讀后感作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀后感作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
放暑假前，老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)暑假作業(yè)，要求閱讀了《查理和巧克力工廠》這本書(shū)。剛一放假，我就從圖書(shū)館借來(lái)了這本書(shū)，到家后便迫不及待地讀起來(lái)，很快我就被里面的故事深深的吸引了。
故事的主人翁是一位名叫查理的小男孩，他的家十分貧窮。查理家附近有一家非常著名的巧克力工廠，喜愛(ài)巧克力的查理很想去工廠參觀。幸運(yùn)的是查理買(mǎi)到了有金獎(jiǎng)券的巧克力，得到了參觀巧克力工廠的機(jī)會(huì)，他與其他四個(gè)小朋友一起參觀了充滿(mǎn)神奇色彩的工廠。由于查理的出色表現(xiàn)，工廠的主人最后將工廠贈(zèng)送給了查理。
這本書(shū)中神奇的巧克力糖果的制作過(guò)程很是吸引我，但最打動(dòng)我的還是故事中充滿(mǎn)了濃濃的親情和愛(ài)意！雖然查理家里很窮，經(jīng)常連飯都吃不飽，但是他卻沒(méi)有絲毫的抱怨，相反，他是一個(gè)樂(lè)觀、孝順的孩子。媽媽想把自己的食物讓給查理，他卻堅(jiān)決不要。雖然每年只在生日那天才能吃上一塊美味的巧克力，查理卻總是讓爺爺奶奶、姥爺姥姥先嘗一下。這樣的孩子多難得呀！書(shū)中的商店老板也給我留下了深刻的印象。查理在商店買(mǎi)巧克力時(shí)中獎(jiǎng)了，身邊的很多人立刻圍了上來(lái)，還有人想買(mǎi)這張金獎(jiǎng)券，這時(shí)候商店老板挺身而出，為查理在人群中擠開(kāi)了一條路，叮囑查理趕快回家，千萬(wàn)不要把獎(jiǎng)券賣(mài)給別人。這個(gè)老板真是一位善良的人！
整篇故事充滿(mǎn)了神奇、親情和對(duì)美好生活的向往，最終好人有好報(bào)。我非常喜愛(ài)這本書(shū)，希望同學(xué)們有時(shí)間也看一下，你一定不會(huì)失望的。
讀后感作文500字 篇2
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》�！度洹废胂筘S富、大膽，在詼諧中帶著智慧，幽默中不乏哲理。今天有空閑的.時(shí)間，我又翻開(kāi)了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個(gè)故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法，驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。說(shuō)不定，驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發(fā)奇想，把驢帶入了貴州，卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事情，這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了！人家伯樂(lè)都可以發(fā)現(xiàn)馱車(chē)之馬是可用之材，使馱車(chē)之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驢的長(zhǎng)處，還覺(jué)得驢一無(wú)是處。這個(gè)道理，和“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，道理上是一樣的。
我想，柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才，而是要用人之長(zhǎng)。所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情，才是人盡其才。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，這好事者就是要將驢放到有老虎的山下，也應(yīng)該事先將保護(hù)自己的技能傳授給驢，使驢不會(huì)落入老虎的利爪，成為老虎的食物。不然的話(huà)，驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。
讀后感作文500字 篇3
一本《古典幽夢(mèng)》，讓讀者沉浸在散文的世界中了，閱讀完這本朱以撒先生寫(xiě)著的散文集，讓我感覺(jué)到了散文的澎拜的力量。這一篇篇散文像疾風(fēng)驟雨一般剝拉著我腦中陳腐得如同落葉般的文學(xué)。于是，我感受到了最美的文學(xué)形式——散文。
讀完這一本散文，不覺(jué)讓人有些舍不得放下，書(shū)中那些精美的語(yǔ)句，將作者的內(nèi)心表達(dá)的淋漓盡致。讀完散文的最大收獲，就是我發(fā)現(xiàn)了散文的閱讀方法，我們要深入了解作者內(nèi)心的想法，就必須去鉆研那些精美的句子，從這些精美的句子中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)文學(xué)世界和現(xiàn)實(shí)世界都是這樣的美麗動(dòng)人，這些華麗的句子，正是作者對(duì)于某些事情的經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)。
閱讀這本《古典幽夢(mèng)》還有一個(gè)很大的感觸，就是能夠讓我陶醉在文學(xué)的世界中無(wú)法自拔，剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我就已經(jīng)被深深的吸引了，在讀過(guò)一篇篇散文后，我的感觸越發(fā)強(qiáng)烈，我想要走進(jìn)田野，感受那淳樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情，我想要赤足而行，盡情解放自己的天性，我想要洗耳傾聽(tīng)，使自己的心沉寂下來(lái)，我更想要仰望蒼天，使自己在無(wú)盡的月夜中感受孤獨(dú)的悲涼……
那些古物，已隨云煙消散，那些古人，也已轉(zhuǎn)瞬即逝。不過(guò)，我仍是不忘對(duì)他們的一種敬佩，那是一種跨越千百年的深深的敬意。我想，如果能像流水一樣回溯，那些亦夢(mèng)亦幻的場(chǎng)景，必會(huì)像浮出水面的古船一般在夢(mèng)醒時(shí)分，再一次獲得新的泉思。
這就是”古典幽夢(mèng)”吧!
讀后感作文500字 篇4
這天，我們看了一場(chǎng)電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習(xí)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文課，但這節(jié)課并不是枯燥無(wú)味的，而是豐富搞笑的。在學(xué)�？措娪暗慕�(jīng)歷，再一次發(fā)生了，這感覺(jué)好極了。
小時(shí)，我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學(xué)過(guò)的這首詩(shī)并不太相像，但也無(wú)妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個(gè)電影，我腦海中浮現(xiàn)出“誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類(lèi)的話(huà)。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發(fā)揮無(wú)限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬啊！當(dāng)然，這些動(dòng)物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的趣味性。
當(dāng)然，我還不忘說(shuō)這篇影片的中國(guó)元素。其實(shí)，我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭�；咎m所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國(guó)元素。最明顯的，當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人，也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會(huì)出錯(cuò)，也生活在一個(gè)普普通通的年代，這讓人覺(jué)得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人，很真實(shí)。看完這部影片，我更對(duì)花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個(gè)人，但是，她的精神卻會(huì)被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
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