【推薦】讀只有一個(gè)地球有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀只有一個(gè)地球有感，希望能夠幫助到大家。
讀只有一個(gè)地球有感1
地球，人類(lèi)的“母親”�！澳赣H”這個(gè)稱(chēng)呼并不假，讀了這篇課文后，我對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼更感親切了。她慷慨的向人類(lèi)提供各種資源，而我們卻隨意的破壞她......想到這里，便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個(gè)地球》后，我憂(yōu)心忡忡。萬(wàn)一地球變成死的怎么辦？地球上的資源分兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源�，F(xiàn)在人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采本來(lái)就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源，又對(duì)可再生資源濫用一些化學(xué)品，使可以再生的也不能再生。照這樣下去，必將加速地球上各種資源的枯竭，所有資源枯竭了，將讓人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法在地球上生存下去。
有人說(shuō)：“宇宙不是浩瀚無(wú)限嗎？在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？”但科學(xué)家已經(jīng)指出：在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想：應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遙遠(yuǎn)的事情，這個(gè)想法即使實(shí)現(xiàn)了，也容納不下全世界的六十多億的人口��！
最好的辦法就是全世界一直行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，提出“既要金山，又要綠水青山”的口號(hào)。我們六盤(pán)水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個(gè)“小小綠色工種隊(duì)”，每周按組進(jìn)行活動(dòng)：打掃校園內(nèi)外，撈取水溝和角落里的雜物，以營(yíng)造一方凈土......
是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，保護(hù)環(huán)境，世界將變得更加美麗。
讀只有一個(gè)地球有感2
《只有一個(gè)地球》這篇文章，深深地吸引了我的眼球，我一口氣讀了下去。
這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：地球是渺小的，同是也是脆弱的，地球資源也是有限的�？茖W(xué)家已證明目前地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球。
讀完這篇文章使我感觸頗深：地球，我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我們?nèi)祟?lèi)共同的母親，我們要精心保護(hù)地球，珍惜礦產(chǎn)資源，保護(hù)綠化。
化工廠(chǎng)：看見(jiàn)那化工廠(chǎng)升起的縷縷黑煙，我真想去把化工廠(chǎng)給砸了，難道你們不懂破壞地球就等于自殺嗎？你們現(xiàn)在肆無(wú)忌憚地破壞大氣資源，終有一天大氣資源會(huì)枯竭，到那時(shí)你們會(huì)怎樣？
盜伐木者：“咔咔”，又是盜伐木者在伐樹(shù)了，你們破壞森林資源，讓森林轉(zhuǎn)眼間成為了沙漠，你們甚至于跟自己的性命開(kāi)玩笑，你們覺(jué)得值嗎？為了一點(diǎn)蠅頭小利，竟不顧一切代價(jià)。這樣的舉動(dòng)是多么慘重的損失呀！
也許有人會(huì)說(shuō)，等到地球資源枯竭時(shí)，我們可以去外星移民呀！但科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，在以地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億千米的宇宙中，沒(méi)有一顆星球可供人類(lèi)居住，就算在月球火星建立移民基地，也住不下多少人！
要保護(hù)地球，首先要從自我做起，不破壞地球上的一切資源，不隨便伐木，不亂扔垃圾，不傷害國(guó)家保護(hù)的有益動(dòng)物，不亂開(kāi)采自然資源。其次要利用宣傳、法律等手段，及時(shí)提醒身邊那些破壞地球的人。告誡他們，讓他們也一起加入到保護(hù)地球母親的行列中來(lái)！讓我們共同拯救我們的“遍體鱗傷”的母親！
破壞地球的人們醒醒吧！不要自取滅亡了！讓我們來(lái)一起多種一棵樹(shù)，多節(jié)約一滴水，共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)曾經(jīng)美麗的地球--“母親”吧！讓我們精心保護(hù)地球，讓地球母親更好地造福于子孫后代！
讀只有一個(gè)地球有感3
在茫茫的宇宙中，地球就像一葉扁舟。雖然它很渺小，但是它是人類(lèi)可以生存的唯一星球。
地球的自然資源是有限的，如果人類(lèi)不節(jié)制地開(kāi)采，隨意地破壞，濫用化學(xué)物品，不但使這些資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
就拿餐館的衛(wèi)生筷來(lái)說(shuō)。這些衛(wèi)生筷源自大興安嶺和小興安嶺，如果再這樣亂砍伐，不用幾年，大興安嶺和小興安嶺肯定會(huì)毀于一旦的。
還有，有些餐館的老板為了滿(mǎn)足于一些食客，拼命地去弄些野生動(dòng)物。只是為了錢(qián)，就把這些可愛(ài)的動(dòng)物給殺了，照這樣下去，那全世界的動(dòng)物還不都滅絕了？
咦？怎么河里的魚(yú)蝦都翻著肚皮在水面飄？哦，原來(lái)在上游的工廠(chǎng)排出的有化學(xué)物質(zhì)的“毒水”把河水污染了，導(dǎo)致魚(yú)蝦呼吸到被污染了的河水，所以都死了。
