感受美好作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感受美好作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受美好作文 篇1
這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問(wèn)我為什么?哈哈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)生活過(guò)得越來(lái)越有滋味。
周末時(shí),我總喜歡約上幾個(gè)好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草,高高的樹(shù)蔭下的總會(huì)看到盛開(kāi)的鮮花,綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多,而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來(lái),顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來(lái)到,我都喜歡仰望那大大的石頭,看那石碑上的文字,每次讀完,我感覺(jué)特別自豪,因?yàn)槲沂曲Q城人,客家人的后代,我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天,有時(shí)圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我,我捉你;有時(shí)蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草,看花兒;有時(shí)坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說(shuō)說(shuō)的……
放假的時(shí)候,每到晚上8點(diǎn),我就陪媽媽到福茂廣場(chǎng)。8點(diǎn)整開(kāi)始,廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人,接著大家紛紛在音樂(lè)聲中翩翩起舞?粗且粡垙垚芤獾男δ槪矣X(jué)得生活是多么美好呀!
坐公交車到市里的時(shí)候,我總喜歡盯著車窗外,車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹(shù)木在窗外一晃而過(guò),有時(shí)車子行走慢一點(diǎn),就會(huì)讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里,我總喜歡到書(shū)店里呆上幾個(gè)小時(shí),琳瑯滿目的書(shū)本總讓我愛(ài)不釋手,走出書(shū)店的我,手上肯定得拿著幾本剛買(mǎi)的書(shū)籍。
生活是多么有滋味呀,我當(dāng)然高興了,希望大家和我一樣,感受生活的美好!
感受美好作文 篇2
四月春風(fēng)暖,今天天氣異常的明朗,騎車去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抱著我的《幻城》時(shí)不時(shí)看上幾句話,感覺(jué)真的很幸福。
車子在鄉(xiāng)間的小路上,恍惚中想起了星期一的故事。
早上天還是灰蒙蒙的我就走出了家門(mén),上了駛往云峰的公交車,那個(gè)早上,天亮的挺早,我看著太陽(yáng)在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝,天邊被陽(yáng)光映成了美麗的橘紅色,暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置,靜靜地看著太陽(yáng)升起,迎接著嶄新的朝陽(yáng),迎接著嶄新的一天,仿佛迎接著我新生的生命一般虔誠(chéng),心很靜亦很亂,又一次將要開(kāi)啟新的生命。到了學(xué)校,太陽(yáng)已經(jīng)升了起來(lái),溫暖的照耀著大地,同時(shí)也照亮了我的心房,默默地,我對(duì)自己說(shuō):紅蓮即將綻放,雙星終會(huì)匯聚,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開(kāi)始,請(qǐng)您耐心地等待……
傍晚,突然間看看窗外,已是灰蒙蒙的了,夕陽(yáng)西下,我想念著最好的朋友,不知道她什么時(shí)候能好起來(lái),我能夠再見(jiàn)到她。靜靜地看天,看太陽(yáng),默默地想她,想自己,心中不免漫上來(lái)一絲烏云,生命不就是這樣?早上我迎來(lái)朝陽(yáng),迎來(lái)嶄新的一天,我的心快樂(lè)得像個(gè)氣球一樣飄上天空;傍晚我送走夕陽(yáng),送走即將過(guò)去的一天,我的心開(kāi)始在灰色的天空下沉淪。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,心也開(kāi)始漸漸沉淪了,或許,那一點(diǎn)點(diǎn)落下的是我生命的浮華……但是,同時(shí),這夕陽(yáng)西下也是一種獨(dú)特的寧?kù)o之美,心里很靜,像一個(gè)干凈的、死去了好多年的人,這樣的與世無(wú)爭(zhēng),這樣平靜的境界,人生能遇之幾回?
