讀安徒生童話有感（通用47篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀安徒生童話有感，希望能夠幫助到大家。
讀安徒生童話有感 篇1
丹麥，一個(gè)神奇的國(guó)度，它的神奇不僅在于美麗的極光，如織的游人，更在于那部人類思想的奇葩----《安徒生童話》。
自從我接觸到這本書以來(lái)，我便愛不釋手，在讀它的過(guò)程中更是受益匪淺。
《丑小鴨》中的丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)樯暮艹�，人們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力，終于成為一只美麗的天鵝。它讓我明白了外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)持自己美麗的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就會(huì)變成一只美麗的、展翅高飛的天鵝。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩最可憐，新年前夕，還要去街上賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。在為女孩悲慘身世唏噓不已的同時(shí)，我慶幸于自己生活在一個(gè)幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的老師同學(xué)，讓我懂得應(yīng)該珍惜所有愛我的人，珍惜今天的幸福生活。
大家是否知道，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟诘暮Ｃ嫔嫌幸蛔~像。她不是丹麥某一王朝的英雄，而是一位普通的女子。她睫毛顫動(dòng)，神情憂郁，若有所思地看著大海，像是在尋找她的王子。她沒有腿，只有一條魚尾，她就是人魚，《安徒生童話》中《海的女兒》的主人公。她為了不傷害她心愛的王子，寧愿化為泡沫。她善良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了每一位讀者。
自古以來(lái)，童話是所有人成長(zhǎng)的搖籃。我們幾乎每個(gè)人都會(huì)做著童話般的夢(mèng)，因?yàn)樵谕捓镂覀兡苷覍さ郊兇獾淖约海罟廨x的人性。而《安徒生童話》就是讓人馳騁的天空，是給人以慰籍的法寶，是璀璨奪目的珍珠，它有真、有善、有美、有愛……
讀安徒生童話有感 篇2
炎炎夏日里，不想出去的我宅在家里發(fā)霉，路過(guò)書房忽然聞到一股莫名其妙的芳香，好奇心促使我走進(jìn)書房，打開書柜，看到了一本我兒時(shí)最愛看的書籍——《安徒生童話》，于是我打開了這本書。
這本書里有一個(gè)整天不務(wù)正業(yè)的皇帝，他非常喜歡新衣服，整天都在試衣間里。有一天，他的宮殿里來(lái)了兩個(gè)謊稱能夠做出最美的衣服，皇帝很是開心，騙子又說(shuō)，這件衣服只有有大智慧的人才能看到，愚蠢的人是看不到的�；实坌睦锖軞g喜，因?yàn)檫@樣可以看出他的那些大臣是不是愚蠢的。所以皇帝給他們很多錢和金線，命他們趕快做好這件衣服。兩個(gè)騙子把錢和金線都裝進(jìn)了自已的腰包里，裝作是很勤奮的樣子，但是縫紉機(jī)上沒有一點(diǎn)東西，可是他們還一直忙到深夜。過(guò)了幾天，皇帝有點(diǎn)著急，于是派人去看看，回來(lái)的人都說(shuō)好看，皇帝很高興，想自己去看看，到了小屋子時(shí)，皇帝很是驚訝，因?yàn)槟抢锸裁匆矝]有，但他只好裝作很感興趣的樣子。到了行街的時(shí)候了，大家都冒出一個(gè)頭，皇帝這時(shí)只穿了一個(gè)短褲，有的小孩驚訝的說(shuō)皇帝什么也沒穿時(shí)，皇帝害怕了，臉都漲紅了。最后這個(gè)大騙局終于被揭開了，皇帝的顏面也都丟盡了。
小時(shí)候的觀念就是這個(gè)皇帝很愚蠢，但是現(xiàn)在我大了，想法不同與以前了。
這個(gè)故事告訴我們統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽，揭露了他們盲目自大的表現(xiàn)，告訴現(xiàn)代人要想故事中那些小孩子的品質(zhì)學(xué)習(xí)，要敢于說(shuō)真話，不虛偽，不隱瞞。
《安徒生童話》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)，那是一本好書。
讀安徒生童話有感 篇3
自從我記事開始，我的爸爸就給我買各種各樣的書。例如：英國(guó)作家笛福的《魯兵孫漂流記》，它反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神等等。不過(guò)我最喜歡的還是安徒生的《賣火柴的小女孩》，里面深刻的反映了當(dāng)時(shí)資本主義的險(xiǎn)惡，令一個(gè)僅僅只有八歲小女孩在寒冷的大年夜街頭獨(dú)自賣火柴從而凍死的悲慘故事，在訴說(shuō)小女孩不幸遭遇的同事，也讓我們認(rèn)識(shí)人性的冷漠。
讀完這篇課文后，我感到非常慚愧，因?yàn)橄裥∨⑦@個(gè)年紀(jì)應(yīng)該在父母的呵護(hù)與懷抱中幸福成長(zhǎng)，而她卻生活的如此艱苦，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，除了吃飽喝足還不滿意，對(duì)自己的父母提出各種過(guò)分的要求，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我覺得我一下子成長(zhǎng)了許多，懂事了許多，了解到生活是多么不容易，要珍惜自己所擁有的，也讓我學(xué)習(xí)到小女孩的刻苦精神，知道了不但要聽從父母長(zhǎng)輩們的話，還要為他們做一些我們力所能及的事，幫父母減輕他們的重?fù)?dān)。
《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我的啟示頗深，我想，每位同學(xué)都應(yīng)該有著同樣的感受，同樣的啟示，對(duì)我們青少年以后的生活都很有幫助，知道生存的艱苦。至今，這篇文章我依然銘記于心。此時(shí)此刻，我感到心情特別沉重，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)政府的腐敗無(wú)能，才造成小女孩悲慘的結(jié)局。
如今，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，小女孩那樣的生活我們肯定體會(huì)不到，但現(xiàn)在我們只要記住，生活在這個(gè)和平的年代里，只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能讓祖國(guó)繁榮昌盛。
讀安徒生童話有感 篇4
童話，總覺得是個(gè)特別美好的詞匯。那些你曾堅(jiān)持相信的美好，那些你曾感動(dòng)過(guò)的童真的故事，那些在你稚嫩時(shí)給你大大夢(mèng)想的樂(lè)園。安徒生不似格林的唯美但是他給我們希望，給與我們信念:即使我們天生不是公主不是王子我們也有成為天鵝的一天......
一直覺得，再?zèng)]有一個(gè)女孩如小人魚般的明媚，可愛。為幸福，不是安靜的等待，而是放棄一切去爭(zhēng)取,愛是那在刀尖上舞蹈的靈魂，疼痛而絢爛。她代表的其實(shí)是：愛，勇氣，和改變的決心。對(duì)“永恒靈魂”的執(zhí)著，堅(jiān)忍，善良。許多事情，不是在別人眼里不值得就真的對(duì)你也不值得，就像小人魚，在姐妹眼里，用美麗的歌喉?yè)Q取人的雙腿，還要忍受走路時(shí)刀割的疼痛以及會(huì)變成泡沫的危險(xiǎn)，是多么愚蠢的事情。可是，對(duì)于小人魚呢，如果不能和王子在一起，那么在海底的生活就是永無(wú)止境的黑暗。所以，再多的付出也是值得的，她賭上一切，只愿用生命，換他們一時(shí)的天真無(wú)邪。而我們呢？是不是在付出時(shí)計(jì)較了太多的回報(bào)？是不是怕結(jié)果不如人意而膽怯退縮？是不是面對(duì)陽(yáng)光不敢伸手觸碰？所以請(qǐng)讓我們，在安徒生暖暖的異域童話里，面朝大海，春暖花開。
一直有這樣一個(gè)世界，它可能很不真實(shí)，它可能太過(guò)美好，可它一定是溫暖的，純潔的。它有自由自在的精靈，有美麗聰慧的公主，英俊灑脫的王子，堅(jiān)韌守護(hù)的騎士。它帶給人們的永遠(yuǎn)是真善美，永遠(yuǎn)是不屈服于黑暗的努力與堅(jiān)持。在《拇指姑娘》這一篇中，美麗的拇指姑娘向往陽(yáng)光，向往綠草藍(lán)天的大自然，她怎么會(huì)愿意嫁給鼴鼠被軟禁在冰冷黑暗的洞穴里？田鼠先生說(shuō)鼴鼠先生有皇后都比不上的黑天鵝絨袍，儲(chǔ)物室里裝滿了糧食，認(rèn)為嫁給鼴鼠是件很幸運(yùn)的事�？墒牵瑢�(duì)陽(yáng)光的信仰，怎會(huì)因物質(zhì)上的滿足而止步不前。她因自己的善良，得到了燕子的幫助，沖破束縛后最終得到了幸福。一直覺得拇指姑娘很勇敢，心里的信仰，不會(huì)因任何俗世的牽絆而放棄。屈原曰："吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”覺得屈子的話和拇指姑娘的故事是相通的，信仰從就不會(huì)有妥協(xié)相伴�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)常因?yàn)榕匀说难酃�，世俗的膚淺而懷疑甚至放棄自己的信仰。那曾經(jīng)因信仰而來(lái)的烈火，你是不是應(yīng)該重新點(diǎn)燃呢？
童話的世界，一直也是正義和邪惡相較量的世界。正義的翅膀會(huì)一直伴隨著正義的使者，帶他穿過(guò)悲涼的無(wú)助，戰(zhàn)勝邪惡的阻撓�？窗餐缴鷷r(shí)，總覺得應(yīng)該謝謝這世界尚且美好，讓我們?nèi)韵嘈胚@世界的真善美，仍熱血的對(duì)所有黑暗的事情義憤填膺。喜歡《野天鵝》里的艾麗莎，為了十一個(gè)哥哥擺脫詛咒，忍受著惡毒的大主教對(duì)自己的誹謗，堅(jiān)持織完十一件蕁麻衣，即使最后竟要受火刑。但她對(duì)哥哥的愛和對(duì)正義的堅(jiān)持使她終究證明了她不是女巫，而惡毒的大主教也終于受到了應(yīng)有的懲罰。所以說(shuō)，永遠(yuǎn)都不要摒棄一切善良的力量，好人是這個(gè)世界的魂。
“山谷里玫瑰花開得豐茂,那兒我們遇見圣嬰耶穌�！边@是《白雪皇后》里的最后一句話。山谷里玫瑰花開得豐茂",是指加伊和格爾達(dá)已經(jīng)長(zhǎng)大成人;"那兒我們遇見圣嬰耶穌",是指他們依然保持著一顆純真的童心。這不就是安徒生童話帶給我們的感動(dòng)嗎？當(dāng)我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，看著安徒生童話，追憶起童年和過(guò)去，縱然身處陌陌歧路，心中的那份感動(dòng)從不會(huì)改變。
當(dāng)我在翻山越嶺的征途上，幸好,幸好有這份感動(dòng)陪伴......
