精選感受溫暖作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感受溫暖作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感受溫暖作文 篇1
我要感謝我善良的奶奶，是她伴隨我成長(zhǎng)。
我記得，自從我記事開(kāi)始，我就和奶奶形影不離。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ�，所以，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我�(guī)Т�。記得我在外面受到了大孩子的欺�?fù)，帶著淚水回到家時(shí)，你總是掏出紙巾，為我擦去委屈的淚水，一邊安慰我，一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言，令我倍感親切，倍感溫暖，也使我忘卻了自己所受的委屈。
每當(dāng)我餓了的時(shí)候，奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著。
逢年過(guò)節(jié)，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服，囑咐我要有禮貌，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
當(dāng)我上學(xué)之后，奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她專門(mén)給我買(mǎi)了一套學(xué)習(xí)的桌椅。每天，桌椅總是擦得干干凈凈，上面的
書(shū)本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái)，總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天，奶奶總是坐在我旁邊，為我搖扇子驅(qū)趕蚊子；冬天，在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅(qū)寒，讓我感到暖暖的。 當(dāng)我有了一點(diǎn)小成績(jī)，奶奶總是為我感到高興。有一次，我考試得了一個(gè)百分，奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分，歡喜得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，把試卷看了又看奶奶對(duì)我說(shuō)：“考了一百分可不能驕傲喲，今后要考更多的百分，讓奶奶高興高興啊。”
當(dāng)太陽(yáng)東升，我背著小書(shū)包和奶奶作別上學(xué)去，到夕陽(yáng)西下，我背著書(shū)包回來(lái)，看到奶奶在門(mén)前的大樟樹(shù)下望眼欲穿地等著我回來(lái)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(zhǎng)高了，奶奶的背卻有些駝了，眼睛也更花了，我的試卷上“100”分，她再也看不見(jiàn)了，只是聽(tīng)我說(shuō)考試又得了一百分，又評(píng)為三好學(xué)生，笑得眼睛的一條縫瞇得更細(xì)了。
啊，善良的奶奶，感謝您，是您伴隨我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：奶奶的心地是那么的善良，對(duì)小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至，伴隨作者成長(zhǎng)，行文中滿含著對(duì)奶奶的深切思念，感情真摯動(dòng)人。
指導(dǎo)老師：龍江南
感受溫暖作文 篇2
在我們的班集體里我時(shí)時(shí)感受到溫暖，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間彼此的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我和同學(xué)們踢球，玩著玩著，不知哪里飛來(lái)一個(gè)足球正好撞到了我，我猝不及防，被撞倒了，瞬間我覺(jué)得一陣撕裂的痛，我忍不住不叫了一聲：“好痛！”眼淚止不住的流下來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛跑到我面前，有的焦急的問(wèn)�！坝袥](méi)有事啊！摔到哪兒了？”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來(lái)：“她摔到膝蓋了，還流著血，大家快來(lái)幫忙��！”小麗聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)托起我的腳，從口袋里拿出紅藥水，輕輕地幫我上藥，她小心翼翼地幫我涂，怕我覺(jué)得痛，有兩個(gè)大力的女生一人一邊扶著我的手臂說(shuō)：“我們還是扶你去校醫(yī)室吧！”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)事的，不用去了。休息一會(huì)兒就好了�！毙勾驍辔业脑捳f(shuō)：“不行的，一定要去校醫(yī)室。”
