《阿凡提》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《阿凡提》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《阿凡提》讀后感1
· 今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚(yú)，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮，準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王，看到了那只大魚(yú)，國(guó)王非常高興，就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō)：“大王，如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái)，你就送給他一個(gè)金幣，那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的。”國(guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō)：“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的，如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的，反之如果他說(shuō)于是母的，我們就說(shuō)我們要公的。”國(guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法，國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái)，問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的，阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
· 阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
《阿凡提》讀后感2
《阿凡提的故事》是一本非常精彩好看的書(shū)，我對(duì)阿凡提的機(jī)智幽默佩服得五體投地。
書(shū)里面的一個(gè)個(gè)小故事，都那么引人入勝，“智審老槐樹(shù)”、“智破無(wú)頭案”、“還牛藏�！薄ⅰ俺蕴痫灐�、“明天不要錢(qián)”等。每個(gè)小故事中，阿凡提勤觀察，愛(ài)思考，他總是能想到方法，和貪婪、自私的地主或壞人作斗爭(zhēng)，巧妙的把案子破解。
尤其是“智破無(wú)頭案”這個(gè)故事，里面的壞人膽子太小了，做了壞事，阿凡提動(dòng)點(diǎn)腦筋，嚇唬兩下就慌了，這就叫做賊心虛。看了這則小故事，我真想長(zhǎng)大以后成為和阿凡提一樣的偵探呀！媽媽問(wèn)我：“要想做一名偵探，應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)呢？”我說(shuō)：“當(dāng)然是聰明啦！”媽媽說(shuō)：“光是聰明就夠了嗎？”我想了想，回答說(shuō)：“我知道了，還應(yīng)該像阿凡提一樣擁有一顆正直善良的心，盡自己的力量去幫助別人�！眿寢尭吲d的笑了。
另外一點(diǎn)，讀了這本書(shū)，我還對(duì)阿凡提的故鄉(xiāng)——新疆產(chǎn)生了好奇，維吾爾族的服裝和語(yǔ)言是不是就是阿凡提那樣的呢？那里有什么豐富的特產(chǎn)？是不是每個(gè)人出門(mén)都騎著毛驢呢？我多想去阿凡提故鄉(xiāng)游玩一次呢！
《阿凡提》讀后感3
寒假到了，媽媽給我買了一本叫阿凡提的故事書(shū)，啊，以前在電視上看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片呀，我好喜歡，真是讓我愛(ài)不釋手。
我每天都翻看這本書(shū)，當(dāng)看到只有勞動(dòng)才能換回果實(shí)的故事時(shí)，深深的把我給觸動(dòng)了，是阿凡提有四個(gè)兒子，他們都非常的不愛(ài)勞動(dòng)，只想著等阿凡提死后留下的遺產(chǎn)分給他們，所以他們什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了個(gè)辦法，就分別對(duì)四個(gè)兒子說(shuō)，我的珠寶埋在一棵樹(shù)下了，等我死了，你們一定要先把樹(shù)澆水，等產(chǎn)下果實(shí)了珠寶就會(huì)出來(lái)了，不久阿凡提去世了，他們四個(gè)兒子就急急忙忙的去找各自的樹(shù)去澆水，然后就把樹(shù)給拔了出來(lái)，可是樹(shù)下什么也沒(méi)有，只剩下最后一棵樹(shù)了，找到了一塊石頭，石頭上面寫(xiě)著，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就是懶不去弄，有時(shí)媽媽弄的不對(duì)了，我上學(xué)要用的她沒(méi)有給我?guī)�，我就好后悔，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自己的勞動(dòng)才能換來(lái)果實(shí)的。
