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五四評優(yōu)個人總結(jié)
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五四評優(yōu)個人總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的五四評優(yōu)個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇1
大家好，我是08級計算機科學與技術(shù)三支部的xxx，很高興今天跟黃文妍在這里代表我們溫馨之家和大家分享一下我們支部從建立之日起到今天的點點滴滴。
我支部積極向黨靠攏，30名成員中有29名遞交了入黨申請書，占支部人數(shù)的97%；24人參加了黨校學習，占支部人數(shù)77%。
在高效的黨團建設下，08計科三支部從成立之日起，碩果累累，共獲得三校七院的集體榮譽。三校指的是：我支部先后于2009與2010年兩次被評為“校級先進團支部”，更于剛剛過去的3月份被評為華南師范大學“先進班集體標兵”。
七院指的是從08年至今，我支部先后取得新生特色團日活動“優(yōu)秀獎”，寒暑假社會實踐“優(yōu)秀組織單位”， “先進班集體”， “先進班集體標兵”等榮譽，這一切都讓我們懂得了合作與堅持的意義。
在個人榮譽的爭奪上我們也絕不落后。為了豐富大學的課余生活，我支部成員踴躍參與各類比賽。從我支部建立之日起，有3人次獲得國家級獎項，2人次獲得省級獎項，37人次獲得校級獎項，54人次獲得院級獎項，100%的成員獲過團總支級別或以上的獎項。在2010年暑假，葉才藝和梁燕妃在全國軟件大賽中脫穎而出，分別榮獲JAVA本科組全國總決賽二等獎和優(yōu)秀獎的佳績。
在組織建設方面，從支部建立之日起，我支部便建立了考勤通報制度、例會制度等組織規(guī)劃性好、民主性強、透明度高的規(guī)章制度。團干定期進行工作總結(jié)，更新支部博客�？茖W合理的制度建設為我們溫馨之家奠定了堅實的基矗
而在學習方面，溫馨之家成立了學習和調(diào)研小組，在支部里形成了良好的學風，勤奮刻苦，積極奮斗。我們的努力取得了顯著的成效，22%的`成員績點在4.0以上，69%的成員績點在3.0以上，四級通過率高達91%，六級通過率超過41%，無論是學年平均績點還是四六級通過率都穩(wěn)居專業(yè)第一。
在各類獎學金的評選上，我支部同樣不甘落后。無論是國家獎學金、勵志獎學金，自強獎學金，還是學年評優(yōu)都不乏我支部成員的身影，3年來我支部成員獲得的各類獎學金累計高達4萬4千元!
為了更好的把課堂學到的知識運用到實踐中，以科研實踐促進學習，以學習支持科研實踐，我支部成員積極參加科研立項，支部里兩個課題入選國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目；兩個項目入選校級科研立項項目；三個項目入選院級科研立項項目!同時，支部成員積極投身到各類專業(yè)項目的實踐中，如系統(tǒng)開發(fā)，網(wǎng)站設計等。
在社會實踐上，我支部成員高度重視積極投入到各種實踐中，僅在實踐上我支部便有5人次獲得校級以上獎項，7人次獲得院級獎項， 我支部更是2次獲得院級“優(yōu)秀組織單位”的光榮稱號。
在主題活動上，關(guān)愛他人，服務社會，我支部成立了08級唯一一個支部基金會——“JKIII基金”，成為我支部的一大亮點。在這3年里，我們共舉行6次公益活動。其中包括2場回收、3次義賣、一次社區(qū)服務。我支部全體成員集體出動，3年累計捐款給有需要的同學高達3000元。
在其他的主題活動中，我支部的影響力也正漸漸上升�，F(xiàn)在這個簡短的視頻，濃縮了我支部從建立之日起的點滴。我們一起哭過，一起笑過；一起揮汗如雨，一起奮斗拼搏；有快樂，有難過，有欣喜，也有感動；在這平凡的幾千個日日夜夜里，我們相互扶持著、溫暖著、感動著、震撼著。
我們一直堅信，“紅旗團支部”這個光榮的稱號，不僅僅只是注重成績與獎項，還注重支部的團結(jié)，凝聚力與影響力。一個支部若有無堅不摧的凝聚力，相信在往后的日子里，定會慢慢沉淀出許許多多的驕人成績。
有緣才會相聚，用心才會珍惜，在往后的日子里，我們定會相知相守，勇往直前的走下去。謝謝!