讀安徒生童話有感 篇5
《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀(jì)的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛藝術(shù)，創(chuàng)作過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對(duì)人生哲學(xué)的思索。丹麥著名的評(píng)論家勃蘭兌斯這樣評(píng)價(jià)過(guò)安徒生的童話：“他的故事屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的辨認(rèn)過(guò)，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。
特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事，寫的無(wú)比真實(shí)，真情實(shí)感，當(dāng)看到文中的最后，我差一點(diǎn)兒淚就流出了眼眶。
這本書寫的真是太好了，真情實(shí)感，引人入勝，絢麗多姿。
讀安徒生童話有感 篇6
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，種類繁多，比如說(shuō)《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會(huì)深深地震撼我們的心靈。
其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣火柴，由于沒有賣掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來(lái)她擦燃火柴取暖的時(shí)候，想象了許多美好的幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫面我就會(huì)有一種想哭的感覺，再想想我們過(guò)年的時(shí)候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的動(dòng)畫片……我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事不僅生動(dòng)有趣，而且每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樸素和健康，我很喜歡這本書。
讀安徒生童話有感 篇7
在我的學(xué)習(xí)生活中，我讀過(guò)許多書，而《安徒生童話》卻是我的最愛。書中的童話故事內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動(dòng)感人，故事中的人物活靈活現(xiàn)。有嬌小可愛的拇指姑娘，有聰慧的小克勞斯和笨拙的大克勞斯……。那一個(gè)個(gè)豐富的人物形象讓我難以忘懷，從一個(gè)個(gè)故事中，我也明白了許多做人的道理。
《皇帝的新裝》是這本書中的一個(gè)小故事，講的是兩個(gè)騙子為了騙取錢財(cái)，要給皇帝做一件衣裳，這件衣裳不但漂亮，而且能夠識(shí)別哪些人聰明，哪些人愚蠢。皇帝和大臣為了顯示自己的聰明，掩飾自己的愚蠢，心甘情愿地被別人欺騙。而天真無(wú)邪、心靈純真的孩子卻識(shí)破了騙子，這真是一個(gè)莫大的諷刺�。�
騙子真的高明嗎？騙子真的狡猾嗎？騙子的伎倆真的高超嗎？不！是因?yàn)榛实酆痛蟪紓兊奶摌s心成就了騙子。他們因?yàn)樽约旱奶摌s心，而不說(shuō)真話、實(shí)話，從而失去了一顆真誠(chéng)的心。人的虛榮心是與生俱來(lái)的，人的虛榮心也是永遠(yuǎn)無(wú)法得到滿足的。貪圖虛榮的人，往往失去自我，失去一顆誠(chéng)摯的心，因而變得愚蠢，而只有像孩子一樣內(nèi)心誠(chéng)實(shí)的人，才是最聰明的。那些自作聰明的人，往往是搬起石頭砸自己的腳。到頭來(lái)還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”�。�
《安徒生童話》這本書中還有許許多多生動(dòng)、有趣的故事。故事中的每一個(gè)故事人物都牽動(dòng)著我的心，每一個(gè)故事里都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，它教會(huì)了我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、有夢(mèng)想的人，怎樣把一件事好好的做完。
《安徒生童話》它是我成長(zhǎng)道路上的一塊鋪路石，支撐我前行的雙腳；它是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，照亮我前行的道路；它是我成長(zhǎng)路上的一座路標(biāo)，指明我前行的方向；它是我成長(zhǎng)路上的一把鑰匙，開啟我幻想的翅膀……
讀安徒生童話有感 篇8
大家都知道，《安徒生童話》是世界名著�，F(xiàn)在，我就來(lái)談?wù)劇栋餐缴挕泛蟮母邢搿?/p>
《安徒生童話》的作者漢斯·安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家。他從小就喪父，憑著母親替別人洗衣服而維持家里的生活，他家里窮得連一張床也沒有。他的一生創(chuàng)作了許多篇童話故事，有《海的女兒》，《皇帝的新裝》，《丑小鴨》等，每個(gè)故事都那么動(dòng)人。當(dāng)然還有最讓我感動(dòng)的《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一位賣火柴的小女孩在街上走著，她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這天夜里，沒人來(lái)買火柴。她又冷又餓，在一座房子的墻角下坐下來(lái)，卷著腿縮成一團(tuán)。天太冷了，她在墻上擦燃了一根火柴，暖和暖和自己的小手。她覺得自己好象坐在大火爐前�？墒�，火柴滅了，大火爐也不見了。她又擦了一根，看到了一只烤鵝。又擦了一根，看到了一棵圣誕樹。最后，她為了保留住慈祥的奶奶，擦亮了所有的火柴，在幸福的幻覺中凍死在了墻里。
在大年夜里，她本應(yīng)在幸福的家庭里，但她卻光著腳，一個(gè)人走在大街上，又冷又餓，眼巴巴地看著有錢人家里的燈光，聞著烤鵝的香味，在幸福的幻覺中凍死。舊社會(huì)是那么黑暗，不公平。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，她就會(huì)有一個(gè)幸福美滿的家庭，與她的爸爸媽媽快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，慈祥的奶奶陪伴著她。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，她就可以和小伙伴們一起去上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，一起玩耍。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，她就會(huì)有新衣服穿，每逢過(guò)年，就會(huì)有香噴噴的烤鵝吃，不用去賣火柴。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)，成長(zhǎng)在我們這樣和諧的社會(huì)里，肯定也會(huì)和我們一樣幸福快樂(lè)。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國(guó)來(lái)！
讀安徒生童話有感 篇9
假日里，我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，這本書不僅有趣，還教會(huì)了我許多做人的道理。
這本書中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣開始的：在一個(gè)寒冷的夜晚，人們都在家里過(guò)新年。一個(gè)可憐的小女孩來(lái)到大街上賣火柴，她穿著媽媽的大拖鞋，忽然一輛馬車飛馳而過(guò)，她一閃，把她的鞋搞丟了，另一只被一個(gè)男孩搶走了。這時(shí)小女孩只能光著腳在大街上走著，因?yàn)闆]有賣掉火柴，她不敢回家，找到一個(gè)墻角蜷縮在那里，凍得直發(fā)抖。她點(diǎn)燃了一根火柴，面前出現(xiàn)一個(gè)烤爐，去取暖，一會(huì)火柴滅了；接著又點(diǎn)燃了一根，面前出現(xiàn)了一桌誘人的大餐，她走了過(guò)去，火柴熄滅了，美食沒有了；再點(diǎn)燃一根火柴時(shí)，奶奶出現(xiàn)在她的面前，她為了留住奶奶，把所有的火柴都點(diǎn)完了，最后躺在奶奶的懷抱里，和奶奶一起去了天堂。讀完這個(gè)故事，我的眼睛都濕潤(rùn)了，多么可憐的小姑娘啊！
我們現(xiàn)在的生活這么優(yōu)越，有著父母的疼愛，有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!不能浪費(fèi)自己的美好光陰。我們要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取過(guò)上更好的生活，讓這個(gè)社會(huì)不再出現(xiàn)這樣悲慘的故事。
讀安徒生童話有感 篇10
《安徒生童話》，大家不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小》，可憐又勇敢的《丑小鴨》。
我最喜歡《丑小鴨》。寫了鴨，生了可愛的的小鴨子，鴨子長(zhǎng)丑，這“丑小鴨”。丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，離家出走，被老收留。老剛開始它會(huì)生蛋，后來(lái)它絲毫沒有作用，還被的小動(dòng)物嘲笑，不離開了。接著，丑小鴨又了各樣的磨難，終于飛到天鵝曾經(jīng)待過(guò)的河里，清澈的河水倒映著它的影子，它自己竟然潔白美麗活潑可愛的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，剛開始我它會(huì)自暴自棄了，萬(wàn)萬(wàn)沒有它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活。
丑小鴨的故事也我的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習(xí)中，遇到，都要像丑小鴨輕易的放棄，要不懈，克服為 止。
讀安徒生童話有感 篇11
假期里我讀完了《安徒生童話》，其中讓我感觸最大、感受最深的當(dāng)數(shù)《樅樹》了，因?yàn)檫@篇童話故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理，那就是人要從小學(xué)會(huì)珍惜幸福。
這篇童話講的是一棵天天享受著溫暖陽(yáng)光和清新空氣的小樅樹，它不滿足現(xiàn)在的生活，對(duì)身邊美好的事物視而不見，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)樗芰w慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹。終于有一天，它真的成為了一棵圣誕樹，但它只享受了一夜的歡樂(lè)，第二天就被放進(jìn)了儲(chǔ)藏室，最后又被劈成了柴禾，投進(jìn)了火爐。當(dāng)它被燃燒時(shí)，它后悔了，開始懷念起自己以前的美好生活，那時(shí)它才明白了生活的真諦。
其實(shí)我們這些小孩子就像書中的小樅樹，在生活中，我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西，卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來(lái)說(shuō)吧，從小我就渴望成為大人，因?yàn)槌闪舜笕司筒挥迷偬焯焓芗议L(zhǎng)的管教了，就不用再天天趴在書桌上寫那些令人頭疼的作業(yè)了，就不用再整天為了考試而復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)了……而且更讓我心動(dòng)的是，長(zhǎng)大了就可以隨心所欲地干自己想干的事，想買什么就買什么，想吃什么就吃什么，想去哪里玩就去哪里玩……那時(shí)的我一心只想著做大人光鮮亮麗、自由自在的一面，直到有一天，有機(jī)會(huì)嘗試做了一天大人后，我才真正體會(huì)到被人疼愛的生活有多幸福。
那天，爸爸媽媽都不在家，我真的成了家里的小主人了，在自由自在地玩了一上午電腦后，肚子唱起了“空城計(jì)”。無(wú)奈媽媽不在家，我只好自己管自己的飯，但遺憾的是除了泡面，其它的我啥都不會(huì)做。為了充饑，我只好拿開水泡了一碗方便面，吃著單調(diào)的泡面，我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜，想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形，真是幸福啊！而那時(shí)的我，對(duì)這一切卻視而不見，并沒覺得那樣的生活有多么幸福和美好，一心只想著過(guò)自由自在的大人生活。讀完了《樅樹》這篇童話后，我才恍然大悟，原來(lái)就像小樅樹被溫暖陽(yáng)光和清新空氣包圍著一樣，自己一直是被溫暖的愛包圍著。衣服臟了，媽媽會(huì)及時(shí)為我洗；早起上學(xué)，爸爸會(huì)負(fù)責(zé)叫醒我；兜里沒零用錢了，爺爺就會(huì)悄悄塞給我；嘴巴讒了，奶奶就會(huì)給我做好吃的……但遺憾的是，那時(shí)的我就像書中的小樅樹一樣，并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹警醒了我，讓我明白了，年少時(shí)不要去妄想那些華而不實(shí)的生活，要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，否則你會(huì)后悔一輩子的。
同學(xué)們，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹身上學(xué)會(huì)珍惜幸福，讓珍惜走進(jìn)我們的心靈，陪伴我們一起去學(xué)會(huì)感恩親人、感恩生活吧！
讀安徒生童話有感 篇12