我覺(jué)得，餐館的衛(wèi)生筷只用一次就丟了，那這樣大興安嶺和小興安嶺的樹(shù)木就會(huì)永無(wú)止境地被砍伐，我建議餐館把用過(guò)的筷子洗干凈之后再消毒多次，這樣既衛(wèi)生又可以保護(hù)環(huán)境。
還有吃野生動(dòng)物，我認(rèn)為應(yīng)該把這種亂殺野生動(dòng)物的老板先罰錢(qián)再拘留；吃野生動(dòng)物的食客要教育他們。讓他們永遠(yuǎn)記住只有一個(gè)地球。
對(duì)于污染河水的工廠(chǎng)，應(yīng)該跟他們說(shuō)清楚，讓他們經(jīng)過(guò)處理之后再把符合標(biāo)準(zhǔn)的水排放到河里。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家，讓全世界的人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，為后代子孫造福。
讀只有一個(gè)地球有感4
今天，我讀了說(shuō)明文《只有一個(gè)地球》，深有感觸。
這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識(shí)：地球是宇宙中一個(gè)渺小而可愛(ài)的星球，供人類(lèi)生活的范圍很小很小，擁有的資源也是有限的，如果地球被破壞了，人類(lèi)別無(wú)去處，從而提醒人們要精心地保護(hù)地球。
記得有一次，我和爸爸在家鄉(xiāng)的小河上散步，一股臭味撲鼻而來(lái)，我向橋下一看：污濁的河水，上面飄著油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉，河岸上還堆著廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心！
看到這樣的情景，我不禁問(wèn)爸爸：“以前的小河是這樣的嗎？”“以前的河不是這樣的，那時(shí)的小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群；河岸上楊柳依依，小草青青，鮮花朵朵。”爸爸一邊回答我一邊嘆氣。啊！那是多么令人向往�。】墒菫槭裁�，為什么今天的小河讓人望而卻步呢？
為了找到這個(gè)答案，我做了一個(gè)調(diào)查。原來(lái)在八十年代，小河上游陸續(xù)建了許多工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)只顧提高經(jīng)濟(jì)效益，忽視了環(huán)境保護(hù)，大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之，清澈見(jiàn)底的河水渾濁了，爭(zhēng)奇斗艷的花兒枯萎了……
在這里，我向大家發(fā)出號(hào)召，為擁有一個(gè)溫馨潔凈的家園，為了更好地造福于我們的子孫后代，請(qǐng)每個(gè)人都從自己做起：擰緊身邊的每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)忠誠(chéng)的環(huán)保小衛(wèi)士。
讀只有一個(gè)地球有感5
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來(lái)越震驚了；人們對(duì)地球，對(duì)環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“―玉女河。
家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見(jiàn)底；河水中，成群結(jié)隊(duì)地魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去，河面上一隊(duì)隊(duì)鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹(shù)更為玉女河增添了無(wú)限生機(jī)。
每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚(yú)摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無(wú)比自豪。
近幾年來(lái)，由于上游開(kāi)了幾家粉廠(chǎng)和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚(yú)蝦滅絕了，鴨子不見(jiàn)了，就連河兩岸的柳樹(shù)也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過(guò)，總會(huì)捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說(shuō)：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開(kāi)雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感6
《只有一個(gè)地球》這篇課文從人類(lèi)生存的角度價(jià)紹了有關(guān)地球知識(shí)。
當(dāng)我讀到這篇課文時(shí)，更深入地體會(huì)到了地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟?lèi)的重要，也聽(tīng)到這位偉大母親的哀鳴：“快來(lái)教救我吧，可愛(ài)的孩子們�！碑�(dāng)我讀到“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了”時(shí)不禁浮想，聯(lián)扁羽。不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)很少聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的叫聲了。那是因?yàn)橛写巳藶榱俗约旱难�，就到處去捕殺小鳥(niǎo)，然后運(yùn)到大街小巷販賣(mài)。
