《藍(lán)色海豚島》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《藍(lán)色海豚島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《藍(lán)色海豚島》讀后感1
最近，我讀了一本小說(shuō)——《藍(lán)色的海豚島》，這是一本充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的小說(shuō)，書中的女主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。
書中主要記敘了這樣的一個(gè)故事�？ɡ壬钤谒{(lán)色的海豚島上，由于阿留申人搶奪他們的地盤，導(dǎo)致了一場(chǎng)紛爭(zhēng)，最后島上的居民們都乘船離開了海豚島，卻把卡拉娜姐弟倆落在了島上。不久，弟弟被拉莫被野狗咬死了，整個(gè)島上就只剩下了卡拉娜一個(gè)人。她孤身一人生活，經(jīng)歷了地震和海嘯，躲開了阿留申人，還為野狗頭頭朗圖療傷，使朗圖成為了她忠實(shí)的伙伴……在重重困難中，她頑強(qiáng)地生活了18年，直到有一天一艘船經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了她并將她帶離了這座小島。
在藍(lán)色海豚島上的18個(gè)年頭，那是6500多個(gè)日日夜夜啊，卡拉娜孤獨(dú)地度過(guò)，可是我卻發(fā)現(xiàn)她很快樂(lè)。島上雖然只有她一個(gè)人，但是她卻有很多的“伙伴”，朗圖就是她身邊最忠實(shí)的朋友和衛(wèi)士，它保護(hù)著卡拉娜，并和她相伴了很長(zhǎng)一段歲月；有兩只剛從蛋殼里出來(lái)的小蜂鳥，卡拉娜一直馴養(yǎng)著它們；她給小海獺起名字叫王阿樂(lè)，每天為它釣魚，直到最終王阿樂(lè)離開了它居住的山洞。
卡拉娜很快樂(lè)，她有自己的一片天地——高地，她在那里建了自己的住處，在那塊地方有了自己的生活；卡拉娜很快樂(lè)，盡管她的生活充滿困難和驚險(xiǎn)，可是，她總是勇敢地想辦法，她為自己做的漂亮的鸕鶿裙，親手為朋友穿制的貝殼首飾……這些都讓我非常佩服她，當(dāng)然，最佩服的是她那一份在那樣困難的生活環(huán)境下一份陽(yáng)光一樣的生活熱情。
所以，快樂(lè)是一種角度。生活中不一定是萬(wàn)事如意的，可是我們可以選擇一個(gè)角度去感受生活，讓自己從中感受快樂(lè)。愁眉苦臉是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，我們應(yīng)該找到快樂(lè)的角度，即使在困難中，在沮喪時(shí)，也能為自己燃起快樂(lè)的火焰！快樂(lè)是不需要太多的索取的，即使像卡拉娜那樣一無(wú)所有，孤身一人，她依然可以擁有快樂(lè)，更何況我們呢！
那么，親愛的伙伴們，讓我們也給自己一個(gè)快樂(lè)的理由，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的角度，獲得不簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
《藍(lán)色海豚島》讀后感2
相信每個(gè)看過(guò)《藍(lán)色的海豚島》這本書的人，一定會(huì)對(duì)書中的主人公——卡拉娜充滿了敬意。是的，這是一個(gè)非同尋常的女孩，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勇敢，她那驚人的生存意志深深地打動(dòng)了每一個(gè)讀者的心。
在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人，因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的追殺，他們逃到了另一個(gè)島上。可是在離開時(shí)，卡拉娜為了救弟弟而被族人遺忘在了島上。在等待援救船只的到來(lái)中，堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜在這個(gè)荒島上孤獨(dú)地生活了18年。18年！這是一段多么漫長(zhǎng)而又艱辛的歷程！18年！有多少痛苦和煎熬讓小小的卡拉娜獨(dú)自承受！然而就是這 18年，卡拉娜用她那無(wú)比頑強(qiáng)的毅力走過(guò)了生命中每一個(gè)不同尋常的日子……
書中的每一個(gè)情節(jié)，卡拉娜的每一個(gè)舉動(dòng)都深深地吸引著我，震撼著我。知道嗎？當(dāng)卡拉娜離開族人獨(dú)自生活時(shí)，才12歲！12歲，只比我大了一歲而已�？善饺盏奈�，卻連獨(dú)自在家呆一天都不行，爸爸媽媽出門我總是要跟著走。偶爾一人在家，心里就怕得要命，總是不停地打爸爸媽媽的電話，催爸爸媽媽快快回家。再看看卡拉娜，她一個(gè)人在荒島上不僅學(xué)會(huì)了捕獵食物、制造武器，還能照顧島上的小動(dòng)物，與它們和睦相處，雖然孤獨(dú)但又充滿了快樂(lè)。相比之下，膽小的我真的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)卡拉娜的那份大膽，那份勇敢與獨(dú)立了。
