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呼蘭河傳讀后感

時(shí)間:2022-07-23 16:21:06 讀后感 我要投稿

呼蘭河傳讀后感 12篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的呼蘭河傳讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

呼蘭河傳讀后感 12篇

  呼蘭河傳讀后感 篇1

 

  寒假里,兒子的班級要求孩子們閱讀作家蕭紅的《呼蘭河傳》,我也借此機(jī)會(huì)拜讀了這部被譽(yù)為蕭紅代表作的小說!逗籼m河傳》給我總的感覺不像小說,更像是散文!逗籼m河傳》以作者的童年回憶為引線,描繪了二十世紀(jì)二十年代的北疆呼蘭小城的風(fēng)土畫。作品展示在讀者面前的是一幕幕悲劇性的生活圖景:令人窒息的東二道街的大泥坑;小城的精神"盛舉"一一跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺子戲、四月十八娘報(bào)廟會(huì);小團(tuán)圓媳婦的慘死;有二伯的不幸遭遇;馮歪嘴子一家的艱辛生活……

  令我深有感觸的是作者在第一章沒有把筆墨放在人物上,而是放在對人物生活的環(huán)境的介紹上,“一下起雨來這泥坑子白亮亮地漲得溜溜的滿,漲到兩邊的人家的墻根上去了,把人家的墻根給淹沒了。來往的過路人,一走到這里,就象人生的路上碰到了打擊!薄暗搅嗽缂,大泥坑子表面干燥結(jié)實(shí),等人或車馬一走上去,使都陷進(jìn)去了,需要費(fèi)很多事,才能把翻進(jìn)去的車馬抬出來。大泥坑子還經(jīng)常淹死豬、狗、雞、鴨。大泥坑帶結(jié)人們的苦頭太多了,但是沒有人建議填平它。由于人們生活的古板單調(diào),他們常常喜歡尋找一些無聊的樂趣,這大泥坑子能給他們以滿足。他們津津有味地談?wù)摗⑻碇尤~地渲染大泥坑子的威嚴(yán),好象大泥坑子給他們帶來了什么好處似的”。他們把令人煩惱的事情當(dāng)作開心的事情談,可見,他們的麻木。在議論大泥坑子的時(shí)候,他們還把它和封建迷信聯(lián)系在一起。據(jù)說農(nóng)業(yè)學(xué)校校長不倍龍王爺,因此龍王爺報(bào)復(fù)他,他的兒子才掉進(jìn)了大泥坑。大泥坑還能把"瘟豬"變成"淹豬",使呼蘭人既可以吃上便宜豬肉,又可以去掉疑心,這也算大泥坑帶給人們的好處。圍繞大泥坑子,作者進(jìn)行了細(xì)致的描繪。她借大泥坑子這一能夠反映小城人們精神狀態(tài)的事物極其深刻地描繪丁他們愚昧、麻木、庸俗的精神狀態(tài)和灰色的生活。從這點(diǎn)上看,大泥坑子這個(gè)極平常的事物是具有象征意義的,它對呼蘭小城人的精神狀態(tài)和生活狀況做了總的展示。

  蕭紅在文章中寫到呼蘭人除了過著卑瑣平凡的實(shí)際生活之外,在精神上,也還有不少的“盛舉”,如跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺子戲、四月十八娘娘廟會(huì)。這些盛舉都是為鬼而做并非為人而做的。跳大神是為鬼的,唱大戲是唱給龍王爺?shù)模咴率宸藕訜,是把燈放給鬼,讓鬼頂著個(gè)燈去脫生。四月十八也是燒香磕頭祭鬼的。第二章幾乎用全部篇幅描述跳大神、放河燈、野臺子戲、四月十八娘娘廟會(huì)的盛舉,而對唯一為活人的唱秧歌這一舉動(dòng),小說只輕描談寫的一筆帶過?梢姡髡呙鑼懞籼m人的精神盛舉的目的在于揭示他們的愚昧、迷信的精神狀態(tài)。

  整篇小說,語言不事粉飾,簡潔淺白,如兒童般率真、天然,沉淀了蕭紅的思想才情、風(fēng)格氣質(zhì)以及審美理想,讓人回味。

  呼蘭河傳讀后感 篇2

  蕭紅筆下的一座小城,坐落在昔日的黑龍江省呼蘭縣。這座小城極為普通,從南到北的十字街貫穿整個(gè)小城。一個(gè)個(gè)生活在這普通小城里的普通人,共同編織成《呼蘭河傳》的故事。

