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小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新

時間:2024-08-20 19:15:40 詩琳 教師總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新13篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新13篇

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 1

  這學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)三年級英語教學(xué)工作。從各個方面培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,利用一切機(jī)會,鍛煉孩子的聽說能力。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作,拓展學(xué)生的知識面,以下是我一年來的教學(xué)總結(jié)。

  一、把握教材,掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn)

  外研版小學(xué)三年級英語的主要內(nèi)容是:數(shù)字1到20,顏色,家庭成員,食品,形狀,這些內(nèi)容都對孩子們來說是零散。在課前加入FreeTalk,每個星期一個談?wù)撛掝},鍛煉學(xué)生的聽力的同時,把零散的內(nèi)容加以歸整,做到語言的整合;加入,比比讀讀的游戲,把歸類單詞按照學(xué)生的記憶遺忘規(guī)律重復(fù)出現(xiàn),淡化重點(diǎn)。把講課的時間壓縮到十分鐘,把課堂真正的還給學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在唱中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)成功中學(xué)習(xí),人人都是小老師,人人都是好學(xué)生。

  二、了解學(xué)生,講求方法,豐富課堂

  在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的和參與者。整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,會出現(xiàn)了優(yōu)差分層。不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不同,有的學(xué)生是視覺行的,喜歡通過優(yōu)美的圖片和實(shí)物來學(xué)習(xí);有的學(xué)生是聽覺型的,喜歡在有韻律的音樂中學(xué)習(xí)。因此對于相同內(nèi)容,就需要設(shè)計(jì)不同的練習(xí)形式。目的是照顧更多的學(xué)生。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。為此,早讀時,我堅(jiān)持到班了解早讀情況。不放松屬于自己英語課堂的每一分鐘。

  三、多種評價,激趣樂學(xué),自主學(xué)習(xí)

  運(yùn)用多種評價方式,小組評價,合作小組自評;評價多種層面,學(xué)習(xí)效果的評價,學(xué)習(xí)態(tài)度的評價,學(xué)習(xí)方法的評價,合作能力的評價;評價多種技能,聽,說,讀,寫。給學(xué)生一客觀全方位的評價,讓優(yōu)等學(xué)生在看到自己成績的同時感到自己的不足;讓學(xué)困生在感到自己不足的同時看到自己的'亮點(diǎn),讓每一個學(xué)生都有成功的機(jī)會。

  四、大英語觀,終身學(xué)習(xí),天天受益

  英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,英語教師看到的應(yīng)該是學(xué)生的終生發(fā)展。教學(xué)效果是我們所追求的,但不是我們的追求。學(xué)生最終學(xué)會學(xué)習(xí)英語,能夠持續(xù)的保持學(xué)習(xí)英語的興趣,并且在以后離開學(xué)校時依然可以獨(dú)立的進(jìn)行學(xué)習(xí),才是英語教育的最終的成功。

  為此,我開設(shè)的每個星期一俚語的學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)有趣的純正的地道的英語口語;組織學(xué)生進(jìn)行墻貼畫比賽,在學(xué)習(xí)英語的同時,培養(yǎng)學(xué)生審美情操;積極和報社共同合作,為學(xué)生作品展示提供平臺。帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,讓學(xué)生明白重要的不是結(jié)果而是過程。

  一個教師如果只注意自己教授的學(xué)科只能成為教書,而育人是最重要的。學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)生的人格情操,都是為人師者不容忽視的。在教授學(xué)生知識的同時引導(dǎo)學(xué)生做人,是英語課堂外的收獲,更是學(xué)生天天收到的的益處。

  誠然,工作中還存在著很多的失誤,譬如,會因?yàn)槟承⿲W(xué)生的作業(yè)不好而遷怒其他學(xué)生,會因?yàn)闆]有達(dá)到自己理想的教學(xué)效果而不能及時的調(diào)空自己的情緒以至于影響教學(xué)的進(jìn)程。相信還有許多的不足希望大家能給我寶貴的意見和建議。

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 2

  光陰飛逝,20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我是一名小學(xué)英語教師,下面對我的工作做一下年度考核總結(jié):

  一、政治思想方面

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

  熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。

  積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展,5月份,在迎督導(dǎo)檢查工作中,我講授了一節(jié)英語課,那節(jié)課達(dá)到了我預(yù)計(jì)的教學(xué)效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。

  三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

  本學(xué)期我校的.繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。在謝老師的帶領(lǐng)下,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