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇2
20xx年9月進入貴州大學并在大一上的時候加入資環(huán)學院學生會10級分會，擔任文藝部副部長。大一上，我們文藝部在10級“迎新杯”中編排開場舞，這開場舞由我和我們部長一同編排，在此非常感謝那些協(xié)作我們的同學們。在大一下時，在我們院10級團委學生會一起承辦的“貴州大學資源與環(huán)境工程學院七周年*傳承五四*共展雙翅*暨五四愛國文藝晚會”中我與部里的一個成員一同寫這次晚會的策劃。晚會進行時我協(xié)助院10級團委學生會管理晚會節(jié)目上演。此次晚會的開場樂隊是由我聯(lián)系并邀請他們?yōu)槲覀兺頃亚檠葑�。大一上團校結(jié)業(yè)。大一下黨校結(jié)業(yè)。
大二上的時候在“第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會”中做了一天的城市志愿者，在做自愿者期間，我們感受到受助人的發(fā)自內(nèi)心的感謝我們自愿者，我自愿我快樂。我們不求什么只是為了你方便了我也方便了。大二下的時候參加資環(huán)學院青協(xié)組織的去花溪療養(yǎng)院關(guān)愛老人“慶年感恩，馨暖鶴發(fā)”活動，我們?nèi)タ赐拇蠖喽际强粘怖先�，在我們�(nèi)サ臅r候看見他們滿臉的歡笑大概是很久沒有這么多孩子看望他們了，當時內(nèi)心一陣隱隱心痛，老人是最需要關(guān)愛的群體，他們?yōu)樯鐣鲐暙I后理應得到我們的關(guān)心，而不是冷冷的將他們放于療養(yǎng)院里。
現(xiàn)在我在資環(huán)學院團委辦公室擔任副主任，每天忙于工作與學習。工作中，從來不會拖拉，分配給的工作定時完成并保證質(zhì)量，工作時就盡責盡力一心一意完成。當然在工作時也會遇見很多不懂，不懂就詢問別人，在他們的幫助下完成很多的事，在這很感謝那些幫助我的.人。
關(guān)于學習，學生的主要任務當然是學習，在學習之余滿心工作。把學習搞好才有精力去工作，在大二上我過英語4級，打算大二下學期努力將英語6級給過了，這是我這個學期的奮斗目標。在學習專業(yè)課時要頭腦靈活，學以致用，不懂的要及時發(fā)問，多于老師交流，在大學里要有真真的本事，而不是混過4年。作為大學生是最有朝氣的一群人，我們要有自己的模范樣子，不是整天沉浸于游戲、無所作為中。大學生責任重的一輩，我們要肩負起自己的責任，對得起自己的專業(yè)，用自己的專業(yè)知識說話。
關(guān)于生活，在生活中我是一個性格開朗喜歡和朋友一起討論各種問題的人，和自己的室友同學都處得很好，我喜歡我周圍所認識的每一個，他們構(gòu)成我生命，是我生命中不可或缺的元素。有了他們我才活得有意義。作為正在求學階段，主要經(jīng)濟來源于家庭，我勤儉不浪費，因為每一分錢都來自不易。
關(guān)于思想，堅定正確的思想路線，個人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持自己為人處事的基本原則，提升個人魅力，己所不欲勿施于人。用自己的思想感染周圍的人，每天保持開心，用我的開心去感染與我在一起的人，一傳十十傳百。我們青年要有正確的思想路線，并堅定不移的走下去。
希望團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標準，如果能夠入選，我會繼續(xù)努力，如果沒有入選，我不會氣餒，只能說明自身條件還不夠，會努力提升自己的綜合素質(zhì)。希望能盡快成為一名優(yōu)秀的團員。
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇3
自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。
思想上，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關(guān)注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。終于在去年成為黨員發(fā)展對象。