在卡拉娜的身上，還有一種閃光的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，那就是——頑強(qiáng)。在漫長(zhǎng)的18年中，卡拉娜就是憑著這種頑強(qiáng)的意志，一個(gè)人堅(jiān)持活了下來(lái)�？粗惚芤肮返囊u擊，看著她一人抓捕兇惡的大章魚，看著她自己療傷，自己做衣服……我的心中充滿了感動(dòng)和敬佩。想起前不久，自己在學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)樗ち藥柞泳拖驄寢尶奕轮僖膊灰獙W(xué)了；學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)曲子難彈想就要放棄；寫日記時(shí)，總是找借口偷工減料……這些事情，真是讓我慚愧萬(wàn)分。因?yàn)檫@些困難與卡拉娜所遭遇的艱難困苦相比，是多么的微不足道��！
卡拉娜，你的名字叫“堅(jiān)強(qiáng)”！是你讓我懂得了：生活中，面對(duì)困難我們決不能退縮，應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。只有堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。從今天起，我要決心做一個(gè)像你那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的女孩！這是我的決心，更是我的誓言！
《藍(lán)色海豚島》讀后感3
今天，我打開了《藍(lán)色的海豚島》這本書，細(xì)細(xì)品讀，我仿佛親身體驗(yàn)到了主人公所做的事，親眼看到了那藍(lán)色的海豚島。這一刻，我看到了。
一個(gè)姑娘從弱小到強(qiáng)大，從一無(wú)所知到事事會(huì)做，從依靠他人到獨(dú)立生存的每一分每一秒。她是那么的勇敢，面對(duì)未知的未來(lái)，毫無(wú)懼色；她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，弟弟的逝去并沒(méi)有使她崩潰，她是化悲憤為力量，勇斗野狗；她是那么的獨(dú)立，一人撐起一片天地，造房子，制作武器，馴服野狗……她是卡拉娜。最后，她被白人的船只送去了大陸，告別了她孤零零生活了十八年的小島！
讀完這本書，我不由得對(duì)卡拉娜生出敬佩之意。她的獨(dú)立與勇敢，都讓我自嘆不如。她在面臨危機(jī)之時(shí)仍能冷靜思考，才使得她一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)難關(guān)。設(shè)想一下，如果是我，我能這么冷靜嗎？我能那么快想出對(duì)策嗎？答案是否定的。我沒(méi)有遇到過(guò)多少危機(jī)，也沒(méi)有野外生存的經(jīng)驗(yàn)，又怎能像卡拉娜一般勇敢。到這兒，對(duì)卡拉娜的敬佩之情又不禁再添了幾分。
想到卡拉娜的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在人們的生活，我相信，十二歲的同學(xué)們絕不能像卡拉娜一樣獨(dú)立。
在這一年，她失去了自己的父親，又失去了自己的弟弟。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地生存著，她斗野狗，捕魚……非常勇敢。她造房子，馴野狗……非常獨(dú)立。
而十二歲的我們正是受家人百般呵護(hù)的時(shí)候，我們會(huì)自己做飯嗎？我想大多數(shù)人是不會(huì)的，我們會(huì)主動(dòng)做家務(wù)嗎？我想答案也是否定的。
現(xiàn)在的我們?nèi)绻x開了親人的照顧會(huì)怎么樣？我們能像卡拉娜一樣，獨(dú)立地做好每一件事嗎？一個(gè)疑問(wèn)在我們腦中浮現(xiàn)，又立即被否決！
所以，我下定決心，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，盡量不依賴他人；我要學(xué)會(huì)勇敢，勇于面對(duì)任何困難。我要讓自己有如卡拉那一樣的獨(dú)立與勇敢，卻不要與卡拉娜一樣的悲慘經(jīng)歷！
《藍(lán)色海豚島》讀后感4
走近大海，"啪！啪！"海浪拍打著礁石；"撲通！撲通！"是海豚在水中嬉戲。望著幽藍(lán)的海面，聽著海浪的呼喚，觸摸著溫暖的海風(fēng)，不禁便想起了一本美麗的童話——《藍(lán)色的海豚島》。
主人公卡拉娜，為了自己的弟弟拉莫，她竟從很遠(yuǎn)之處游回來(lái)，還犧牲了自己最喜歡的連衣裙，她是一個(gè)多么好的姐姐呀！盡管那是已下了暴風(fēng)雨。海面一會(huì)兒將她抬起，一會(huì)兒又讓她沉下。但是，她那堅(jiān)持不懈的精神讓他們姐弟重逢了。