我從一本書(shū)上看到，人們捕一只鳥(niǎo)和死亡的鳥(niǎo)比例是1：20就是說(shuō)人類(lèi)每捕一只，就要犧牲20只鳥(niǎo)，你們說(shuō)，這么做值的嗎？也不知從什么時(shí)候，我們周?chē)木G色逐漸變少了，這是因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤?shù)木，砍完后，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎？雖然世界有許多自私的人，但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò)新聞上的杜爺爺說(shuō)吧，他在1000多畝的荒地上種植樹(shù)木，在他家里可以看見(jiàn)許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子，你們看，杜爺爺?shù)木癫痪椭档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎？地球是生命的搖籃，她賜予我們生命，那我們不是應(yīng)該全心全意的，保護(hù)這類(lèi)麗的地球嗎？
現(xiàn)在地地球已經(jīng)不是地球了，他是母親，人類(lèi)的母親，是和藹可親，無(wú)私慷慨的母親，我們應(yīng)該精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感7
今天大伙兒上語(yǔ)文課堂，學(xué)了一篇課文《只有一個(gè)地球上》。
這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態(tài)環(huán)境，以及大家對(duì)地球上的毀壞情況，說(shuō)明大家只有一個(gè)地球上，大伙兒千萬(wàn)不要?dú)牡厍蛏狭�，而要恪盡職守地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。
念完這篇課文，.我如夢(mèng)初醒。對(duì)啊！地球有著的礦產(chǎn)資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的��！地球一直以來(lái)無(wú)私，大氣地奉獻(xiàn)讓我們，假如又遭受破壞，針對(duì)大家存活將產(chǎn)生比較嚴(yán)重的威協(xié)。
回過(guò)頭來(lái)大伙兒的行動(dòng)，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，亂丟垃圾，浪費(fèi)水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚啊！居然干了損害地球媽媽的事。我想改過(guò)自新，從今天開(kāi)始，從瑣事剛開(kāi)始，我想維護(hù)我們的地球媽媽。
大伙兒只有一個(gè)地球上，倘若它被毀壞了，大伙兒就不必?zé)o好地方，大伙兒盡量認(rèn)真地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護(hù)！
讀只有一個(gè)地球有感8
今天我學(xué) 《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況。說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的.好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感9
地球，它是無(wú)私的，它慷慨地向人類(lèi)奉獻(xiàn)出自己的一切，但是自私的人類(lèi)卻不懂得珍惜這顆渺小而又美麗的行星，不顧后果的放肆破壞。使得地球上一些經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化形成的資源在短時(shí)間內(nèi)化為烏有，一些本可以再生資源也被人類(lèi)毀滅得不能再生。
近期我們學(xué)習(xí)了一篇名為《只有一個(gè)地球》的課文，文章從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了地球是獨(dú)一無(wú)二的道理，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。據(jù)科學(xué)家證實(shí)，現(xiàn)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)居住的第二顆行星，這足以證明地球的珍貴，但是此時(shí)人類(lèi)還未從在地球身上謀取巨額財(cái)富的美夢(mèng)中覺(jué)醒。也許，人類(lèi)為自己的所作所為還未感到后悔。地球是多么的可愛(ài)和美麗；它有冷熱宜人的氣候；有大氣層的保護(hù)；有人類(lèi)使用的各種資源……但是這些優(yōu)點(diǎn)并沒(méi)有引起人類(lèi)對(duì)它健康的重視，更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財(cái)富。
人類(lèi)被眼前利益蒙蔽了雙眼，草原因過(guò)度放牧，造成水土流失變成茫茫大沙漠；不加節(jié)制地捕殺野生動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡，使珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕；地球上的礦產(chǎn)資源被人類(lèi)過(guò)分開(kāi)采……這都是貪心的人類(lèi)造成的悲劇。
地球是脆弱的，它經(jīng)不起人類(lèi)慘無(wú)人道地折磨，它的慷慨換來(lái)的卻是人類(lèi)的蹂躪和踐踏。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，讓我們的子孫后代永存在這美麗的地球上！
讀只有一個(gè)地球有感10
最近幾天，我讀了一篇《只有一個(gè)地球》一文，使我深受教育。
文章主要講了：地球擁有的自然是有限的。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)所貢獻(xiàn)。但是，人類(lèi)隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)藥品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