在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的`知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，但是也積極與同學一起參加各種活動。在班級我尊敬師長，團結(jié)同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學，因此我擁有許多好朋友。
在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。我的刻苦努力沒有白費，我連續(xù)兩年拿到了國家勵志獎學金，這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法，規(guī)劃好自已的時間，我有自已的時間表，我的心里每個月都對自已一個要求，這個月我應該在哪方面有進步，下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出，然后把它付諸于行動，一步步實現(xiàn)，每天都會很滿足。
在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加院系里組織的各項活動，假期還參加社會實踐活動。通過學習與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。
去年的五四表彰，我獲得了院級優(yōu)秀共青團員干部，當我拿著那鮮紅的證書的時候我無比的激動，我暗自發(fā)誓著今后要更努力才行，此時坐在這兒，我同樣而且更加感到激動和興奮，我要感謝我的同學們對我工作的支持和為人的認可，我不會辜負大家的期望的。
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇4
第一次參加“五四評優(yōu)”，沒有什么經(jīng)驗。通過這次評優(yōu)，我學到了很多。首先，來談一下以后需要改進的地方：
第一點，也是最重要的一點，我覺得就是我們的那份參加評優(yōu)的工作計劃不夠好。由于那份工作計劃是我寫的，所以我覺得我應該檢討一下。首先，我把工作計劃寫成了工作總結(jié)，導致主題不夠鮮明；其次，由于沒有經(jīng)驗，所以我不知道哪些活動該被重點介紹，而哪些活動該寫的粗略點，因此那份總結(jié)中也沒有什么亮點；再次，由于平時學院舉辦活動的時候沒有做好詳細的記錄，所以使得在寫工作總結(jié)的時候漏掉了一些活動；最后，說實話，部長把這個任務交給我的時候，我偷了下懶，這也使得那份總結(jié)不夠精彩。
改進辦法：以后對于我們學院舉辦及承辦的所有活動，我都會做好記錄，為以后類似于評優(yōu)這類的活動做好準備。當然，以后我也會勤快一點，不再偷懶。
第二點，在做工作報告之前，我發(fā)現(xiàn)其他學院學習部的負責人都會將有關(guān)于自己部門所舉辦的活動的一些資料分發(fā)給其他學院學習部的負責人看，那份資料中包括整個學期其部門舉辦及承辦的所有活動，有策劃書，有活動時的照片，還有活動總結(jié)，很完整，而這些是我們所沒有的。
改進辦法：以后每次活動的'資料我們都要收集完整，從最初的活動策劃到最后的活動總結(jié)，在舉辦活動的時候我們也要記得照些照片，這樣才更有說服力。在評選之前，我們有必要讓其他學院的同學對我們多舉辦的這些活動有所了解，可以像其他學院那樣給大家分發(fā)一些資料。
第三點，由于是第一次參加五四評優(yōu)，再加上準備不夠充分，而且這次來參加評選的都是比我高一屆且比我有經(jīng)驗的同學，所以在活動進行的過程中，當我站在上面向大家作報告的時候我有點緊張，導致后來表現(xiàn)不太好，因此到最后我也不知道下面的評委有沒有明白我想要描述哪些活動。
改進辦法：有了這次的經(jīng)驗，我想如果有下次，我會提前做好充分準備，讓自己表現(xiàn)的很好。