有同學(xué)像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師，老師匆匆忙忙地趕到校醫(yī)室，正好校醫(yī)在幫我消毒傷口，老師關(guān)心地問(wèn)我：“痛不痛？”我堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑說(shuō)：“不痛了！”校醫(yī)說(shuō)：“沒(méi)事的，再上點(diǎn)藥就好了�！崩蠋熯@才安心地說(shuō)“好好休息呀！”上完藥，小嵐和小麗扶著我一起回教室，她們一個(gè)人拿書(shū)我看，一個(gè)幫我整理書(shū)包，還坐在旁邊守護(hù)著我。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)候我，“怎么樣了？好點(diǎn)了吧！”望著同學(xué)們關(guān)心的臉，我感動(dòng)地說(shuō)：“好多了，謝謝大家的關(guān)心�！�。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就像那冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我，讓我感到無(wú)比的溫暖。
感受溫暖作文 篇3
總有那么一些瞬間的觸動(dòng)，比如一股暖流，觸動(dòng)了人們心中最柔軟的心弦；總有那么一瞬間的溫暖，跨越了漫長(zhǎng)的時(shí)間，激勵(lì)著人們前進(jìn)。生活中的溫暖，就像心中的種子，可以不經(jīng)意間播下，卻能綻放出茂盛的希望和美好，給人在苦難的日子里奮起的力量。
感受生活的溫暖，獲得巨大的力量。
回首歷史的長(zhǎng)河，我仿佛在風(fēng)雨中看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。
在國(guó)家毀滅的時(shí)代，卻失去了丈夫，這種令人心碎的痛苦，難以下咽的辛酸，是什么支撐著她堅(jiān)持下來(lái)？是瓶房里盛開(kāi)的梅花，是窗房里溫暖的陽(yáng)光，是弄堂里孩子們的笑臉，是他們心中的希望。有苦難，但生活中的溫暖并沒(méi)有減少。失去了丈夫，李清照，朋友和家人。她們的幫助，她們的關(guān)心問(wèn)候，她們?cè)谒铍y過(guò)的時(shí)候的勸說(shuō)，都匯聚成一縷縷的溫暖，在她心中激起了希望，給了她堅(jiān)持下去的力量。她寫(xiě)得肅然起敬，用心戰(zhàn)斗，像一朵梅花，開(kāi)了千年，永不凋謝。
不怕風(fēng)雨，就說(shuō)，煮酒花。李清照從生活中感受到溫暖，獲得了強(qiáng)大的力量。這股力量支撐著她從容面對(duì)風(fēng)雨，寫(xiě)下了不朽的篇章。她不再害怕了。相反，她用詩(shī)歌來(lái)贊美的作品王，描繪了一個(gè)在春天盛開(kāi)的世界。
隨著時(shí)間的腳步前進(jìn)，我仿佛聽(tīng)到一代偉人在歌唱。
一片荒蕪的土地，一間破舊的茅屋，但蘇軾卻在這里自強(qiáng)不息，過(guò)著瀟灑的生活。老婆孩子互相陪伴，用詩(shī)歌與朋友分享故事。是妻子在他被降職時(shí)從不離開(kāi)，并伴隨著依賴；種田的時(shí)候是孩子用笑聲和歡笑安慰自己的靈魂；談笑風(fēng)生的是詩(shī)友，開(kāi)導(dǎo)他積極面對(duì)。這些溫暖讓他忘記了生活的煩惱，給了他冷靜面對(duì)生活得失的力量，讓他看到了風(fēng)雨過(guò)后風(fēng)平浪靜的日子里的美景。他笑著去了大江洞，卻看到了人生的`起伏，活得自在。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？一件蓑衣雨衣，讓風(fēng)雨，依舊過(guò)我的生活。生活的溫暖給了蘇軾樂(lè)觀的力量。他不再因?yàn)榈檬Ф步患樱侨グl(fā)現(xiàn)新詞的妙處，去唱歌踩馬，走出自己的輝煌。
以現(xiàn)在的年齡來(lái)說(shuō)，有多少人是被生活的溫暖賦予了巨大的力量？那些普通的工人，那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在崗位上的人，是生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綻放著溫暖和希望，激勵(lì)著他們?nèi)ヅ�，給他們力量去崛起。他們?yōu)榱俗约旱拿魈於鴬^斗，為了自己的理想而拼命前進(jìn)，這樣生活才會(huì)發(fā)光，歲月才會(huì)像夏花一樣美麗。
感受生活的溫暖，獲得巨大的力量和光芒。
感受溫暖作文 篇4
放學(xué)了，我高高興興地背著書(shū)包往學(xué)校門(mén)口趕。今天是星期五，放學(xué)比平時(shí)早，而且全校學(xué)生一起放學(xué)，校門(mén)口人山人海。車(chē)子、學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往，把這里圍得水泄不通。我東張西望，就是不見(jiàn)媽媽。我想：人這么多，媽媽的車(chē)一定開(kāi)不進(jìn)來(lái)吧！不如我到馬路口去找媽媽。