《阿凡提》讀后感4
智慧來(lái)自勤動(dòng)腦，智慧可以使你克服種種困難。阿凡提是一個(gè)聰明的故事人物，每當(dāng)巴依地主找他麻煩時(shí)，他總會(huì)想出一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子來(lái)對(duì)付巴依。有一次，阿凡提蓋了一個(gè)兩層的新房子，巴依又打起阿凡提的主意，心想：如果我把阿凡提上面的一層房子搶走，那我就有新房子住嘍。巴依叫來(lái)幾個(gè)狗腿子，找到阿凡提，對(duì)他說(shuō)：“我要你上面一層的房子！”阿凡提說(shuō)：“哼！我才不給你呢！”“那我就搶！哼哼！小的們，給我上，占領(lǐng)上面一層房子！”阿凡提眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
第二天清晨，阿凡提帶著一群人，“乒乒乓乓”地拆起底下一層房子。巴依正在睡覺(jué)，出來(lái)一看，氣急敗壞地說(shuō)：“阿凡提你給我住手！你干嘛一大早拆底下的房子？底下拆了，我這上面不就塌了嗎？”阿凡提抬起頭說(shuō)：“上面的房子是你的，下面的房子又不是你的，除非你給我XX兩銀子買下這幢房子，我就不拆了�！薄昂煤煤�，我給你錢(qián)，你別拆了�！闭f(shuō)完，就把XX兩銀子扔到了阿凡提面前。阿凡提就拿著銀子開(kāi)心地走了。有趣、生動(dòng)的語(yǔ)言和精美的插圖深深地吸引了我。阿凡提這個(gè)故事人物深受廣大讀者的喜愛(ài)，因?yàn)榘⒎蔡嵊龅嚼щy，勤動(dòng)腦筋，總能想出解決問(wèn)題的辦法。有一些同學(xué)遇到困難不想動(dòng)腦筋去解決，實(shí)在不應(yīng)該。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿凡提的這種精神。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，成為一個(gè)充滿智慧、不畏困難的人。
《阿凡提》讀后感5
這本書(shū)中的阿凡提聰明勇敢，總是用智慧來(lái)懲罰壞蛋。
阿凡提的故事里有一篇說(shuō)的是阿凡提很愛(ài)吹牛，用裝死這招把他懶惰的老婆變得勤快多了，還有一篇說(shuō)的是阿凡提在外面的時(shí)侯，路過(guò)一家旅館，門(mén)外豎立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：明天吃住不要錢(qián)。馬上就有幾個(gè)旅行的人住了進(jìn)去了，第二天，那幾個(gè)旅客想走了，旅館的老板對(duì)那幾個(gè)旅客說(shuō)：“請(qǐng)留步，先交錢(qián)在走，那幾個(gè)人生氣了，說(shuō)：“你們的牌子上好好的寫(xiě)著明天吃飯不要錢(qián)嗎？怎么能反悔呢？”店主說(shuō)：“牌子上是寫(xiě)著明天吃住不要錢(qián)，可是昨天已經(jīng)過(guò)去了就沒(méi)有價(jià)值了�！睅讉�(gè)旅客非常生氣，大聲的說(shuō)：“我砸了你的牌子。”這下店主著急了，這時(shí)阿凡提走了過(guò)來(lái)說(shuō)：你們可以走，錢(qián)包在我身上，我也要住進(jìn)去的。”后來(lái)，阿凡提就老是說(shuō)明天走，到了明天又說(shuō)昨天過(guò)去了就沒(méi)意義了，后來(lái)，店主沒(méi)辦法，只好把今天吃住不要錢(qián)，改成了今天吃住不要錢(qián)，這時(shí)阿凡提說(shuō)：“今天我要走了，等會(huì)兒就把舊帳一筆勾銷，店主這才知到上了阿凡提的當(dāng)。
我喜歡看阿凡提的故事。
《阿凡提》讀后感6
今天我看了個(gè)故事，叫肚痛用眼藥治。是《阿凡提的故事》。一個(gè)人急匆匆地跑到阿凡提家，進(jìn)門(mén)就喊阿凡題，我肚子好痛，你看看有什么藥可以治?阿凡題問(wèn)你一定吃了什么不干凈的東西。他說(shuō)沒(méi)吃什么，就是吃了一塊大的發(fā)霉了的餅子，阿凡提打開(kāi)藥箱給他滴了幾滴眼藥。那個(gè)人說(shuō)阿凡提，我不是眼睛痛，我是肚子痛，阿凡提說(shuō)你要是眼睛沒(méi)毛病，怎么會(huì)把發(fā)霉的餅子也吃下去呢?
