感受的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的感受的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
(原文)
書(shū)是人類(lèi)的糧食,書(shū)是文明的老師,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì)和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中,讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國(guó)有許多好書(shū),人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著的人不是中國(guó)人。在媽媽出差時(shí)我叫媽媽給我買(mǎi)回家。通過(guò)西游記我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)。后來(lái)取到了真經(jīng)。訊了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格,所以取的成功,我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要多讀一些書(shū)。
(修改稿)
書(shū)是人類(lèi)的糧食,書(shū)是文明的老師,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì)和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中,讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國(guó)有許多好書(shū),人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著的人不是中國(guó)人。這本書(shū)是在媽媽出差時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)的磨難之后才取到了真經(jīng)。讀了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格,所以取的成功,我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要多讀一些書(shū)。
評(píng)語(yǔ):孟鈺同學(xué),你的這篇讀后感寫(xiě)得非常的好!天下有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難,世上無(wú)難事,只要肯攀登,只有團(tuán)隊(duì)精神,就能取得“真經(jīng)”!
感受的作文 篇2
在我們家中,到處充滿了愛(ài):愛(ài)憐、愛(ài)撫、愛(ài)護(hù)、愛(ài)戴。我就生活在這充滿愛(ài)的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖著我!
在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39。5度,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)野l(fā)燒了嗎?”“乖孩子,別動(dòng),你發(fā)高燒了!币魂囬_(kāi)門(mén)聲,爸爸帶著一身雨水,給我買(mǎi)回了藥,爸爸一手端著溫溫的開(kāi)水,一手拿著藥,輕輕地說(shuō)著,“來(lái),吃藥了!蓖沒(méi)換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來(lái),心里無(wú)比溫暖。
還記得在上幼兒園的時(shí)候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來(lái)。我回家向媽媽說(shuō)出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我該讓你記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛(ài)你一樣去愛(ài)你周?chē)耐瑢W(xué),好嗎?”聽(tīng)著媽媽的話,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽(tīng)。媽媽愛(ài)講春天:青青的草,噴香的花,細(xì)細(xì)的春雨;媽媽愛(ài)講夏天:綠色的小河,稠密的樹(shù)萌,飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng);媽媽愛(ài)講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋(píng)果,甜蜜蜜的柿子;媽媽愛(ài)講冬天:可愛(ài)的雪花,冬眠的動(dòng)物,堆雪人的歡樂(lè)。那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛(ài)上了大自然。
人人都有家,一個(gè)不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂(lè)和煩惱。每次放學(xué),一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽(tīng)見(jiàn)爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥(niǎo)兒,飛向家去。
感受的作文 篇3
剪水為衣,輯山為缽,山水的衣缽讓人動(dòng)容。
叩山為鐘鳴,撫水成琴弦,山水的清音讓人陶醉。
山是千折百繞的旋轉(zhuǎn)圖,水是順流而瀆或逆流而讀的回文詩(shī) ,山不的詩(shī)情讓人驚嘆。
感受鄉(xiāng)村,感受山山水水,感受那一片寧?kù)o與灑脫。
幻想起那安坐鄉(xiāng)村的清瘦的身影。捧過(guò)一碗濃茶,遠(yuǎn)處淺色的天幕里有飛鳥(niǎo)的印記,幾棵疏桐佇立在頹堆的圍墻邊,秋草蔓延在墻角抒寫(xiě)秋意。感受鄉(xiāng)村,嗅著一縷若有若無(wú)的淡香,內(nèi)心明淡如清茶。遠(yuǎn)處山巒連綿著山巒,在青色中略微顯出蒼黃。感受鄉(xiāng)村,感受那一片怡然與自得。
感受鄉(xiāng)村,我們渴望那翔于青山綠水的.一行白鷺,我們渴望那棲于草尖樹(shù)木的陽(yáng)光,我們渴望折柳送別時(shí)的回首復(fù)回首的依依琴聲。
感受鄉(xiāng)村,風(fēng)絲柳片,草木花卉,枝枝葉葉總關(guān)情;感受鄉(xiāng)村,雁歸故里,鳥(niǎo)翼聲來(lái),片片聲聲總動(dòng)弦;感受鄉(xiāng)村,雨后初霧,細(xì)雨微揚(yáng),絲絲縷縷總撩人。
羅曼羅蘭說(shuō):“幸福是靈魂的一種香味!蹦且黄腋,我們可以在鄉(xiāng)村的懷抱中拾遺。我們可以?xún)A聽(tīng)那一輪江日噴薄而出時(shí)的壯麗聲音,我們可以感受到大海潮漲潮落時(shí)海浪的拍打聲。感受鄉(xiāng)村,用我們的心靈塑造頭頂上的那片天空。
我們向往那寄情于山水的文人雅士們。他們讓鄉(xiāng)村滋潤(rùn)自己的心靈,讓鄉(xiāng)村洗盡自己的浮華,讓鄉(xiāng)村凈化自己的靈魂。
鄉(xiāng)村,用它特有的那份親情溫柔,靜靜地流淌在人們的心中。
學(xué)一份明月清泉自在的淡泊,學(xué)一份一蓑煙雨任平生的灑脫,在鄉(xiāng)村的懷抱中,用心靈去傾聽(tīng)生命的真諦。
多么渴望鄉(xiāng)村中落日的余暉,多么渴望澗邊的瀑布的清音。用心靈去感受鄉(xiāng)村,讓自己的生命升華。
金縷曲,黃鶯兒,桃花扇,楊柳風(fēng),篇篇是對(duì)鄉(xiāng)村的渴望,字字是對(duì)鄉(xiāng)村的傾訴。
披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,讓我們拋下那份浮躁與焦慮,用心,用靈魂去感受鄉(xiāng)村的那片片苦吧!