  四、組長工作。

  本學(xué)期我們?nèi)w?平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍,有了朝氣。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 3

  一年來,教導(dǎo)處以教育科研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在全體教師的配合下,圍繞科研興校、質(zhì)量立校的工作思路,深化課堂教學(xué)改革,開拓進(jìn)取。教學(xué)工作得以順利開展,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、常規(guī)管理規(guī)范合理。

  學(xué)校工作抓得實(shí),常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我們以縣教研室的《教師教學(xué)工作常規(guī)60條》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。

  1、抓教研組長的學(xué)習(xí)。定期召集組長理論學(xué)習(xí)、聽課、評課;賦于組長責(zé)任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。

  2、抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。

  3、抓課堂教學(xué)。要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備,正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的.精神,幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要求每位教師認(rèn)真上好一節(jié)精品課,充分展示自己的教學(xué)水平和教學(xué)特色,不少教師的課都上得十分精彩,幾位年輕教師的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。我們還進(jìn)行了隨堂聽課和跟蹤聽課,以便更多的了解教師的教學(xué)情況。聽課后及時進(jìn)行教學(xué)效果的反饋,并和老師一起總結(jié)教學(xué)的得與失,及時改進(jìn)教學(xué)工作。

  4、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深入的討論與研究。每學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。

  5、做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。教導(dǎo)處認(rèn)真做好后進(jìn)生的期中、期末試卷分析工作,以點(diǎn)帶面,抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  通過努力,現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。

  二、教研成績比較突出。

  本學(xué)期我校教研工作在市級課題《利用農(nóng)村資源優(yōu)勢,開展綜合實(shí)踐活動》的帶動下,通過全校教師的努力,取得了較豐碩的成果。

  1、教師論文獲獎縣級以上9人次:

  尹校長的論文獲市一等獎,萬波老師的兩篇論文分別獲省三等獎和市一等獎,吳遵萍老師的論文獲市一等獎,曾令新、吳金枝、楊友霞、楊金桃、鄧?yán)蠋煹恼撐墨@市二等獎。

  2、教師教案、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎縣級以上5人次:

  萬亮平、賀紅梅、李紅霞、吳小嬌、趙喜梅老師分別獲縣一等獎。

  3、教學(xué)能力競賽獲獎縣級以上4人次:

  在上學(xué)期舉行的青年教師比教活動中李映老師獲思品組一等獎,陳婧老師獲科學(xué)組一等獎,還作為全縣科學(xué)教師的代表參加了市科學(xué)年會并上了匯報課被評為市一等獎,蘇翠姣老師獲數(shù)學(xué)組二等獎,鄧?yán)蠋煫@語文組二等獎。

  4、“兩小”競賽碩果累累

  上學(xué)期卜陽波、陳婧兩位教師代表學(xué)校參加“兩小”競賽取得了較好成績有四篇作品評為一等獎,八篇作品評為二等獎。

  三、青年教師成長迅速。

  一直以來,學(xué)校非常關(guān)心青年教師的成長。尹校長多次強(qiáng)調(diào):對于青年教師,我們給他們壓擔(dān)子,也予以他們機(jī)會如:聽課--青年教師優(yōu)先、嚴(yán)要求、在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時多提不足;外出學(xué)習(xí),青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項(xiàng)觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加;縣外的活動,更是讓青年教師參加。上學(xué)期趙喜梅老師在武漢參加了省綜合實(shí)踐活動交流會,全縣只有玉沙小學(xué)派老師參加了。學(xué)校力所能及地為青年教師的發(fā)展提供平臺,在這種情況下青年教師成長較快,趙喜梅老師、徐凡老師、陳婧教師、卜陽波教師以經(jīng)成為我校的學(xué)科帶頭人。

  四、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  學(xué)校教育是以培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生為目標(biāo)。我校教科研工作所取得好成績,其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務(wù)。為提高學(xué)校的質(zhì)量:在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,精心組織好校內(nèi)的教研活動,促學(xué)校質(zhì)量的提高。

  教導(dǎo)處工作頭緒多而雜,工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力,創(chuàng)造性的開展工作,做到早布置、多指導(dǎo)、勤督促、善思考,切實(shí)為全體教師、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 4

  一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人擁護(hù)黨的根本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與開展,將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動的生發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等水平。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提升,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同

  各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的'方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同治理教育學(xué)生。

  四、教學(xué)研究方面

  積極參加教研活動,努力提升自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提由自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,爭取更大的成績。

