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體育教師年度考核總結

時間:2023-02-10 11:18:40 教師總結 我要投稿

體育教師年度考核總結3篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的體育教師年度考核總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教師年度考核總結3篇

  體育教師年度考核總結 篇1

  20××—20××學年度教學工作已圓滿完成,本學年以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教學使學生身心得到健康發(fā)展,就本學年工作總結如下:

  在體育教學方面,我始終讓學生在玩中學,在玩中找到學習的樂趣,只有讓學生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學生的身體素質,在學習過程中,只有讓學生感覺到我不是老師的身份,而是他們的.朋友,在完成教學任務的方面就會得心應手,從而提高自身的業(yè)務能力。

  在工作期間,我覺得值得慶幸的是,學校一直給我鍛煉機會,使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心,這些是這幾年學習對我的關心,其實,我覺得不管是在工作范圍之內,還是工作范圍之外的事,只要是學習對我的信任交待的任務,我都會努力配合,用百分百的態(tài)度,用百分百的能力去完成,從看寢室、跟班、當副班主任,我都用新心對待,非常圓滿的完成。

  在學校組織的各項活動,我和戰(zhàn)營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成,對于下學年的教學工作我已做好充分準備。

  體育教師年度考核總結 篇2

  一年時間就這么過去了,我覺得還是進步了很多,自己感覺這一年來的教學工作還是滿意的,作為體育教師我從來都是很認真的對待工作,教學是一個慢進的過程,這一年的教學工作我更加正確的看待自己的優(yōu)缺點,我從來不把這些看成自己的的缺陷,我是當作不足,缺陷是不可以彌補的,自己的不足可以改變,這一年來也應當總結一下。

  一、個人素養(yǎng)

  作為一名體育教師,首先我想到的是陪養(yǎng)自己的素質素養(yǎng),不管是什么老師我覺得養(yǎng)成高素質很重要,我們有著很高的素養(yǎng)才能夠在跟學生相處的時候,良好的`影響學生,學生們在平時的生活中也愿意跟這樣的老師相處,我一直在各方面提高著自己,我很正確的在看待自己工作,性格,把一些不好的東西改掉,特別是很重視我個人的一些修養(yǎng),我會遵守學校的制度,還有是的師德師風的養(yǎng)成,做一名在各方面都優(yōu)良的體育教師。

  二、教學工作

  教學一直是我們作為教師的重中之重,把握好自己的每一課的質量是我關心的,學生們對體育課的熱情度很高,這就是一個好事,有著這個前提我覺得不管大家怎么說都會進步很快,也會很配合我上課,這是一個興趣的問題,我一直很講究學生們的興趣問題,有著這個前提大家在上課的時候一定會很配合的,一年來我可以看的出來學生們對體育課還是興趣高漲的,畢竟體育課不是待在教室里面,大多數(shù)的學生就是有著這么一個想法,上體育課還是很輕松的。

  不過輕歸輕松,我也很重視自己的教學工作,我在用心完成好的自己教學任務,保證每個學生在每一堂課都學到東西在,保證一堂課下來掌握的自己的教學內容,在完成對學生們教學內容的同時,還有就是學生們的一個身體素質,我每天在上課的手都會都學生們進行一個訓練,針對學生們的身體素質,做出一些合適的訓練,現(xiàn)在學生的身體素質不是很好,在這方面我深有體會,一年來帶的學生都是平均身體素質欠佳,在學生中失去了對自己的身體的一個鍛煉,幫助學生們養(yǎng)成好的身體素質也是我的任務。

  三、不足之處

  面對紫的教學,有時候自己還是會有不滿,部分的學生表示我在教學過程中一些動作講解的不是很詳細,因為我的總是在教學生的時候在很快的帶過,我是一個時間觀念很強的人,所以在平時的教學中會有這么一個現(xiàn)象,所以學生們會說我講的不夠詳細,我回想一下自己還是要做出改變的我會完善這一點的。

  體育教師年度考核總結 篇3

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為xx分,學生的`體質健康標準合格率達xx%,良好率xx%,優(yōu)秀率xx%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

  在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。

  在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結如下:

  一、理論學習方面

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面

  一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

  5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

 

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