教師周工作總結(jié) 15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的教師周工作總結(jié) ,希望能夠幫助到大家。
教師周工作總結(jié) 1
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下,分工明確,又通力合作,真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學校里,我們學的不僅僅是教學,還有班級管理和學校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學校事務分為三大塊:紀律,衛(wèi)生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務就是保持上一周的優(yōu)良習慣,繼續(xù)學習,繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學,學習是立足之本。我們既讓學生玩得好,更要讓他們學的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學,我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設,形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1、衛(wèi)生方面
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學習環(huán)境。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2、紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學習環(huán)境。
3、宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學生的積極性,達到了很好的效果。
4、教學管理
在李卓校長和教導主任愛君的`管理下,教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學到了多少。
5、安全工作
在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。
6、維修工作
由于我們是初建的學校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中,我學到了如何站在學校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學校的關系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作。現(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學,班級管理,還要時刻關注著學校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關己,只等著學校領導來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學習,多努力,為了自己的目標一步步前進。
教師周工作總結(jié) 2
天氣越來越冷了,可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!
上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6、2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現(xiàn)較好,大部分同學都能在7:50左右來到學校,只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學,顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的`同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經(jīng)典;上周,其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課,同學們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結(jié)奉獻,為校爭光!
在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:
1、盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。
2、在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。
3、因為在復習階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4、在上周,課間活動時同學們都能有序進入操場跑步,只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。
最后,值得表揚的是秦浩同學,他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!
上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補充!謝謝!
教師周工作總結(jié) 3
尊敬的行領導:
20xx年x月結(jié)束了在總行的新員工培訓,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了支行,擔任現(xiàn)金柜員。從最初踏上崗位上柜做業(yè)務時的小心翼翼,到如今能夠單獨熟練地操作;從當初與客戶交流時的生疏與緊張,到現(xiàn)在能從容地與客戶對話。時光飛逝,來新海航支行已經(jīng)半個年頭了,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,有很多值得回味和思考的東西。