卡拉娜還是一個(gè)熱愛生活的人，盡管弟弟的"離去"，悲哀的籠罩，還是孤獨(dú)的痛苦。她都堅(jiān)持了，忍受了。她冒著父親的教誨，制作了捕獵食物的武器和防身的武器，還有仇恨的武器，自力更生。她，尋找著離開的希望，不認(rèn)命，自己創(chuàng)造離開的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，我最喜歡的還是卡拉娜和徒托克的友誼。一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，甚至是仇人的朋友，怎么可以建立的友誼？但是，別人歸別人，自己歸自己，徒托克雖然是阿留申人，但并沒(méi)有參與，所以不關(guān)她的事。友誼就像暴風(fēng)雨中的小草，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒。徒托克用自己真誠(chéng)的友誼，換得了卡拉哪的信任。她們每天都在山洞前談天說(shuō)地，還互相送了一些漂亮得小首飾。那樸素而又華麗的小首飾就像她們的友誼，向?qū)Ψ酵侣墩嬲\(chéng)。又是一個(gè)陰沉沉的天，阿留申人準(zhǔn)備離開了。本來(lái)卡拉娜應(yīng)該是很開心的，終于不用偷偷摸摸的了。但是，望著船離去的背影，卡拉娜不禁有些失望。不過(guò)，她相信，此刻徒托克也一定在想著她。
結(jié)束孤獨(dú)生活。船來(lái)了，終于可以走了，但卡拉娜仿佛又舍不得了。望著海豚島在她的視線中消失。她想起了一切開心的往事，和朋友。朗圖的墓，可愛的小海獺，還有小巧玲瓏的蜂鳥……當(dāng)然還有徒托克。是它們陪伴著卡拉娜度過(guò)了這些孤獨(dú)又難熬的日子，大家都是那么開心，那么幸福。但一切都過(guò)去了，就像那么短短的一秒鐘。
友誼來(lái)時(shí)很快，去時(shí)也很快，仿佛就如一場(chǎng)夢(mèng)，一睜一閉便也過(guò)去了。
《藍(lán)色海豚島》讀后感5
有這么一個(gè)女孩，她是印第安人，由于突然發(fā)生的變故，使她一個(gè)人在一座荒無(wú)人煙的小島上度過(guò)了18年。是的，你沒(méi)聽錯(cuò)，不是18天，不是18個(gè)月，而是18年！一個(gè)女孩子，還未滿12歲，就在一座荒島上自力更生的生活了這么長(zhǎng)的時(shí)間！如果換做是我，有可能早就被餓死了。好了，你們想知道他是誰(shuí)嗎？我告訴你吧，他就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的卡拉娜。
故事講述了一個(gè)叫印第安的民族遭到的了俄人的擾亂，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于與俄人的沖突中，大伙沒(méi)辦法在這島上居住下去，便集體遷移，但因忘了帶上卡拉娜的弟弟，卡拉那邊跳下船去營(yíng)救弟弟，但，大船開走了，起初是卡拉娜的弟弟被野狗咬死，后來(lái)事情又得到了好轉(zhuǎn)，卡拉娜收獲了友情，幸福和快樂(lè)，終于在18年后的一天，一只大船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
其中，并不缺乏感人的場(chǎng)面，而最讓我為之震撼的是卡拉娜救弟弟的時(shí)候，她不顧自己的安危，為了弟弟，寧可永遠(yuǎn)地住在這荒涼的島上，不顧一切跳下海水，奮力游回那個(gè)“死亡之島"只因“不能留下他一個(gè)人！”這個(gè)念頭。如果換作是我，我有可能就為了自己的生命，眼睜睜的看著它離我遠(yuǎn)去，在逃命關(guān)節(jié)，怎又會(huì)想起他的生命呢？只會(huì)逃之夭夭，哪管他是死是活，在這這一點(diǎn)，我真的很佩服卡拉娜的勇敢，責(zé)任，我真是不如她。
卡拉娜，他救了咬死弟弟的狗；他相信了阿留申女孩；她收養(yǎng)了小海獅，救助了小鳥；在最危險(xiǎn)的時(shí)候，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，打破禁忌；她穿著美麗的鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙，單純地相信美好；這一切，都使她換來(lái)了幸福、美好、快樂(lè)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、和平的美好品質(zhì)。她獲得了一項(xiàng)珍貴的智慧?D?D。和大自然做朋友
要是我沒(méi)讀過(guò)這本書，我會(huì)坐在海豚島上哇哇大哭。讀完之后，我也會(huì)像卡拉娜一樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會(huì)呆坐在原地。
《藍(lán)色海豚島》讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本書，它帶給了我很大的感觸，書名是《藍(lán)色的海豚島》。這不只是我第一次看這本書了，我不厭其煩的一遍遍翻看，每一次都會(huì)有更深的體會(huì)，都會(huì)有更大的感悟。一遍遍看，是在汲取書中的精華，它讓我體會(huì)到了在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)不能體會(huì)的場(chǎng)景，更讓我感受到一個(gè)女孩的巨大勇氣。
