校長年度考核個人總結(通用5篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的校長年度考核個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長年度考核個人總結 篇1
回顧一學期的工作,總結如下:
一、科學管理、文明治校。
實施PDCA管理模式,以精細之心實現特色辦學,學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設。
二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質。
20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設,構建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數學培訓。學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有6位老師進入復賽,成績名列前茅。并且,學校將每周周五下午定為校本培訓日,開展校本培訓課程,培訓從內容上涵蓋師德、專業(yè)、文學、健康,從人員參與上也考慮分層參訓,做到針對性更強、效果更顯著。
我注重教師的師德修養(yǎng)。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中,“師德在教育細節(jié)中閃光”活動,從學習討論階段、師德實踐反思階段、總結提升階段三個階段四個內容進行:開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”—— 師德典型案例征集活動、開展“品讀好書 共鑄師魂”讀書征文活動,為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。舉行了“愛在臺湛真情服務——走進人民滿意公務員張吉同志”報告會。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。
2xx年是我區(qū)課程建設年,為此,學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨,著力架構起了“三三”式校本教研機制,形成了學校教研層級的立體環(huán)式結構。每月開展“課堂診課日”活動,并且立足課程建設,在語、數、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機,開展“名師領辦”主題教科研活動。
三、加強特色發(fā)展,提升辦學品味。
我注重把學生健康成長和全面發(fā)展作為學校一切工作的`出發(fā)點和落腳點,面向全體學生,關心每個學生,教好每一個學生,促進學生全面發(fā)展。學校注重結合重大節(jié)日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學生進行民族精神教育,培養(yǎng)學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統(tǒng)美德,過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。結合 “春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”,在每周周一課間操時間設立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓練,并利用接下來的一周進行強化鞏固,形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經度相結合。在各年級組建了藝術類小社團,各社團定期活動, 加強藝術特長生管理,提高美藝術教學質量!傲弧逼陂g學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節(jié)活動。深入推進陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學習,在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質。
四、事半功倍,成績慰心。
我認為,校長要對學校負責,對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學校,發(fā)展學校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學年,我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學校。
當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
校長年度考核個人總結 篇2
XX年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項工作任務?偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一、檢測學習,真誠待人,提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十八大精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱XX年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質。
2、團結同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關心學校發(fā)展的家長;我關心每一位學生,尤其是學有困難的學生。我經常到學生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否有困難;細致關懷,教師是否滿意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。XX年春至XX年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的`陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律、法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面的有關節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經,常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、 探索實踐、銳意進取,提高管理水平
1、要搞好學校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任六年級、五年級的品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經驗文章近100篇。
2、學校工作要以人為本,注重調動大家積極性、創(chuàng)造性?茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,充分調動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校的進程。
四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風不斷規(guī)范。
3、加強教育科研,樹立質量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的荊州市xx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次。學校課題已順利結題。
4、加強了學校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學月報制度,堅持教學月查月結制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在XX年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學校質量不斷提高。
5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書,學生發(fā)燒有人照顧,學生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過這些活動,師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。
6盡心盡力做實事。在教育局的支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。
XX年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。
存在的問題與不足:
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
校長年度考核個人總結 篇3
一年來,在原州區(qū)教育局的領導下,根據學校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長職責,積極工作,克難進取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強思想政治學習
一年來,結合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學習了國家有關西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領導同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認真領會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力。特別是通過學習,對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,努力提高工作水平有進一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學校的校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
1、安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,明確各自職責,將學生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對學生開展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時發(fā)現病情等。四是組織開展了七次應急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經驗。五是落實校門看護職責,防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。
2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因學校基建,但為提高學生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管校長,認真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查,學!叭佟卑才、組織、落實到位。六臺體質測試儀器安裝到位,相關上傳資料已建立,預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。