第四點，這次的評學活動中有一項是看各學院的同學有沒有參加省級以上的活動并獲得榮譽證書的，無論是什么類型的活動都可以。如果有榮譽證書的復印件就能為自己學院加分，但是我們卻沒有大家的榮譽證書什么的。我相信我們學院并不是沒有人參加省級以上活動并獲獎的。所以我覺得這一點還是由于我們的準備不夠充分，沒有及時和我們學院的老師及同學聯(lián)絡，獲得最新的資料。
改進辦法：學生會是聯(lián)系老師與學生的紐帶，所以我們要努力使這個“紐帶”發(fā)揮作用。以后我們要經(jīng)常和老師同學交流，鼓勵大家多參加一些活動，這樣不僅能鍛煉同學們的能力，也能為我們學院在這種評優(yōu)活動中增色不少。
第五點，在參加活動的過程中，工作人員在給大家發(fā)評分表的同時還發(fā)了一張評分規(guī)則，經(jīng)過詢問我得知這張評分規(guī)則是在評優(yōu)活動舉辦之前就發(fā)過一張的，就是為了讓各學院的學習部對照著這張評分規(guī)則來整理資料。結(jié)果在整理資料的時候我并沒有看到這張評分表，所以在一定程度上導致我們整理的工作總結(jié)不夠全面。這說明學生會成員之間的聯(lián)系不夠緊密，大家不夠團結(jié)。
改進辦法：每個人都需要提高自己的責任心，要學會為大家服務，不能只想著自己，完成工作不能只限于完成自己的工作，各成員之間應緊密聯(lián)系，有什么事情應及時一起商量，團結(jié)一致，為集體的利益服務。只有這樣，我們的學生會才能越來越好，整個學院才能越來越好。
第六點，我們學院在舉辦一些活動的時候貌似并沒有發(fā)過邀請函來邀請其他學院的部門負責人來參加，這說明我們與其他學院的聯(lián)系也不夠緊密。這次的評優(yōu)活動中，是否發(fā)過邀請函也是其中的一項評分標準。由于我們并沒有發(fā)過邀請函，所以在這方面就比其他發(fā)過邀請函的學院遜色一些。改進辦法：我們在舉辦活動的時候不能總是關(guān)著門弄自己的，還要學會與其他學院取得聯(lián)系，要學會邀請別人來參加我們的活動。這樣不僅能讓我們的活動辦得更加精彩，也能讓我們在這類評優(yōu)活動中更勝一籌。
第七點，在我們整理的參加評選的資料中并不需要一些無關(guān)緊要的東西，比如說部門開會的會議記錄什么的。負責評選的工作人員明確說明并不需要這些東西來充數(shù)。
當然，這一點并不是我們需要改進的地方，因為我們的資料中并沒有這些類似于會與記錄的內(nèi)容。提出這一點只是希望在以后整理資料的時候能注意一下，就當是給自己提個醒。
總的來說，我覺得這次的五四評優(yōu)很能反映出我們學生會一些做得不足的地方，在今后我們的工作中我們都需要更加注意。
說了這么多缺點，本來想說點優(yōu)點的，但是現(xiàn)在想想，好像除了我們學院按時去參加了這次活動，沒有棄權(quán)之外，貌似沒什么上得了臺面的優(yōu)點了。哎，不努力真的不行�。�
總之一句話，就是我們需要改進的地方還很多。這需要我們每個學生會成員的努力，而不是只靠個別人的努力。希望大家對工作都能有責任心一點。只有這樣，我們的學生會才會越來越好，我們學院才能越來越好。
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇5
為表彰在此過去一年中工作積極、成績顯著的先進團組織和優(yōu)秀團員青年、樹立典型、引導激勵青年學生努力拼搏，共青團資源與環(huán)境工程學院委員會于5月2日晚6:00，在信息報告大廳召開五四表彰大會。參加本次表彰大會的嘉賓有資環(huán)學院黨委書記李偉、副書記白青子、團委老師劉星彤等。
本次活動歷時2小時，表彰第一項為優(yōu)秀團干，表彰第二項為資環(huán)之星，由資環(huán)之星代表學生干部典型化工09-3班曹慧上臺發(fā)言。作為學生干部，她充分認清自己的責任與義務，三年來用行動證明自己。表彰第三項為五四紅旗團支書，獲獎代表應化09-1班團支書李曉莉上臺發(fā)言，從屏幕中播放的工作圖片中可以看出她的工作歷程。她對同學的關(guān)愛及對班級的.責任感都是值得我們學習的。最后一個獎項為五四紅旗團支部，獲獎代表采礦09-1團支部書記吳燦上臺發(fā)言，采礦09-1團支部三年來一直堅持做獨具班級特色的報紙，雖然曾經(jīng)間斷過但現(xiàn)在仍在堅持著。