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 5

  過去的一年,我們小學(xué)英語教研組在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員齊心協(xié)力,共同奮斗,取得了一定的成績。在此,我代表全體成員對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,對同事們的熱情幫助表示誠摯的謝意。

  一、教學(xué)工作方面

  我們組在過去的一年中,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,注重課堂實(shí)效,加強(qiáng)教學(xué)研究,定期組織集體備課,關(guān)注新題型、新動態(tài),及時調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時,我們積極組織學(xué)生參加各種英語競賽活動,如希望之星、外研社等,通過比賽提高了學(xué)生的英語水平,也增強(qiáng)了他們的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  二、教師培訓(xùn)方面

  為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,我們組積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。例如,我們參加了市、區(qū)組織的英語教研活動,聽取了多位優(yōu)秀教師的`經(jīng)驗(yàn)分享,收獲頗豐。此外,我們還組織了多次內(nèi)部培訓(xùn),如新教師培訓(xùn)、口語表達(dá)培訓(xùn)等,為教師的專業(yè)成長提供了有力的支持。

  三、取得的成績

  在過去的一年中,我們組在各項(xiàng)工作中都取得了一定的成績。其中,五年級英語在全區(qū)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績;多位老師在各種比賽中獲得了獎項(xiàng);同時,我們還成功舉辦了多次英語角和英語活動,受到了學(xué)生和家長的好評。這些成績的取得離不開全體成員的努力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  四、存在的問題和努力方向

  盡管我們在過去的一年中取得了一定的成績,但仍然存在一些問題。例如,部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)較差,需要加大輔導(dǎo)力度;同時,我們也需要更加注重學(xué)生的口語表達(dá)能力和文化意識的培養(yǎng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的個體差異,加強(qiáng)口語教學(xué)和文化意識的培養(yǎng)。同時,我們也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的支持和幫助,讓我們在未來的工作中取得更好的成績。

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 6

  在過去的一年里,我作為一名小學(xué)英語教師,致力于提高教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生更好地掌握英語知識。在此,我想對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),以期對未來的教學(xué)工作提供參考和借鑒。

  一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

  在過去的一年中,我主要負(fù)責(zé)教授三年級至六年級的英語課程。我的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)英語知識,提高他們的口語、閱讀、寫作和聽力能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能地用簡單易懂的語言講解知識點(diǎn),并設(shè)計(jì)各種活動,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

  二、教學(xué)方法與手段

  在教學(xué)過程中,我采用了多種教學(xué)方法和手段,例如:

  情境模擬:通過模擬生活中的'場景,讓學(xué)生用英語進(jìn)行對話,提高他們的口語表達(dá)能力。

  小組合作:將學(xué)生分成小組,讓他們一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

  多媒體教學(xué):利用多媒體技術(shù),制作課件、視頻等教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

  同時,我還積極參與學(xué)校組織的教研活動,與其他英語教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,共同提高教學(xué)水平。

  三、學(xué)生情況與教學(xué)成果

  在教學(xué)過程中,我注意到學(xué)生的英語水平存在差異,因此我盡可能地關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為他們提供個性化的輔導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力,大多數(shù)學(xué)生的英語成績有了明顯的提高,他們在學(xué)校的期末考試中取得了較好的成績。

  四、改進(jìn)與展望

  回顧過去一年的工作,我認(rèn)為我在教學(xué)方法和手段上還有待改進(jìn)。未來,我將更加注重學(xué)生的個體差異,為他們提供更加個性化的教學(xué)輔導(dǎo)。同時,我還將積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  總之,過去一年的工作讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)英語教師年度考核總結(jié)最新 7

  在過去的一年里,我作為小學(xué)英語老師,盡我所能地為學(xué)生提供高質(zhì)量的英語教學(xué)。以下是我對過去一年的工作總結(jié):

  一、教學(xué)目標(biāo)和成果

  在過去的一年中,我主要的目標(biāo)是提高學(xué)生的英語語言能力,包括聽、說、讀、寫四個方面。我通過設(shè)計(jì)有趣且富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動,使學(xué)生積極參與課堂,取得了顯著的成果。

  聽力:通過定期的聽力練習(xí)和活動,學(xué)生的聽力理解能力得到了顯著提高。他們能夠更準(zhǔn)確地理解英語對話和短文,并能夠從中提取關(guān)鍵信息。

  口語:我鼓勵學(xué)生多開口說英語,通過角色扮演、小組討論等活動,學(xué)生的口語表達(dá)能力得到了提高。他們能夠更自信地用英語表達(dá)自己的想法。