后來(lái)這個(gè)故事，媽媽問(wèn)我阿凡提聰明嗎?我說(shuō)聰明，可是媽媽說(shuō)不一定聰明，我說(shuō)為什么?媽媽說(shuō)你看這個(gè)人，她來(lái)是有問(wèn)題的，她是想來(lái)治病的，他信任阿凡提，所以來(lái)找他�？墒前⒎蔡岵粠退鉀Q問(wèn)題，卻諷刺他，譏笑他。認(rèn)為自己是最聰明的，不可能吃發(fā)霉的餅子，別人是愚蠢的，所以呢會(huì)有這種結(jié)果。別人來(lái)的時(shí)候，既沒(méi)有得到有效的治療，也沒(méi)有得到安慰與同情。信任的人反而譏諷他。那么會(huì)有什么結(jié)果呢?從此阿凡題失去了別人的信任，即使他再聰明，他也不真誠(chéng)對(duì)待朋友，不會(huì)得到人們的擁護(hù)與喜愛(ài)
《阿凡提》讀后感7
朋友們，只要一說(shuō)起那個(gè)機(jī)智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識(shí)破了巴依的詭計(jì)，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，阿凡提種上了玉米，收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了桿子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”
阿凡提的故事，教育者后人，無(wú)論干什么事情，都要知道這個(gè)東西的特點(diǎn)和關(guān)鍵，通過(guò)分析事物的特點(diǎn)，想出解決問(wèn)題的辦法，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)遇到許多棘手的問(wèn)題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)觀察，分析問(wèn)題，找到事情的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會(huì)迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達(dá)的情感，做一道數(shù)學(xué)題，也要首先確定解題思路，才會(huì)化難為易······
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無(wú)窮無(wú)盡的智慧，這是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
《阿凡提》讀后感8
“言不信者，行不果”，意思是說(shuō)話不講信用的人，做事也沒(méi)有結(jié)果，通過(guò)這次閱讀，我深深感受到了誠(chéng)信的力量。
在阿凡提故事中，一個(gè)巴依丟了錢(qián)包，便說(shuō)：誰(shuí)能代替他找到錢(qián)包，就能得到錢(qián)包里一半的金幣。一個(gè)窮人撿到錢(qián)包，并還給巴依，巴依后悔了，便以錢(qián)包里少一顆鉆石為借口不給金幣，后來(lái)阿凡提運(yùn)用智慧，讓巴依自食其果，最后什么也沒(méi)得到。
誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一，一直以其獨(dú)特的魅力閃耀在歷史長(zhǎng)河中。
今天是歸還好友書(shū)本的日期，我剛準(zhǔn)備出門(mén)，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，狂風(fēng)大作。媽媽勸我不要出門(mén)，一番猶豫之后，我?guī)嫌陚阋闳粵Q然出去了，反正他家也不遠(yuǎn)，說(shuō)不定沒(méi)那么快下雨呢!不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨滴瘋狂地甩落在地上，我摔了一跤，把傘摔壞了，我趕緊躲在屋檐下，誰(shuí)知，大雨好像長(zhǎng)了眼睛似得，斜斜地?fù)湎蛭蓍芟�。�?lái)到朋友家時(shí)我已經(jīng)成了“落湯雞”，他看到我時(shí)呆了一下，當(dāng)看到書(shū)是才恍然大悟，夸獎(jiǎng)道：“你真守誠(chéng)信呀!”我的心里感到一陣竊喜。
回去的路上，天空現(xiàn)出了五顏六色的彩虹，就如我的心情一樣美麗，誠(chéng)實(shí)守信真是一件快樂(lè)的事情!
《阿凡提》讀后感9
《阿凡提的故事》這本書(shū)妙趣橫生。書(shū)中聰明的阿凡提總是幽默地回答別人的問(wèn)題，比如老師問(wèn)人的哪顆牙齒最后長(zhǎng)出來(lái)，他竟然說(shuō)是假牙①；喀孜審訊案子時(shí)總是偏向給自己送過(guò)禮的人，于是阿凡提就往他的口袋里塞了兩塊石頭，說(shuō)是為了平衡他的身子；國(guó)王照鏡子認(rèn)為自己長(zhǎng)得丑，再也不照鏡子了，阿凡提卻說(shuō)他們每天都要看上好幾十次，也忍著在啊……
這本書(shū)的故事《我是公雞》中，國(guó)王為了刁難阿凡提，給百姓一人一個(gè)雞蛋，然后國(guó)王叫來(lái)阿凡提，要所有人生一個(gè)雞蛋。大家紛紛拿出國(guó)王給的雞蛋，唯獨(dú)阿凡提沒(méi)有。國(guó)王問(wèn)題雞蛋在哪，他卻說(shuō)自己是公雞。這個(gè)故事告訴我們要善于隨機(jī)應(yīng)變。
這本書(shū)的故事《眼睛有病管住手》中，一位得了眼疾的'病人來(lái)找阿凡提治病，阿凡提說(shuō)：“你的肚子里有條蛇，沒(méi)事多摸肚子，別摸眼睛，把肚子里的蛇摸死，眼疾就治好了�！焙髞�(lái)，他的眼疾真的痊愈了。這個(gè)故事告訴我們想要解決問(wèn)題，往往要看到事物的另一方面。
這本書(shū)的故事《好自夸的小孩》中，有一個(gè)小孩說(shuō)誰(shuí)也騙不了自己卻被阿凡提騙了，后來(lái)才醒悟。這個(gè)故事告訴我們：人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，休在人前夸�？�。
我對(duì)《阿凡提的故事》愛(ài)不釋手，百看不厭。我覺(jué)得阿凡提既聰明機(jī)靈又樂(lè)于助人，所有的難題在他那里總能迎刃而解。我們的生活中不正需要這樣勇敢正義又幽默智慧的人嗎，阿凡提是我的榜樣！
《阿凡提》讀后感10