《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧！這是我最喜歡的一本書。今天，我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書里面有好幾篇比較長(zhǎng)的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，人和動(dòng)物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理，就是別人嘲笑你，你也不能自己瞧不起自己，做一件事，只要你努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。也就是說(shuō)一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
讀安徒生童話有感 篇13
今年暑假，我爸爸在新華書店給我買了一本《安徒生童話》，這真是一本有趣的童話書。我一拿到書，就愛不釋手的讀了起來(lái)，直到讀完，才覺得滿足了起來(lái)。
這里面有許多好故事，有《皇帝的新裝》、《一個(gè)豆莢里的五顆豆》、《野天鵝》《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。
《野天鵝》中的小妹妹為了自已的哥哥，多大的苦難都承受的了。告訴我們團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難；《皇帝的新裝》里教育我們，不能別人說(shuō)什么就信什么，有可能別人是騙你，而且我們要說(shuō)實(shí)話；還有一個(gè)故事讓我印象深刻，就是《銀幣》，故事中的銀幣被很多人拋棄了，它也不灰心，勇往直前，最后終于找到了主人，這種不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
我太喜歡這本書了！
讀安徒生童話有感 篇14
一天上午，我拿起一本《安徒生童話》讀了起來(lái)，書中《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。
這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒有快樂(lè)的童年。為了掙錢，在寒風(fēng)凜冽的大年夜，她在街頭賣火柴，手都凍僵了，只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望，被活活凍死了。
讀著讀著，我流下了傷心的淚水。
我生活在幸福之中，有爸爸和媽媽的疼愛，有老師的關(guān)懷，能坐在明亮的教室里讀書，還有快樂(lè)的同學(xué)們相伴。但是我知道，許多貧困地區(qū)的孩子像賣火柴的小女孩一樣不幸，他們?cè)诤锎┎簧厦抟拢谄婆f的危房里上課……
我要努力讀書，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，消滅貧窮，讓每個(gè)孩子都有幸福的生活，不再有“賣火柴的小女孩”……
讀安徒生童話有感 篇15
“她在這兒坐著，瞧著那年輕的王子，而這位王子卻還以為月中只有他一個(gè)人呢”。
出自于《海的女兒》，生動(dòng)形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結(jié)局，無(wú)論何時(shí)回想，也終究認(rèn)為是意難平。
讀《安徒生童話》也不再是小孩的權(quán)利，于我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因?yàn)槲乙贿M(jìn)入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來(lái)了。
其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊(cè)》，那是一個(gè)馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說(shuō)了三十三個(gè)故事，第三夜的那個(gè)小姑娘，在它看來(lái)當(dāng)時(shí)的她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個(gè)籬笆下的小凳子上坐著，吻著她的玩偶，十年后，她成為富有商人的嬌美的新嫁娘，在華麗的跳舞廳內(nèi)，后來(lái)，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死，她唯一的保護(hù)者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子，讓她去街上弄錢�！八o靜地坐著，她的雙手垂在膝上。風(fēng)吹著窗子，把一塊玻璃吹下來(lái)跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。
這是一個(gè)令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個(gè)還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一只毛發(fā)蓬遵的大熊走來(lái)，“這一定是一只大狗”，他們?cè)谒砩贤孀矫圆�，把那長(zhǎng)著金黃卷發(fā)的頭鉆進(jìn)熊的厚毛里，可這時(shí)，他們的母親來(lái)了，她慘白看臉，驚恐的說(shuō)不出話來(lái)，最后還落一句“這時(shí)玩熊把戲的人也跑來(lái)了”。
安徒生的文字也很具有感染力，詩(shī)的氣氛濃厚，是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，從某種意義上來(lái)看，安徒生可現(xiàn)說(shuō)是現(xiàn)代童話創(chuàng)造的奠基人《安徒生童話》也將成為經(jīng)典，成為不朽。（任愛娜）
讀安徒生童話有感 篇16
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒有向她要過(guò)一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說(shuō)：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來(lái)，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒有挨餓受凍過(guò)。現(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)！而不是專門挑剔��！
讀安徒生童話有感 篇17
它是一只卑微的鴨子，一生下來(lái)就長(zhǎng)得特別丑陋，一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個(gè)難聽的外號(hào)——“丑小鴨”！
它是一只堅(jiān)持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動(dòng)了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習(xí)上，只要碰到了一點(diǎn)困難，我就會(huì)悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實(shí)；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來(lái)克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅(jiān)強(qiáng)的人：科學(xué)家霍金、著名作家杏林子、中國(guó)達(dá)人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風(fēng)雨搏擊，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長(zhǎng)大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長(zhǎng)，在困難中前進(jìn)，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來(lái)呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因?yàn)槌晒投阍诶щy的后面，只要我們能夠勇敢面對(duì)，不輕言放棄，為著心中的夢(mèng)想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
讀安徒生童話有感 篇18
讀了安徒生童話這本書，給了我很多啟示，也教會(huì)了我很多做人的道理。其中灰姑娘的這個(gè)故事給了我最深印象。
灰姑娘這個(gè)故事講了灰姑娘的媽媽去世了之后，她爸爸又娶了一個(gè)后母，可這個(gè)后母和三個(gè)女兒的心腸很壞。有一次，爸爸要出去辦事順便給自己的女兒帶東西，于是，他就問(wèn)孩子們要什么，三個(gè)女兒都說(shuō)要衣服和珠寶，只有灰姑娘說(shuō)只要一棵樹根就行了。
等爸爸把樹根帶回來(lái)之后，灰姑娘就拿著樹根走到媽媽的墳?zāi)骨鞍褬涓韵��；夜媚锩刻於家趮寢尩膲災(zāi)骨翱�，之后，那棵樹根變成了一棵又大又壯的大樹了�?/p>
有一天，三個(gè)女兒要去參加一個(gè)晚會(huì)，她們叫灰姑娘來(lái)給她們打扮。于是，灰姑娘說(shuō)我能去嗎？三個(gè)女兒說(shuō)你又那么臟，又沒有新衣服，怎么去呀，這不是給我們丟臉。灰姑娘跑到媽媽的墳前哭了，這時(shí)，小鳥被她的行為感動(dòng)了，于是，小鳥變出了衣服和鞋子，而且還說(shuō)，一定要在12:00之前回來(lái)。
然后，灰姑娘去參加了晚會(huì)。在晚會(huì)上，王子請(qǐng)灰姑娘跳了一支舞，過(guò)了一會(huì)，灰姑娘說(shuō)要回家了，王子說(shuō)，他會(huì)送她回去的，可灰姑娘拒絕了。就在她跑回去時(shí)，一不小心把鞋子掉了一只。第二天，王子拿著一只鞋來(lái)到她家說(shuō)誰(shuí)能把這雙鞋穿進(jìn)去，誰(shuí)就是我的新娘�？墒�，三個(gè)女兒都穿不進(jìn)去，于是就把灰姑娘叫來(lái)試穿一下。鞋子穿在灰姑娘腳上，不大不小，剛剛好。于是灰姑娘和王子幸福的生活在一起了。
讀了這個(gè)故事，給了我很多啟示，讓我知道善良的人才會(huì)有好結(jié)果，好人會(huì)有好報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)善良的人，長(zhǎng)大以后才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
讀安徒生童話有感 篇19
《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴挕纺芤载S富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。
閱讀這些童話故事，不僅培養(yǎng)了我的品德，還令我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了想象力，開闊了視野，陶冶了情操。令我忘懷的童話故事有很多，其中我最喜歡的是《五顆豌豆》。這個(gè)童話講的是：有五顆豌豆，它們出生相同，但在它們的生命歷程中，有的自私自利，有的希望給他人帶來(lái)快樂(lè)……因?yàn)槠焚|(zhì)不同，所以它們的結(jié)局也不一樣：自私自利的豌豆有的成了鳥嘴的食物，有的脹破肚子腐爛而亡；希望給他人帶來(lái)快樂(lè)的豌豆開出了美麗的豌豆花，給一個(gè)女孩子帶來(lái)了希望和快樂(lè)并救活了她……
在生活中，一些人去犯罪、去吸毒，他們的生命就因?yàn)檫@些行為而變得一文不值。相反，有很多人生活得很平凡，但是他們做了很多有意義的事情。比如：當(dāng)志愿者、做無(wú)國(guó)界醫(yī)生、到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教……由于他們的無(wú)私付出，使自己的生命也充滿了意義。 《五顆豌豆》這個(gè)童話啟示我們：一個(gè)人的人生是否有價(jià)值，在于其生命歷程中的行為。當(dāng)這些行為對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用時(shí)，他的人生也就充滿了意義。 《安徒生童話》讀起來(lái)令我精神愉悅，美不勝收。我會(huì)嘆惜于《賣火柴小女孩》的悲慘命運(yùn)，會(huì)感動(dòng)于《海的女兒》善良的秉性，也會(huì)嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之，這些優(yōu)秀的童話都是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧！
讀安徒生童話有感 篇20
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩(shī)意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長(zhǎng)得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理：只要心中有夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)夢(mèng)想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》，它通過(guò)一株小云杉從自在地生長(zhǎng)，到被做成圣誕樹，最后被燒掉的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單，但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識(shí)。從他的身上，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理，雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視，但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，不被別人的看法左右，就一定會(huì)迎來(lái)被人承認(rèn)的那一天。
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩(shī)意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
讀安徒生童話有感 篇21
