優(yōu)秀共青團員事跡材料寫作

　　張媛媛，女，國際教育交流學院對外漢語專業(yè)對外031—2班學生，愛好書法，音樂，寫作。該生性格豪爽，喜歡交友。

　　在學習上她堅持“舉一反三，循序漸進”的原則，對于學過的知識能夠靈活運用到實際生活中，并在具體實踐中尋找知識的漏洞和缺陷，使之相得益彰。專業(yè)基本功扎實，并且能夠做到“學以致用”，在2004—2005年度獲得“三好學生獎學金”;2005—2006年度獲得“三好學生榮譽稱號”“學習干部標兵榮譽稱號”，在深煉基本功的基礎上，她也不斷的拓寬視野，擴展知識面，不僅包括文學，文化等方面，還涉及到哲學，歷史，藝術等多個領域。在煙臺市大學生電影藝術節(jié)影評評寫比賽中獲得“優(yōu)秀獎”;在“誠信杯”征文比賽中獲得三等獎。在努力學習專業(yè)語言的基礎上，學習了日語和韓國語，這些交際工具為她在教學實踐中提供了依托，起到了一定的輔助作用。學習中她反對“閉門造車”，喜歡和朋友老師交流切磋，經常獲得一些閃光的智慧，這些也成為她在學習上的一種指引。

　　工作中她堅持“一絲不茍，腳踏實地”的工作作風。從一年級開始就被認為有“工作癖”的她對工作總是充滿了狂熱，總覺得老師派你去完成一份任務是那樣神圣，這其中的信任與支持是不言而喻的，所以她總喜歡把“她工作著，所以她快樂著”作為自己的格言，從工作中得到快樂滿足，得到認可信任。從大學一年級開始在人文學院擔任學生會宣傳部副部長一職，并且是同年級學生干部中最先被提升為正部長的，在年終評選中獲“優(yōu)秀副部長”“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號;從二年級到三年級連續(xù)兩年分別擔任人文學院宣傳部部長和國際教育交流學院宣傳部部長，二年級學期末獲“優(yōu)秀部長”榮譽稱號;三年級獲“優(yōu)秀部長”“學習干部標兵”榮譽稱號;四年級從學生會退出后，被選舉推薦擔任對外031-2班班長，能夠協(xié)調好班委和同學之間的關系，注重溝通，急同學之所急，解同學之難，在考研和就業(yè)方面積極和老師溝通，穩(wěn)定好同學們的情緒，積極向同學們傳達各種信息，做好考研和就業(yè)中的各種繁瑣的工作，深得同學們信任與好評。

　　在學習工作之余，她也積極參加社團活動和社會實踐活動。入學后加入煙臺大學社團聯(lián)合會集郵協(xié)會，擔任秘書處秘書長一職，負責宣傳講解各種郵票，信封知識，并組織多次知識講座，從中受益匪淺;擔任《三元湖畔》雜志的編委，負責采摘，排版，學到了很多知識和技術;參加煙臺大學2003年秋季和2004年春季運動會，并被評為“先進個人”榮譽稱號;為了使自己的專業(yè)知識得到最大的發(fā)揮，從大一開始做兼職家教，并在實踐過程中不斷地摸索歸納總結，通過四年的實踐在教學方法和技巧方面積累了寶貴的經驗，曾分別對韓國翰林大學和韓國外大兩所大學的學生進行過短期培訓，直接授課。四年級伊始，被推薦為助教，擔任留學生一個班的班主任并直接授課，還多次組織留學生聯(lián)誼班級進行交流，各種活動得到了留學生的大力支持，調動了他們的積極性，在此過程中，得到了留學生的喜愛和好評。這四年的實踐過程讓他對所學知識有了更深地理解和掌握，讓她在對外漢語教學中更加自信，更加堅定!

　　生活中她堅持“勤儉持家”，反對“鋪張浪費”。衣著樸素，不趕時髦，求時尚，重視內在氣質的培養(yǎng)與提升。不僅自己恪守“樸素”的生活觀，而且還經常和同學探討，幫助同學樹立正確的“消費觀”，杜絕盲目追求時尚的不良風氣。生活中也經常幫助有困難的同學，為他們推薦兼職，家教，勤工助學崗位等，讓他們在勞動中感受自己的價值，體會收獲的喜悅。

　　該生已經光榮的加入了中國共產黨，并將時刻以黨員的身份嚴格要求自己，思想方面積極向黨組織靠攏，認真學習黨的章程，定期寫思想?yún)R報，不斷提升自己的思想境界，定期和領導交流溝通，并在日常學習和工作中積極踐行。

　　以上諸多成績和榮譽得到了領導老師和同學們的認可，在校期間的各種表現(xiàn)深得大家信任，這些都將成為她在今后的工作和學習中的原動力

【優(yōu)秀共青團員事跡材料寫作】相關文章：

先進事跡材料寫作要求07-21

2022優(yōu)秀的共青團員自我評價范文（通用7篇）05-19

優(yōu)秀共青團員自我評價怎么寫（通用9篇）03-17

我的青春我的夢做合格共青團員征文「優(yōu)秀」09-25

優(yōu)秀共青團員申報材料范文（通用11篇）12-13

江蘇省優(yōu)秀共青團員的主要先進事跡介紹04-27

共青團員評議自我評價09-25

共青團員自我評價范文2017最新07-11

共青團員自我評價范文（精選15篇）09-08

學院教師優(yōu)秀事跡材料09-26