活動最后由李偉老師為大家做重要講話。李偉老師1小時的講話發(fā)人深省，為同學們講述了讀書的重要性，語言幽默風趣但深入人心，相信這次講話之后，同學們會積極主動的閱讀書籍，增長知識。
此次表彰是對獲獎的團員及團支部的鼓勵，也為未獲獎的團員及團支部樹立了榜樣，榜樣的力量是無窮的。相信此次表彰會使團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。為創(chuàng)建國內(nèi)同類院校一流水平的教學服務型大學做貢獻。
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇6
我部在2017年4月5日接到校團委“關(guān)于評選2006-2007學年度‘優(yōu)秀團員’‘優(yōu)秀團干部’‘優(yōu)秀團支部’和‘優(yōu)秀團日活動’的通知”，由于此工作需在4月13日之前結(jié)束，由于時間的緊急，因此我部就立即于學院舒莉老師及團委副書記譚煒協(xié)商該如何開展這項工作，此工作得到了上級的大力支持。
先由各班和團委學生會推薦一部分優(yōu)秀的學生以及優(yōu)秀的班級(符合條件的`)，準備其材料，報送到組織部，由組織部整理好資料后傳到學生辦公室，經(jīng)上級參與研究討論后，最終確定名單，再報送到校團委組織部。
經(jīng)過協(xié)商決定開展此工作的具體流程如下：
1、4月9日中午12：30--13：30我部在四教101室召開全院支部大會，團委副書記譚煒也到了現(xiàn)場，會議主要講是關(guān)于這次五四評優(yōu)的相關(guān)要求及評選條件。
2、要求各班必須在4月12日中午12：30—13：30把填報的相關(guān)資料交到院團委、學生辦公室。
3、收好后當天下午，我部干部就于團委副書記譚煒共同匯總，預定名單。
4、4月13日上午，到舒莉老師辦公室確定及一些后勤工作。
5、4月13日中午就把有關(guān)資料上交到校團委組織部。
但由于13日我校開運動會，學院老師和同學們都放假，故沒能按原計劃完成，我部就于校校團委組織部商量，能否在4月16日中午上交相關(guān)資料，最后征得他們同意。
經(jīng)過十幾天的緊張工作，到4月16日圓滿結(jié)束。
當然在此工作中也有存在一些問題，經(jīng)老師及上級的指導，我部會吸取經(jīng)驗和教訓。
以上各點，如有不足之處，敬請老師批評指正!
五四評優(yōu)個人總結(jié) 篇7
三月二十七日下午，我們院在院報告廳舉行了“五四紅旗團支部”、“最佳主題團日活動”、“優(yōu)秀團支書”和“青年志愿者活動”答辯。結(jié)果讓我頗為驚訝。11級的學弟學妹還夠客氣，10級的可以說是勢不可擋，我們年級還是保持本色——低調(diào)行事。結(jié)果可想而知，我們年級不算全軍覆滅，也是傷亡慘重啊。材料上的實力幾乎沒有起到作用。兵者，勢也，勢不如人，實力實難發(fā)揮啊。
當然，失敗是多方面因素造成的。作為團總支的我，當然難辭其咎。其一，材料整理經(jīng)驗交流會我通知日期錯誤，導致我們年級團支書無人參加，錯失良機。其二，我和團支書們交流不夠，這也反映我這方面的能力很欠缺，本職工作沒有做好。其三，對此次評優(yōu)盲目自信，以為我們年級在材料內(nèi)容上占有絕對優(yōu)勢，取勝是十拿九穩(wěn)的，因此沒有太多地去強調(diào)答辯技巧，也沒有積極地在這件事上去尋找更多的資源。其四，本人比較低調(diào)，這種習慣壓抑了周圍同學的氣氛。
另一方面是非我因素。其一，09級幾乎沒見到親友團，有的是孤軍奮戰(zhàn)的.班長和團支書。其二，09級班長和團支書太低調(diào)，沒有能調(diào)起投票人的興趣。其三，我們的答辯PPT做得太樸實。
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