記得那天，我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話選》。我貪婪地看了一遍又一遍，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人，又會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快被《賣火柴的小女孩》迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩披散著卷曲的、美麗金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手緊緊握著一盒火柴，嘴里無(wú)惡依然不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴？……”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里，我的心感到無(wú)比的悲傷，怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的雪一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著腳，在雪場(chǎng)中心走著，終于找到一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家，她爸爸會(huì)打她的，因?yàn)樗龥]有掙到一個(gè)銅板，她縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲的凍死了……
突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái)，難道今天是圣誕節(jié)？不對(duì)啊，現(xiàn)在是七月份，圣誕節(jié)不是十二月份嗎？“書呆子！”姐姐笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看得連飯也不吃了，是吧？”她用力在我肩上推了一把，我恍然大悟，��！要吃晚飯啦，那香氣不正是從餐桌上飄來(lái)的嗎？那里已擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚……“快來(lái)試試菜，看好不好吃？”媽媽喊我去吃。我看著明亮的燈光想，這正不是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福！
晚飯還在繼續(xù)著，盡管飯菜是那么鮮美，可我覺得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的女孩的身影，想想窮孩子在饑寒交迫中生活，相比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福��！
讀安徒生童話有感 篇22
這一學(xué)期我讀了《安徒生童話》這一本書，讓我對(duì)它的印象十分深刻。里面的故事也十分得生動(dòng)、形象。里面結(jié)局也各種各樣，有悲、有歡、有離、也有合。都很好看，精彩。
我對(duì)這本書的作者也有一些了解，作者是一位詩(shī)人，哲學(xué)家、思想家和民族主義者。
我相信大家一定都聽說(shuō)過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨剛生下來(lái)是一個(gè)又大又黑的鴨子。因此，人們都叫它丑小鴨，哥哥們經(jīng)常欺負(fù)它打它、不跟它在一起玩。漸漸地，媽媽也覺得它很丑，就對(duì)它說(shuō)：“你走吧！”丑小鴨知道自己有多丑就自覺地走了。路中它遇到了一只大狗，它很害怕，認(rèn)為大狗馬上就要吃了它，可它沒有想到大狗只來(lái)聞了聞它的味道就去了，覺得丑小鴨又臭又臟，就轉(zhuǎn)頭跑了。晚上，它迷路了走著走著就走進(jìn)了一個(gè)老太婆的家里。第二天，老太婆發(fā)現(xiàn)了丑小鴨，就把它留了下來(lái)，老太婆家養(yǎng)了一只貓和一只雞。雞和貓開始要趕它走。就問(wèn)起來(lái)它能下蛋嗎？能拱起脊背嗎？等問(wèn)題，它都不會(huì)，所以雞和貓就把它趕走了。
秋天到了丑小鴨看到了燕子、鳥兒、白天鵝，讓它很開心。
冬天，它凍疆在河邊一個(gè)好心人就把收留下來(lái)了幾年后，它在河邊照鏡子，無(wú)意中看到了自己的外貌居然是白天鵝，它喜出望外，十分激動(dòng)。因?yàn)樵瓉?lái)自己那么丑，如今已是美麗的天鵝，十分漂亮，而且其他天鵝紛紛向它問(wèn)好，并說(shuō)歡迎它加入白天鵝中的一員。
《安徒生童話》還有其他的故事一些很優(yōu)美的故事，我讀過(guò)后受到了很大的啟發(fā)和教育也感到《安徒生童話》很好看。
讀安徒生童話有感 篇23
《安徒生童話》這本書是對(duì)我印象最深刻的。只要我一打開書，就像進(jìn)入了夢(mèng)幻的迷茫和童話般的世界，而且里面的故事是非常精彩的。
現(xiàn)在我開始說(shuō)說(shuō)故事的大概內(nèi)容吧！對(duì)我印象最深刻的故事由《海的女兒》。這篇故事主要寫了在藍(lán)藍(lán)的大海深處，有著海國(guó)國(guó)王一家。海王有6個(gè)女兒聰明美麗，但最漂亮的是最小的那個(gè)公主。這位小公主特別盼望15歲的到來(lái)。終于到了那一天，她游出海面，正好，也是一位王子的生日，但是這位王子在海上遇到了困難，是小公主把他救了上來(lái)。送他去一片潔凈的沙灘上，可當(dāng)清晨來(lái)時(shí)，風(fēng)暴停了，幾個(gè)活潑的小女孩向沙灘走來(lái)，正好王子也醒來(lái)，朝她微笑，被小公主看見后默默地回到了海底。小公主經(jīng)常浮出海面去看那個(gè)王子，但她卻沒有看見。后來(lái)，小公主得知王子要結(jié)婚了，她很傷心，就去找巫婆，懇請(qǐng)她幫忙，巫婆答應(yīng)了，告訴她：要付出代價(jià)。但是小公主不怕。就這樣小公主美妙的聲音變成了一雙腿，而且走在地上就像刀子叉在腳里。一天，小公主來(lái)到沙灘上，王子發(fā)現(xiàn)了她，非常喜歡她，就把她帶到了王宮。結(jié)婚前一天，小公主拼命的跳舞，她知道這是她最后一個(gè)夜晚了。就在這時(shí)，小公主的5個(gè)姐姐來(lái)了，她們把美麗的長(zhǎng)發(fā)換成了一把刀，她們把到交給小公主，叫她把王子殺了，就可以恢復(fù)以前的樣子，可她不忍心，就把到扔進(jìn)了海里，自己也跳進(jìn)了海里，她突然聽到：“你將擁有一個(gè)不滅的靈魂，你是善良感動(dòng)了上天�！�
讀了《安徒生童話》中海的女兒，我的感想是，《海的女兒》中那可憐的小人魚讓很多人開始模糊地認(rèn)識(shí)了愛情犧牲的精神。因?yàn)閻�，所以勇敢去做任何都不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。這不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
讀安徒生童話有感 篇24
暑假里，我買了《安徒生童話》這本好書。這可是我期盼已久的書�。⊥捠俏覀兠總�(gè)孩子都愛看的，在眾多的童話書中，我最喜歡《安徒生童話》，它像一首首詩(shī)歌深深地映入我的腦海，拿起這本書我就愛不釋手。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛人的魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善、有惡、有忠、有叛。可憐《賣火柴的小女孩》，為了得到一點(diǎn)溫暖和光明，赤腳在寒冷的冬天里賣火柴，最后嘴角帶著遺憾的微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地走在大街上，一直到有一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相......
讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章，我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒有挨餓受凍過(guò)，跟小女孩相比真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，爸爸就把一盤盤美味佳肴端在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。爸媽為了讓我的身體更加強(qiáng)壯想方設(shè)法的讓我多吃一點(diǎn)，可我這也不吃那也不吃，媽媽總是嘆氣說(shuō)：“唉！身在福中不知福。”現(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊！有雞、鴨、魚、肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養(yǎng)，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)！
我喜歡《安徒生童話》這本書，它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào)，才是真正的幸福，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果。
讀安徒生童話有感 篇25
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年，耳熟能詳直至背誦下來(lái)。
看著這些純潔的故事，又一次為海的女兒留下了眼淚。
“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃�！边@是書中所描繪的海。淡淡的描寫，將故事的帷幕漸漸拉開。
王子的出場(chǎng)使她的心變得驚慌，她愛上了他，可人與人魚這種愛情，是多么荒謬�？墒牵瑸榱藢�(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，她想變成人。人魚公主就像一張透明的白紙，為了心底的那種愛意，而選擇了聽從巫師的話，將魚尾分成兩條腿來(lái)忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。隨即，人魚公主夢(mèng)幻的聲音也消失了。但她卻很幸福，她依舊在等待著，那個(gè)王子。
可是，在人魚公主變成人的那一刻起，她與王子，卻不能有深入靈魂的愛。
那把刀子，讓我的心不禁一動(dòng)。她會(huì)選擇什么？人魚公主沒有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子，她依舊選擇了愛。她相信這愛，她也相信，對(duì)于這種愛情，她愿意化為泡沫。
初陽(yáng)升起，當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光芒照在她身上時(shí)，微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫，絢爛在大海的絢爛里。
她還在，她在海里還依然注視著曾經(jīng)心動(dòng)的他�？粗吹剿腋５拿纨�，她依舊感到幸福。這種愛情，這種純真的愛情，這種為愛付出的情意。誰(shuí)能不為之動(dòng)容？
愛情，不是一對(duì)戀人的唧唧我我，也不是牽手就能夠訴說(shuō)。它是一種情意，是愿意為對(duì)方付出一切的意愿。
也許，這種愛情是上蒼賜予我們的意外，就像鳥兒是藍(lán)天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。
——任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，絢爛著，愛情的史詩(shī)。讓我們?cè)趷矍榈氖澜缰�，體會(huì)到人魚的愛情王國(guó)。
——親愛的人魚，多想對(duì)你說(shuō)一句，
美麗的泡沫，就是你純潔的、夢(mèng)幻的、華麗的轉(zhuǎn)身。
——因?yàn)�，這轉(zhuǎn)身，教會(huì)了我們什么叫做愛情。
閱讀箴言
品味經(jīng)典，塑造心靈。
讀安徒生童話有感 篇26
啟蒙之時(shí)，我就聽著你的童話入眠；純真之際，我就抱著你的童話遐想；激情滿胸時(shí)，我就念著你的童話做夢(mèng)；夢(mèng)，伴我成長(zhǎng)，教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你，安徒生。
是你，是你的文學(xué)知識(shí)打動(dòng)了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現(xiàn)了詩(shī)人的純真和對(duì)美好生活的向往，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來(lái)，安徒生以尖銳的對(duì)比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道�！痘实鄣男乱隆冯m名為童話，受益者卻不限于兒童，百余年來(lái)廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛心使人的精神升華，社會(huì)變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛，一個(gè)重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心�！冻笮▲啞�、《海的女兒》不僅使孩子們對(duì)動(dòng)物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中，安徒生將社會(huì)環(huán)境、社會(huì)的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣著火柴的小女孩，一個(gè)有家而不敢回的孩子。有誰(shuí)能體會(huì)她的感受，又有誰(shuí)能給她一絲溫暖的愛……
安徒生童話，常將自己從生活中，社會(huì)中獲得的感受，用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來(lái)；夸張有趣，驚險(xiǎn)刺激，給人以無(wú)盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿很滿后溢出的那一點(diǎn)余香……
安徒生和這些有趣的童話故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠(yuǎn)地閃爍在童話故事中……
讀安徒生童話有感 篇27