暑假我讀了《阿凡提故事》這本書(shū)，書(shū)中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉著冷靜，臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象，值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次，每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措，船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城，他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上，打開(kāi)城門(mén)，然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí)，看到諸葛亮悠閑自在，打開(kāi)城門(mén)外便懷疑其中有詐，索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近，一架客機(jī)在飛行時(shí)，突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹，客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋，能見(jiàn)度幾乎為零，機(jī)頭都縮進(jìn)去了，而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功，從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試，一開(kāi)始做的非�？�，正確率很高，正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)。看到最后一道題，瞬間懵住了，這種題型以前從沒(méi)有遇到過(guò)，我竭力思考，終究沒(méi)有答案，隨著時(shí)間推移還有5分鐘了，我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路，于是我就盡力冷靜下來(lái)，沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)，終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì)，保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法，否則干著急是沒(méi)有用的。
《阿凡提》讀后感11
當(dāng)我合上《阿凡提的故事》這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我知道了阿凡提，他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。
《阿凡提的故事》是一部木偶動(dòng)畫(huà)電影，講了有一次阿凡提手牽毛驢來(lái)集市，他假借毛驢神醫(yī)之名聲做了許多事。
《阿凡提的故事》第三集中，體現(xiàn)出了阿凡提的風(fēng)趣幽默，他說(shuō)話，做事都很幽默，在生活中也有很多像他一樣有風(fēng)趣幽默的人，有愛(ài)因斯坦，有一次，一群青年學(xué)生請(qǐng)愛(ài)因斯坦解釋什么是相對(duì)論，于是愛(ài)因斯坦就打了一個(gè)生動(dòng)幽默的地方說(shuō)：“你和一個(gè)美麗的姑娘坐上兩小時(shí)，你會(huì)感到好像只坐了一分鐘，但是如果是坐在炙熱的火爐邊，哪怕只坐一分鐘，也會(huì)感到坐了兩個(gè)小時(shí)，這就是相對(duì)論。
像愛(ài)因斯坦，阿凡提的人還有周恩來(lái)，在50年代的一天，有一位美國(guó)記者在采訪談話，看到周恩來(lái)總理桌上有一支派克鋼筆問(wèn)道：”總理閣下，你們中國(guó)人為什么還要用我國(guó)的鋼筆�！爸芸偫砺�(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō)：”這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給了我，我覺(jué)得有意義，就留下了這支鋼筆�！澳俏挥浾呗�(tīng)了如鯁在喉，無(wú)言以對(duì)。
在生活中還有很多用幽默的語(yǔ)言，來(lái)解決事情問(wèn)題，用幽默來(lái)讓事情更好地解決，所以我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幽默。
《阿凡提》讀后感12
這個(gè)暑假里，我讀了四本《阿凡提的故事》，它是由兩本《阿凡提的大智慧》和兩本《阿凡提的大幽默》組成。這四本書(shū)里匯集了很多生動(dòng)有趣的小故事。
我最喜歡其中的一篇叫《一根麥草》，說(shuō)的是阿凡提給村上的財(cái)主當(dāng)長(zhǎng)工，到了年底，財(cái)主為了不給阿凡提工錢(qián)就對(duì)阿凡提說(shuō)：“我從房頂?shù)挂豢诖湶菹聛?lái)，你可要接住。記住：不要使一根麥草掉在地上。”阿凡提毫不在意的等著財(cái)主倒，當(dāng)飄下來(lái)最后一根的時(shí)候他抓住了，然后阿凡提對(duì)財(cái)主說(shuō)：“財(cái)主老爺，瞧，這一根麥草沒(méi)有落在地上！”
阿凡提就是這樣一個(gè)幽默、聰明的人，他用他的幽默和聰明化解了很多危機(jī)，還幫助了很多人。
讀完這本書(shū)我就被其中一個(gè)個(gè)的小故事吸引了，更被阿凡提的善良勇敢幽默聰明樂(lè)于助人吸引了。我喜歡幽默聰明的人也希望自己能成為這樣的人。在這個(gè)暑假中當(dāng)我遇到一些困境的時(shí)候我就會(huì)想阿凡提遇到這種情況會(huì)怎么做。還記得有一次我想跟院里的一位小朋友交朋友，誰(shuí)知道她挺冷漠還愛(ài)生氣，我問(wèn)她，你叫什么名字，她說(shuō)，我不告訴你，我就學(xué)著阿凡提的語(yǔ)氣說(shuō)，哦，原來(lái)你叫我不告訴你，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)有 5 個(gè)字的名字呢。她聽(tīng)了以后哈哈大笑，我們很快就成為了好朋友。
在以后的生活中，我還要繼續(xù)以阿凡提為榜樣，使自己成為一個(gè)快樂(lè)幽默，充滿智慧的人。