太陽(yáng)最終落了,夜幕降臨,祥和美麗的教學(xué)樓更是彌漫上了特有的溫馨味道,在云峰的日子了,我也同樣感受著家的溫暖啊!晚自習(xí)課上,不由得向外望一眼,心里更是寧?kù)o到了幻雪帝國(guó)里的平靜與寂寞;蛟S,夜就是這樣,褪去了一天的喧囂,只剩下了自己的寧?kù)o。默默地看窗外,越來(lái)越靜,或許這就是個(gè)小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮:要分清了題目問(wèn)你的是我國(guó)少數(shù)民族的個(gè)數(shù)還是我國(guó)民族的個(gè)數(shù)……在喧囂的課堂上,我的心卻到了某種天堂的靜美……
依舊是飛馳在鄉(xiāng)間的小路上,抱著我親愛(ài)的《幻城》想象著卡索的生活,迎著拂面的春風(fēng)感受著風(fēng)的清涼,生活不就是這樣,平平淡淡又不乏簡(jiǎn)單的幸福。
春風(fēng)拂面,我還能靜靜地享受著春風(fēng),感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道,這是多么幸福!平淡的心靈感受平淡的幸福,靜……
感受美好作文 篇3
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這是兒時(shí)父母教導(dǎo)我們的朗朗上口的話語(yǔ)。我愿化作一片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉,落入萬(wàn)千藏書(shū)之中,感受書(shū)中的美好。
兒時(shí),我執(zhí)一本姥姥珍藏多年的書(shū)卷,躺在姥爺?shù)哪ν熊嚿,?tīng)著老舊收音機(jī)里懷舊的歌曲與滿園青菜為伴,翻動(dòng)泛黃的書(shū)頁(yè),一頭扎進(jìn)書(shū)中,我曾無(wú)數(shù)次在書(shū)中踏訪江南,白落梅筆下的江南水鄉(xiāng)令我魂?duì)繅?mèng)縈,久久不能釋?xiě)。一句“端坐磐石上,醉倒落花前”讓我看到林徽因的清雅風(fēng)姿,與梁思成的傾城愛(ài)戀,她執(zhí)一清傘,身著素荷旗袍衫,淋江南初春煙雨,過(guò)百年老巷,緩緩走來(lái),她是人間四月天,知冷知暖,仰入江南,與金岳霖的金蘭之交,遍布細(xì)長(zhǎng)水流,她是我心中,江南水鄉(xiāng)中一道劃過(guò)水流的寒冰。讀到徐志摩的《再別康橋》,當(dāng)年恍如一夢(mèng)的康橋之戀,點(diǎn)燃了霧都的陰冷悲涼,有情人不能終成眷屬,多情人銘記一生。林徽因是徐志摩心中誰(shuí)都無(wú)法替代的戀人,在徐志摩為生活奔波,心力交瘁時(shí),林徽因總能抹平他心中的痛苦和勞累,是他的一記心靈良藥。徐志摩飛機(jī)失事,尸骨無(wú)存,林徽因縱有萬(wàn)般悲痛,縱不能言,寫(xiě)下《悼志摩》一文,以撫內(nèi)心之痛。如此林徽因?qū)禈蛏夏俏磺嗄陮W(xué)士,終是動(dòng)了真情。
陸小曼的風(fēng)情多姿,是江南風(fēng)情少有的烈火玫瑰,相比之下,徐志摩第一任妻子的吾非良配才是江南多情柔弱女子的代表。
錢(qián)鐘書(shū)與楊絳先生的愛(ài)戀才稱得上是一段佳話,錢(qián)鐘書(shū)曾在書(shū)中稱楊絳先生為“最賢的妻,最才的女”。錢(qián)鐘書(shū)的圍城歷時(shí)數(shù)年才完成,讀《圍城》一書(shū),仿佛我把自己圍了進(jìn)去,里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去,是對(duì)這本書(shū)最好的詮釋。楊絳在錢(qián)鐘書(shū)的生活和寫(xiě)作上都給予了極大的幫助。她不與世俗同流合污,清澈淡雅,她活的樂(lè)觀向上,她人淡如菊,安之若素的性格映照在我的心房,這位跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的才女影響了萬(wàn)千讀者。我曾讀過(guò)張愛(ài)玲寫(xiě)下的一句話“生命像一襲華麗袍,上面爬滿了虱子”相比之下張愛(ài)玲的人生有更多坎坷與不如意,這幾位民國(guó)才女的影子在書(shū)中的文字中,詮釋的剛剛好,伴隨我萬(wàn)千與書(shū)為伴的時(shí)光。
書(shū)中的世界宛如天上晦明變幻的彩霞,每一天的朝暉晚霞都有她獨(dú)特的美,我愿永遠(yuǎn)交織在書(shū)中,用心去感受書(shū)籍的美好,一覽世界繁華。
感受美好作文 篇4
柴科夫斯基說(shuō):“音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物!必惗喾艺f(shuō):“音樂(lè)使人類的精神爆發(fā)出火花!”我非常認(rèn)同他們的觀點(diǎn),我覺(jué)得,音樂(lè)可以使生活變得更美好。
每當(dāng)我高興的時(shí)候,會(huì)彈奏貝多芬的《歡樂(lè)頌》,隨著歡快、激昂的旋律,全家人一起分享快樂(lè),是多么美好的事啊!