在思想道德方面:一個支行就是一個集體,自己必須要和集體的步調(diào)保持一致,堅決不掉隊,努力融入到集體之中。作為一名柜員,每天與大量的現(xiàn)金打交道,因此對員工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德都提出了較高的要求,需要我們要有足夠的自制力,必須做到遵紀守法、忠于職守。我始終在心中堅持一個信念,踏踏實實工作,老老實實做人。深知自己的一言一行都關系著支行的聲譽,對自己來說就是一份責任,既然做就要做好。
在業(yè)務操作和理論學習方面:要成為一名合格甚至優(yōu)秀的建行員工,首先要在業(yè)務操作上非常熟練精通,經(jīng)得起考驗。對于剛出學校不久的我們來說,當前的首要任務還是要努力學習,熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學習業(yè)務知識,積累經(jīng)驗,在自身的努力和同事的幫助下,自己具備了一定的工作能力,能夠從容地接待客戶,應付柜面上的大多數(shù)業(yè)務。在業(yè)務技能、綜合分析能力,協(xié)調(diào)能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的.業(yè)務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。銀行業(yè)也是服務行業(yè),工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。為此,我本著“方便他人就是方便自己”的思想,耐心細致地解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也嘗試著去理解和包容他,希望能夠得到他的理解。我努力做好服務工作,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。除了業(yè)務操作上的提高,理論學習更是必不可少的。正所謂,理論是實踐的基礎,是其前提條件。只有了理論的武裝,我們才能在實踐中找準方向,少走冤枉路。除此之外,我也積極報名參加一些證書考試,在考試看書的過程中又增加了自己的知識量,進一步提高自身的競爭力。
工作中的不足:在這一年當中自己在領導關心和同事的幫助下,自己確實進步了許多。但我也清醒地看到在自身還存在很多的不足之處,自己與優(yōu)秀員工之間還存在著巨大的差距。
首先還是業(yè)務知識學習不夠,時代在變,競爭環(huán)境在變,新生事物不斷地出現(xiàn),新的狀況不斷發(fā)生。面對嚴峻的挑戰(zhàn),自己缺乏學的自覺性和緊迫感。如今金融市場競爭日益激烈,更是給我們新員工提出了更高的要求。因此學習新業(yè)務、掌握新理論,適應時代要求,不斷提高自己的綜合能力,把自己成業(yè)務全面的新型人才。
其次,自己在處理一些客戶的問題上,還稍顯稚嫩,不夠老道。
往往一個很簡單的問題,因為處理不當,導致尷尬局面的出現(xiàn)。說到底還是經(jīng)驗不夠,所以我在這方面必須多和老員工交流,仔細觀察,看看他們是如何和客戶交流的,向他們學習一些處理人際關系中的技巧,運用到實際工作中去。
最后,自己在工作中還有一點粗心,有時候會難免會出現(xiàn)急躁情緒,我深知這都是銀行工作中的大忌。銀行工作時是一項嚴謹?shù)氖虑,容不得半點差錯。因為即使是一點小差錯,也會給客戶帶來不便,甚至是造成損失。所以,在今后的工作中,我必須要克服這些缺點,做事情考慮得盡量周全些,并時刻保持一個平靜的心態(tài),不要被外界干擾,擾亂自己的心緒。
通過一年的實際工作和學習,在領導同事們的關懷與培養(yǎng)下,我已逐漸適應了銀行的工作環(huán)境。對于領導與同事門的關心和關懷,我感到了極大的動力,但也感受到了壓力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報。
教師周工作總結(jié) 4
親愛的小學生朋友們,初中生朋友們,周校長,以及我可親、可愛、可敬的戰(zhàn)友們,大家上午好!現(xiàn)在由我為大家做上周的工作總結(jié)。
親愛的孩子們,我們經(jīng)過3月份的感恩月和4月份的成長月,在這綿綿細雨中,我們迎來了5月的實踐月。在這周里,老師欣喜的發(fā)現(xiàn),同學們進步飛快,不僅體現(xiàn)在學習知識上,而且體現(xiàn)在行為習慣上。
經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)在這周里孩子們的進步都很大。我們的小朋友和大朋友在樓內(nèi)(外)站隊更快、更靜、更整齊了。中學生在樓外站隊也能做到安靜有序,自己班級的口號聲音非常洪亮,干脆,更有氣勢了。跑步和體能訓練都嚴格地按照標準要求去做,真正的做到了為自己負責,為班級負責,很值得表揚。我們的小學生在間操期間,都能夠非常認真的去做每一個動作,非常棒!而且我們的老師都能夠和孩子們一起做操鍛煉,形成了一道亮麗的風景!
還有,讓我感受最深的是在成長月活動中的一件小事,很值得我學習,下面把這件事說出來與大家共勉。在我們成長月活動結(jié)束后,有個同學問我,說老師:“你認識王同學嗎?”我很奇怪的是說:“認識啊”。接著這個同學告訴我說:“老師,你知道嗎,我很認真的給他寫了一封長長的信,并且連拼音都注上了。”當時我很驚訝,初一的孩子,做事竟然這么的細心、耐心、專心,更重要的是非常有愛心,有責任心,讓我很感動!這個同學就是7。2班的李同學,我知道李同學只是大孩子中的一個代表,他們都是以這樣的愛心去關心小朋友們
成長的!這么小的一件事兒,他們都能夠以這樣認真負責任的態(tài)度去做,那么在未來的道路上,還有什么事情做不好呢?
孩子們真的是進步了,成長了!孩子們的`進步和成長,就是我們南區(qū)學校的進步和成長!可愛的孩子們, 南區(qū)的所有人,都團結(jié)向上,勤奮務實!南區(qū)所有老師都愿意竭盡全力的為你們的成長筑石鋪路,南區(qū)學校的未來是屬于你們的,讓我們一起筑夢南區(qū),放飛夢想吧!
