游戲策劃書

時間：2022-07-02 21:29:09 策劃書我要投稿

游戲策劃書模板（通用8篇）

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的游戲策劃書模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲策劃書模板（通用8篇）

　　游戲策劃書篇1

　　一、活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　二、活動整體方案

　　活動時間：20XX年3月14~15.下午五點

　　活動地點：學校田徑場

　　主辦單位：學生會全體成員

　　贊助單位：xx

　　活動參與對象：學生會全體成員

　　活動主題：學生會全體成員

　　三、具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判：發(fā)令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的'系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

　　3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個�？谏谝粋€。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　四、獎勵規(guī)則。

　　五、活動經費預算。

　　六、其他

　　1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

　　4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5.持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。

　　6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

　　8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　游戲策劃書篇2

　　童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際，我們希望通過此次“追憶童年時光”的`讓大家回憶自己的快樂童年，激發(fā)員工的青春活力，讓其在活動中娛樂，在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下：

　　一、報名：

　　20xx年5月27日—5月29日

　　二、報名方式：

　　樓宇QQ群、電話

　　三、活動時間：

　　20xx年5月30日中午12：30

　　四、活動地點：

　　樓宇五層空中花園

　　五、活動項目：

　　1、未名星教育體操表演

　　2、清華少兒教育大合唱

　　3、丟手絹

　　規(guī)則：

　　大家圍成一圈蹲下，其中一個人A站起來，拿著手絹，開始在大家身后，繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個人B必須第一時間發(fā)現手絹在他后面，拿起手絹追上丟手絹的那個人A，算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節(jié)目。

　　4、乒乓球接力

　　規(guī)則：

　　參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，若傳球過程中掉球，就要從起點重新開始，最后傳的最快組獲勝。

　　注：為了保證活動正常進行，請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間，準時參加。

　　游戲策劃書篇3

　　故事的架構，基本地圖構造，對話劇本的撰寫，場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做)，各觸發(fā)事件的設定，游戲內各系統設定說明。游戲各類資源的設計，各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做)，游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做)，游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做，此項目是否使用由小組討論決定)，在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負責監(jiān)制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則，正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術上的成功，而這些準則是以下列形式出現的：

　　1)底層游戲理論及模型、

　　2)專門技術及藝術表達手段、

　　3)具體實踐及反饋信息。

　　1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)

　　2、游戲類型

　　3、運行環(huán)境

　　包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備

　　4、載體

　　現在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。

　　5、發(fā)行地域

　　以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

　　6、用戶分析

　　用戶年齡，性別，以及經濟能力等。

　　7、游戲概述

　　時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述(一定要簡單明了)

　　8、游戲特征

　　應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。

　　分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。

　　9、開發(fā)周期

　　前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員

　　10、市場前景分析

　　整體大概的格式就是這樣，要想寫好網絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學，那就好好好學了。

　　許多想進入游戲行業(yè)的人，都想具體的'了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。

　　網絡游戲策劃書的格式

　　1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)

　　2、游戲類型

　　3、運行環(huán)境

　　包括對應機種和基本配置，以及支持的周邊設備

　　4、載體

　　現在一般都是光盤吧，幾張盤，內容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等。

　　5、發(fā)行地域

　　以哪些國家或地區(qū)為主，預計銷售狀況，以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

　　6、用戶分析

　　用戶年齡，性別，以及經濟能力等。

　　7、游戲概述

　　時間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡述(一定要簡單明了)

　　8、游戲特征

　　應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個游戲的創(chuàng)意點。

　　分析用戶對這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢。

　　9、開發(fā)周期

　　前期策劃，實際開發(fā)，測試等各環(huán)節(jié)需要的時間與人員

　　10、市場前景分析

　　整體大概的格式就是這樣，要想寫好網絡游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強的想象力。

　　游戲策劃書篇4

　　1、游戲概述

　　1．1．游戲名稱和運行環(huán)境

　　1．2．游戲故事情節(jié)

