描寫學習態(tài)度的四字成語
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔主語、賓語、定語等成分，接下來就由小編帶來描寫學習態(tài)度的四字成語，希望對你有所幫助！
描寫學習態(tài)度的四字成語 篇1
1、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
2、閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
3、臨陣帶兵書：比喻平時不學習，臨到出陣作戰(zhàn)才去學習兵法。
4、灑掃應(yīng)對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內(nèi)容之一。
5、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
6、刺股懸頭：形容刻苦學習。同刺股懸梁。
7、師逸功倍：師：學習；逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大。
8、不愧下學：不恥下問，虛心向地位低的人學習。
9、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
10、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累，必然能成才。
11、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
12、善誘循循：善：善于；誘：引導；循循：有次序的樣子。指善于引導別人進行學習。
13、晚生后學：泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
14、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習，圖多而做不好或吸收不了。
15、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
16、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習、工作極其緊張。
17、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
18、三人行，必有我?guī)煟喝齻�人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學習。
19、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學習成為好人。
20、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
21、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
22、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
23、半部論語治天下：舊時用來強調(diào)學習儒家經(jīng)典的重要。
24、刺股懸梁：形容刻苦學習。
25、浮光略影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。同浮光掠影。
26、發(fā)憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
28、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
29、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
30、邯鄲學步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
31、三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對學習、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
32、獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
33、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習。
34、恃才不學：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。
35、不恥相師：不以互相學習為恥。
36、春花秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學習有成果。
37、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
38、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學習。
39、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
40、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
41、非學無以廣才：不學習就無從增長知識，提高才干。
42、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
43、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
44、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學習有成果。
45、逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
46、思而不學則殆：殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學習，就會使精神疲倦而無所得。
47、春誦夏弦：誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫誦，用樂器配合的叫弦。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
48、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
49、圣人無常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
50、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ唬痪耄簠捑�。指學習志趣專一，不知疲倦。
51、不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
52、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
53、發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志；餐：吃飯。發(fā)憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
54、切瑳琢磨：比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同切磋琢磨。
55、不足為法：不值得學習、效法。
56、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)高的人。
57、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
58、勤工儉學：利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
59、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
60、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。
61、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
62、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
63、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。同然糠自照。
64、藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。
65、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質(zhì)量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
66、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
67、善與人同：自己有優(yōu)點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習。
68、活到老學到老：指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡。
69、群起效尤：大家一起向壞的學習。
70、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。
71、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現(xiàn)表示將有所得。
72、三天打魚，兩天曬網(wǎng)：比喻對學習、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
73、貪多務(wù)得：貪：求多；務(wù)：務(wù)必。原指學習上務(wù)求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。
74、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
75、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
描寫學習態(tài)度的四字成語 篇2
1、廣師求益:師:效法，學習;益:進步。多方面學習，以增進學識。
2、刺股懸頭:形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
3、臨陣帶兵書:比喻平時不學習，臨到出陣作戰(zhàn)才去學習兵法。非主流的話
4、廢寢忘餐:忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
5、逆水行舟，不進則退:逆著水流的方向行船，如不發(fā)奮推進，則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
6、群起效尤:大家一齊向壞的學習。
7、不求甚解:甚:很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真不深入。激勵語言
8、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
9、刺股懸梁:形容刻苦學習。
10、博學篤志:篤:忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
描寫學習態(tài)度的四字成語 篇3
1、滴水穿石，持之以恒是古人給我們留下的寶貴遺產(chǎn)
2、做事一定要有持之以恒的決心,什么事都可以辦好!