感受的作文 篇4
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)家的感覺(jué)。離開(kāi)老家11年,在外面吃盡了苦頭,當(dāng)我在20xx年7月27號(hào)來(lái)到武威,我進(jìn)到靶場(chǎng)的一個(gè)網(wǎng)吧,叫“天地先鋒網(wǎng)絡(luò)會(huì)所”·
在這里讓我知道了自己存在的價(jià)值,自己活著的目的,給自己活出個(gè)樣子來(lái),但是直到現(xiàn)在我都沒(méi)有注意到自己身上的問(wèn)題所在,只知道一一孤行,從不考慮后果,當(dāng)我在這里經(jīng)過(guò)3個(gè)月,我知道自己的缺點(diǎn),為什么就是改正不了呢?難道和我在外面闖蕩的有關(guān)系嗎?是的,我是沒(méi)有受過(guò)什么教育,但是在我心里一直有個(gè)不斷的念頭,一直口念的一句話,在我看來(lái)我就是為了這一句話而存活著,11年來(lái)我就是為了挑戰(zhàn)的將來(lái),對(duì)戰(zhàn)怎么的將來(lái)才會(huì)到現(xiàn)在,在外面沒(méi)過(guò)家的感覺(jué),是這里讓我知道自己有個(gè)家,就是天地......
現(xiàn)在的我可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)小菜鳥(niǎo),什么都沒(méi)上進(jìn)心學(xué)習(xí),到這里讓我學(xué)會(huì)了所有讓我知道自己也不是很笨,只有自己努力了才會(huì)有成功的所在。我的心也是因而擴(kuò)張了很多。在這3個(gè)月來(lái)這里發(fā)生了很多的事情,有想哭的時(shí)候,也有想笑的時(shí)候,讓我過(guò)的不覺(jué)的好的一段日子就是10月20號(hào)以后,本網(wǎng)吧來(lái)了兩個(gè)新員工,至于自己心里的想法都沒(méi)有辦法說(shuō)出,只有將自己的想法寫(xiě)在日記里,當(dāng)他們來(lái)的時(shí)候給我的感覺(jué)算是不錯(cuò),什么都肯上進(jìn)去學(xué)習(xí),很令我興奮,但是,好景不長(zhǎng),當(dāng)知道他們的個(gè)性的時(shí)候我?guī)缀醪桓蚁嘈盼业难劬,他們?lái)的時(shí)候我告訴他們,不會(huì)的可以隨便問(wèn)我,如果連我都不就直接可以問(wèn)我們的老板,“陳哥”,F(xiàn)在倒好,把自己倒打一耙,讓自己吃虧了,什么都不聽(tīng),我真的對(duì)自己的感情投資已經(jīng)結(jié)束了,不想在活著這么悲。他們錯(cuò)了,我只有說(shuō)下次注意一點(diǎn),不要在犯就好,畢竟是新手,要說(shuō)罵,那是命令,人人平等,我沒(méi)有權(quán)利管教他們。但是,未免有點(diǎn)在也不同情里吧,什么事情都和我對(duì)的干起來(lái)了,讓我感覺(jué)更不好的是,懂不懂就發(fā)脾氣,
令我更加不滿的是,居然動(dòng)不動(dòng)拿我陳哥來(lái)壓我,哎~!~!真的好無(wú)聊,真的好無(wú)奈,真的讓自己心碎~!
感受的作文 篇5
寒假過(guò)完,便是上學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬天,早就等不及的要往學(xué)校跑。但是告訴你呀,其實(shí)我們的學(xué)校也在慢慢蘇醒呢!
首當(dāng)其沖的當(dāng)然是迎春花啦,只見(jiàn)他花枝招展,芬芳迷人,寒冷的冬天并未成功扼殺它的天性。而是將他塑造的更加妖嬈啦。在溫暖的陽(yáng)光下,迎春花常常的帶滿黃色小花的枝條垂了下來(lái),好似一位窈窕淑女,正在梳妝打扮,看后而不能心動(dòng)的世間少有。
長(zhǎng)與迎春花爭(zhēng)相斗艷的就是玉蘭花啦,它雖沒(méi)有迎春花那般常常的辮子,但卻有一身傲氣。只見(jiàn)他的樹(shù)身又高又大,沒(méi)有一點(diǎn)兒修飾的成分,花是粉白色的,綻放起來(lái)一點(diǎn)兒也不比銀春花那密密麻麻的小黃花遜色。如荷花一般,她的也是又寬又大的,我覺(jué)得玉蘭花和迎春花越是成群結(jié)隊(duì)的“比美”,這個(gè)校園也就越美!皣W啦啦,嘩啦啦”。一陣春風(fēng)吹來(lái),一條條在春風(fēng)中搖曳的“辮子”漂浮起來(lái),你肯定會(huì)問(wèn),這是什么樹(shù)呀?答案就是柳樹(shù),它們從不與別花真美,只會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在河岸站成一排。凝望小草,與他暢所欲言,凝望小河,聽(tīng)他潺潺流聲,凝望太陽(yáng),感謝它的陽(yáng)光。春風(fēng)和煦,默默生長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快的跑了出來(lái),靜靜地,我漫步在校園的小徑上,只見(jiàn)地上滿是樹(shù)葉,有小花的,有香樟的,有櫻花的,還有梨花的。不遠(yuǎn)處有一些學(xué)生和老師在仙女散花般的櫻花下拍照留念,只見(jiàn)每一個(gè)人都笑的如此燦爛,就連小松鼠也攀著枝頭來(lái)?yè)岀R頭。這些情景繪制成了一幅幅校園里的美麗圖片。
春天的校園可真美!
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