我好不容易才從喧鬧擁擠的人群中擠出來(lái)，可左找右找就是看不到媽媽的身影。其他家長(zhǎng)接著自己的兒女陸續(xù)從我身邊經(jīng)過(guò)……媽媽可能還沒(méi)有來(lái)吧。刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊把拉鏈拉到頭頸。北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，可能是什么事耽擱了？不會(huì)呀，媽媽一向很守時(shí)，從來(lái)都是她等我的。我焦急地在寒風(fēng)中等呀等，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手。時(shí)間也像蝸牛爬似的，過(guò)得特別慢。可是，路口的車(chē)子越來(lái)越少，而媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)。我感覺(jué)越來(lái)越冷，時(shí)不時(shí)地往手上哈著氣。自己回家的學(xué)生也一批批地乘車(chē)走了。不如我也自己走回家吧，可媽媽來(lái)了，看不到我會(huì)著急的。再等等吧。時(shí)間一分一秒地向前移動(dòng)著，我實(shí)在等不下去了，各種各樣的設(shè)想在我腦中浮現(xiàn)，我要自己回家。于是我咬咬牙，頂著風(fēng)，快速地向家的方向走去。
一路上，討厭的風(fēng)把我的臉吹得又干又疼，我背著沉重的書(shū)包逆著風(fēng)走走，跑跑，跑跑．走走，吃力得呼呼喘氣。啊——馬路終于走完了，還剩下鄉(xiāng)村的小路。小路上顯得更加幽靜，耳邊的北風(fēng)卻像一只張牙舞爪的龍?jiān)谔焐衔柚�，一點(diǎn)情趣也沒(méi)有。離家不遠(yuǎn)了，一看手表都走了半個(gè)小時(shí)了。忽然，一輛熟悉的汽車(chē)正朝我駛來(lái)，轉(zhuǎn)彎時(shí)發(fā)出了刺耳的剎車(chē)聲，看得出是開(kāi)得太快了。哦，是媽媽，原來(lái)她忘了接我，頓時(shí)，我生氣極了，很不自然地向前走著。媽媽已經(jīng)到了我面前，一下車(chē)就趕緊給我套上大衣，說(shuō)：“你凍壞了吧！對(duì)不起呀，億億，媽媽記錯(cuò)日子了。對(duì)不起……”
聽(tīng)著媽媽的話，我的委屈漸漸地蒸發(fā)了，想想媽媽每天那么忙，還要天天接我。無(wú)論什么天氣，無(wú)論什么時(shí)間，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口，耐心地等著我，自己是多么幸福呀！“億億，你一定很冷吧，對(duì)不起……”媽媽的話又在耳邊響起�！皨寢�，我不冷，自己走回家也挺好的！”我抱緊媽媽，那一刻，我感受到了從來(lái)沒(méi)有用心去感受的溫暖和幸福。從我來(lái)到這個(gè)世界，媽媽帶給我的溫暖和幸福一直在我身邊。
感受溫暖作文 篇5
溫暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永遠(yuǎn)照亮著你；溫暖也像藍(lán)天，永遠(yuǎn)會(huì)為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒(méi)有能力溫暖他人，那這個(gè)人就沒(méi)有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無(wú)處不在。
有一次，、爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩，我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)幾個(gè)游客很不文明，把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔，地上到處都是。后面路過(guò)的幾個(gè)小孩都滑倒，許許多多的人走過(guò)這里，看見(jiàn)跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，我當(dāng)時(shí)想撿又覺(jué)得太惡心，就在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)抱著胖娃娃的大媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了地上的臟東西，吃力地彎下腰撿起來(lái)，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊，扔了進(jìn)去。一時(shí)間，一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺(jué)非常慚愧，以后遇到這樣的事情要積極正當(dāng)文明小市民。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過(guò)程中，看見(jiàn)旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔，我一邊吃著飯一邊關(guān)注那位小孩，等那桌人家飯吃好了，我走過(guò)去，用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶，服務(wù)員看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，想到：以后一定要多做好事、多幫助他人，爭(zhēng)取做一個(gè)溫暖的人。