　　1．3．游戲特征

　　1．4．游戲定位

　　1．5．游戲風格

　　2、游戲機制

　　2．1．游戲性設計

　　2．2．游戲操作

　　2．3．用戶界面

　　2．4．玩家交互

　　3、人工智能（AI）

　　3.1．一般AI屬性設定

　　3.2．怪物行為（一般攻擊怪物AI設定）

　　3.3．怪物攻擊方式及游走AI設定

　　3.4．召喚獸AI設定

　　3.5．伙伴AI設定

　　4、游戲元素

　　4．1．角色

　　4．2．物品

　　4．3．對象

　　5、游戲的故事背景

　　6、游戲過程

　　6.1．故事情節(jié)描述

　　6.2．關卡描述

　　7、技術應用分析

　　7．1．圖像技術應用

　　7．2．網絡技術應用

　　7．3．其他技術特點

　　附錄

　　1、宣傳場景

　　2、片頭動畫

　　說明

　　1、游戲概述

　　1．1．游戲名稱，運行的軟硬件環(huán)境。

　　1．2．游戲故事情節(jié)。通俗易懂地敘述游戲，突出游戲的可玩點，盡可能讓其簡介生動有趣。

　　1．3．游戲特征。強調為什么這個游戲能夠吸引玩家，這個游戲有哪

　　些東西是其它游戲所沒有的。

　　1．4．游戲定位。定位游戲的用戶群體，預計這個游戲的玩家的游戲時間多少能達到終極目的。

　　1．5．游戲風格。包括游戲畫面效果和音樂音效等要素，這些是玩家對游戲的直觀感受，是設計的基礎。

　　2、游戲機制

　　游戲機制部分是整個文檔中最詳細的地方，這部分要描述在游戲中玩家可以做什么，他們怎樣做和如何產生激發(fā)興趣的游戲體驗。

　　2．1．游戲性設計

　　操作的樂趣�？缮婕皽蚀_的反應速度、恰到好處的動作幅度、好的節(jié)奏感、操作后的聯動反應、快捷鍵的設置等。

　　探索和挖掘的樂趣�？缮婕皰叩貓D的樂趣、特殊對抗的樂趣、發(fā)掘游戲規(guī)律的樂趣等。

　　研究和練習的樂趣。可涉及游戲系統的研究、陣型裝備的研究、版面迷題的研究、練習的樂趣等。

　　其他樂趣。

　　2．2．游戲玩法和規(guī)則

　　描述玩家如何指揮游戲，說明游戲的運動模式。如果游戲開始于玩家創(chuàng)建他的角色，則需要描述這個過程；如果玩家要在不同模式間轉換，那么每種模式都應當進行詳細論述。

　　2．3．用戶界面（設計游戲主界面一個、游戲開始界面一個）

　　玩家如何看游戲是游戲設計的中心環(huán)節(jié)。描述玩家玩游戲時所見到的

　　景象，這包括玩家如何看這個環(huán)境、使用什么樣的鏡頭角度、玩家如何影響鏡頭的位置。同時，還需要描寫用戶在游戲中與游戲操控有關的圖形用戶界面（GUI）。

　　2．4．玩家交互

　　描述游戲中玩家間如何交互？（交互包括組隊、聊天、建立玩家之間的體系關系），說明玩家如何使用這個交互方式？

　　3、人工智能（AI）

　　如果說游戲機制部分描寫玩家如何與游戲環(huán)境互動的話，那么人工智能部分則記錄這個環(huán)境對玩家的行動如何反應。玩家在游戲環(huán)境中所面對的對手將如何行動？在某種情況下它們將做什么？在玩家什么也不做時，游戲環(huán)境如何運轉？在人工智能單元中，應該說明期望你的游戲如何對待玩家，盡力遵循與游戲機制部分相同的法則。