這本書主要講述了印第安女孩卡拉娜獨(dú)自一人生活在海豚島的故事。起初，她和其他的印第安人在島上過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，可是后來(lái)，不幸的事發(fā)生了，卡拉娜和她的親人、族人慘遭初來(lái)不久的俄國(guó)殖民者殺害，活下來(lái)的部分族人帶著自己的孩子被迫離開這里，到東部的國(guó)家去。從這里，我體會(huì)到了殖民者的殘暴，也可以感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)那種對(duì)利益的追求，為了這種物質(zhì)追求，竟不惜殺害自己的同類，這樣的做法真是可惡之極。作者在寫這本書的同時(shí)，也在揭露著殖民者的種種暴行。這一點(diǎn)，讓我為當(dāng)時(shí)的社會(huì)感到寒心，不過(guò)這本書更有讓人欣慰的地方。在開船的最后一刻，卡拉娜毅然決然的放棄離開，跳下船上岸去找自己的弟弟。這一刻，我感動(dòng)了，我為卡拉娜的舉動(dòng)而感動(dòng)，為她那愛弟弟的心而感動(dòng)。這一刻，我覺(jué)得她是偉大的，她并沒(méi)有為了自己而放棄他人，那些被發(fā)達(dá)國(guó)家所瞧不起的印第安人比我們更懂得什么是愛�？ɡ忍笤趰u上找到了弟弟（拉莫），他們共度了夜晚。第二天，拉莫出去了，卡拉娜沒(méi)有去找他，只是做著自己該做的事情，可讓她意想不到的是，拉莫在路上遇到了野狗群，拉莫寡不敵眾，被野狗們咬死了。從此以后，就只有卡拉娜一個(gè)人生活在島上了，這樣的生活一直過(guò)了十八年，卡拉娜早以從小女孩變成了大姑娘。
十八年的生活，簡(jiǎn)單枯燥，有多少人能熬地過(guò)去，十八年的堅(jiān)持，令人敬佩，這就是迎來(lái)希望的曙光�？ɡ鹊挠職夂蛨�(jiān)持，是讓我們深思的，就是這樣一個(gè)女孩，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。就是這樣一個(gè)故事，讓我喜歡上這本書，我敬佩卡拉娜的勇氣，沉浸美麗的海豚島，期待簡(jiǎn)樸而又新奇的海島生活�？傊以谶@本書里學(xué)到的東西還有很多很多……
《藍(lán)色海豚島》讀后感7
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上居住著印第安人，他們與來(lái)到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭(zhēng)執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是他們離開了這個(gè)島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。后來(lái)拉莫被野狗咬死了�？ɡ泉�(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開孤島的機(jī)會(huì)。
其實(shí)這本書中令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、善于創(chuàng)造、樂(lè)觀向上的精神，而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤獨(dú)寂寞。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥�，既有人類朋友，也有�?dòng)物朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”，朗圖死后，她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友，卡拉娜才能夠在島上生活十八年，才沒(méi)有喪失生活的信心。
是啊，朋友是多么寶貴啊!擁有朋友是多么幸福，沒(méi)有朋友的人怎么能算是一個(gè)的人呢?相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的體會(huì)，我也是有親身經(jīng)歷的呢!
寒假里，過(guò)了年爸爸媽媽就把我扔在外婆家不管了。其實(shí)我在外婆家附近有不少的朋友，但是她們大多回家過(guò)年了。沒(méi)人和我玩。我整天看書，看電視，生活真是沒(méi)意思透了。我多么希望上天能夠賜給我一個(gè)朋友啊!沒(méi)想到第二天，我的好朋友胡雨菲回來(lái)了，我見到她真是欣喜若狂，這下終于有人可以陪我啦!
朋友如閃光的金子，珍貴無(wú)比;朋友如冬日的陽(yáng)光，溫暖著你;朋友如芬芳的花香，沁人心脾……朋友會(huì)與你分享快樂(lè)也會(huì)陪你共度難關(guān)，所以伙伴們，讓我們和身邊的每一個(gè)人，每一件事物做朋友，不管他是動(dòng)物還是人，是有生命的東西還是沒(méi)有生命的物體，并且，讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼，你就會(huì)意想不到的收獲!