每當(dāng)我苦悶不開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一些讓我平靜的樂(lè)曲,比如《春江花月夜》,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)回旋在我耳邊,仿佛置身于仙界之中。美好的音樂(lè)使我的心情舒暢起來(lái)。
每當(dāng)家人慶祝生日時(shí),我們都會(huì)唱一遍中文、一遍英文的《生日歌》,隨著歌聲大家一起拍手、一起跳舞,氣氛一下就活躍起來(lái)。雖然大家的音準(zhǔn)唱得不那么準(zhǔn)確,但都能感受到親情的溫馨和美好。
每當(dāng)我成績(jī)不好、想放棄的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)一些勵(lì)志的歌曲,例如《水手》中有這樣一句歌詞:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!甭(tīng)完后,頓時(shí)渾身又充滿了正氣和力量,不懼怕困難,繼續(xù)勇往直前了。
音樂(lè)還可以增強(qiáng)我的信心,克服我的膽怯,體驗(yàn)成功的喜悅。
記得前年,我第一次去參加鋼琴比賽。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備充分了,但到了音樂(lè)大廳,我卻開(kāi)始緊張起來(lái),心就像一只小白兔“嘭嘭”亂竄,手和腳也在顫抖。但看到其他選手的表演,聽(tīng)到泉水般的曲子,想到臺(tái)下家人的鼓勵(lì),我告誡自己:“一定要拋開(kāi)雜念,全心全意只想樂(lè)譜,不要緊張!辈门欣蠋煱错戦_(kāi)始鈴后,我開(kāi)始彈奏了。那些跳躍的音符經(jīng)過(guò)我的指尖,流淌出明快流暢、鏗鏘有力的樂(lè)曲,我心中的恐懼也已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,完全陶醉在美好的音樂(lè)中了。我自信多了,開(kāi)始更加賣力地演奏。最后,在熱烈的掌聲中落下了帷幕,我獲得了亞軍。沒(méi)想到,樂(lè)曲,成為我擺脫雜念、啟動(dòng)信心、駛向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。
音樂(lè),讓我愉快;音樂(lè),讓我平靜;音樂(lè),讓我堅(jiān)強(qiáng);音樂(lè),讓我成功!音樂(lè)讓生活更美好!
感受美好作文 篇5
何為風(fēng)景?風(fēng)景不是小長(zhǎng)假時(shí)前仆后繼擠進(jìn)的旅游景點(diǎn),不是人們朋友圈中爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)的美圖,不是登上新聞?lì)^條的休閑名勝地,而是流露在生活中的淺淺云翳。
當(dāng)你看到白鷺縱橫的小塘,是否轉(zhuǎn)身離去?而那白鷺紛飛間便是風(fēng)景。我駕起一葉小舟,用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動(dòng)的漣漪,穿過(guò)蓮葉,繞過(guò)藕花,嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香,任其在鼻尖蕩漾,在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴(kuò)散的波浪驚動(dòng)了嬉戲的群鷺,它們展開(kāi)潔白的翅膀向天空飛舞,柔軟的羽毛掠過(guò)我飄散的發(fā)梢,也映上我的笑容。這情景,使我不由聯(lián)想起李清照,“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫(huà)意,這便是風(fēng)景,是李清照的青春與活力。
當(dāng)你遙見(jiàn)那初春的小草,是否拂袖而去?而那綠草微泛間便是風(fēng)景。漫步于青石板鋪成的小路上,微風(fēng)帶著細(xì)雨拂過(guò)我的面龐,春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細(xì)碎的清香,沁人心脾。新生的綠草在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn),似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳,又似畫(huà)家用沾了水的畫(huà)筆,在廣袤的大地上輕輕掃了幾下,似有似無(wú),散著柔和的光波,緩緩氤氳在一片春氣之中,美好頓時(shí)涌上心頭。面對(duì)此情此景,人們自然會(huì)產(chǎn)生韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的美感。這便是風(fēng)景的美好,是韓愈對(duì)大自然的贊美,對(duì)生活的熱愛(ài)。
