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家長(zhǎng)通知

時(shí)間:2023-03-23 14:27:12 通知 我要投稿

有關(guān)家長(zhǎng)通知范文集錦五篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用通知的場(chǎng)合越來(lái)越多,上級(jí)單位向下級(jí)單位對(duì)某一項(xiàng)工作的布置、要求、意見等往往用通知的形式傳達(dá)。你所見過(guò)的通知是什么樣的呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)通知5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)家長(zhǎng)通知范文集錦五篇

家長(zhǎng)通知 篇1

  xx20xx年小學(xué)美術(shù)班家長(zhǎng)交流會(huì)的時(shí)間為6月24日下午,地點(diǎn)在雙清路1號(hào)的xx職業(yè)學(xué)院北辰樓101教室,會(huì)議主要內(nèi)容為xx小學(xué)美術(shù)生的升學(xué)去向和各初中美術(shù)特長(zhǎng)生的錄取情況,家長(zhǎng)會(huì)需要預(yù)報(bào)名,具體信息如下:

  家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:20xx年6月24日(周六)上午8:30開始

  家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):xx職業(yè)學(xué)院

  詳細(xì)地址:雙清路1號(hào) xx職業(yè)學(xué)院 北辰樓101教室

  家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

  ①xx美術(shù)的教學(xué)核心理念、教學(xué)方式、授課內(nèi)容等

  ②xx小學(xué)美術(shù)生的升學(xué)去向

 、鄹鞒踔袑W(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)生的錄取情況及標(biāo)準(zhǔn)

 、艹、高中專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)的`內(nèi)容及招收美術(shù)高考生的高等院校

  家長(zhǎng)會(huì)主講老師:xx梁老師

  家長(zhǎng)會(huì)預(yù)報(bào)名方式:發(fā)送孩子姓名+年級(jí)+學(xué)校+聯(lián)系方式至xx郵箱:

  家長(zhǎng)會(huì)預(yù)報(bào)名截止日期:20xx年6月20日下午16:00止

  家長(zhǎng)會(huì)報(bào)名成功通知:收到郵件回復(fù)的報(bào)名號(hào)即為報(bào)名成功,方可按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)

  注意事項(xiàng):郵件發(fā)送后請(qǐng)耐心等待,家長(zhǎng)會(huì)開始前會(huì)統(tǒng)一回復(fù)報(bào)名成功郵件。

家長(zhǎng)通知 篇2

  1.引導(dǎo)學(xué)生振作精神的評(píng)語(yǔ)

  精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,枝頭將因之泛新,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會(huì)改觀,陽(yáng)光便會(huì)燦爛,勝利便會(huì)來(lái)到。

  在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失。挥胸S碩的果實(shí),也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。但有時(shí),你還缺少些恒心,急于求成!扒Ю镏校加谧阆隆,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力的評(píng)語(yǔ)

  勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到。〔灰却魈煜蛭覀冏邅(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

  一個(gè)愛好音樂(lè)的人,可不可以對(duì)音樂(lè)課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當(dāng)警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你!

  籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué);@球隊(duì)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動(dòng),是不會(huì)得球、不會(huì)進(jìn)籃的,在對(duì)抗中必?cái)o(wú)疑。而學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(zhǎng)。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!

  3.為學(xué)生解除心理壓力的評(píng)語(yǔ)

  你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷聲匿跡了?你是班級(jí)的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條,說(shuō)你愿意成為我的驕傲?墒乾F(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會(huì)成為我永遠(yuǎn)的驕傲。

  驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情。對(duì)于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧,你會(huì)成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的!

  你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在

  意。只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,認(rèn)為自己是個(gè)壞學(xué)生。對(duì)嗎?其實(shí),老師從未用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)澐謱W(xué)生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來(lái)沒能考上大學(xué),我相信踏入社會(huì)后,你也一定會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!

  4.勸戒學(xué)生克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)

  老師剛接班時(shí),同學(xué)們最信任的是你,各科成績(jī)最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)上有些知識(shí)點(diǎn)掌握得不靈活,體育達(dá)標(biāo)成績(jī)不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),讓實(shí)踐證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生!

  你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂(lè),讓關(guān)愛你的人了解你,與你分擔(dān),與你共享。能與人順利地溝通,你應(yīng)該意識(shí)到這是一種難得的幸福。但也正像你所說(shuō)的,初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習(xí)很累,但斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái)。人,生來(lái)有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān),照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任!為了追求我們所愛好的一切東西,以及那些愛我們的動(dòng)人雙眸,我們整日地奔波忙碌,

  而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個(gè)道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動(dòng),對(duì)嗎?

  看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。

  5.為學(xué)習(xí)上的“差生”鼓勁兒的評(píng)語(yǔ)

  在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會(huì)成功的!