  閱讀:通過閱讀英文故事、短文等,學(xué)生的閱讀理解能力得到了提高。他們能夠更快速地理解文章內(nèi)容,并能夠回答相關(guān)問題。

  寫作:我注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,通過寫作練習(xí)和作業(yè),學(xué)生的寫作技巧得到了提高。他們能夠?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)清晰、語法正確的英文短文。

  二、教學(xué)方法和策略

  為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),我采用了多種教學(xué)方法和策略。

  情景教學(xué):我通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語環(huán)境,使學(xué)生能夠在模擬的場景中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語。例如,我會模擬購物、旅游等場景,讓學(xué)生用英語進(jìn)行對話。

  游戲教學(xué):我利用游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。例如,我會組織單詞接龍、角色扮演等游戲。

  合作學(xué)習(xí):我鼓勵學(xué)生通過小組合作的方式學(xué)習(xí)英語,他們可以互相幫助、共同進(jìn)步。例如,我會組織小組討論、合作寫作等活動。

  個性化教學(xué):我關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),為他們提供個性化的教學(xué)方案。例如,我會針對不同學(xué)生的口語表達(dá)、閱讀理解等方面進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

  三、教學(xué)反思和改進(jìn)

  回顧過去一年的`工作,我認(rèn)為自己在教學(xué)中取得了一定的成果,但也存在一些不足之處。例如,有時我對學(xué)生的個體差異關(guān)注不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上遇到困難。為了改進(jìn)教學(xué),我將采取以下措施:

  加強(qiáng)與家長的溝通:我將更加積極地與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便更好地了解學(xué)生的需求和困難。

  增加個性化輔導(dǎo):我將針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),提供更多的個性化輔導(dǎo)和支持。

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  今年我?guī)У氖?年級的兩個班,雖然都是我?guī)У膬蓚班級,但是卻在許多地方都有各自的不同點(diǎn)。這就導(dǎo)致我為了應(yīng)對兩個班的教學(xué)工作不得不在忙碌中度過了這幾年。但是正是因?yàn)橛袃蓚不同的班級,所以我才能在工作中體會到不一樣的感受,在帶給我麻煩的同時,同時也帶走了最后的一絲單調(diào)。作為教師,既然知道面對的學(xué)生各不相同,那么自然也不能讓自己一成不變,為了讓自己的工作能不斷改進(jìn),按照慣例,我的個人總結(jié)如下:

  一、教師的素養(yǎng)

  還記得當(dāng)年帶我的老師是這么教我的,他說:“想要給學(xué)生帶好路,自己首先就得站的直!”這句話當(dāng)時就深深的讓我震撼,如今也久久的在我心中回蕩。所以在工作中,我一直都以優(yōu)良的教師標(biāo)準(zhǔn)在要求著自己,為了讓自己成為學(xué)生心中的標(biāo)桿。

  我不知道自己能影響多少學(xué)生,但是我知道我會一直這樣堅(jiān)持下去。為師一日,便終生要有一個老師的樣子。

  二、教學(xué)方面

  學(xué)生是不同的,他們愿意接受的事物也往往不同,身為教師,我們擁有的工具雖然只有平凡的教學(xué)手段,但是我不斷的'去摸索,去思考。通過在之前教學(xué)中的一點(diǎn)一滴,分析出帶好每個班的路線。這是一件累人的活,有的個別同學(xué)還需要專門去單獨(dú)教導(dǎo)。但是每當(dāng)我做好了一件事,總會有股自豪感在心中升起。看著之前那些年的教學(xué)計(jì)劃,每一本都經(jīng)過了我的精心修改,雖然不是每一個學(xué)生都能在英語上有大成就,但是每一個學(xué)生都值得我去努力!

  三、不足

  作為一個老師,我自認(rèn)為一只在為人師表上做的不錯。但是,我卻一直缺乏了一種老師的“霸氣”,雖然能和同學(xué)們打成一片,但也導(dǎo)致課堂上的氣氛不夠嚴(yán)謹(jǐn)。簡單輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境雖然很重要,但是在課堂上,教師的威嚴(yán)也是重要的手段。

  我會在之后的教學(xué)中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,“以身為范”才是最好的老師。

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  在過去的一年里,我作為小學(xué)英語教師,見證了學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長。在此,我想對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助表示感謝。同時,我也意識到自己在工作中還存在一些不足之處,希望得到大家的指導(dǎo)和建議,以便我更好地完成今后的教學(xué)工作。