　　4、游戲元素

　　根據游戲的類型，可將游戲分為若干組游戲元素。在每一類別里，請盡量按照邏輯順序或用最合適的數據方式進行分組。

　　4．1 角色（設計男女各2個角色）

　　角色包括游戲中所有活動著的、非玩家操控的元素。詳細介紹角色的設定（包括種類、特征、技能等），以及這樣設定的`意義。

　　4．2 物品（設計裝備、武器、使用道具各一套）

　　物品包括玩家能夠拾起、使用或用某種方式操縱的東西�？梢酝ㄟ^以下方式分析物品的相關設定：物品的特點；物品的種類；物品用途；獲得與消耗方式。

　　4．3 對象（設計主要場景一個、主要NPC1個）

　　對象包括出現在游戲中的各種實體，他們不是AI驅動的，玩家不能拾起，但能以某種方式操縱它們，如場景、npc等。

　　5、游戲的故事背景

　　這部分包括游戲的時代背景、社會體系、人物關系等。 6 游戲過程（選擇主線說明）

　　把游戲分解成為玩家經歷的各種事件，并敘述他們如何發(fā)展變化。游戲進程可考慮按關卡來細分，在每一關中，要細節(jié)描述玩家將面對的挑戰(zhàn)、他們所發(fā)生的故事，及其藝術界面。當然，不是每個游戲都分關卡，也可考慮游戲中人物在游戲世界的目的是什么，按照人物的初期目的、中期目的、終極目的來劃分游戲進程。需要注意文檔的邏輯順序，讓各個游戲進程環(huán)環(huán)相扣，讓讀者能一目了然游戲的間架結構。

　　這部分還應討論游戲平衡性問題，這包括了游戲規(guī)則平衡性、游戲角色和物品平衡性，以及關卡設定平衡性，平衡性的設計是決定游戲設計意圖能否得到貫徹的重要因素。

　　7、技術應用分析

　　技術分析有一定難度，如果對此有了解可以分析一下；如果不了解，可以略過。

　　7、1 圖像技術應用

　　最新3D引擎帶來華麗的效果，或者如何優(yōu)化結構來降低硬件配置要求。

　　游戲策劃書篇5

　　一、游戲公司概況

　　企業(yè)名稱：XX游戲公司

　　法律形式：xx有限責任公司

　　聯系地址：

　　注冊資金：

　　經營方式：網絡服務

　　商業(yè)計劃簡述

　　產品或服務

　　以當今時代下各種網絡游戲玩家為主要服務對象，以游戲帳號代練，游戲金幣交易，游戲裝備買賣，游戲帳號轉賣為主要盈利業(yè)務。換而言之，就是為想玩高級別帳號，或想擁有高人一等裝備卻沒時間玩游戲的年輕人制定完善的游戲計劃。也可以根據不同顧客的不同要求提供相應的游戲服務。

　　客戶

　　本服務主要針對學生及白領群體中想玩高級別游戲卻沒有足夠的時間慢慢練級希望求助于本公司給予幫忙升級游戲帳號服務的人群，該人群具有可支配自由時間少，玩游戲升級耐心有限卻又不甘落后，具有一定消費能力的特點�？蛻羧狠^穩(wěn)定，發(fā)展勢頭良好，對本種服務認識較深具有一定識別能力，只要我們能夠為他們提供穩(wěn)定優(yōu)質價格合理的服務，該類客戶群不易流失，穩(wěn)定可發(fā)展。

　　游戲公司所有者姓名：

　　吸收就業(yè)人數5-8人

　　啟動資本

　　投資3萬元

　　運營資本2萬元

　　資本來源

　　合伙人出資1萬5000元

　　二、商業(yè)構想和市場分析

　　發(fā)展目標

　　近期目標：以目前比較火爆的幾款網絡游戲為主提供代練，游戲幣交易，裝備交易

　　遠期計劃

　　游戲公司積累了相當專業(yè)資源，如客戶喜歡的游戲種類、升級方式、偏好角色等等內容，再通過引進專業(yè)的游戲設計人才，結合自身所具有的資源優(yōu)勢，自主開發(fā)設計游戲，并以自己的'客戶資源為依托，做好宣傳同時不斷聽取玩家意見更新改進，努力做好并不斷開發(fā)新產品，立足于創(chuàng)新提升營業(yè)規(guī)模，成長為專業(yè)的游戲設計公司。