安徒生說(shuō)：“生活本身就是一個(gè)最美麗的童話”，在他看來(lái)，童話絕不是人們憑空捏造的想象，而是通過(guò)文學(xué)多棱鏡折射出的實(shí)際生活。他在開始寫童話后對(duì)他的一位朋友說(shuō)：“我用我的一切感情和思想來(lái)寫童話，但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記得他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西，讓他們想想�！边@段話表明了他寫作童話的態(tài)度和目的：不僅要教育孩子，而且還要讓他們的父母也“想想”。所以他的童話不單是寫給少年兒童讀，也是寫給成年人讀——的確，它們里面有許多東西，甚至在我們年老時(shí)也值得我們細(xì)細(xì)回味，細(xì)細(xì)“想想”。 那么，這個(gè)在寒風(fēng)中用鵝毛筆寫作的作家又是怎樣突破一般童話只是寫給孩子們的“兒童讀物”限定，俘虜了長(zhǎng)大后有機(jī)緣再重新閱讀的成年讀者呢？正如周作人所肯定的那樣，安徒生所著童話，“即以小兒之目觀察萬(wàn)物，而以詩(shī)人之筆寫之，故美妙自然，可稱神品。真前無(wú)古人，后亦無(wú)來(lái)者也�！惫P者認(rèn)為，上述中的“小兒之目”與“詩(shī)人之筆”恰恰是實(shí)現(xiàn)這種雙重讀者效應(yīng)的主要原因。
在安徒生童話中，處處充滿著孩子的天真聲調(diào)，神奇而靈動(dòng)的故事，以及最為平常的生命現(xiàn)象：機(jī)智勇敢的士兵得到神奇的打火匣，娶了美麗的公主（《打火匣》）；善良但貧窮的小克勞斯用他的聰明頭腦戰(zhàn)勝了兇惡愚蠢的大克勞斯（《小克勞斯和大克勞斯》）；拇指一般大小的拇指姑娘經(jīng)歷了神奇的歷險(xiǎn)之后，終于找到了屬于自己的王子（《拇指姑娘》）；為了讓受到后母詛咒而變成天鵝的哥哥恢復(fù)人形，那名叫艾麗莎的美麗公主經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦編織出十一件荀麻衣，用善良與執(zhí)著解除了咒語(yǔ)，獲得了幸福（《野天鵝》）。這一個(gè)個(gè)充滿智趣與童真的故事溫暖了每個(gè)孩子的心靈，同時(shí)也傳達(dá)出人生的真諦——對(duì)于美麗，善良，真實(shí)，勇敢，智慧的贊頌。
讀安徒生童話有感 篇28
我今天看的是安徒生童話，它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個(gè)故事叫小杜克:小杜克是個(gè)丹麥孩子，目前，他是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)樗前嗬镒畎膶W(xué)生，所以大家都親切的叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹，這個(gè)妹妹非常調(diào)皮，總是在小杜克放學(xué)后纏著他。
這一天，小杜克放學(xué)回家，小妹妹便過(guò)來(lái)要求和他玩。小妹妹很纏人，直到太陽(yáng)落山才迷迷糊糊地睡去�，F(xiàn)在，小杜克又得做作業(yè)了�？墒牵瑡寢尯芨F，買不起蠟燭，小杜克只好趴在窗戶上，借著月光看書。
小杜克認(rèn)真地看著書，他知道明天就要進(jìn)行地理考試了，如果他不能夠準(zhǔn)確回答出老師的問(wèn)題，那他就慘了。因此，杜克拼命地記啊，希望這些地名都長(zhǎng)到腦子里去。
小杜克正在努力地背著書，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“有個(gè)老奶奶在井邊提水，我看她提不動(dòng)了，杜克，你快去幫幫她吧！”
小杜克是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，他放下書本，跑到井邊去幫老奶奶提水，還幫她送回了家。老奶奶說(shuō):“杜克，你真是個(gè)好孩子�！�
夜深了，杜克不得不去睡覺了，可是一想到明天的地理考試，他心里就很著急。于是，他把書放在枕頭下，據(jù)說(shuō)這樣可以在睡夢(mèng)中繼續(xù)看書。
杜克朦朦朧朧剛要睡著，突然，老奶奶來(lái)了，她笑瞇瞇地對(duì)杜克說(shuō):“親愛的小杜克，你幫助我提水，我也來(lái)幫助了。不要為明天的考試著急，你一定會(huì)過(guò)關(guān)的�！边@時(shí)，杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲，那些地名自動(dòng)跳了出來(lái)。老奶奶給杜克拉來(lái)一匹高大的駿馬。杜克騎了上去，馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。
杜克經(jīng)過(guò)了很多地方，了解了許多地理知識(shí)。后來(lái)，他還遇到了妹妹，當(dāng)然，妹妹不再是那個(gè)鼻涕的小不點(diǎn)，而是長(zhǎng)成了大姑娘。
第二天，小杜克開開心心的去上課了。
只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。
讀安徒生童話有感 篇29
一翻開這本書，我就感到自己來(lái)到了美妙的大自然，細(xì)細(xì)品讀，我似乎在和調(diào)皮的小動(dòng)物在對(duì)話。在安徒生創(chuàng)造的故事里，幾乎每一篇文章里都有動(dòng)物、植物；在他主宰的王國(guó)里，每一個(gè)來(lái)到這個(gè)神奇國(guó)度的孩子都有一顆純潔、善良的心，他們的經(jīng)歷讓無(wú)數(shù)兒童心迷神往。
在這里，有善良的小雛菊、堅(jiān)定的錫兵、美麗動(dòng)人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個(gè)都如精靈般滋潤(rùn)著我渴望美的心靈。當(dāng)我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時(shí)，我會(huì)感到同丑小鴨一樣的喜悅激動(dòng)，因?yàn)樗?jīng)歷了太多的艱難困苦；當(dāng)我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活，雖然最后雛菊也慘遭拋棄，我不由痛恨起那個(gè)小孩為了自己的任性將百靈鳥關(guān)在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話，在寫出一個(gè)個(gè)善良、真實(shí)、美好人物的同時(shí)，也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望！但正義最終都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，安徒生要我們堅(jiān)持正義之心。
我最喜歡的一個(gè)故事是《拇指姑娘》。它講了一個(gè)只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事，遇到的各種壞人。一個(gè)姑娘只有拇指大小，我想肯定是非常有趣非�？蓯鄣�，而且我也很喜歡她從離開家到最后見到王子的過(guò)程，我覺得這整個(gè)過(guò)程就像一次驚奇的歷險(xiǎn)記一樣，真是精彩極了。同時(shí)我也看到了拇指姑娘勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，她不怕蛤蟆、田鼠的威脅，因?yàn)樗憛捘欠N沒有陽(yáng)光、自私的生活。她有自己遠(yuǎn)大的理想和美好的希望，當(dāng)她遇到了花中王子后，她的希望終于變成了現(xiàn)實(shí)。
《安徒生童話》自從問(wèn)世以來(lái)已很多年過(guò)去了，它不僅打動(dòng)了孩子們的心，也吸引很多成年人對(duì)它百讀不厭。我喜歡這本書，書里面的童話讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我感受到了快樂(lè)。我會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人，并將這份快樂(lè)傳遞下去！也希望同學(xué)們喜歡這本書，和我一起分享這份快樂(lè)。
讀安徒生童話有感 篇30
暑假里，媽媽幫我買了一本故事書，叫《安徒生童話》，因?yàn)橐郧奥爧寢尳o我講過(guò)一個(gè)賣火柴小女孩的故事，所以我一口氣把這本書看完了。看完才知道這本書是一位叫安徒生的丹麥老人寫的，他手拿羽毛筆，把自己美麗的想像和對(duì)生活的熱愛交融在一起，才寫出這么多我們小朋友愛看的故事！
其中，我最愛看的一篇是《皇帝的新裝》，故事中寫了很久以前有個(gè)皇帝，特別喜歡漂亮的衣服，為了買衣服不惜花掉很多很多的錢，四處?kù)乓约旱男乱路詈髞?lái)了二個(gè)騙子，說(shuō)織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些人笨，哪些人不稱職，最后大臣們?yōu)榱吮硎咀约壕褪亲盥斆骱头Q職的人，都裝做看見了騙子們織成的衣服，最后皇帝就穿著騙子說(shuō)的所謂的“衣服”出去了，老百姓也夸衣服漂亮，只有一個(gè)孩子說(shuō)了實(shí)話，這時(shí)皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話，我心里有很多的疑問(wèn)，一個(gè)皇帝怎么會(huì)這么容易被騙呢？哦，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，原來(lái)都是人們的虛榮心在做怪，大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙，騙子之所以能夠行騙成功，利用的就是他們心里可憐的虛榮心！
媽媽告訴我，在我們實(shí)際的生活中，這樣的人隨處可在！平時(shí)大人們你爭(zhēng)我搶的，比工作，比吃穿，比好車，都是虛榮心在作怪。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的自尊而去撒謊的人大有人在！我們小朋友也是，比如我吧，平時(shí)我看見別的小朋友玩的好的賽車，我自己沒有，我心里就酸酸的，真恨不得那個(gè)玩具車是我的，回家我就吵著讓爸爸媽媽給我買！買過(guò)后我還想拿去和小朋友比比，看哪個(gè)的賽車更好！通過(guò)這篇故事，我明白了，人有虛榮心是非�？膳碌�，況且虛榮心是永遠(yuǎn)滿足不了的！做人要學(xué)會(huì)控制自己，以一個(gè)平常心來(lái)看待工作和生活，我們小朋友更要以平常心來(lái)對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活！平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，勇于改正！做一個(gè)有平常心的好少年�。�
讀安徒生童話有感 篇31
安徒生是丹麥著名的詩(shī)人、作家，他創(chuàng)作的《安徒生童話》已成為我們百看不厭的名著。
《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對(duì)新衣服的喜愛簡(jiǎn)直達(dá)到了如癡如醉、走火入魔的'地步，不說(shuō)吃飯，就連睡覺也要更換好幾套衣服呢！有兩個(gè)騙子知道了皇帝的這個(gè)愛好，便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠，能織出世界上舉世無(wú)雙的衣服，而且愚蠢、不稱職的人是看不見這衣服的。吹得天花亂墜，吹得皇帝心癢癢的，更吹得大臣們不敢說(shuō)真話，并且跟著附和著、吹虛著。紀(jì)念大典這天，皇帝穿著并不存在的衣服上街游行，出盡了洋相……
文中的皇帝是一位虛偽、愛聽美言的人，由此，我想到了自己，上學(xué)期，我連續(xù)考了幾次優(yōu)秀的成績(jī)，老師夸獎(jiǎng)我，家長(zhǎng)們稱贊我，慢慢地，我驕傲起來(lái)了，上課不認(rèn)真聽了，學(xué)習(xí)松懈了，總以為自己什么都懂，沒有人能超過(guò)我。結(jié)果在一次測(cè)試中，我的成績(jī)像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語(yǔ)：“馬走軟的要失前蹄，人聽甜言長(zhǎng)栽跟頭。”因?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致考試的失敗。今年暑假，我報(bào)名上寫字課，因?yàn)橹拔覍懽值墓Φ走�可以，幾節(jié)課下來(lái)，老師夸我有寫字的天賦，同學(xué)的家長(zhǎng)也稱贊我寫的不錯(cuò)，我又發(fā)飄了。但回家練字時(shí)媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字的肩架結(jié)構(gòu)沒擺好，那個(gè)字的筆鋒有點(diǎn)飄。我聽后很惱火，媽媽趕緊說(shuō)：“別又犯老毛病，要記�。骸醒阅娑�、良藥苦口’這句話”。
《皇帝的新衣》告訴我們：一個(gè)人如果整天陶醉在甜言蜜語(yǔ)中，聽到夸獎(jiǎng)就沾沾自喜，聽到批評(píng)就愁眉苦臉、自暴自棄，長(zhǎng)大后，他是經(jīng)不起生活上的挫折和失敗，對(duì)像我這樣平時(shí)愛聽好言，不愿接受批評(píng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事對(duì)我的教育是多大呀！
我喜歡《安徒生童話》。
讀安徒生童話有感 篇32
記得很小很小的時(shí)候，總喜歡趴在電視機(jī)旁，盯著電視屏幕，期待著那輛馬車的出現(xiàn)。因?yàn)轳R車的出現(xiàn)意味著動(dòng)畫版的《安徒生童話》就要開始了。那時(shí)候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因?yàn)槟昙o(jì)很小，并沒有聽出什么深層次的道理來(lái)。只不過(guò)是單純的喜歡這個(gè)故事，但依舊會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)。比如：賣火柴的小女孩為什么沒有衣服穿，沒有飯吃？
長(zhǎng)大后，開始步入學(xué)校，逐漸認(rèn)識(shí)一些漢字，就告別了動(dòng)畫版的“安徒生時(shí)代”，而迎來(lái)了文字版的《安徒生童話》。那時(shí)候最開心的事莫過(guò)于在書店里看書。可以想象一下當(dāng)時(shí)的情景：坐在書店里的椅子上，手里捧著一本《安徒生童話》，一邊吹著冷氣，一邊看著書，這樣的場(chǎng)景是多么愜意！還喜歡邊看邊幻想，仿佛我就是書里的主人公，還因?yàn)闀锏那楣?jié)而動(dòng)容。有時(shí)，我會(huì)為了主人公的悲慘遭遇而難受；有時(shí)，我會(huì)為了主人公的圓滿結(jié)局而高興。更經(jīng)常因?yàn)榭磿浟藭r(shí)間。但因?yàn)橹R(shí)的淺薄，對(duì)小時(shí)候的疑問(wèn)依然無(wú)法解決，只是潛意識(shí)中似乎知道了一些什么。