因?yàn)橹挥幸粋�(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，如果地球上各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們只有精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
讀了這個(gè)故事使我懂得了：作為生活在地球上的人類(lèi)，都應(yīng)該有義務(wù)去保護(hù)大自然的環(huán)境。不要亂扔垃圾，更不要浪費(fèi)水資源，不亂砍樹(shù)木，也不破壞生物環(huán)境，人人應(yīng)該多種樹(shù)，植樹(shù)造林，綠化家園，這樣才能讓地球永遠(yuǎn)生存。最后，我還要告訴大家?guī)拙涿裕荷拼厍蚓褪巧拼约�；拯救地球就是拯救未�?lái)；但存方寸土，留于子孫耕；有限的資源，無(wú)限的循環(huán)；珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。
讀只有一個(gè)地球有感11
讀了這篇課文，我的心猶如大海里的波濤，久久不能平靜
這篇課文介紹了目前地球的狀況：由于人類(lèi)的肆意破壞，水資源，森林資源，礦產(chǎn)資源本來(lái)是可以再生的，可是現(xiàn)在，由于人類(lèi)不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使這些寶貴的資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)吧！礦產(chǎn)資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親無(wú)私地奉獻(xiàn)地球資源，可得到的是什么？得到的是人類(lèi)無(wú)情的開(kāi)采與破壞！人類(lèi)��！你們醒醒吧！你們?cè)龠@樣下去的話(huà)，人類(lèi)遲早會(huì)走向滅亡的！這時(shí)，我不禁想到那個(gè)過(guò)去已久的事：
記得那次，我和媽媽像往常一樣，打開(kāi)電視機(jī)，等待著《今日說(shuō)法》的到來(lái)一分鐘，兩分鐘。開(kāi)始了！可是，映入眼簾的是什么？是長(zhǎng)江水的嚴(yán)重破壞，一些人們?yōu)榱艘恍╁X(qián)財(cái)而破壞地球環(huán)境，那些臟水由下水道流入長(zhǎng)江。這是誰(shuí)干的？是地球的兒女們?nèi)祟?lèi)干的！人類(lèi)�。∧銈円膊幌胂肽銈冞@樣做會(huì)引起什么后果！
目前地球正遭到嚴(yán)重的破壞：臭氧層破了個(gè)洞，生物多樣性減少，土地荒漠化......而且科學(xué)家已經(jīng)證明以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處！我仿佛聽(tīng)到了地球母親正在哭泣正在吶喊！
人們��！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不要再讓地球母親哭泣！讓地球母親笑一笑吧！
讀只有一個(gè)地球有感12
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我感觸很深，我想，這不就 是對(duì)我們一個(gè)莫大的警告嗎？
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類(lèi)居住的星球了！地球是我們唯一的住處！地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜，它要靠我們大家的力量來(lái)保護(hù)，有些人們只圖眼前利益，不顧后果地濫 用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！拔覀冞@個(gè) 地球太可愛(ài)了，但又太容易被破壞了！”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空 時(shí)目睹地球發(fā)出的感嘆，在這里，我也要借這個(gè)機(jī)會(huì)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼 吁人們：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)同心協(xié)力地保護(hù)我們這個(gè)千瘡百孔的地球，讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧！”
保護(hù)地球，人人有責(zé)�，F(xiàn)在我呼吁人們，那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的 事。那是一天體育課，老師因臨時(shí)有事，所以讓我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)小伙伴就 去陰涼處玩，我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái)，突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶 座，我就爬上去玩，我爬上去后得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)u搖樹(shù)干，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)： “小朋友，你把我弄疼了�！蔽覅s全然不理會(huì)，繼續(xù)搖，大概是惡有惡報(bào)吧，我下來(lái) 時(shí)不小自被毛蟲(chóng)咬了，疼死我了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又響起來(lái)：“好呀，好呀， 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎？知道厲害了吧！”我的臉一下子紅到了脖子根，我多想對(duì)那棵大樹(shù)說(shuō)聲“對(duì)不起”，可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣，地球需要我們來(lái)保護(hù)，讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美 麗可愛(ài)的家園吧！
讀只有一個(gè)地球有感13
