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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-15 12:12:24 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文600字三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的讀后感的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀后感的作文600字三篇

讀后感的作文600字 篇1

  《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!

  《水滸傳》里的人物有魯達(dá),武松,宋江,柴進(jìn),李逵。。。。。。

  李逵是沂水縣人,在戴宗手下當(dāng)小牢子!墩婕倮铄印肥且粋(gè)很好的例子。那天李逵路過樹林子,忽然見到有人涂黑了臉,了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝到: “你是什么人,敢當(dāng)老爺去路?”那人說是李逵。李逵大笑,操起板斧去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了一刀,李逵搶前一步,踏著那老家伙的胸脯說: “老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。

  林沖林教頭被刺配滄州,魯智深大鬧野豬林。林沖被押開封府刺配滄州,陸虞候買通護(hù)送工人董超薛霸,途中殺害林沖,薛霸董超一路上百般折磨林沖,在野豬林被董超薛霸綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。幸虧在這危急時(shí)刻被魯達(dá)救了下來(lái)。林沖來(lái)到柴進(jìn)莊上與洪教頭比武,林沖勝了洪教頭拿了五十兩銀子。

  《水滸傳》中108位好漢義字當(dāng)頭,對(duì)朋友講義,對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正氣的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。還有一個(gè)天真爛漫的李逵,他有一些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但他有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,他身上有一種英雄氣概。

  讀了《水滸傳》這不長(zhǎng)篇小說,我仿佛認(rèn)識(shí)了108位好漢的忠勇雙全。我們一定要學(xué)那些正直,行善的人,不能學(xué)那些欺善怕惡的人。劉備說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

讀后感的作文600字 篇2

  讀《叛逆的蛋殼組合》有感

  一本好書,是一個(gè)智者用畢生的心血探索、追求、表達(dá)的結(jié)果,是智慧和情感的結(jié)晶!杜涯娴牡皻そM合》就是一本好書,它把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的書海,是我真誠(chéng)而忠實(shí)的朋友。

  非主流女生吳童,和班里最好的朋友凌楊波、韓笑組成了“蛋殼組合”,逐漸叛逆起來(lái)。有一次,他們年級(jí)一同去了教育基地。在分宿舍的時(shí)候,卻將蛋殼組合分開了。于是,蛋殼組合賣萌讓教官把吳童和“夾心餅干”寧佳心換一個(gè)宿舍,但是失敗了。

  讀《叛逆的蛋殼組合》這本書,我不禁聯(lián)想到自己。在成長(zhǎng)路上,少不免要經(jīng)歷種種風(fēng)雨;要受得起種種的磨練;會(huì)跌跌碰碰多少次才能成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)路上,難免會(huì)遇到和“蛋殼組合”同樣的障礙物。所以,有個(gè)性是可以的,但不要像蛋殼組合一樣,那么叛逆,還惹出了不小的亂子。魯莽行事,只會(huì)給自己找麻煩。做事不能太沖動(dòng),萬(wàn)事都要三思而后行啊!

  這讓我想到了自己曾犯的錯(cuò)誤:有一次,我到小伙伴家里玩,由于玩得忘形,在互相追逐打鬧的時(shí)候,不小心打破小伙伴家的相架,結(jié)果嚇得連家都不敢回。直至被家長(zhǎng)到處找我。被當(dāng)爸爸找到我的'時(shí)候,批評(píng)了我,并狠狠地打了一頓。為此,我感到十分后悔。

  如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,就能早點(diǎn)想到辦法糾正,就不會(huì)因此受到不好的影響了,讓父母操心了。我應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)才能有更好的發(fā)展。這才不會(huì)辜負(fù)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  讀了這本書,我明白了我們才是生活的主宰,命運(yùn)掌握在自己手里,別人是無(wú)法插手的,所以唯有通過自己不斷地努力,才能踏上新的臺(tái)階。

讀后感的作文600字 篇3

  今天,我和媽媽一起讀了一本書,書名是《活了一百萬(wàn)次的貓》。這本書的封面有一只虎斑貓,瞪著雙眼無(wú)所畏懼的看著你,真嚇人!我開始對(duì)這只“死去活來(lái)”的貓更感興趣了。但我和媽媽讀完了之后,心里卻有著淡淡的酸楚,對(duì)生命與死亡,愛與被愛有了新的了解。

  故事的主角是只虎斑貓,一只漂亮的貓。它活了100萬(wàn)次,也死了100萬(wàn)次,有100萬(wàn)個(gè)寵愛他的主人,有100萬(wàn)個(gè)人在它死時(shí)哭泣 …… 但貓一點(diǎn)兒也不愛他的那些所謂主人,最后卻與一只孤單,美麗又高傲的白貓生活了一次,最后他再也沒有活過來(lái) ……

  他的第一個(gè)主人是國(guó)王,他愛打仗,打仗時(shí)他把貓帶在身邊,而一天,貓被一支箭射死了,國(guó)王哭了。還有一個(gè)主人是小偷,他用貓去吸引狗的注意,再去偷東西,而一天,貓被狗咬死了,小偷哭了。它還有很多很多主人:水手,魔術(shù)師,小女孩,老太婆 … 貓卻已經(jīng)不在乎死不死了。因?yàn),它不愛他們,他們?duì)它的愛也是專橫的,自私的。貓只是別人的工具,別人的傀儡,是別人的貓。雖然,他有一百萬(wàn)次的生命,一百萬(wàn)次不同的人生,但是,他并不快樂。直到它變成了一只野貓,一只屬于自己的貓,所有的母貓都想成為他的新娘,送來(lái)了各種小禮物,可貓不喜歡它們,它只愛它自己 … 直到他愛上了一只白貓,與她有了很多小貓,一起生活,這時(shí),它才珍惜生命,珍愛生活。后來(lái),白貓死了,貓從早上哭到中午,

  又從中午哭到晚上,后來(lái),它也死了,再也沒有活過來(lái)。

  最后,貓不見了,只留下一幅淡淡的風(fēng)景畫 ……

  合上書本,媽媽問我“你讀懂了嗎?”我答道“貓沒有自由,再渾渾噩噩地活100萬(wàn)次又有什么意思呢?前100萬(wàn)個(gè)主人愛它,但是卻限制了它的自由,貓不懂得什么是愛,也不懂得怎么愛別人,而當(dāng)他與白貓生活時(shí),它才真正的活了 …… ”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆息道:“是的,要懂得愛,生活才會(huì)有意義!

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