　　市場分析

　　目前國內網游市場最大兩個組成部分，一是“即時戰(zhàn)略”，二是“RPG”(角色扮演)。RPG對虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大。

　　中國互聯網協會相關調查數字顯示，2008年國內網游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場實現了近40億元的交易額，且這個數字今后還將以50%的速度增加，其中RPG領域就占據32億元。

　　中國互聯網協會預測：虛擬交易發(fā)展速度快，市場需求不斷擴大，造成網絡游戲游戲公司十分緊俏。據不完全統計，目前國內大約有數千家網絡游戲游戲公司，仍難以滿足需求(至少需要5萬家)，普遍盈利水平極高，預計商機可以持續(xù)5—8年虛擬物品交易行業(yè)處于成長期，發(fā)展?jié)摿Υ�，市場前景廣闊進入門檻低，投入少。

　　尚無壟斷性競爭對手

　　政策允許(鼓勵大學生創(chuàng)業(yè);對新興電子商務支持)市場允許(市場容量大)

　　資金允許(初創(chuàng)所需資金量小)人員允許(相關人員容易聘請)

　　三、游戲公司定位

　　定位：大型角色扮演類網絡游戲玩家之間的虛擬物品交易(裝備、游戲幣、賬號、點卡等)。交易平臺：淘寶，5173，藏寶閣。

　　產品以中低檔為主，單價在1000元以下為主

　　風險分析

　　現存在游戲公司的威脅單個網游的熱度難以把握虛擬物品價格波動大

　　虛擬游戲幣對RMB的比率波動大新出的道具對永久道具存貨的沖擊大部分虛擬物品不能長期持有

　　管理模式：

　　內部控制與管理

　　內部組織細化，明確分工，協同工作。從總體上把關;所獲信息各部門共享，以便做出正

　　總經理：ABC1.2.在QQ3.在代理的游戲中開設賬號，在游戲中直接宣傳

　　主營產品

　　產品或服務的詳細描述

　　股東人數為2人股東共同制訂游戲公司制度

　　啟動資金

　　游戲策劃書篇6

　　一、活動主題：

　　創(chuàng)造力與團隊精神齊飛

　　二、主辦單位：

　　武漢工程大學郵電與信息工程學院社團聯合會

　　協辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院發(fā)明創(chuàng)新協會

　　三、活動名稱：

　　高空飛蛋

　　四、活動目的：

　　通過本次高空飛蛋游戲，體現小組成員的創(chuàng)造力及團隊精神

　　五、活動時間：

　　20xx年11月27日上午 12：00～13：00

　　六、活動形式：

　　3個人一個小組為最佳

　　七、活動地點：

　　三教3到5樓

　　八、適用對象：

　　全校學生

　　九、活動設施：

　　10張桌椅

　　十、活動流程：

　　1、活動前期

　　1）前期準備、宣傳

　　負責人余露

　　任務宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員

　　方式出宣傳板安排招募時段和人員（制出安排表）

　　2）報名安排

　　報名地點：一食堂前空地

　　報名時間：策劃通過后的兩天時間

　　2、活動中期

　　1）總負責人

　　辦公室主任余昆朋

　　組織部部長李娜

　　組織部副部長方健

　　任務會場布置秩序維護人員調度

　　2）材料發(fā)放：每組雞蛋1只，小氣球1只，塑料袋1只，竹簽4只，小刀1把，塑料瓶1只，橡皮筋6條；

　　3）操作程序

　�。�1）把上述所說材料發(fā)給每組，每組長計時開始制作，而后讓組員在制作完成之后統一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設計保護傘。

　�。�2）制作完成之后，每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

　�。�3）雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為獎勵。

　　（4）都完好的就到4樓重新拋蛋，如出現特殊情情況參考注意事項進行處理。

　　3、活動后期

　　1）有關討論：（由新聞部采訪提問）

　　你們組的`創(chuàng)意是怎么得來的？

　　在小組合作過程中大家的協調程度如何？

　　2）優(yōu)勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影

　　3）活動收尾工作

　　負責人甘民可

　　任務會場布置持續(xù)維護場地保潔設施歸還

　　4）出宣傳板介紹活動情況，公布優(yōu)勝者名單和活動感言

　　十一、頒發(fā)獎品：

　　由會長頒發(fā)