《藍(lán)色海豚島》讀后感8
從前，有個(gè)像海豚的島嶼，叫做海豚島，島上居住的印第安人遭到阿留申人的殺害，逃到東方去居住了。倉(cāng)皇中遺留下了一個(gè)印第安小姑娘——她孤零零的在島上獨(dú)自生活了十八年。擦干眼淚，收起凄涼，她修建住所，打造木舟、武器，與兇惡的野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。
多么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、獨(dú)立的小姑娘！
她是堅(jiān)強(qiáng)的。在沒(méi)有任何人幫助的條件下，修住所、造武器、建木舟，時(shí)刻提防野狗來(lái)襲。在這種艱難而又不知何時(shí)才能到頭的生活中，她仍不放棄一絲生的希望，不論遇到什么苦難，都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢向前！我一邊看書，一邊流淚，一邊被她的精神激勵(lì)著，覺(jué)得心中有一團(tuán)火在燃燒：如果是我獨(dú)自在海豚島上，哪怕只有三天，我的淚也會(huì)流成河，可是我們的卡拉娜，她堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有一滴淚！
她是樂(lè)觀的。不但建房子滿足基本生活需要，還做了很實(shí)用的家具，給自己做裙子、做拖鞋、做花環(huán)，最后還養(yǎng)了一只可愛的小鳥、一條活潑的小狗，細(xì)心地為他們搭巢、喂食。要是換了我，笑容是不可能掛在臉上的，即使勉強(qiáng)干完活，也會(huì)在大海邊望眼欲穿的盼著援船的到來(lái)，天天愁眉苦臉，抱怨上蒼的不公。而她，小卡拉娜，永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上，對(duì)美好生活充滿了向往，對(duì)自己的人生珍愛無(wú)比。
她是獨(dú)立的。獨(dú)自一人的生活，沒(méi)有依靠和等待。自己動(dòng)手豐衣足食，她自己縫衣服，自己做飯，自己做捕魚用品。生活的獨(dú)立來(lái)源于堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的性格，她是自己的主人。換了我，恐怕什么都不會(huì)做。
對(duì)比卡拉娜，我們這些高智商的90后又怎么樣呢？在家里是小皇帝、小公主，什么都不會(huì)做。出門時(shí)后面永遠(yuǎn)跟著家長(zhǎng)，什么都是由家長(zhǎng)一手包辦。有一次我去少年宮參加比賽，同學(xué)們也就來(lái)了十幾個(gè)，可家長(zhǎng)們卻來(lái)了二十多。有一個(gè)女同學(xué)后面跟著四個(gè)家長(zhǎng)，又是遞水，又是送書，千叮嚀萬(wàn)囑咐，那個(gè)不放心啊，整整一個(gè)合家歡!其實(shí)，這樣的溺愛反而會(huì)使我們過(guò)于依賴家長(zhǎng)，永遠(yuǎn)得不到鍛煉的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不能真正的獨(dú)立，永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的品質(zhì)。
雖然我們的羽翼還未豐滿，但是獨(dú)立面對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是必須的，它會(huì)讓我們盡早飛出家長(zhǎng)溺愛的懷抱，勇敢樂(lè)觀的在自己的人生中學(xué)會(huì)起航。親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)給我們一個(gè)獨(dú)立的“藍(lán)色海豚島”吧！
《藍(lán)色海豚島》讀后感9
你若問(wèn)我最喜歡的書是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《藍(lán)色的海豚島》。這是一個(gè)不同尋常的，在你心里揮之不去的故事，這個(gè)的獨(dú)特的故事有著它永久 的、不可磨滅的經(jīng)典性。
這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。本是為青少年讀者傾心奉獻(xiàn)的一座世界兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫(kù)。
你知道我為什么這么熱愛這本書嗎？我告訴你，真泵書題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品味出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。《藍(lán)色的海豚島》打造了完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。
這本書珍貴之處之一在于它的內(nèi)容。這本書藐視了一個(gè)個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。
島的周圍有海豚在游泳，有海 獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印度安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方居住。
他們離開時(shí)，留下 一位姑娘——卡拉那。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本書的女孩詮釋了一個(gè)生存所必須擁有的能力，她就是令我敬佩的人——卡拉那。它就是我情有獨(dú)鐘的書——《藍(lán)色的海豚島》。
人的一生會(huì)讀過(guò)無(wú)數(shù)本書，總會(huì)有一本讓你戀戀不舍，難以忘懷。我也有這樣一本書，它的名字叫——《安妮日記》。
當(dāng)我第一次打開這本書時(shí)，我就深深的愛上了它。每讀一章，就讓我渴望讀下一章。安妮快樂(lè)，我也會(huì)跟著樂(lè)起來(lái)：安妮憂傷，我心里也難受。我總是身臨其境，跟著主人公一起面對(duì)重重困難……