再長(zhǎng)大一些，我便能看到書中更深層次的道理了，當(dāng)然也能解決小時(shí)候的疑問(wèn)。比如：在《賣火柴的小女孩》中，我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，人們是多么的無(wú)情。一個(gè)小女孩的幸福竟然只能在天堂得到，是要死去才會(huì)獲得，那么在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死��！而小女孩沒有衣服穿、沒有飯吃，一是因?yàn)樗母赣H，更大的原因是她處在那么一個(gè)黑暗的時(shí)代。再回想我們現(xiàn)在，不知道有多幸福！我們有漂亮的衣服穿，能夠吃飽飯，還能去上學(xué)。我們更應(yīng)該去珍惜這種幸福。
讀《安徒生童話》，讓我明白的還不止這些。還有丑小鴨的努力與執(zhí)著，人魚公主的善良與無(wú)私和軍士的勇敢與智慧，都讓我有所領(lǐng)悟�？梢哉f(shuō)，《安徒生童話》伴隨著我的成長(zhǎng)！
讀安徒生童話有感 篇33
最近我讀了一本書，書名是《安徒生童話》。它是丹麥作家安徒生，用他一生為我們打造一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里有善良可愛的小美人魚、有長(zhǎng)相丑陋的老巫婆、有一個(gè)既美麗又漂亮的小拇指姑娘……每個(gè)童話都告訴我們一個(gè)人生道理。每個(gè)故事都深深吸引著我。期中我最喜歡《賣火柴的小女孩》這是一篇很凄涼的感人的童話故事。
我讀《賣火柴的小女孩》這篇童話，讀著讀著眼淚都流下來(lái)了。講的是在除夕夜里有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著賣火柴，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒有向她要過(guò)一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒，我想說(shuō)：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
這時(shí)她又冷又餓，不敢回家怕爸爸批評(píng)她，她蜷縮在墻角下想用火柴點(diǎn)火取暖，她總共點(diǎn)了五次，每次都幻想到各種各樣美好的事物，如看見了圣誕樹和奶奶，為了能留住慈祥的奶奶，并便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，她的靈魂隨著奶奶而去了。就這樣小女孩在大年夜被活活的凍死了，多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀了這個(gè)童話我感覺我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒有挨餓受凍過(guò)。而生活在一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里，有爺爺奶奶疼、有爸爸媽媽愛，成天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，每天都可以穿上新衣服，每頓都可以吃到美味可口的飯菜�？吹叫∨�那么小幫家里賣火柴掙錢，我也要幫家里干家務(wù)，比如洗碗、掃地……干一些力所能及的事，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)身邊有很多像小女孩一樣需要人們的幫助的群體，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間！我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
讀安徒生童話有感 篇34
童話是美妙的，一篇好的童話可以帶人進(jìn)入奇妙的世界。
著名的童話大師安徒生想必大家一點(diǎn)也不陌生，他寫的童話更是生動(dòng)。讀過(guò)他寫的童話的人都紛紛贊揚(yáng)，今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章，讓我了解了這位平凡人走向成功的經(jīng)歷。
安徒生是丹麥人，1805年４月２日出生在鞋匠店，他十分不幸，他爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。１４歲時(shí)他外出碰運(yùn)氣。他憑自己澎湃的熱情，百折不撓的精神和驚人的才智，得到了皇家劇院導(dǎo)演齊納斯�？铝值淖⒁�，并送他上音樂(lè)學(xué)院，最終成為了一位著名童話大師。
與安徒生相比，我感到十分慚愧，像我們這些“小皇帝”，“小公主”整天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，沒有理想和目標(biāo)。一次，我到玩具店，忽然眼前一亮，哇，是我天天在想的玩具嗎？我一溜煙似的把爸媽拉來(lái)東西面前，我對(duì)爸爸說(shuō)：“給我買個(gè)吧”。爸爸一口否絕：“不行”。我頂了他一句：“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去，媽媽跟著跑出來(lái)，媽媽追上我，拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)說(shuō)：“孩子，你爸不是不給你買，你原來(lái)不是要什么有什么嗎？今天他不給你買，是因?yàn)楝F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階梯，學(xué)習(xí)重要��！只要你考好，他一定會(huì)給你買�！薄拔也宦牎�，我甩開媽媽的手，氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文，想想貧困的安徒生那樣好學(xué)，而自己卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，心中只記得玩，沒有理想和目標(biāo)，真是自嘆不如啊！
我們的生活是幸福的，我們要什么有什么，可你想過(guò)還有多少同年人還沒過(guò)上幸福生活，他們連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。他們與自己比，我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園，應(yīng)該珍惜這一切，從樹立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大后成為有用之才，回報(bào)社會(huì)，感恩父母，造福人類……
安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過(guò)來(lái)的，他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為不用之才！
讀安徒生童話有感 篇35
如果人的一生中沒有或多或少的看過(guò)一些經(jīng)典童話，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對(duì)所愛、不惜犧牲自己的深情而感動(dòng)；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機(jī)智而感到喜悅……
在童話王國(guó)中，有一本書在世界各地家喻戶曉，它就是《安徒生童話》這書中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見皇帝，說(shuō)能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應(yīng)了，給了他倆很多財(cái)寶，可他倆并沒有做衣服，只是胡亂地在織布機(jī)上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說(shuō)愚蠢的人看不見，皇帝為了虛榮，說(shuō)這衣服很漂亮，還穿著去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯(cuò)了，可為了面子，便一直蠢下去，這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個(gè)假裁縫的狡猾，我覺得一個(gè)皇帝如果治理好他的國(guó)家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會(huì)揭穿不了嗎？再說(shuō)了，如果百姓都安居樂(lè)業(yè)，那騙子還會(huì)存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯(cuò)，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著自己的良心做事才行。
《安徒生童話》這本書，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對(duì)它是愛不釋手，連大人們對(duì)它也是情有獨(dú)鐘，那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說(shuō)，這本書是幾代人忠誠(chéng)的導(dǎo)師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫過(guò)許許多多富有想象力的童話，如果童話缺少了想象，就像鳥兒沒有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因?yàn)樗袩o(wú)窮的想像力，能把我們帶入美麗童話中遨游。
在童話的日子里，我讀到了好多好多，在童話的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話的日子里，我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在……
讀安徒生童話有感 篇36
生活像品茶，有濃有淡；生活像讀書，有酸有甜；生活又像激情地跳舞，充滿活力，又富有節(jié)奏感。每當(dāng)在假期時(shí)，一本《安徒生童話》總會(huì)陪伴在我的身邊，特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時(shí)，我的心，都為之顫動(dòng)。
在大年夜里，家家戶戶本應(yīng)合家歡樂(lè)，吃著香噴噴的飯菜，快活得不得了，可有一位小姑娘，穿著一雙本不屬于她的拖鞋，薄薄衣服的凍得他渾身發(fā)抖，衣兜里卻是一大堆火柴。她孤獨(dú)一個(gè)人，她有家也不敢回，生怕父親打罵她。在漫漫長(zhǎng)夜里，徘徊著，期盼著。最后凍死在街頭。
前天我又重讀《賣火柴的小女孩》，讀完后，我坐在門檻上，深思著。
為什么小女孩會(huì)遭遇這樣的事情？到底為什么？是誰(shuí)的錯(cuò)，而誰(shuí)應(yīng)該負(fù)責(zé)？我仰望著藍(lán)天，看著藍(lán)天上自由翱翔的小鳥，朵朵白云在旁邊映襯著。哦，我明白了，是舊社會(huì)的錯(cuò)，是小女孩的命不好，生活在那樣的世界里，忍受著恥辱，而且，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是完全被惡勢(shì)力所控制，所包圍。有錢人（地主）在那時(shí)候非常霸道，欺負(fù)窮人，可以說(shuō)有錢人在那時(shí)侯是隨心隨欲，而窮人卻連飯也吃不飽。想到這里，我恨有錢人，更可憐窮人；哎，我轉(zhuǎn)念一想，如果小女孩生活在我們這個(gè)是時(shí)代，有吃，有穿，有住，還有得讀書，而她卻生活在黑暗的世界中，哎，真替她感到悲哀，不公。我想這種種的一切，都源于那個(gè)可惡的社會(huì)，是那時(shí)的官戶欺凌百姓，才使她那般的可憐。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊！可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務(wù)活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個(gè)孝敬父母的好女兒！
讀安徒生童話有感 篇37
我讀過(guò)許許多多書，例如《水滸傳》，《異種》……但我最喜歡的還是《安徒生童話選》。
記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵石似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉周圍的一切。我看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界：那兒有可愛的灰姑娘，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有懂感情的豌豆公主……
但我很快被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了：那是個(gè)大雪紛飛的夜里，周圍像死了人一般寂靜。她衣衫破爛披一頭卷曲的、美麗的金色頭發(fā)，睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷地喊著：“賣火柴了，賣火柴了——”然而，回答她的只是風(fēng)的聲音。看到這里，我的心都涼透了。這個(gè)世界是多么冷酷無(wú)情，就像這漫天飛舞的雪花最后，這個(gè)饑寒交迫、又無(wú)人疼愛的小女孩只能蜷縮在一個(gè)無(wú)人的小角落里，幻想著美麗的圣誕樹、香噴噴的烤鴨、溫暖的火爐和慈愛的奶奶……就這樣，她帶著微笑離開了人間此時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚禁不住滾下來(lái)。
“威威，快來(lái)吃年夜飯了�！痹趮寢尩拇叽俾曋校曳畔聲�，走到客廳，只見餐桌上擺滿了豐盛的菜肴：大閘蟹、烤鴨、鮮蝦、清蒸甲魚……望著這誘人的菜，若在平時(shí)我早就“大開胃口”了，可今天卻吃不下，心中想的都是那可憐的小女孩�！翱靵�(lái)穿新衣服，看漂亮不漂亮?”媽媽又喊道“我穿著新衣服，望著明亮的燈光。”我想：“這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?”我恨不得立即插上雙翅，一下子飛到她的身旁，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的新衣服給她穿，把桌子上豐富的飯菜給她吃。那時(shí)，她將會(huì)感到多么幸福！
年夜飯還在繼續(xù)著，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，想想世界上還有許多窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我們的生活是多么幸福。