我的學(xué)校“環(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊男Ｓ?xùn)是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚(yáng)這種“溫暖”的人。
感受溫暖作文 篇6
姐姐說(shuō)，她喜歡夜晚的天空中那一顆顆閃亮的星星，銀色的光芒令人向往；妹妹說(shuō)，她喜歡海邊那一粒粒沙石，每天沐浴著最初的陽(yáng)光，吹著舒服的海風(fēng)，愜意的生活讓人羨慕；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡靜謐的晚上螢火蟲(chóng)的陪伴，它們會(huì)同你一起分享那種特殊的溫暖……
記得暑假的一個(gè)晚上，姥姥家里停電了，像鄰居一樣，我們坐在庭院里乘涼，靜靜的夜晚，不禁令人感到害怕，姥姥似乎看出了我的心事，她告訴我，每當(dāng)停電的時(shí)候，她永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槊刻焱砩�，總�?huì)有幾只螢火蟲(chóng)出來(lái)陪她，幾只小家伙似乎會(huì)通人性，能讓她感到溫暖。聽(tīng)著姥姥的描繪，使我充滿了好奇，畢竟，螢火蟲(chóng)都是在作家筆下或在偶像劇中才會(huì)看到的，自己從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我滿懷興奮地期待著它們的到來(lái)，果不其然，星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒出現(xiàn)在我的視線中，一只只可愛(ài)的小蟲(chóng)子從草中竄出，在夜色下，竟顯得那般晶亮，當(dāng)它們圍繞在身邊時(shí)，就好像幾位知己伴隨左右，將自己的微弱光芒分享給每個(gè)人，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭，那種對(duì)黑暗的恐怖早已煙消云散，或許他們也知道，有亮光就有希望，想讓每個(gè)人都像它們一樣快樂(lè)著
朋友不就是這樣嗎？有福同享，有難同當(dāng)，這是千百年來(lái)人們對(duì)友情的共識(shí)。當(dāng)一份快樂(lè)分享給別人時(shí)，獲得的是兩份快樂(lè)，反之，當(dāng)一分煩惱分享給別人時(shí)，自己所承受的只是一半的困擾。
分享過(guò)后，迎接我們的是希望與快樂(lè)，像螢火蟲(chóng)一樣，分享中感到溫暖……
感受溫暖作文 篇7
師達(dá)住校期間，我總能想到您慈愛(ài)的面龐。您總是板著臉，要求很?chē)?yán)格，但是嚴(yán)厲的同時(shí)又不乏溫柔。您就是敬愛(ài)的宿管老師！
那一次宿舍扣分，我們和您真正走到了一起。
“校有校規(guī)，舍有舍規(guī)�！遍_(kāi)學(xué)的當(dāng)天晚上，您就在宿舍走廊里向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細(xì)則。我們宿舍八個(gè)人以為入校才第一天，不會(huì)馬上就實(shí)施這些新規(guī)，依然我行我素地說(shuō)話，直到您破門(mén)而入那刻！“你們幾個(gè)剛才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？宿舍熄燈后不允許說(shuō)話！師達(dá)是一個(gè)集體，不是你們的家！”聽(tīng)到您的大聲呵斥，我們幾個(gè)面面相覷，默默回到了自己的床位。
第二天中午回到宿舍，發(fā)現(xiàn)了您在我們宿舍扣分表上留下的“大手筆”。上面寫(xiě)著您留下的密密麻麻、讓人眼暈的減號(hào)：衛(wèi)生不合格扣分，午休和熄燈后吵鬧扣分……
一連幾天，我們連續(xù)扣分。宿舍一直這么差下去肯定不行。每天，我們八個(gè)人離開(kāi)宿舍之前，您都要急急趕來(lái)，囑咐我們?cè)贆z查檢查。“床頭柜物品擺放整齊！書(shū)放在書(shū)架上！不要忘記地面，保持地面一塵不染！這個(gè)下鋪被子是誰(shuí)疊的？二分折！”您一次次的教導(dǎo)和提醒溫暖著我們幾個(gè)人的心。
我們宿舍八個(gè)人開(kāi)始知恥而后勇，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們列出了明細(xì)的分工，互相監(jiān)督，互相幫助。終于，一天中午，我們發(fā)現(xiàn)我們的分?jǐn)?shù)發(fā)生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵(lì)見(jiàn)效了！我們?cè)谀募?lì)下也收獲了努力后的成果。