這本書表達(dá)了人類對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，厭惡。和平這個(gè)詞就是主人公渴望而不可及的夢(mèng)想。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：
安妮一家是猶太人，為了躲避德軍，安妮一家和鄰居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司員工的幫助下，躲避了德軍的瘋狂追殺�？墒亲罱K又一個(gè)人告了密，所有人都被抓走了，只有公司的打字員小姐帶著安妮的日記逃了出來(lái)……
在故事的后續(xù)中，描寫了德軍的殘忍。每次重溫這本書時(shí)，我就會(huì)想到安妮的悲慘命運(yùn)，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的警鐘，把和平再次放在心中吧！
這就是我的最愛——《安妮日記》。
《藍(lán)色海豚島》讀后感10
《藍(lán)色的海豚島》，是一個(gè)很不錯(cuò)的文章，文章的敘述很精彩、很生動(dòng)，也很有趣。我是饒有興致地讀完的，真的很佩服作者斯·奧臺(tái)爾，帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次真實(shí)而深刻的捕魚體驗(yàn)。
《藍(lán)色的海豚島》主要描述了“我”和朗圖一次難忘的捕魚經(jīng)歷。文章開頭簡(jiǎn)單描繪了一幅由章魚、鮑魚、海貝、海豚、扇貝、海鷗、海星等組成的海洋風(fēng)景畫面，接著用大篇幅詳細(xì)記述了“我”捕捉“龐然大物”大章魚的艱苦過(guò)程，終于如愿以償。
讀完這篇文章，有以下三點(diǎn)，讓我感觸很深。
首先，生活是平凡的，生活又是美好的，我們要擦亮我們的雙眼，去捕捉、去感悟生活中一切美好事物。藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_如此，我住在漁民村，也到大梅沙捕過(guò)小海鮮，卻沒(méi)有寫出如此美妙的文章來(lái)。比如，海鷗高空拋扇貝，“從摔破的貝殼中叼去扇貝肉”，充滿了智慧�！吧蓉愊裼暌粯訌奶於怠保拔覗|躲西閃”。如果能把這些畫出來(lái)，一定是一幅很美的畫卷。
其次，“我”勇于追尋自己的夢(mèng)想，“天天都出去找它”，不達(dá)目的誓不罷休。捕捉這條大章魚的確不容易。第一，它龐大，很有力氣呀。第二，它會(huì)用那可怕的長(zhǎng)臂把“我”卷起來(lái)。第三，它會(huì)吐“墨汁”障人耳目�！拔摇钡氖直焕K子割留血了，朗圖也受傷了，但“我”和朗圖沒(méi)有放棄，終于捕到了它�！拔摇焙屠蕡D配合很默契，共同完成了這個(gè)夢(mèng)想。作為讀者的我很為他們所感動(dòng)，是的，我們心中都要有屬于自己的夢(mèng)想，哪怕是很小很小的，也要努力去實(shí)現(xiàn)它、完成它，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)為自己而驕傲的。
最后，我們要和海洋友好相處，愛護(hù)海洋。海洋可以給予我們很多，如：水、海洋食物、鹽，甚至海運(yùn)。但我們也要愛護(hù)海洋，保持一種生態(tài)平衡。文章結(jié)束時(shí)說(shuō)到“那個(gè)夏天我還見過(guò)兩條大章魚”，“我并沒(méi)有打算用鏢槍去叉它們”。我想，“我”一定是出于愛護(hù)海洋的想法吧，或者是“我”對(duì)生命的一種尊重吧。不管是什么，我都尊重“我”的`選擇。
《藍(lán)色海豚島》讀后感11
暑假閑暇之余，我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，作者是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘，留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年，與野狗群打斗過(guò)，和大章魚交手過(guò)。她獨(dú)自修建住所，只為等待救援船只。她曾想過(guò)離開海豚島，可天公不作美，偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作，活在了一起，并馴服了它。她克服了重重困難，制造了防身和狩獵的武器，建造了房屋。她在四處無(wú)援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長(zhǎng)歲月，她總是保持著樂(lè)觀的暴雨傾盆。她九死一生，回到海豚島后，她堅(jiān)信這個(gè)島嶼是她的家。從此，她和野狗頭——朗圖生心態(tài)，顯得從容自在。更可貴的是，在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中，她始終沒(méi)有改變自己善良的性格。18年后的一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨，救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個(gè)幸福美滿的家。在最失望的時(shí)候，她打起十二分的信心與精神；在最危險(xiǎn)的時(shí)候，她敢于打破禁忌；在最困難的時(shí)候，她勇敢地接受各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在黑暗中，她單純地相信美好，等待著生命為她的心靈打開一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水，來(lái)自于大自然，與萬(wàn)物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個(gè)起點(diǎn)站，也是一個(gè)終點(diǎn)站；是關(guān)乎一個(gè)人生命的島嶼，也是一個(gè)傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書，卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今，我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的主業(yè)�！笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝�，就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭(zhēng)一樣，學(xué)習(xí)更要持之以恒，有耐心、有決心，才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到種種難題，就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險(xiǎn)境，我們要像她那樣勇敢面對(duì)，努力克服。