  一、教學(xué)工作總結(jié)

  在過去的一年中,我擔(dān)任了小學(xué)英語的教學(xué)工作。通過課堂教學(xué)、作業(yè)批改、考試評估等方式,我不斷努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和英語能力。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心,讓他們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

  在教學(xué)過程中,我采用了多種教學(xué)方法和手段,例如游戲化教學(xué)、角色扮演、多媒體教學(xué)等,這些方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,我也注重與學(xué)生的`溝通和交流,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求,以便調(diào)整教學(xué)策略。

  二、班級管理總結(jié)

  作為英語教師,我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還注重學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)。我通過觀察、談話、家訪等方式,深入了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和家庭背景,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和合作精神,讓他們在班級中互相幫助、共同進(jìn)步。

  在班級管理中,我注重與班主任和其他學(xué)科教師的溝通和協(xié)作,共同管理好班級。同時,我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,為學(xué)生提供更多的展示和鍛煉機(jī)會。

  三、自我反思和展望

  回顧過去一年的工作,我認(rèn)為自己在英語教學(xué)和班級管理方面取得了一定的成績和進(jìn)步。但是,我也意識到自己還存在一些不足之處,例如在某些教學(xué)方法和手段上還需要改進(jìn)和提高,在課堂控制方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和班級管理能力。具體來說,我將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新自己的教學(xué)理念和方法;同時,我也將加強(qiáng)與同事們的交流和分享,共同提高教學(xué)水平;此外,我還將注重與家長的溝通和合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。

  我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)!

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  一年來,在學(xué)校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下、我圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,使我感到既繁忙又充實(shí)、在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。但是,我深知自己與一些優(yōu)秀英語教師相比,還存在著一定的'差距。由此,我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  這學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(三個班)和四年級(五個班)的英語教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于這個年段的英語教學(xué)(教學(xué)內(nèi)容多,語法點(diǎn)多),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。本學(xué)期,英語學(xué)習(xí)成績還好,今后,我要更加努力,使我教的所有班的英語水平再提高一個檔次。

  總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

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  作為一名小學(xué)英語教師,我對自己的工作還是非常努力的,畢竟來的工作已經(jīng)結(jié)束了,我還是非常有收獲的,畢竟在工作當(dāng)中也是領(lǐng)悟了不少東西,作為一名教師,我知道自己應(yīng)該去做什么事情,時時刻刻都在準(zhǔn)備著,為自己而努力,我相信有些事情一定要努力,一定要不斷的去提高,這才是一個方向,未來或許會有很多事情等著我去做好,但是這一刻我還是需要讓自己成長起來,還是需要讓自己有一個好的精神狀態(tài),對于這一年的工作,我也做一個總結(jié)。

  首先是在自己的工作方面,我時時刻刻都在努力著,有些事情不是說說而已,更多的時候是要付出實(shí)際的行動,做一名英語教師,這一點(diǎn)我是非常明白,是非常懂的,有些東西一定要不斷的去努力,才能知道自己做得多好,優(yōu)秀不是靠嘴巴說出來的,是實(shí)際行動去證明的,在過去一年的工作當(dāng)中,我對這一點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識,總知道了這些,我還是比較努力的,作為一名小學(xué)教師,有些時候,有些事情更加是用眼睛去感受的,我在工作當(dāng)中還是比較努力的,做好自己的本職,上好每一堂課,讓學(xué)生們在上課當(dāng)中感受到一個樂趣,不是所有的上課都需要嚴(yán)肅的,我認(rèn)為課堂是一個嚴(yán)肅的地方,但是上課的氣氛不一定要嚴(yán)肅,我覺得有的時候適當(dāng)?shù)姆潘,適當(dāng)?shù)娜び哪幌,對上課對學(xué)生們也是有一個促進(jìn)的方式的,作為英語教師,這也是我這么多年來一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以說在工作當(dāng)中我還是比較努力的,我還是有一個自己的教學(xué)方式,并且我會在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去。