我們每個(gè)人心里都感到了溫暖，正要去您那里道謝，您卻親自來(lái)了。“看你們屋多整齊，稍微一努力都趕上文明宿舍了！繼續(xù)保持，加油！”您歡快的語(yǔ)調(diào)透著對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。
謝謝您，宿管老師，是您讓我們的師達(dá)生活充滿溫暖。在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，是您那親切的囑托和鼓勵(lì)讓我們找到了風(fēng)向標(biāo)。謝謝您，宿管老師！
寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候，您的樣貌又浮現(xiàn)在我的眼前：稀疏而夾雜著些許白發(fā)，卻依然整齊有序地扎在腦后的頭發(fā)；棕色的上衣，深藍(lán)色的牛仔褲；在宿舍走廊來(lái)回穿梭的身影；不停地與新來(lái)家長(zhǎng)和學(xué)生打招呼的微笑……
老師，您讓我們感受到了溫暖。
感受溫暖作文 篇8
在我的記憶中，奶奶的嘴總是微笑著，她的眼睛總是擠成一條縫。她從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我。她總是對(duì)我很好。我非常喜歡和她在一起。
當(dāng)我兩歲的時(shí)候，有一天晚上，外面下著大雨，不時(shí)有雷聲。突然之間。隆隆聲一聲巨響打壞了我的電箱。突然，房子完全黑了。只有一絲光線從窗戶透進(jìn)來(lái)。我已經(jīng)害怕了。在船上輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后，我想到了很多害怕的事情。奶奶似乎感覺(jué)到了我的恐懼，用溫暖的手把我抱在懷里。他一邊用手拍著我的背，一邊對(duì)我說(shuō)。不要害怕，奶奶在這里！”就這樣，奶奶一直摟著我，直到我不知不覺(jué)睡著了，奶奶才將我輕輕放下。第二天，奶奶的老麻煩又出現(xiàn)了，并且持續(xù)了幾天。
在過(guò)去的幾年里，無(wú)論何時(shí)我害怕或悲傷，無(wú)論何時(shí)我驕傲或快樂(lè)，我都有奶奶的陪伴和關(guān)心。我非常感激她。
我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō)些什么。但他從未說(shuō)過(guò)，那就是:奶奶。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答你的好意。奶奶的手臂總是那么溫暖，那么讓人想起，充滿無(wú)私的愛(ài)。
感受溫暖作文 篇9
雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了，同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了，透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是啊！下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢？ 我也急忙走出教室。來(lái)到車(chē)棚，打開(kāi)車(chē)鎖，跨上車(chē)座，“咔嚓”一聲，紋絲沒(méi)動(dòng)，一看：壞了車(chē)鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車(chē)呀，怕什么來(lái)什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呀？不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時(shí)，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來(lái)是那位新來(lái)的看車(chē)韻老奶奶。 我哭喪著臉說(shuō)：“奶奶，車(chē)鏈子壞了，我回不了家了�！� “別哭別哭，奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著，快步走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手拿住車(chē)鏈子，卡在輪盤(pán)上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了。“奶奶，真神了！”我破涕為笑，。 “好了，修好了。”奶奶抬起沾著油污的手，說(shuō)“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車(chē)后架，自豪地說(shuō)：“車(chē)出毛病找我，我年輕當(dāng)過(guò)
修車(chē)師傅呢！” 我對(duì)奶奶油然而生敬意，我騎上車(chē)高喊：“奶奶再見(jiàn)，奶奶再見(jiàn)！” 不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音，老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離去。
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