3、做事情持之以恒方能成功。
4、男勤耕，女勤織各務(wù)其正，休荒嬉莫墮落持之以恒。
5、面對茫無涯際的知識海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的態(tài)度去學習，才能揚帆開創(chuàng)屬于自己的天地。
6、堅韌，持之以恒的信念，去實現(xiàn)理想，考入夢寐以求的大學，實現(xiàn)最終的勝利。
7、好的作風值得我們學習，但更應(yīng)該持之以恒保持下去！
8、對待每一件對自己有益的事,我們都應(yīng)該持之以恒的去做。
9、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒。
10、持之以恒,孩子成長過程中需要懂得的道理之一。
11、做事不能半途而廢,要持之以恒才能獲得勝利。
12、只要我們有持之以恒的精神,做什么事情都可以成功。
13、知識的海洋茫無涯際，我們必須孜孜不倦,持之以恒的學習才能學有所成。
14、在追逐成功的道路上，只有擁有一顆持之以恒的`心才能真正擁抱勝利！
15、在這茫無涯際的學海里，一定要持之以恒。
16、在學習上,我們要有持之以恒的精神。
17、要想學業(yè)有成,必須有持之以恒,鍥而不舍的精神方能成功。
18、學習要勤奮，持之以恒，這樣知識才能在腦中“根深蒂固”，考試得高分也就是輕而易舉的事了。
19、學習要鍥而不舍，持之以恒，就能取得好成績。
20.敏而好學——敏：聰明;好：喜好。天資聰明而又好學。
描寫學習態(tài)度的四字成語 篇4
1、他認為談戀愛要有水滴石穿的功夫，磨久了自然會有成果。
2、他辛苦了好幾年，終于水滴石穿，完成這部鉅著。
3、天下無難事，只要你有恒心，自然水滴石穿，獲得最后成功。
4、老師在畢業(yè)紀念冊題下：「堅持不懈，水滴石穿�！�
5、要是沒有水滴石穿的耐心，這事怎么可能完成？
6、這事要成功就得有水滴石穿的精神。
7、學習要有恒心和積累，水滴石穿，功到自然成。
8、別看我們現(xiàn)在很不強大，只要我們堅持努力，總會水滴石穿，取得成功。
9、做事情要勇于堅持最后都會達到水滴石穿的效果。
10、可取代急躁的第二種東西是水滴石穿，即熟能生巧的能力。
11、不管做什么事，我們都應(yīng)該有水滴石穿的毅力。
12、成功，需要我們用水滴石穿一樣的磨練造就。
13、作為新一代的創(chuàng)業(yè)者，我們既要有奮發(fā)努力的精神，又要有水滴石穿的毅力。
14、只要是我認準的一件事情，哪怕是水滴石穿我也要去認真努力的完成。
15、不管做什么事都要有耐心，要有水滴石穿的精神。
16、擁有夢想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。
17、現(xiàn)在她能常常從這些不滿情緒中恢復(fù)過來，這些不滿情緒也會常常再現(xiàn)。時間加上重復(fù)--啊，這真是奇妙！水滴石穿，石頭終究要徹底地認輸！
18、我們?nèi)绻哂兴问┑囊懔Γ碗x成功很近了。
19.虛懷若谷——虛：謙虛;谷：山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛，能容納別人的意見。
20.聞過則喜——過：過失、錯誤;則：就。聽到別人批評自己的缺點或錯誤就很高興。形容虛心接受意見。
描寫學習態(tài)度的四字成語 篇5
1.不愧下學
2.博學多才
3.博學多聞
4.博學洽聞
5.不學無術(shù)
6.不學無識
7.飽學之士
8.長材茂學
9.才疏學淺
10.才學兼優(yōu)
11.村學究語
12.蟲魚之學
13.斗酒學士
14.篤實好學
15.道山學海
16.篤學不倦
17.獨學寡聞
18.篤學好古
19.篤信好學
20.頓學累功
21.鈍學累功
22.道學先生
23.篤志好學
24.斷織勸學
25.高才大學
26.高才絕學
27.孤學墜緒
28.高齋學士
29.邯鄲學步
30.鴻儒碩學
31.宏儒碩學
32.好學不倦
33.記問之學
34.鉅學鴻生
35.教學相長
36.家學淵源
37.績學之士
38.困而學之
39.口耳之學
40.困而不學
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