最后祝愿我們南區(qū)學校越辦越越紅火,桃李滿天下,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績!更重要的是祝愿所有的戰(zhàn)友和孩子們,身體健康,開心快樂每一天!
教師周工作總結(jié) 5
又是新的一周,轉(zhuǎn)眼間來到實習學校已經(jīng)兩個月了。時間過得好快,對這里的一切也要已經(jīng)十分熟悉了。之前,回到了大學里,為了考教師資格證,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入了實習學校這個大家庭了,在回去的這幾天里,我的心里一直放不下我的學生們,他們就要進行期中考試了,但是數(shù)學的知識傳授是不能停的。于是,我便開始準備下面的新課了,等腰三角形,等邊三角形。由于前一周,我自己的事情比較多,所以沒有來得及寫教案,當我再次拿到教案本的時候,看完了課標,以及課本知識以后,我深知教案的編寫是十分重要的。
編寫教案雖有一定的格式,但不能強求一律,應多從實際出發(fā),以方便教學為宜,以提高教學質(zhì)量為準,教案的主要內(nèi)容有:課題,教學目的,重點和難點,課時安排,教法和教學媒體的選擇,教學過程,板書設計,課后回憶。
而其中我認為首當其沖,很重要的是教學目的.。教學目的是一篇教材教學的行動綱領,是教學大綱的具體落實,也是一節(jié)課的出發(fā)點和落腳點,所以必須寫的具體,明確恰當,適中。有指導作用,要防止籠統(tǒng)或瑣碎,偏高或偏低的現(xiàn)象。確定教學目的的依據(jù)。一是大綱,二是教材,三是學生。教學大綱中規(guī)定了各年級各學科的基礎知識和基本技能訓練的具體要求,因此不能脫離大綱的指導,每一篇或每一章節(jié)教材,都有各自的特點,因此,必須從具體的教材內(nèi)容出發(fā)。學生的知識水平和接受能力有差別,因此必須針對學生的實際情況。總之,擬訂教學目的,必須有利于學生增長知識,強化智能。
而現(xiàn)在我經(jīng)過聽了好幾個老師的課以后,發(fā)現(xiàn)有一個老師在上課時,總是將教學目的在課堂上剛剛開課時,便把教學目的寫在了課件中,我認為這樣并不可取,因為教學目的,最終用于教師本人,對這一堂課的教學成果的評價標準。其實不用在課堂上向?qū)W生們展示出來。除此之外,重點和難點的安排,應該從本節(jié)課的教學目的出發(fā),有利于實現(xiàn)教學目的。在編寫的時候,要在系統(tǒng)的講述過程中,突出重點,解決難點,教師的運用貴在從重點和難點上啟發(fā)學生積極思維,培養(yǎng)和發(fā)散學生的智能。這也是考試中學生最應該掌握的,這才是這一節(jié)課的重中之重。
我認為,一個老師,當寫好一份教案,上好一堂課的前提就有了,這是非常重要的。也是我在今后更加要努力的一方面。
教師周工作總結(jié) 6
時光匆匆,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的.午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。
四、學;顒
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
教師周工作總結(jié) 7
一、踏實的工作態(tài)度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
。1)每一天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。
。2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
在行政部經(jīng)理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責,做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導堅持良好的'工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領導下,進取、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。
1、日常接待工作:接打電話時,使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關領導給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情景,進行領用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。
6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差表,預訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。
7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結(jié)費用。
教師周工作總結(jié) 8
,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的'人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。
同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦,當你懂的時,或已錯過了!
上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,明天,心想事成!
教師周工作總結(jié) 9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課,絕大部分的班級紀律很好?迫卫蠋熂皶r到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到人民幣、紅領巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學,還沒有領取的同學,請及時到上周值周教師那里領取。
4、本周星期四上午進行數(shù)學聽課、下午進行語文聽課等活動。
二、不足:
1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。
2、做眼保健操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時間,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
從這些現(xiàn)象足以說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學不珍惜他人的勞動成果,特別是教學樓的二、三樓的班級和同學愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
三、建議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
3、在午休時間,部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學們的生活和學習規(guī)律,我們希望從這周起,同學們要按學校的要求,按規(guī)律地進行生活和學習。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學習方面:同學們都能按時到校,每個班級都能夠按時進行早讀,以一顆平靜的.心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活,迎接期末考試的到來,學習氛圍濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀律方面:同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
5、天氣干燥、溫度高,同學們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽到個別同學罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。
教師周工作總結(jié) 10
老師們,同學們:
大家早上好!