當(dāng)你嗅到一抹花香,是否想去探個(gè)究竟?我循香覓去,是斷橋邊一棵枯老的'梅,古老的枝干上堆積著木質(zhì)的紋理,似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭,幾朵雪梅悄然開(kāi)放,花瓣晶瑩而透亮,好像白蝴蝶輕盈的翅膀,又仿佛吸收了雪的精華,顯得格外明亮。細(xì)柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊,不畏狂風(fēng),卻借狂風(fēng)遠(yuǎn)播它獨(dú)特的清香,芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔,這便是風(fēng)景的美好,是陸游那高潔的情懷與愛(ài)國(guó)的精神。
生活中有許許多多美好的風(fēng)景,它們有美麗與詩(shī)意,恰似一江春水,流入我們的心田,留下串串明亮的足跡,這便是風(fēng)景,感受風(fēng)景的美好,是一次次美的體驗(yàn),是一次次心靈的浸潤(rùn),是一次次情感的升華。感受它們,讓最美的風(fēng)景成就最美的人生。
柔風(fēng)蕩漾,細(xì)雨迷蒙,那美好的芬芳仍在留香……
感受美好作文 篇6
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我決定到離家只有百米遠(yuǎn)的廣場(chǎng)游玩,觀賞一下春雨過(guò)后景物的變化,投入大自然懷抱,放飛心情,感受生活的美好。
到了廣場(chǎng),這里的人真多!好多大人帶著孩子享受陽(yáng)光浴,孩子在廣場(chǎng)上快活地跑著。很多小朋友在玩蹦蹦床,也有老年人在石凳上坐著談心呢!
因?yàn)槲腋矚g風(fēng)景,于是順著石板路前行,一片片迎春花吸引了我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像黃色的海洋,真美呀!我走近一片迎春花,在相機(jī)下定格了這份美麗!
那是什么花?還真的叫不上名字來(lái),我輕撫一朵仔細(xì)看,顏色是深紅的,有點(diǎn)像梅花的形狀,聞一聞,很香!遍地綠色中的這一片嫣紅,總能給人“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué),如此搭配,很和諧。因?yàn)橄矚g這些花,所以駐足很久也沒(méi)有離開(kāi),真有一種“身處梅林,梅香陣陣”的感覺(jué)!
冬青是廣場(chǎng)上最不缺少的植物,在冬天里,當(dāng)所有植物都變得枯黃,它依然展示著那略帶干澀的綠葉,似乎在提醒人們:有綠色就有生命,希望我們每個(gè)人的生命里都要有綠洲。
春天來(lái)了,這冬青也變得精神起來(lái),新綠完全覆蓋了原來(lái)的老葉子,這鮮活的生命力帶給人們的不但是美麗,更是新的希望和力量。
那是什么花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像落著無(wú)數(shù)只白鴿,走近一看,原來(lái)是玉蘭樹(shù),枝頭開(kāi)滿了白玉蘭,雖然沒(méi)有綠葉的搭配,但是讓你感覺(jué)的卻是淡雅,高貴之美!
如此美麗的玉蘭花,花期卻很短,開(kāi)放不到一周就會(huì)凋謝,每次看到玉蘭花,因?yàn)橥炝舨蛔∷拿利悾幻庥行﹤校?/p>
這應(yīng)該是野桃花吧!樹(shù)上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵,開(kāi)放了的野桃花呈粉色,樹(shù)上剛剛冒出一些嫩葉,樹(shù)枝很細(xì),也很亂,但是有這些花的盛開(kāi),這些野桃樹(shù)便有了觀賞價(jià)值!
站在廣場(chǎng)中央,四處遠(yuǎn)望,廣場(chǎng)真是個(gè)大植物園,樹(shù)木成行,花紅柳綠,三葉草長(zhǎng)勢(shì)茂盛,像給大地鋪了一層綠毯,小廣場(chǎng)上很多人在健身,籃球場(chǎng)上熱鬧非凡,遠(yuǎn)處小區(qū)的一幢幢居民樓跟廣場(chǎng)的景色交相輝映,兩個(gè)字:真美!