讀安徒生童話有感 篇38
不知你是否讀過(guò)《安徒生童話》，如果你沒讀過(guò)，我想，這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴，雖然他已經(jīng)破舊不堪，但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，因?yàn)樗哿宋覂簳r(shí)的所有夢(mèng)想。如果我夢(mèng)想是滴水，它便是整個(gè)池塘；如果我夢(mèng)想是片云，那他便是整個(gè)天空。他為我的夢(mèng)插上了翅膀，任我在天空中翱翔。
這本書，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我淚流滿面，有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千，深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的白天鵝，因?yàn)楹５呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫，與王子永世相隔，因?yàn)橘u火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，去無(wú)人相助。
它就像五光十色的彩石，深深的吸引著我，讓我愛不釋手。
夜幕悄悄降臨，月亮緩緩的爬了上來(lái)，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親，我坐在床邊，打開臺(tái)燈，手里捧著它，眼皮不聽使喚，就像斷了線的卷式窗簾，緩緩地往下，往下……這時(shí)，我仿佛看見黑暗的隧道，前面有團(tuán)火光，它引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。啊，我尖叫，我來(lái)到了卡通人物的世界，自己也是其中的一員，嗯，我托著下巴思考著，該去找誰(shuí)呢……？嘻嘻……好癢，我低頭一看，拇指姑娘爬到我的膝蓋，啊就找到他了，她開始她的冒險(xiǎn)歷程，而我卻站在一旁為她鼓勵(lì)、加油，最終看到她的圓滿結(jié)局，淚水像泉水一般，奪眶而出，因?yàn)槲覟榇烁袆?dòng)，為此喜悅。
《安徒生童話》伴我走過(guò)童年，是我純真的心靈被真情所感，它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào)，才是真正的幸福，我們摯友真心付出，才會(huì)得到回報(bào)，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果，我們播種希望 收獲成功。
《安徒生童話》你是我兒時(shí)的夢(mèng)，是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈，是我兒時(shí)的伙伴。
讀安徒生童話有感 篇39
安徒生不是上帝，所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日�？墒且�?yàn)樗耐捥珎ゴ罅�，結(jié)果我們便確信，他的降生也是一個(gè)童話，我們便連帶著他的生命的開始日一起紀(jì)念。這是我們?nèi)祟悓?duì)于自己喜歡的杰出者一向的做法，這是人類的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路，人類的杰出就這樣被維護(hù)了，人類的努力也就這樣天天堅(jiān)持。
——梅子涵
看著一個(gè)個(gè)想象豐富，意境優(yōu)美的生動(dòng)故事，再配合故事后面童話家的點(diǎn)評(píng)，對(duì)安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫出了多少快樂(lè)、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動(dòng)我們。
就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺到豌豆的存在�？梢�，真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺到的，不會(huì)被外在的現(xiàn)象掩蓋。
像《賣火柴的小女孩》，一個(gè)小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤著腳，走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見證，讓我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
像《小伊達(dá)的花》，真正讀懂它的孩子不會(huì)傷心，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的歷程本就如此。童話詩(shī)人還說(shuō)，明年夏天生命又可以生長(zhǎng)，比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。
透過(guò)故事，我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂，也看到了作者的夢(mèng)想和情感，甚至從小人魚的身上看到了作者�？吹搅诉@位戴著高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫，為的是擁有一份“純”——純藍(lán)海里的純美歌聲，像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤，也如同靈魂一樣，并非每個(gè)人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事里，經(jīng)常會(huì)有一種意境，感染著讀者，使完美成為一種自身的需要和追求。
讀安徒生童話故事有感
讀安徒生童話有感 篇40
讀了安徒生童話，我被書中的精彩故事深深吸引，其中最讓我難忘的是丑小鴨一文。
作者筆下的丑小鴨原是一個(gè)來(lái)歷不明，被遺忘在樹下的天鵝蛋，一只母鴨把它當(dāng)作鴨蛋孵了出來(lái)。它一出生來(lái)到這個(gè)世上，因?yàn)殚L(zhǎng)相奇怪，又大又丑，成為眾多雞鴨恥笑的對(duì)象，鴨兒們咬它，小雞們啄它，喂雞鴨的女傭人踢它……丑小鴨在生活中處處受到排擠，譏笑和打擊，時(shí)間一長(zhǎng)，連孵它的鴨媽媽也嫌棄它了。可是它并沒有絕望，更沒有沉淪，心中始終擁有一份崇高的理想，最后通過(guò)自己始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀Ａ完后，我深深地被丑小鴨感憾了。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有信心，始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折，就會(huì)輕易對(duì)自己失去信心，所以我始終沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)，真是慚愧不已。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì)吧！在這樣特殊的比賽中，中國(guó)隊(duì)得了很多金牌�？礆垔W會(huì)的觀眾，都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)又會(huì)想到，在他們的背后發(fā)生了多少辛酸的故事，訓(xùn)練中他們又流下了多少辛勤的汗水��！正是這些特殊的運(yùn)動(dòng)員們，他們沒有自暴自棄，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。他們贏得了一塊又一塊的沉甸甸的獎(jiǎng)牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光，又為自己闖出了一條健康的人生之路，真是身殘志堅(jiān)！試想，如果他們?cè)缇褪バ判摹⒆员┳詶�，�?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”正如歌中所唱的那樣：在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕言放棄，樹立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光！
讀安徒生童話有感 篇41
在夜深人靜的時(shí)刻，我拿起這本書，翻到《野天鵝》這篇文章，看完了，此時(shí)我的心情沉悶，同時(shí)我也覺得有一個(gè)大石頭壓著我喘不過(guò)氣，我對(duì)那個(gè)王后真是恨之入骨，她把十一位兄弟變成天鵝，把芙麗沙送到鄉(xiāng)下，王后嫉妒芙麗沙的美麗，想把她下地獄，可是這些對(duì)芙麗沙都沒用，最后芙麗沙本來(lái)找到幸福，跟國(guó)王結(jié)婚，可是國(guó)王身邊的大主教對(duì)國(guó)王講了芙麗沙很多壞話，還說(shuō)芙麗沙是妖女，真是豈有此理，真是敬酒不吃吃罰灑，也不看看她是誰(shuí)的女兒，吃了豹子膽，竟敢污溽國(guó)王的女兒，難道不怕天打雷劈，劈死你，芙麗沙將要面臨死神的時(shí)候，她拋出披風(fēng)，天鵝馬上變成王子，她救了哥哥們，從此她也過(guò)上了幸福生活。我多么渴望這一天，我相信她的未來(lái)充滿溫馨、快樂(lè)，做什么事都會(huì)萬(wàn)事如意，天天幸福，芙麗沙在這些遭遇中她都堅(jiān)持著自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話，走自己的路，追求自己的幸福去吧！
我想我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)王后，只會(huì)嫉妒別人，不會(huì)靠自己的實(shí)際行動(dòng)，要靠自己的行動(dòng)爭(zhēng)得別人的喜歡、關(guān)愛，整件事情才是有意義的，整個(gè)事情才是完美的，如果心中只有嫉妒，事情是辦不好的，王后真是生在福中不知福，有自己的孩子是多么好的事情，居然不珍惜，有溫暖、有快樂(lè)還有幸福，太美妙了，你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀！不擇手段，毫無(wú)根據(jù)的做事，這種人死了也活該，做出這樣的事情，還能出人頭地，被別人知道真是笑話。我們更不能學(xué)習(xí)她的狠毒，如果做出這種事情，會(huì)令人難以想像，反正做出這種事，老天爺會(huì)對(duì)你做出非常嚴(yán)重的懲罰，使你的生活陷入深處，想起就可怕，所以我們千千萬(wàn)萬(wàn)別做殘忍的事情，要做善良人。
夜深人靜晚風(fēng)清，因?yàn)闀r(shí)間的變化，所以今天我們就在這里到此結(jié)束吧，明天接著講。
讀安徒生童話有感 篇42
高子未如水的銀色月光浸透著窗簾，婆娑的樹葉兒投下模糊的暗影，溫柔的夜風(fēng)輕叩寂靜的窗欞，一切都是那么安寧祥和。在這樣一個(gè)夜晚，點(diǎn)亮一盞燈，將那本精致而古老的書平鋪在書桌上，昏黃的光暈夾雜著書香，一點(diǎn)一點(diǎn)地在這個(gè)小小的房間彌漫開來(lái)，讓人感到那么溫馨，那么幸福。厚實(shí)的書皮被灰塵包裹著，隔著這層塵埃，宛若隔了一個(gè)世紀(jì)。輕輕拭去積塵，《安徒生童話》幾個(gè)燙金的隸書漢字赫然在目，拭痕下那皮質(zhì)的墨綠色書面透著生機(jī)。
兒時(shí)那曾經(jīng)的夢(mèng)喲，開始慢慢蘇醒，試著重新張開翅膀，在最純凈無(wú)憂的心靈中輕輕地翱翔。拇指姑娘在美麗的花朵中睜開眼睛，用甜美無(wú)比的歌聲迎接黎明；可憐的丑小鴨輕輕撲著翅膀，搖身變成潔白的天鵝，振翅飛上天空；英格兒迎著那道陽(yáng)光，變成一只鳥，從陰暗的地獄又飛回了人間；衣衫襤褸的小女孩緊緊地握住那支剛擦亮的火柴，充滿希望的眼眸中有火焰在跳動(dòng)；化成泡沫升上天國(guó)的小人魚，依然用她那美麗而憂傷的眼睛打量著人間，祝福著人間……原以為早已忘記那段只有聽著童話才能入睡的日子，在忙碌的生活中，在與時(shí)間賽跑的日子里，我漸漸遠(yuǎn)離了童話。
于是我的生活中便多了一份現(xiàn)實(shí)，少了一份夢(mèng)想，多了一份心思，少了一份天真，多了一份焦躁，少了一份寧?kù)o，多了一份緊迫，少了一份釋然。多少次，路燈下，拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，是我疲憊不堪的身影。然而，當(dāng)捧起這本厚重的童話時(shí)，周圍的所有喧囂都褪去了，仿佛又變回那個(gè)心靈透明得如同小人魚的眼淚的那個(gè)兒時(shí)的我，仿佛是寒冷的冬天在火爐旁一邊吃著烤山芋，一邊陶醉地聽慈祥的祖母娓娓道來(lái)每一個(gè)童話，那么溫馨，那么天真無(wú)憂，那么幸福。
原來(lái)安徒生在幼小的我的心田里播種的童話，扎根竟是如此之深，只要一經(jīng)回憶的催動(dòng)，就會(huì)立刻萌發(fā)出鮮嫩翠綠的幼芽并迅速成長(zhǎng)，開出瑰麗多姿的花朵來(lái)。他給我們的，是一個(gè)一塵不染的世界，那些美麗的夢(mèng)會(huì)像輕柔的云朵一樣飄來(lái)，讓你的心靈可以在上面自由地散步。
哪個(gè)人小時(shí)候沒讀過(guò)安徒生童話，那么他的童年就缺少了最美麗的色彩；哪個(gè)人長(zhǎng)大了依然在心中珍藏著安徒生童話，那么他就珍藏了一份幸福。
讀安徒生童話有感 篇43
安徒生童話在丹麥文學(xué)史上始終占據(jù)著光輝的一頁(yè)，而安徒生本人也是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。
這兩篇文章，前者是安徒生的早期作品，充滿了詩(shī)意的美，充滿了贊揚(yáng)與歌頌；而后一篇?jiǎng)t是安徒生中晚期的作品，內(nèi)容偏向了對(duì)現(xiàn)實(shí)的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點(diǎn)：
《海的女兒》與《母親的故事》都體現(xiàn)了安徒生的信仰。
在海的女兒中，安徒生并未將這種信仰反復(fù)的強(qiáng)調(diào)出來(lái)，但是卻通過(guò)對(duì)公主命運(yùn)的安排來(lái)表現(xiàn)對(duì)神的信仰。例如，美人魚是沒有靈魂的，因?yàn)樯窠o了他們過(guò)長(zhǎng)的生命。但是公主化為泡沫之后，卻是可以獲得上帝的寵愛，來(lái)得到重生的。