3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學生智力,激發(fā)學生創(chuàng)造性,促進學生全面發(fā)展,學校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長,積極與教師溝通,發(fā)現教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。
4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規(guī)檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導員,制定有關計劃,安排有關活動,組織有關評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。
三、存在問題及努力方向
由于本人性格直爽,心直口快,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質量立!、“科研興校”、“特色亮!币庾R。努力提高個人修養(yǎng),使今后的.工作更得心應手。
回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽取領導、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。
校長年度考核個人總結 篇4
本人做到作風正派,清正廉潔,以誠待人,團結同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質完成學校各項工作任務。
回顧本年度的工作,主要有以下幾點:
一、學?倓蘸笄诠ぷ
總務后勤是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心、服務于師生生活”的原則,在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。
二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質。
認真組織后勤人員學習相關的規(guī)章制度,貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責,充分調動他們工作的積極性和主動性。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。
三、堅持做到后勤服務常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。
堅持服務教育教學這個中心,認真做好后勤服務工作。面對我校后勤工作服務面廣、服務量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學校水電正常供給運行,給學校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實行校產維修應急機制,發(fā)現問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的.設施設備進行維修改造。秋學期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關、應急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務工作;協(xié)助完成了省健康促進校、教育現代化、素質教育督導的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學秩序的正常進行。
四、加強財務管理,規(guī)范學校收費工作。
組織財會人員學習相關的規(guī)章制度,嚴格收費,實行財務公開,及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。認真督查學校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
五、進一步做好校園的綠化、美化工作。
繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,加強對校內苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強對學校三產業(yè)的管理。
我校三產業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,認真履行合同協(xié)議要求,嚴格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產從業(yè)人員的教育和培訓,定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議,加強學習和指導,牢固樹立服務意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴把食品及原料進貨關入手,規(guī)范經營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現問題及時通知整改,對違規(guī)的當事人還給予適當處罰。服務到位,對三產戶提出的問題能主動積極化解。經常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養(yǎng),保障財產、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產市場,使三產業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學提供優(yōu)質服務。
反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學校內涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進一步加強學習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負領導希望,努力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
校長年度考核個人總結 篇5
應縣教育局委托,我學區(qū)負責對各村校校長的自主考核。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學規(guī)劃考核的過程。成立了鋪川學區(qū)校長考核領導小組,以學區(qū)校長為考核負責人。學區(qū)副校長、各村校校長為考核組成員。協(xié)同考核對象的學校教師。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的`形式進行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。
一、在日常管理方面
1、都能夠觀測教育方針,實施素質教育,嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),建立了切合學校實際的管理規(guī)章制度。有明確的學校發(fā)展目標和長期規(guī)劃。實行民主管理,執(zhí)行校務公開制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經費收支等重大事項實行校務公開。都能及時傳達各類會議精神。
2、班子成員能堅持上課、聽課,平均每周聽課不少于1節(jié),有聽課記錄。每學期學校都組織開展五課教研活動,積極組織各種校務會議及校本教研活動。
3、認真執(zhí)行校長管理制度、教師管理制度和績效工資制度。
二、在教育教學常規(guī)管理方面
1、能夠嚴格按照省州縣有關規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國家課程標準,按規(guī)定開齊課程,上足課時。
2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個教學環(huán)節(jié),使用活頁教案,堅持教案審批制度。堅持考試質量跟蹤,并召開教學質量分析會,有學科質量分析報告。每學期都進行了2次以上教學常規(guī)檢查并有檢查記錄本。有比較完善學?荚嚬芾碇贫取
3、能加強教研工作,校本教研有機構,有制度,有計劃,責任落實,活動內容具體詳實。開展課堂教學創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。
4、能夠認真制定學校、教師教育教學目標,并按計劃實現目標。建立學校領導與年級組或班級、科任教師與學生掛鉤幫扶制度,工作落實到位。認真做好家;庸芾砉ぷ,各學校都召開了每學期一次家長會。
5、有計劃購置教學設備,有圖書資料管理制度和圖書借閱制度,圖書按時借閱。
6、有建立健全的學生學籍管理制度,有在校學生報到薄、花名冊、點名冊,有學生流動情況登記,登記內容詳實。
三、音、體、美、科技、衛(wèi)生教育管理方面
1、能夠認真執(zhí)行國家學生體質健康標準,開展好早操、課間操活動,協(xié)調衛(wèi)生部門搞好學生體檢工作,建立了學生健康檔案。衛(wèi)生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進課堂。
2、組建課外活動興趣小組,課外活動有計劃并實施,有校園廣播。組織參加有關部門組織的各類征文比賽。
5、有后勤管理工作制度,工作有效運轉。嚴格執(zhí)行《積石山縣中小學校公用經費管理辦法》。有學校財產登記清單,無資產、財產流失,無違紀違法現象,按規(guī)定時間做好學校冬季取暖工作。
四、 德育工作方面
每學期都組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,制定了班級星級量化評比制度,開展創(chuàng)建文明班級等活動。認真組織開展民族團結進步教育活動,組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開展防范邪教教育活動。
五、安全防范工作方面
重視學校安全工作,組織機構健全,有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施,責任落實到位。有校長與教師、家長,班主任與學生簽訂的安全責任書。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識進課堂。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。
六、教師隊伍建設
1、能夠加強師德師風建設,抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,每學期組織教師進行1次相關教育政策法規(guī)學習。有學校教師職業(yè)工作行為要求,教師無違紀違規(guī)或受處罰處分現象。
2、注重教師進修、學習、培訓提高,有教師培訓學習制度和教師培訓學習計劃。認真組織開展教師教學業(yè)務水平和技能提高的全員培訓學習,注重教師現代教育理論培訓學習和現代教育技術應用能力提高培訓,工作落實到位,有培訓學習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓,并堅持開展好返校后的再培訓,每學年生均公用經費的5%用于教師培訓。
3、有學校骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案,人員落實,職責到位,有學校骨干教師結對幫帶計劃,人員落實職責到位,工作有成效。
七、在學生營養(yǎng)餐方面
制定了營養(yǎng)餐實施方案和應急預案,食品存放規(guī)范,有食品收發(fā)臺賬及學生實名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節(jié)規(guī)范、衛(wèi)生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設立了營養(yǎng)餐經費收支專賬。
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