我們要堅(jiān)信：成功始于付出，勝利屬于勇者！
《藍(lán)色海豚島》讀后感12
激動(dòng)人心的暑假開始了，大人們都想讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快的暑假，一些人帶他們?nèi)ネ饷媛糜�；還有一些人回老家去探親，媽媽總說(shuō)外面太熱，這我可不愿意了，不讓我到外面去總得給我一本書看吧，媽媽早知道我的“鬼主意”連忙遞給我一本書，我一看是《藍(lán)色的海豚島》，我十分高興。因?yàn)檫@本書還獲得過(guò)“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱號(hào)呢。
這本書里的情景十分精彩，一環(huán)緊扣一環(huán)，這本書主要在講：在一望無(wú)際的大海，有一座名叫海豚島的小島，島上生活著印第安人，他們?cè)具^(guò)得十分和諧，突然，阿留申人的到來(lái)打破了他們的和平生活，他們捕獵海懶，把它們的皮給剝下來(lái)，后來(lái)又和印第安人發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。印第安人不得不離開這美麗的海豚島到東方去居住，正在船上準(zhǔn)備離開的一個(gè)小女孩——卡拉娜，突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還在島上，就連忙回去。
幾天之后，她的弟弟被野狗咬死了，她過(guò)上了孤零零的生活，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，當(dāng)她在與野狗斗爭(zhēng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只被她用箭射過(guò)，還沒(méi)斷氣的野狗，就把它帶回家里去，還給它起了一個(gè)名字，叫作朗圖。
在她的居所附近有一棵矮樹，一對(duì)蜂鳥在上面做了窩。它們孵出了兩只小鳥，卡拉娜與它們做了朋友，等兩只鳥住不下那個(gè)籠子了，卡拉娜就把它們的翅膀尖剪掉。
后來(lái)，阿留申人又來(lái)了卡拉娜不得不住在山洞中，如果他們發(fā)現(xiàn)了她有可能會(huì)把她給殺了，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了朗圖，用手勢(shì)對(duì)她說(shuō)郎圖是她的，后來(lái)在阿留申人走時(shí)，小女孩也跟著走了，可朗圖卻沒(méi)有跟她走。
夏天，朗圖死了，這使卡拉娜十分傷心，后來(lái)她又找了一只和朗圖差不多的狗，把它取名為朗圖——阿魯。后來(lái)一艘她盼望已久的大船把她孤獨(dú)結(jié)束了。
讀了這本書我知道了：卡拉娜收養(yǎng)了許多受傷、孤獨(dú)的小動(dòng)物，有：狗、海獺和鳥等等，這全部是出自于她那熱愛動(dòng)物的那顆心，我們也要向她一樣，幫助他人。
《藍(lán)色海豚島》讀后感13
一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。暑假里，最讓我快樂(lè)的事就是讓書本帶我插上想象的翅膀，暢游文學(xué)的海洋，品嘗沁人心脾的文字，與經(jīng)典同行，與好書相伴。
在暑假里閱讀的好書中，《藍(lán)色的海豚島》最吸引我。這本書的作者是美國(guó)作家奧臺(tái)爾寫的，是他為少年讀者寫的第一本書。書中的開頭寫著：在茫茫的大海上，有一個(gè)島嶼，它叫海豚島。在這里有海豚在游泳，有海獺在嬉戲。就已經(jīng)讓我的思緒隨之一起飛翔，就讓我迫不及待的想去讀這本書了。
走進(jìn)《藍(lán)色的海豚島》，我了解到這本書的主人公是個(gè)小女孩，她的名字叫卡拉娜。起初，在海豚島這個(gè)島嶼上住著印第安人，他們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。可是有一天，阿留申人過(guò)度捕殺海獺，受到了印第安人的反對(duì)，于是，他們種族之間發(fā)起了競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果阿留申人逃跑了，印第安人的男人也只剩下15個(gè)，其中7個(gè)是老年人，7個(gè)是年輕人，還有一個(gè)就是卡拉娜的弟弟——拉莫。于是他們派出一個(gè)年輕人出去探尋其他的商船。過(guò)幾個(gè)月，那個(gè)年輕人終于回來(lái)了，他帶來(lái)了一艘船，印第安人都上去了，可是，卡拉娜發(fā)現(xiàn)他的弟弟還在岸上，于是她跳下船，游到了岸上�，F(xiàn)在這個(gè)島上只剩下她和弟弟拉莫�？墒遣痪茫灰肮芬懒�，只剩下她一個(gè)人。于是她在島上，上演著女版魯濱遜的一幕幕，她自己一人燒飯，尋找住處，和野狗搏斗，還馴服了野狗朗圖和蜂鳥。她在島上生活了18年，最后終于被一艘船接出來(lái)島，接到了其他的國(guó)家。
讀完這本書，我深深地敬佩起卡拉娜，她是那么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，她是那么熱愛生命，她給了我勇氣和力量。當(dāng)我在暑假里參加“宣城十佳小記者”評(píng)選準(zhǔn)備遇到困難想要退縮時(shí)，我會(huì)想到卡拉娜，她讓我不要畏懼困難，讓我知道困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要你勇于挑戰(zhàn)，你就會(huì)戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我進(jìn)行小提琴考級(jí)時(shí)，心里有些膽怯時(shí)，仿佛卡拉娜告訴我要勇敢，讓我自信地走進(jìn)考級(jí)考場(chǎng)：當(dāng)我練習(xí)書法，感到疲憊不專心時(shí)，卡拉娜的微笑在腦海中展現(xiàn)，仿佛告訴我要學(xué)習(xí)珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我仿佛和書中的卡拉娜成為了形影不離的好伙伴，今后的生活中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)，不斷超越自我。