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我頗受感觸。同茫茫宇宙相比，地球只是一葉扁舟。
在地球上，人類(lèi)活動(dòng)的范圍之占其的四分之一。盡管如此，人類(lèi)依舊無(wú)節(jié)制地濫用資源，使得大量的有限資源迅速枯竭。就連可以再生的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源、都因?yàn)槿藗冸S意破壞，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。這都是大自然的懲罰呀！
地球是人類(lèi)的母親，把她的資源無(wú)私的貢獻(xiàn)給人類(lèi)，可人類(lèi)呢？又為地球做過(guò)什么呢？
人類(lèi)不大不感謝地球，反而，恩將仇報(bào)，就拿鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)說(shuō)吧！鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友它們一天能吃上百只害蟲(chóng)�？扇祟�(lèi)卻不報(bào)答它們，反而是不少的鳥(niǎo)兒受到滅頂之災(zāi)，從此廣闊的藍(lán)天消失了，不少可愛(ài)的鳥(niǎo)兒也消失了。可人類(lèi)卻不吸取教訓(xùn)，近年來(lái)，人類(lèi)仍大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，把它們美麗的羽毛做成華麗的裝飾品，有的地方甚至還大擺“百鳥(niǎo)
宴！”這些無(wú)辜的生命就這樣結(jié)束了。惡因惡果，人類(lèi)也嘗到了自己種的果子。由于人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木，無(wú)節(jié)制地開(kāi)采石頭，泥石流、山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害屢屢發(fā)生，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
朋友們，別再破壞地球了，讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)容易破碎的星球，保護(hù)地球，就是在保護(hù)自己的生命。
讀只有一個(gè)地球有感14
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長(zhǎng)所需要的自然資源.可是，由于科技的發(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無(wú)法再生……
看到這里，我無(wú)法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠(chǎng)的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹(shù)紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟?lèi)，這是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們?cè)偃テ蚯罅硪粋�(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門(mén)還沒(méi)有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì)給河里的小魚(yú)小蝦帶來(lái)多么大的傷害嗎？而周?chē)承┤穗S地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹(shù)林，你知道這樣會(huì)使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴(lài)以我們生存的地球!
正如宇航員所說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟?lèi)永世的樂(lè)土.醒悟吧----人類(lèi)!地球母親正在哭泣!
讀只有一個(gè)地球有感15
一覽無(wú)遺的是一個(gè)晶瑩透亮的圓球，上面暗藍(lán)色和奶白色的紋痕相互之間相疊，附近裹著一層薄薄的湖藍(lán)色l紗裙r課文《只有一個(gè)地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。
我們的地球，看起來(lái)光澤度、全透明、若隱若現(xiàn)，是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣，不遺余力地為人類(lèi)出示各種各樣資源。殊不知，人類(lèi)不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源，亂用化工品，使自然資源越來(lái)越低，還導(dǎo)致一系列生態(tài)災(zāi)難。比如：98年的超大洪災(zāi)，吞沒(méi)的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數(shù)不勝數(shù)，許多的人都失去家人、無(wú)家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境保護(hù)導(dǎo)致的嚴(yán)重危害。
生物學(xué)家早就證實(shí)，在以地球?yàn)楣芾碇行牡乃氖f(wàn)億千米的范疇內(nèi)沒(méi)有合適人類(lèi)定居的第二個(gè)星體。因而，我們不能寄希望于破壞地球后再移居。
確實(shí)，大家的這一地球太可愛(ài)了，另外又太非常容易粉碎了！我們的地球即然那么美麗可愛(ài)，那大家為何要去破壞它呢？再說(shuō)了，大家只有一個(gè)地球，這里是人類(lèi)不可或缺的佳園，假如破壞了它，大家別無(wú)好去處。因而，大家一定要竭盡全力去維護(hù)地球，基本建設(shè)地球、美化地球。使我們?nèi)祟?lèi)的唯一的佳園地球，此后越來(lái)越更為美麗可愛(ài)、生機(jī)盎然，盡快惠及于大家人類(lèi)吧！
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