天氣晴朗了,人的心情也跟著亮麗起來(lái),此時(shí),我不由想起金子美玲的《向著明亮那方》這首小詩(shī)中的句子:
向著明亮那方
向著明亮那方
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向
灌木叢中的小草!
向著明亮那方
向著明亮那方
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲(chóng)。
……
看著這樣的小詩(shī),心里總是非常溫暖,所以我想:一個(gè)人不管身處順境還是逆境,都要心存希望,只要心中有春天,生活中就不會(huì)缺少暖陽(yáng)!
感受美好作文 篇7
生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。
一個(gè)星期六的晚上,我去美術(shù)班上課。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。!是一個(gè)乞丐,而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢(qián)。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了!边@時(shí),盲人抬起頭,
征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見(jiàn)了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來(lái)。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文 篇8
生活中有無(wú)數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無(wú)疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。
觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽(tīng)到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動(dòng)的魚(yú)兒,聽(tīng)到了林中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂(lè)的童心是感受美好。在記憶長(zhǎng)河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時(shí)小小的我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè),感受到了從未有過(guò)的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里,看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定了一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我感受到了擁有偉大夢(mèng)想的高興,擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,讓我感受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級(jí),我擁有過(guò)一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學(xué),果然是著涼了,這時(shí)同學(xué)菲走了過(guò)來(lái),把穿在她身上的羽絨服脫下來(lái),披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時(shí),她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準(zhǔn)備給她杯子時(shí),她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼.
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會(huì)擁有美好的生活。
感受美好作文 篇9
愛(ài)由心生,萬(wàn)物皆靈。一切有生命的事物在這個(gè)世界上成長(zhǎng),宇宙之大,地球之在,留納了這神奇另人神往的自然。
聽(tīng),靜靜地聽(tīng)。咚!咚!叮咚!叮咚!是水的聲音。嘩!嘩!嘩啦啦!嘩啦啦!這是樹(shù)的歌聲。自然中蠻靜蠻動(dòng)。在濕潤(rùn)的空氣中感悟著自然的芳香。
我不禁羨慕起了那些靜坐悟道的僧人,只要盤(pán)著腿,雙手合十,然后清凈大腦;靜靜地,悟理,悟德,大悟大徹。擺脫掉現(xiàn)實(shí)生活中的俗氣,洗凈自己的靈魂。自然,就這么不加遮掩地出現(xiàn)——簡(jiǎn)單·大方。
在車水馬龍的都市里,恐怕就不能這樣過(guò)了。
不是說(shuō),什么改變了人,而是自己改變了心。自然,這個(gè)詞,也許,在眼中,只不過(guò)是在字典中的字罷了。絕不是失去了就不能話的東西。是的,這一點(diǎn),必須要承認(rèn),在我們的思想里,它絕不占有一席之地。被承認(rèn)的觀點(diǎn),也就是物質(zhì)生活高于精神生活罷了。
在現(xiàn)實(shí)的擠壓中,都被利益與自么蒙蔽了心。存留下的不過(guò)是生不帶來(lái)死不帶去的蠢物罷了。造成這樣局面的是我們自己。已不知什么是生活的美好,把自己的心藏了起來(lái),連自己也不知道哪個(gè)才是真實(shí)的自我。
是的,我們不應(yīng)把自己已麻木的心喚醒。自我終究是自我,當(dāng)初春的新芽掠過(guò)眼前,絕不要忽視。瞧,它那么小,那么脆弱。但是,這才是真實(shí)的它。不要以為給自己披上一層鎧甲就是在保護(hù)自己,這只是回避現(xiàn)實(shí)的消極做法罷了。
自自然然地,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,用真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。
也許,到了那時(shí),花朵才會(huì)是真正的芬芳,樹(shù)兒草兒在眼中才會(huì)是美的吧!
但自然也絕不是安于現(xiàn)狀,面對(duì)生活,要充滿朝氣、活動(dòng),積極地面對(duì)每一天,那樣的生活才是美好的……
就這樣,靜靜地,簡(jiǎn)單地,自然地過(guò)好每一天……
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