《藍(lán)色海豚島》讀后感14
寒假，媽媽給我買了一本書——《藍(lán)色的海豚島》。我一看見這本書的封面，就急忙從媽媽手里奪過(guò)書，向她道了謝后，就迫不及待地跑回小屋，津津有味地讀了起來(lái)。
《藍(lán)色的海豚島》內(nèi)容簡(jiǎn)介：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，她征服了野狗頭領(lǐng)，野狗頭領(lǐng)便成了她的助手，她歷盡艱險(xiǎn)才能夠生存下來(lái)。
卡拉娜是一個(gè)有責(zé)任心的小姑娘。她的爸爸媽媽都去世了，當(dāng)所有島上的人坐上大船離開海豚島去東方居住，她發(fā)現(xiàn)弟弟不在船上，不顧一切地三步兩步跨過(guò)甲板，跳入大海，游上岸，擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任。
卡拉娜是一個(gè)樂(lè)觀的小姑娘。她的弟弟被野狗咬死了，又沒(méi)有救援的人來(lái)，十二歲的卡拉娜并沒(méi)有在困難面前屈服。沒(méi)有食物，她去采集野菜、海貝等食物充饑；沒(méi)有工具，她學(xué)著制作標(biāo)槍和弓箭；沒(méi)有房子，她自己修建兩套房屋……
卡拉娜是一位富有愛心、善良、大度的人。在海豚島生活期間，對(duì)小動(dòng)物們充滿愛，先后收養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥、一只海獺和一只紅狐貍，并不再傷害它們。并謹(jǐn)慎而大度地對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己族人的阿留申人，和阿留申姑娘成了朋友。
這本書告訴我們要熱愛生命，學(xué)習(xí)卡拉娜的機(jī)智勇敢、勇于探索、勇于戰(zhàn)勝困難的精神。相比之下，我們生活在衣食無(wú)憂的和平年代，還不知足，經(jīng)常抱怨爸爸媽媽沒(méi)有滿足我們什么條件，有不順心的事情就哭，真是身在福中不知福��！以后當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該想起卡拉娜，鎮(zhèn)定、大膽地去面對(duì)；遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起卡拉娜，勇敢、坦然地向挫折挑戰(zhàn)。相信每一個(gè)看過(guò)此書的人，心靈都會(huì)得到一次洗禮。
《藍(lán)色海豚島》讀后感15
在寬廣的太平洋里，有一個(gè)似海豚的島嶼。在他的周圍：有海豚在自由自在的游泳；有海獺在快樂(lè)的嬉戲；還有野狗在爭(zhēng)搶食物……島上住著印第安人的部落，一天，俄國(guó)人乘船來(lái)到了海豚島，殺死了島上許多無(wú)辜的生命。為了逃難，大家坐船離開了這個(gè)已經(jīng)生活多年的島嶼。不幸的是，卡拉娜因?yàn)榫鹊艿芏贿z忘在島上。堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜在這個(gè)荒島上孤獨(dú)地生活了18年，在四處無(wú)援的絕境中，他不僅沒(méi)有害怕，還克服了重重困難。她期盼著有船經(jīng)過(guò)帶她離開這充滿孤獨(dú)、荒涼充滿恐怖的地方。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒(méi)有放棄希望，一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來(lái)的。
卡拉娜在島上生活了18年，不是18天、18周、18個(gè)月，而是6500多個(gè)夜晚。海豚島變成了一個(gè)人的島；一個(gè)孤獨(dú)的島；一個(gè)死亡的島，他一個(gè)人獨(dú)自在島上生活。直到有一天，一艘船經(jīng)過(guò)才發(fā)現(xiàn)了她，他才得以離開這個(gè)可怕的島嶼。
在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強(qiáng)意志。在漫長(zhǎng)的18年中，卡拉娜一個(gè)人就是憑著這種頑強(qiáng)的意志，才堅(jiān)持活了下來(lái)。想起自己在學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)樗ち藥柞泳驮僖膊桓胰W(xué)了；畫畫時(shí)，卻因?yàn)樽约寒嫷貌缓每聪胍艞�。這些困難和卡拉娜比起來(lái)是多么的微不足道��！()我也要向卡拉娜學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起；在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)；自己自覺(jué)做作業(yè)復(fù)習(xí)功課；在學(xué)習(xí)上遇到困難不后退，多思考，就一定會(huì)找出答案！做事也不能遇到一些小困難就不再往下做，要相信自己——世上無(wú)難事，只怕有心人。
有些時(shí)候，當(dāng)我們遇到痛苦、孤獨(dú)、艱辛?xí)r，反而讓他們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！我就有幸讀了這樣一本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢于面對(duì)困難的小姑娘。我希望生活的磨礪能讓我們每一個(gè)人都能變的更加堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)戰(zhàn)士，成為一個(gè)強(qiáng)者！卡拉娜的機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良，讓我十分敬佩！
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