  在能力上面,我還是一步一步的在提升著一年來的`工作,我也知道自己身上有一些缺點(diǎn),我不是完美的,當(dāng)然,這個世界上也沒有完美的人,有需要糾正就需要糾正,作為一名藥師,我當(dāng)然知道這個道理,我也在一步步的努力著,我也相信未來的工作當(dāng)中,我會有一個好的結(jié)尾,對自己的工作有一個好的看法,不斷的去要求自己,讓自己成長起來,這也是難得的一個過程,有些事情,有些東西不是要靠什么去說的,能力總是要不斷的提升,有句話是這么說的,能力越大,責(zé)任就越大,這個道理我當(dāng)然是明白,過去一年來我也虛心的在學(xué)習(xí),我也跟周圍的每一位老師在請教,去看一看別人的上課方式,去看一看園的教學(xué)方式,這也是有一定的收獲的感受的,那么多之后對自己的教學(xué)方式是有一個啟發(fā)的,所以我一定會更加努力,朝著自己所想的那個方向不斷的去追逐,不斷的去進(jìn)步。

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  回顧過去,我順當(dāng)完成了這個學(xué)年的工作;仡欉@個學(xué)年的工作,感覺很忙,很充實(shí)。特別是在省內(nèi)老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高,取得了確定的成果。但是也有一些不足之處,讓我在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我主動響應(yīng)學(xué)校的各種號召,主動參預(yù)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己。

  在教學(xué)中,我們可以以身作則,關(guān)懷同學(xué),關(guān)懷同學(xué)對學(xué)習(xí)英語布滿熱忱和信念,以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。

  二、專業(yè)素養(yǎng)

  為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到課堂教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。我主動參預(yù)農(nóng)村學(xué)校英語老師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí),了解它的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法;貋砗,我會和我校其他英語老師主動爭論教材和教學(xué)方法,同時和他們共享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué),共同提高自己的專業(yè)水平。

  三、訓(xùn)練教學(xué)工作

  這個學(xué)年,我在教三班級的英語。閱歷告知我,對于今年的英語教學(xué),假如不認(rèn)真爭論教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,結(jié)合教材和同學(xué)的實(shí)際狀況,同學(xué)就會對英語學(xué)習(xí)失去興趣。假如你失去了興趣,你就不會學(xué)好英語。

  因此,我不敢忽視教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),留意在實(shí)踐中主動探究新的教學(xué)方法,致力于英語課堂教學(xué)爭論,深刻理解新課改理念,留意激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,編兒歌等。讓同學(xué)在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的'自信念,留意形成性評價在英語教學(xué)中的應(yīng)用,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷。

  四、出勤和休假

  在做好各種訓(xùn)練教學(xué)的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個人的關(guān)系,這個學(xué)年從來沒有遲到過一次。我有請假的事情,堅(jiān)持每天上班,一邊預(yù)備教材,一邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,一邊完成學(xué)校的全部任務(wù)。將來的我應(yīng)當(dāng)更加勤奮,為學(xué)校做更多的事情,更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,通過上一段樓梯,讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,留意同學(xué)力氣的培育;多關(guān)注貧困同學(xué),急躁等待,讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。用各種方法訓(xùn)練同學(xué)提高,集中留意力。努力教學(xué),努力提高同學(xué)的道德修養(yǎng)。

  總之在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,提升自己,用百倍的信念和努力迎接將來的挑戰(zhàn)!

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  回顧過去,我順利完成了這個學(xué)年的工作。回顧這個學(xué)年的工作,感覺很忙,很充實(shí)。特別是在省內(nèi)教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高,取得了一定的成績。但是也有一些不足之處,讓我在以后的教育教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮不懈的.工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己。

  在教學(xué)中,我們可以以身作則,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)英語充滿熱情和信心,以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。

  二、專業(yè)素質(zhì)

  為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,將所學(xué)知識運(yùn)用到課堂教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語教師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí),了解它的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。回來后,我會和我校其他英語老師積極研究教材和教學(xué)方法,同時和他們分享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué),共同提高自己的專業(yè)水平。

  三、教育教學(xué)工作

  這個學(xué)年,我在教三年級的英語。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于今年的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生就會對英語學(xué)習(xí)失去興趣。如果你失去了興趣,你就不會學(xué)好英語。

  因此,我不敢忽視教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方法,致力于英語課堂教學(xué)研究,深刻理解新課改理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,編兒歌等。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的應(yīng)用,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、出勤和休假

  在做好各種教育教學(xué)的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個人的關(guān)系,這個學(xué)年從來沒有遲到過一次。我有請假的事情,堅(jiān)持每天上班,一邊準(zhǔn)備教材,一邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,一邊完成學(xué)校的所有任務(wù)。未來的我應(yīng)該更加勤奮,為學(xué)校做更多的事情,更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過上一段樓梯,讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);多關(guān)注貧困學(xué)生,耐心等待,讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。努力教學(xué),努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

  總之在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)!

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