在母親的故事中，種種對(duì)上帝的信仰被反復(fù)提及。如，母親對(duì)死神說(shuō)上帝是不會(huì)將她的孩子帶走的；母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人；母親也是在聽到死神說(shuō)上帝會(huì)安排好他的孩子之后，才答應(yīng)死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個(gè)人的信仰是密切相關(guān)的。
但也正是安徒生將他個(gè)人的信仰貫穿到他的童話中，才使得他筆下的一切讓人覺得如此美麗。
兩篇文章的不同之處：
《海的女兒》是安徒生的早期作品，年輕的他充滿的想象力。深海的公主，落難的王子。一切巧合得自然。頌揚(yáng)了愛與親情的美麗。
安徒生童話并沒有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人禮的時(shí)候要在魚尾上夾住四只牡蠣：長(zhǎng)大是要有代價(jià)的；想要后的雙腿就要失去聲音：沒有誰(shuí)能不勞而獲；王子不知道是她救了自己而要迎娶別人：沒有什么事會(huì)按照自己的想法進(jìn)行；小美人魚變成了泡沫：愛是偉大的。
但是作為安徒生的中后期作品――《母親的故事》就不是那么輕松了。沒有夢(mèng)幻的、華麗的背景，有的只是一個(gè)傷心的母親，與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
望著病重的孩子，母親只能一遍一遍祈禱，但死神還是來(lái)了；月光下的女人要母親唱歌才會(huì)告訴他死神里去的方向；樹叢中的荊棘要她用胸膛來(lái)溫暖才肯讓開去路，不管是否鮮血淋漓；湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過(guò)；老太婆要她以黑發(fā)作為報(bào)酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因?yàn)橛袕?qiáng)烈對(duì)對(duì)比性，但是對(duì)上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀安徒生童話有感 篇44
今天，我讀了一本名著，名叫安徒生童話，書里面的故事豐富極了。
例如：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女兒等，這些故事都非常動(dòng)人，其中我最喜歡看海的女兒，因?yàn)樗谶^(guò)十五歲生日的那一天，她的外祖母讓她到水面上去看一看，她看到一艘大船，船上的人在為王子辦十六歲生日，突然起了風(fēng)浪，王子掉入了大海里，快要死的時(shí)候，是她救了王子，當(dāng)她走到沙灘上時(shí)發(fā)現(xiàn)有人走了過(guò)來(lái)，便走到巖石后面躲了起來(lái)，當(dāng)王子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女孩子，以為是那位公主救了自己……最后，小公主失去了寶貴的生命。讀《安徒生童話》有感作文（2） 讀《安徒生童話》有感我閱讀了《安徒生童話》這本書深有感觸，里面有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個(gè)故事都很感人。
其中《白雪皇后》和《丑小鴨》，給我印象最深刻�！栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達(dá)和小男孩加伊，是兩個(gè)形影不離的好朋友�？墒牵惶�，加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了，他變成了一個(gè)粗暴無(wú)禮的孩子，變得頑皮而討厭。直到有一天，加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見了，格爾達(dá)不相信加伊死了，她告別了親人，去尋找加伊。她克服了重重困難，拒絕了種種誘惑，歷盡艱險(xiǎn)。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊�？杉右恋男囊呀�(jīng)變冷了，格爾達(dá)的熱淚流到了他的身上，滲進(jìn)他的心里，把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手，回到了開著玫瑰花的家里。這個(gè)故事告訴我們只要不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持到底，就一定能得到甜美的果實(shí)。
《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個(gè)很丑的小鴨子，別的鴨子都嘲笑他，最后，連媽媽也開始討厭他了。小鴨受不了了，他飛過(guò)籬笆逃走了�？墒�，不管他到哪，都會(huì)受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了，他要到更廣大的世界去。不知不覺，秋天到了，小鴨見到了美麗的天鵝，他久久不能忘懷。他在一個(gè)農(nóng)民家過(guò)了一個(gè)苦冬。春天來(lái)了，他飛到了溪水里，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
讀安徒生童話有感 篇45
在大年初一的夜晚，街道上熙熙攘攘，華燈璀璨，家家戶戶張燈結(jié)彩，顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過(guò)年飯后，家人如往常一樣到門外燒鞭炮，放煙花。而我卻回到書房拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)�！栋餐缴挕防锏墓适乱粋�(gè)個(gè)以其略帶憂郁的浪漫格調(diào)深深地吸引著我。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，我那喜悅的心情一下子沉了下去，小女孩的悲慘命運(yùn)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，雖然外面?zhèn)鱽?lái)喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲，可是我那沉重的心情久久不能平靜。
�。∫粋�(gè)僅有七歲的小女孩，身上穿著破舊的衣服，在冰天雪地里賣火柴。你們看那，她的臉涼得發(fā)青，嘴唇冷得發(fā)紫，她那雙凍得發(fā)紅的雙腳，一步一步地踩在雪地里，她全身不時(shí)在顫抖。讀到這兒，我的眼眶里充滿了淚水，一個(gè)可憐的小女孩，她應(yīng)該得到一個(gè)美好幸福的童年，應(yīng)該穿著粉紅色的羽絨衣，戴著紅色的手套，穿著白色的長(zhǎng)靴，背著漂亮的書包高高興興地去上學(xué)。然而她卻什么都沒有。
比起我自己，自從“嘩嘩”墜地到3歲，都和爸爸媽媽睡在一起，他們每天教我識(shí)字，教我數(shù)數(shù)。到了現(xiàn)在，我已擁有了一間明亮寬敞的房間了，里面放著一張床，床上鋪著柔軟的被單，躺上去既舒服又溫暖，房間里還擺著書桌衣柜等�？�，我的家是多么幸福！啊，可憐的小女孩，你的家又是怎樣的呢？“家里跟街上一樣冷，頭上只有一個(gè)房頂，風(fēng)不斷地灌進(jìn)來(lái)�！边@是人住的地方嗎？比我姥姥家的豬舍還差！
這時(shí)，苦澀的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我仿佛看見了她那舉著火柴的小手在寒風(fēng)中顫抖。卻沒有人幫她買一根火柴，給她一分錢。我真的不懂當(dāng)時(shí)的人為什么都那么無(wú)情。但我知道我家里有疼愛我的父母：在寒冷的時(shí)候，媽媽總叮囑我要多穿衣服；我還知道學(xué)校里有尊敬的老師，友好的伙伴，我每天都像一只快樂(lè)的小鳥，而陪伴小女孩的只有寒冷與饑餓，她只有五次劃著火柴的一點(diǎn)兒溫暖。
賣火柴的小女孩呀，你已經(jīng)不在人世了，在大年夜的街頭上孤獨(dú)地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下，“咚，咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開窗戶，透過(guò)蒙朧的淚眼，仿佛看見小女孩在向我投來(lái)羨慕的眼光。小女孩，來(lái)吧！和我們一起去上學(xué)，一起過(guò)美好的生活吧！
讀安徒生童話有感 篇46
《安徒生童話》，這本書，使我感受特別深，所暑假我看了這本書。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！她生活在海里，是一條人魚。他可以在海底世界自由自在度過(guò)三百多年的時(shí)光，然后化為泡沫，結(jié)束了她無(wú)拘無(wú)束的一生。他的生命比人類長(zhǎng)好幾倍，打他卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類那種中繁殖功能 。為了獲得這個(gè)，進(jìn)入了生命的較境界，她 放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成了一雙腿后，便喜歡上了人間的一個(gè)王子 ，但那個(gè)王子已經(jīng)與別的女孩結(jié)婚了，希望破滅了。若她想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚那天早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變成魚尾，回到她的家人身邊去回到屬于自己的地方去。但是她沒有這么做，卻是自己投入海里，化為了泡沫。
她這樣對(duì)待生命的追求，打動(dòng)了千萬(wàn)讀者的心，也大動(dòng)了我的心，使我懂得了了生命的可貴。做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要勇敢的去面對(duì)它。在這件事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)出自己的氣量，在才是人身的目標(biāo)。
安徒生童話是我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》。
這是這年頭的最后一天---新年的前夕，在黑暗和寒冷中，有一個(gè)光著頭；赤著腳的小女孩，正在街上走著，她的小腳已經(jīng)懂得發(fā)青，她有許多火柴包在舊圍裙里；手中還拿著一些。那天沒人給她一個(gè)銅板；沒人問(wèn)她要過(guò)一根火柴。讀到這里，我想：那么冷的天，小女孩還赤著腳；而我們則會(huì)躲在暖暖的棉被里，我們的待遇簡(jiǎn)直是天差地別�？蓱z的小女孩，她又冷又餓的向前走，家家戶戶都開著燈，街上飄著烤鵝的香味，這是除夕！她在想：她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕爸媽打。小女孩看見有一個(gè)角落，就躲在這。她的手和腳幾乎凍僵了 。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，可她剛想去取暖，火柴就滅了 ，她又掉了一根，看見了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就不見了。她連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了祖母和圣誕樹，當(dāng)她看見祖母時(shí) ，怕祖母消失便把一包中剩下的都點(diǎn)亮了，祖母把小 姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上天那里 。多么可憐的孩子，連最起碼的幸福都得不到！
讀完了這篇《賣火柴的小女孩》，覺得她太可憐，想想自己生在福中不知福 ，還嫌這嫌那真不應(yīng)該……
讀安徒生童話有感 篇47
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)純潔歡樂(lè)的／善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因?yàn)樗粌H讓他們認(rèn)識(shí)了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)了蘊(yùn)含在童話世界里的現(xiàn)實(shí)與真理�！栋餐缴挕窊碛杏篮愕镊攘Γ蛔S富而奇異的精神寶庫(kù)。讀這本童話，你會(huì)沐浴到真善美的圣光，會(huì)擁有悲天?人的情懷，會(huì)愛上天地間的每一個(gè)生靈，每一朵化，每一顆草。
散文學(xué)家張曉風(fēng)這樣解讀童話大師安徒生－——如果有人5歲了，還沒有傾聽過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦，如果有人25隨了，還沒有品味過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝煌；如果有人35歲了，還沒有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一點(diǎn)豐饒，如果有人45歲了，還沒有思索果安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》這些膾資人口，熟練于信的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長(zhǎng)大后，那會(huì)是他內(nèi)心深處最清晰，最純潔的回憶。在安徒生的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)的描寫出皇帝，大臣一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿搜奉承等種種丑行。在這篇童話里，我最喜歡最佩服的人就是那個(gè)小孩。他純真可愛，無(wú)私無(wú)畏，當(dāng)眾揭穿了騙局，說(shuō)出了真相，真是了不起！童話給人以美麗，善良和感到。但是有人認(rèn)為生活畢竟不是童話，生活中找不到一片適合童話生長(zhǎng)的土壤。
所以，在你漫長(zhǎng)的歲月中，持有一顆天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會(huì)洋溢著種種不可思議的樂(lè)趣。當(dāng)你一步入社會(huì)時(shí)，千萬(wàn)不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。盡管生活會(huì)讓我們流淚，盡管生命中有許多無(wú)奈，但心中若有童話，未來(lái)就是一種快樂(lè)和期待。
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