  你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀!

  當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思

  時(shí),當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑

  時(shí)??作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)如此不如人意的。因?yàn)槟憔邆滹w躍的基礎(chǔ)。

  中學(xué)期間所剩余的'學(xué)習(xí)時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

  6.引導(dǎo)學(xué)生擺脫“早戀”的評(píng)語(yǔ)

  我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的,但我明白自己的感覺,那就是視你如弟、如友。你學(xué)習(xí)刻苦、努力,成績(jī)突出時(shí),我欣喜,我激動(dòng);你工作上失策了,生活上放縱了,我焦急,我傷懷。

  最近一段時(shí)間,你情緒波動(dòng)得厲害,學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。于是,涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當(dāng)我看到你的母親為你的成長(zhǎng)熬白了的青絲,為你的學(xué)業(yè)充滿企盼的眼神,不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無(wú)保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔(dān)心你反到會(huì)被這重如泰山的愛壓垮。

  7.鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)語(yǔ)

  你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.引導(dǎo)學(xué)生注意把握學(xué)習(xí)方法的評(píng)語(yǔ)

  在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!

  你是一個(gè)友好和善、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性,沒有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì)有進(jìn)步的!

家長(zhǎng)通知 篇3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!為了加強(qiáng)您與老師之間的交流,提高家校合力,讓您充分了解您 的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,共商孩子教育事宜。我校決定于xx年9月21日星期五:晚上7:30召開二(2)、二(4)、五3:、五(4)四個(gè)班的家長(zhǎng)座談會(huì),誠(chéng)邀您蒞臨指導(dǎo),請(qǐng)您提前安排好工作,調(diào)整好時(shí)間,屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。您的.到來(lái)就是對(duì)孩子極大的鼓勵(lì),對(duì)班級(jí)莫大的支持。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)您參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)帶好紙、筆,以便記錄孩子的情況和填寫調(diào)查問(wèn)卷。

  2、先到四樓多媒體室集中開會(huì),然后再移步到各班教室班主任帶領(lǐng):。

  3、參會(huì)人員較多,為了減輕交通壓力,建議您采用簡(jiǎn)便、快捷的交通工具。自行車、摩托車請(qǐng)按工作人員指引統(tǒng)一停放,汽車停放在校外金沙大道旁。

  4、開會(huì)期間請(qǐng)家長(zhǎng)朋友自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序:關(guān)掉手機(jī)或者調(diào)成振動(dòng)、不要隨意走動(dòng)、不要吸煙、不要吃東西、不要小聲交談等。

  順祝您合家幸福,萬(wàn)事如意!

  xx小學(xué)

家長(zhǎng)通知 篇4

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  您的孩子到xx培訓(xùn)已近二年,您一定很關(guān)心他(她)在培訓(xùn)班的表現(xiàn),我們也很想與您當(dāng)面交流期中測(cè)試及平時(shí)的一些情況,請(qǐng)您在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì),共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,子女的成長(zhǎng),總是需要培訓(xùn)班、家庭、社會(huì)各界的.共同關(guān)注?墒牵ぷ、生活連軸轉(zhuǎn),忙碌的您總覺得沒有更多的時(shí)間來(lái)關(guān)心子女,與子女溝通。

  面對(duì)著您滿意或不滿意的成績(jī)單,看著子女的臉上時(shí)常閃過(guò)的憂郁,深夜聽著子女輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音,您是不是覺得焦急萬(wàn)分卻又束手無(wú)策呢?高二是高中學(xué)習(xí)和人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,高二的學(xué)習(xí)、生活即將結(jié)束,您的子女在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)您是否了解?

  因此,我們特意舉辦此次家長(zhǎng)會(huì),希望能就您的子女的學(xué)習(xí)、生活、精神狀態(tài),和您有一次良好的溝通,共同探討如何更有效的提高子女的學(xué)習(xí)成績(jī)。屆時(shí)希望百忙之中的您能親臨會(huì)場(chǎng),與我們共同關(guān)注、關(guān)心子女的健康成長(zhǎng)。

  我們期待著您的參與,您的孩子期待著您的到來(lái),我們希望您的子女能以全新的面貌迎接高三的挑戰(zhàn)!

  家長(zhǎng)會(huì)定于5月13日上午(星期天) 9:00—11:00舉行

  第一項(xiàng)議程:在操場(chǎng)集中,由年級(jí)組主持

  第二項(xiàng)議程:在教室集中,由班主任主持

家長(zhǎng)通知 篇5

  在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永,也?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

  1、為讓小學(xué)生能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00左右到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。

  2、如果您的.孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親自交到老師的手上,交待清楚藥的用法用量。

  3、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長(zhǎng)的支持,希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。

  4、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請(qǐng)及時(shí)告訴我。

  5、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

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