在冬天的腳步聲中,我們又迎來了新的一周。上周是開學的第十七周,雖然寒風習習,但卻絲毫沒有阻擋我們值周工作的熱情。在值周領導和高一五班值周同學的積極配合下,我們圓滿地完成了值周工作,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:
一、要事回顧
1、12月11日我們進行了對謝雨欣和劉芳羽兩位患白血病同學“奉獻愛心共摯生命”捐助活動,廣大師生積極響應,共捐款額23383.4元。此項活動也引起了社會的關注,也收到熱心群眾焦先生的捐款166元。12月14日下午在劉校長的帶領下我校部分領導和師生代表已將全部善款分別送給在唐都醫(yī)院治療的`劉芳羽和在家中療養(yǎng)的謝雨欣。12月17日兩位家長分別送來了感謝信,對臨潼鐵中全體師生的愛心幫助表示衷心的感謝!
2、上周學校繼續(xù)進行青年教師課堂教學大賽活動,全體教師都能積極響應,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
3、上周政教處精心組織心理健康教育專題講座,對初中部的學生和家長進行了心理健康教育,取得了良好的學習效果。
二、上周的主要工作:
周一:班會:冬季安全教育;初三年級學生進行心理健康教育
周二:初三年級學生家長進行心理健康教育周三,周四,周五:正常教育教學
三、值得表揚方面:
1、周二下午高一三班10名學生主動打掃階梯教室的衛(wèi)生。
2、周四高三7班的一位同學撿到一副眼鏡并主動上交政教處。請丟失物品的同學到政教處領取。
3、高二十班的一名學生撿到一張飯卡并主動上交政教處。
4、許多同學能夠主動撿起地上的紙片,維護了學校的衛(wèi)生。上周,同學們每天都能投入到了緊張充實的學習當中,各方面都取得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。我們在值周工作中發(fā)現(xiàn)仍然存在以下問題:
四、存在的問題
1、冬日嚴寒,上周一遲到現(xiàn)象比較嚴重,周二至周五遲到現(xiàn)象明顯減少,但仍有個別同學屢次遲到,希望這些同學能夠按時到校,遵守校紀校規(guī)。
2、冬季來臨,晝短夜長,上課個別學生還有睡覺現(xiàn)象。望引起注意。
3、課間操集合不夠迅速,眼保健操有人不做,有隨意跑動及上廁所現(xiàn)象。希望能夠引起有關班主任和學生的重視。
經(jīng)綜合評比:上周獲得流動紅旗的班級有:請念到的班級上前來領取紅旗。
紀律紅旗:
衛(wèi)生紅旗:
體育紅旗:
同學們,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力吧!
我的總結(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!