　　十二、活動要求：

　　1、部長和會員要密切配合把活動辦好

　　2、本次活動參賽的人員要認真討論

　　3、組員要密切配合負責人的調度

　　十三、注意事項：

　　1、如果雞蛋全好或全壞，則以制作時間來決出優(yōu)勝者；如果制作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優(yōu)勝者

　　2、以各部門為小組，也可以有其組織加入組成一小組參賽

　　3、各負責人要履行其職責，確活動正常進行

　　十四、經費預算（見附件一）：

　　武漢工程大學郵電與信息工程發(fā)明創(chuàng)新協會

　　游戲策劃書篇7

　　一、活動背景

　　上網選課、查資料、在線聊天、網游……在于今的大學校園里，如果你不會用電腦，沒有上過網，那無疑會被人認為是落伍了。網絡無邊。已經結結實實地“網”住了象牙塔，成為如今大學生學習和娛樂不可或缺的重要工具。然而，是否每個人都會正確使用它？

　　二、活動主題

　　讓我們行動起來，拒絕沉迷網絡游戲

　　三、活動目的

　　此次簽名活動主旨在于向同學們宣傳沉迷網絡游戲的不利。希望大家能夠勞逸結合，不要讓網絡影響我們正常的學習與生活。于是，我們發(fā)出口號：“不再沉迷網絡游戲�！�

　　四、活動主辦單位

　　鄂東職業(yè)技術學院機械工程系團總支青年志愿者協會

　　五、活動時間及地點

　　20xx年10月18日8：00~10：30

　　1號教學樓前廣場

　　六、活動前期準備

　　1、青年志愿者協會內部召開例會，宣布此次活動及其注意事項。

　　2、作好宣傳工作，力求使活動取得更好的效果。

　　3、準備好活動所需材料，包括漫畫圖片，傳單，真實案例。

　　4、做好簽字用的橫幅及筆。

　　七、活動開展步驟

　　1、布置好會場，活躍會場氣氛，維持好秩序。

　　2、宣布簽字活動開始，組織同學依次有序簽名、發(fā)放傳單、宣傳沉迷網絡的危害性。

　　3、活動中。講解真實案例，讓同學正確利網絡，提倡充分利用先進的網絡為知識服務。但萬萬不能讓自己在網絡游戲中深陷不拔。

　　4、活動結束后清理現場，合影留念。

　　5、作好此次活動總結及感想。

　　八、活動經費預算

　　宣傳板3塊（自備）

　　簽字筆10支 10×2=20元

　　橫幅1條 50×1=50元

　　總計70元

　　九、活動總結

　　網絡給我們提供了無限的信息和便利，但也像是一朵美麗的罌栗花，無論如何，當你覺得在網絡虛擬世界如魚得水時，你要想想，你在現實中會覺得空虛。網絡的'虛擬并不能帶給你現實中的所有。使用，對待網絡要像許國彬副書記說的那樣合理使用，拒絕沉迷。

　　十、活動承辦單位

　　鄂東職業(yè)技術學院機械工程系團總支青年志愿者協會

　　機械工程系團總支青年志愿者協會

　　游戲策劃書篇8

　　一、活動名稱：

　　華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼游戲活動

　　二、活動目的：

　　給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：

　　xx級化工一班。

　　四、活動時間：

　　xx年10月16日上午。

　　活動地點：

　　塑膠操常

　　五、活動內容與形式。

　　(1)分組，根據游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

　　(2)主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。

　　(3)各組活動游戲輪流開展開。

　　(4)對若干經典對白或經典動作進行記錄與執(zhí)照。

　　(5)游戲。

　　六、游戲規(guī)則。

　　1，踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2，拉網抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續(xù)捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。

　　3，貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的`人，一次進行游戲。

　　4，警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

　　通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學生活。

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