學習委員個人總結(jié)[推薦]
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學習委員個人總結(jié),歡迎大家分享。
學習委員個人總結(jié)1
吸收了上學期的工作經(jīng)驗,這個學習學到了更多!結(jié)合師范生實際,根據(jù)學校學院的特色,構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的`進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!
這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
學習委員個人總結(jié)2
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。
必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的`更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?茖W校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
學習委員個人總結(jié)3
我是六年級八班的劉xx。五年級時,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡職盡責干好份內(nèi)外的每一件事。
我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的.真實情況,如果老師不在班內(nèi),我就幫助班干部整頓紀律。每次運動會上,我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。
為了幫同學提高寫作水平,我成立了羨林文學社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員,當上了小記者。
最近,看到各類郵件堆積在傳達室內(nèi),我還主動承擔起分發(fā)郵件的任務(wù),組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的手中,干得熱火朝天。
請大家監(jiān)督我、幫助我,以后我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務(wù)。我一定不辜負老師與同學的期望。
謝謝大家!
學習委員個人總結(jié)4
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個
意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好
值得稱贊的.是,班上的同學都很積極配合
這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任
學習委員個人總結(jié)5
我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。
第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設(shè)?吹阶约旱诙䦟W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的'責任就好了。默默地為班級,為同學們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設(shè)得更好哦!對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
學習委員個人總結(jié)6
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得去年9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我接任的學習委員之職。這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一、大二是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合。
這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任
驀然回首,不覺已是學期之末了。透視過去的一學期,身為班級學習委員,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入洛陽師范學院學院,自從進入11級國貿(mào)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一周就要結(jié)束自己本學期的班級學習委員的工作了,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的`苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間
溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級國貿(mào)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝11級國貿(mào)班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學習委員個人總結(jié)7
雖然有了好的工作計劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。覺得這點是做得很不夠的畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學們不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的不過還有些工作是做得比較滿意的
并且是班級團支部和班委會的一員,轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的忙碌的學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,這一年的時間里。讓我備受感激。并且同學們都很支持我這一年的工作和學習中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學們感情也增進了不少。
當初當上它時候我就在想,學習委員是班上的一個重要的職位。一定要不辜負老師及同學們對我信任和支持,一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
4.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
5.當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的`同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
6.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
學習委員個人總結(jié)8
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的.目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
學習委員個人總結(jié)9
自大一起,我始終覺得我們工程xx是一個優(yōu)秀的集體,因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是———團結(jié)。
從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng)意,從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動,我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時,我始終感覺自豪,我始終會對自己說:“我工程xx的一員,我們是一個不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓衛(wèi)生先進連的稱號,我們可以用自己絕對的專業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……
但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實在是不少,我們班的成績就是的一個問題。
關(guān)于學習方面,上學期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力啊!從自身分析來看,我漸漸認識到了,學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因!
這個學期,由于原學習委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調(diào)節(jié)職位,期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程xx的學習委員了。
剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經(jīng)上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。
報名結(jié)束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的的,這也是我們相信努力的付出才有回報的.切實做法之一。
相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程xx付出了那些值得的付出。
我們的工程xx也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!
學習委員個人總結(jié)10
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx藥高等?茖W校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合
這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?茖W校,自從進入xx級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:
作為班級的.學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級護理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
學習委員個人總結(jié)11
時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學院,自從進入xx級計算機應(yīng)用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為班級同學服務(wù),把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結(jié):
一、本學年基本工作情況;
1、首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學委應(yīng)積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應(yīng)主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù),本學年我積極履行自己的職責和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的'環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,以學習增進交流,以交流增進友誼如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試排隊而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務(wù),只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:多人多足賽,趣味知識競答賽等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)xx02班明天變得更美好。
2、教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,思而后行
三、展望
擔任計算機應(yīng)用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應(yīng)用xx02班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應(yīng)用xx02班,從六安職業(yè)技術(shù)學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
學習委員個人總結(jié)12
不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。
具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!
學習委員工作總結(jié):來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的'課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學習……
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的榜樣。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
經(jīng)驗:
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學會適應(yīng)。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
學習委員個人總結(jié)13
競選學委是我努力的一個方向,終于我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。
一個學期在不知不覺中結(jié)束了,仔細想想自己的付出與收獲,確實很失敗,這個學委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。
作為學委,當然應(yīng)該是帶動大家一起學習,但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會認真聽講,課堂上時常會出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當老師提問時,都沒有人回答,這時作為學委,應(yīng)該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。
作為學委,我應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心同學們的學習情況,看看他們在學習上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最后,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題,自己的心真的很痛,這個學委做的真的不到位。
記憶猶深的就是組織學習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數(shù)人的響應(yīng),這幾說明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準備,真的很失敗。
作為學委,每節(jié)課查人數(shù)是我的職責,可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當做全到。有時查到?jīng)]人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實在的,我真的不知道該怎么處理。
男生那邊,作為學委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學習情況,以及了解他們生活上的事情。
作為一名班干,配合其他班干也是我應(yīng)有的`責任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。
在作為學委的這一個學期里,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點,但我堅信在下學期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。
這份工作總結(jié)寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學期的工作做一個規(guī)劃,好好準備一下。
相信下學期不會辜負大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。
學習委員個人總結(jié)14
驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率,F(xiàn)我將這學期的工作匯報如下:
(一)學習上
為同學服務(wù)作為學習委員,組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。
(二)工作上
與教師多交流作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù);主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。
(三)學風上
做同學表率作為學習委員,在學習上應(yīng)該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù);平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的.同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。
總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學習委員個人總結(jié)15
這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。通過這一學期的工作,我學到了很多,現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下:
學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自己責任重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的內(nèi)容,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務(wù),適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學習委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學習資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作為學習委員,我認真的.復印好上課需要的學習材料,及時分發(fā)給同學們,在學習上與同學們互相幫助,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。
一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關(guān)考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學都能及時收到通知,對于沒
有飛信的同學我都是采用短信的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感謝的短信,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與建議我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一直在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務(wù),我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經(jīng)驗,但是,多次班會上我們還是強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風一定會越來越好,同學們一定會越來越團結(jié)的。
經(jīng)過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善,F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力?/p>
我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
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