教師周工作總結(jié) 11
上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學習方面:同學們都能按時到校,每個班級都能夠按時進行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活,迎接期末考試的到來,學習氣氛濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生清掃得比擬干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持。局部學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學們的文明禮儀做的比擬到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀律方面:同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意平安,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
5、天氣枯燥、溫度高,同學們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的.教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽到個別同學罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加標準,老師期待你們的表現(xiàn)。
教師周工作總結(jié) 12
一周的時光就這樣過去了,回顧一學期周的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的`就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
剛?cè)雽W的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。
但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。
孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。
三、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師周工作總結(jié) 13
時間匆忙,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然特殊勞碌而充實的日子過去了,擔當值周老師的這一個星期,我感受頗深,在主動參預到工作中的同時,我收獲了很多。 現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并歡快著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲乏,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并進行全體老師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推動前進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演其次次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開頭了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位老師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導同學,下午的課堂還關懷孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。學校生放學站好路隊,可以極大提高過大路的平安性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的'路隊中高班級各方面不太好,在校內(nèi)站隊時,隊伍不整齊,有的班級同學沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,同學亂說話打鬧,并且個別老師沒有護送同學過大路。通過周三的推動前進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊準時整齊,呼號嘹亮,兩位老師一前一后,護送同學并過大路。表現(xiàn)比較好的是一二班級。
2、校內(nèi)衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生潔凈,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責同學站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從老師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著老師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位老師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低班級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師相互溝通并學習一下管理同學的建議。
四、學校活動
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項困難的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一(兒童節(jié)),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—預備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一班級老師,要求同學全員參預,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的鄙視。我們的老師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參預表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
教師周工作總結(jié) 14
各位領導,老師們:
大家早上好!忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學習風貌。
首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習慣。同時要提醒的.是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!
教師周工作總結(jié) 15
勞動最光榮,勞動才能創(chuàng)造財富!本周的勞動為四月畫上一個圓滿的句號,為五月創(chuàng)造一個良好的開端!
本周首先按照規(guī)定,將期中考試臺賬上報市教體局周秋云教研員。按照文件要求整理本單元希望工程資助學生信息。春蕾女童材料上報給黨委。
周三,前往青島西海岸新區(qū)王家樓小學參加美術教研活動,聆聽了三位教師的講課,受益匪淺。
學校安排的體檢溫暖人心,讓我們深深的感受到了來自學校領導的關愛,感謝領導,感謝學校,感恩!
周四下午,和同事一起在樓前的花壇里栽種樹木,為學校的綠化貢獻自己的一份力量。
周五,參與教導處少先隊安排的衛(wèi)生大檢查活動,帶領初級組的老師們逐個班級和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生檢查。
書法興趣小組開始活動。初次開課,小組學生還不太適應,還有的同學對于毛筆字的書寫也是第一次接觸,執(zhí)筆姿勢不正確,書寫也不規(guī)范。本次活動向?qū)W生強調(diào)了活動紀律,鼓舞學生努力學習書法,爭取掌握一技之長。
周六上午到南京路小學參加平度市教育體育局平度廣播電視臺《今日教育》欄目啟動儀式暨輿論引導培訓。為我們自己的教育欄目喝彩,積極引導正確輿論,宣傳教育正能量。
周六,參與XX小學期中考試暨五一勞動節(jié)假期安全家長會,各班級積極召開,與家長交流溝通,讓家校合作更加密切。
本周的公眾號一如既往的保證了更新頻率,面對教體局的檢查從容不迫,下周也會繼續(xù)努力,讓學校公眾號發(fā)揮出它應有的作用。宣傳方面及時將學;顒用榔l(fā)布在公眾號中,且在市教體局宣傳群與學校工作群,班級家長群積極轉(zhuǎn)發(fā)推薦,宣傳我們學校的教育動態(tài),并聯(lián)系了各學區(qū)的學校公眾號維護人員,提醒他們及時更新公眾號,轉(zhuǎn)發(fā)平度教育公眾號和XX小學公眾號的.文章,宣傳自己學校的辦學特色和學;顒樱Y|(zhì)保量。
一周的工作結(jié)束了,春意盎然的四月份也結(jié)束了,我會用自己飽滿的熱情繼續(xù)投身到學校的教育工作中,發(fā)出自己的光和熱,為學校貢獻自己的力量。讓我們一起來迎接美麗五月的到來吧!
【教師周工作總結(jié)】相關文章:
值周教師周工作總結(jié)02-01
小學值周教師周工作總結(jié)04-23
教師周工作總結(jié)12-27
值周教師周工作總結(jié)15篇02-01
值周教師周工作總結(jié)(15篇)03-01
值周教師一周工作總結(jié)11-23
值周教師周工作總結(jié)精選15篇05-14
實習教師周工作總結(jié)06-15