《阿凡提》讀后感13
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚(yú)，阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮，準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王，讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》�？吹搅四侵淮篝~(yú)，國(guó)王非常高興，就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后，王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō)：“大王，如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái)，你就送給他一個(gè)金幣，那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的�！眹�(guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō)：“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的，如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的，反之如果他說(shuō)于是母的，我們就說(shuō)我們要公的�！眹�(guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法，國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái)，問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的，阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
· 阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
《阿凡提》讀后感14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的階梯”我覺(jué)得書(shū)籍的確是人類進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)一本書(shū)，名叫（阿凡提的故事），當(dāng)我輕輕的合上書(shū)的最后一頁(yè)的時(shí)候，我被阿凡提的機(jī)智，勇敢給深深的打動(dòng)了，書(shū)中主要講的內(nèi)容是阿凡提是個(gè)農(nóng)村人經(jīng)常和附近的大地主巴依作對(duì)，可是巴依每次到縣官那里告狀時(shí)，阿凡提都能夠化解掉。有時(shí)候阿凡提也會(huì)和國(guó)王斗斗嘴，直到80歲老年時(shí)也能一樣聰明。
讀著讀著我就被阿凡提的智慧震驚了，覺(jué)得再和自己對(duì)比一下感覺(jué)十分慚愧，記得自己有時(shí)候作業(yè)一不會(huì)就問(wèn)家長(zhǎng)，自己連一點(diǎn)腦子都不用，不管題目難與不難，只要有家長(zhǎng)在家里我都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)，自己的思維就一直僵在那里。我覺(jué)得自己是聰明的，只是一直沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，可還是一而再，再而三的不動(dòng)腦筋。直到有一次，我做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)，可是有一題不會(huì)，就問(wèn)爸爸媽媽，他們覺(jué)得每次都問(wèn)有點(diǎn)不耐煩了，就一句話也沒(méi)有說(shuō)，揮手讓我自己去想，我看了看題目，然后想了一想，就立馬會(huì)做出這道題了，原來(lái)思考并不難，只要多動(dòng)動(dòng)腦子就行了。我經(jīng)過(guò)這次的思考，就不再怕做作業(yè)了。
我認(rèn)為書(shū)是我進(jìn)步的階梯，我十分感謝（阿凡提的故事）這本書(shū)給我深刻的啟發(fā)和靈感，我以后一定要好好讀書(shū)，成為像阿凡提叔叔那樣聰明勇敢，勇于克服困難的偉大之人。
《阿凡提》讀后感15
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，叫《阿凡提的故事》。書(shū)中講了阿凡提是個(gè)幽默的、有智慧的、善良的人。我覺(jué)得書(shū)中最有趣的一個(gè)故事是《好消息與壞消息》，講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當(dāng)了一個(gè)縣官，一天，阿凡提到他家做客，朋友讓人端來(lái)一盤(pán)香噴噴的羊肉抓飯，朋友就開(kāi)始問(wèn)他家鄉(xiāng)的情況，但是阿凡提早就已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但是朋友還是在問(wèn)問(wèn)題，阿凡提無(wú)法進(jìn)餐。
阿凡提就想了一個(gè)辦法，當(dāng)縣官再次提問(wèn)時(shí)，阿凡提就說(shuō)，他提到的那個(gè)人已經(jīng)死了，然后就用這樣的辦法，接連說(shuō)了四次慌，縣官聽(tīng)到了這樣的消息，很悲傷，阿凡提趁縣官悲傷之際，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，阿凡提吃飽了，就告訴朋友，你高興的時(shí)候，我挨餓，在你悲痛的時(shí)候，我填飽了肚子。看了這個(gè)故事，我覺(jué)得阿凡提的智慧真是神勇過(guò)人哪！
二天后，我終于把那家伙就幾句話阿凡提的故事看完了。阿凡提總會(huì)讓那些豪強(qiáng)地主難堪，甚至國(guó)王也不例外，使得這些人在也不欺負(fù)老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！
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