  全書由“整體到局部”的結(jié)構(gòu)先總寫呼蘭小城的地理情況、城市內(nèi)部的構(gòu)造等等。再寫人,但這本書無主要角色,用小城各個(gè)地方不同的人為線索,把小城的面目徐徐鋪開。作者用敘述生活的口吻描寫的事件當(dāng)中,有善有惡,有悲有喜,黑白交織,如灰色的、大筆點(diǎn)染的水墨畫。

  “灰色”——這是我讀完《呼蘭河傳》的第一感受。白與黑交織,便構(gòu)成了灰。《呼蘭河傳》有令人愉悅的片段,有能激勵(lì)人心的人物。我至今都記得在第五章有一個(gè)片段:“于是我從祖父的身上從上往下掙扎著,喊著:‘我要掉井的!我要掉井的!’祖父幾乎抱不住我了!蓖づc天真如鉆石一樣鑲嵌在本書中,但僅存的美好便大抵這些了吧。

  最令我印象深刻的是呼蘭小城的“文化活動(dòng)”。先是跳大神,大神是要請的,而且還要獻(xiàn)上布匹,大神不高興了還要?dú)㈦u。既然活動(dòng)成本這么高,呼蘭城的市民為什么還要心甘情愿地去做?我認(rèn)為可以從上下文尋得答案:呼蘭小城有為神鬼服務(wù)的店鋪,以扎彩鋪為例,文中作者用細(xì)致的描寫寫出了扎彩鋪里金碧輝煌的陰間宅子,加之以豪華的特殊服務(wù)——有專門的人拉車,有穿著白凈的廚子拉面,還有精明的管家管賬……然而這一切是還是衣著粗鄙的人做出來的,并沒有因?yàn)殛庨g的宅子如何漂亮而改變現(xiàn)世的生活。作者也在文中說,并未見到做扎彩的人給自己做一間陰間宅子。放河燈也是一大特色活動(dòng),例如此場景描寫:“這時(shí),再往遠(yuǎn)處的下流看去,看著,看著,那燈就滅了一個(gè),再看著看著,又滅了一個(gè),還有兩個(gè)一塊兒滅的。于是就真像被鬼一個(gè)一個(gè)地托著走了。打過三更,河沿上一個(gè)人也沒有了,河里邊一個(gè)燈也沒有了!蔽淖蛛m簡潔,但在我腦海中一下子就有了畫面:在視野的盡頭,燈在河的遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)地滅掉,每滅掉一個(gè),天色便暗了幾分。待到燈全部都滅完后,這河,便又恢復(fù)死寂。

  哪有陽間人渴望陰間的道理?如果真是這樣,只能說明人們對現(xiàn)世的不滿、失望以及對虛無縹緲的“來世”的憧憬。聽著大神唱著跌宕起伏的調(diào)子,難道他們感受不到內(nèi)心的空虛嗎?向鬼神求幸福安穩(wěn),渴望來世的榮華富貴——而這一切,是誰造成的?

  作者情感已不必多說,讀者自知。而打動(dòng)我的是灰色的回憶:如黑白交織,生活不是一昧的美好、順利,也不是一昧的困難、坎坷;只有風(fēng)雨交織、雨后天晴的生活最是真實(shí),也最是動(dòng)人。

  昔日的黑龍江省呼蘭縣今日已物是人非,哈爾濱市呼蘭區(qū)代替了呼蘭縣。但蕭紅筆下的呼蘭小城,似一縷若有若無的炊煙,跨過歷史的河岸,飄過了呼蘭,飄過了黑龍江,飄過了中國北方……向沿途的旅行者訴說這娓娓道來的故事,喜悲交織的故事將會(huì)一直延續(xù)下去……

  呼蘭河傳讀后感 篇3

  五一”假期開始了,我的腦海里仍然浮現(xiàn)著課本里《祖父的園子》一文中那個(gè)頑皮可愛的小女孩的模樣。于是,我買來了《呼蘭河傳》這本書,津津有味地閱讀起來。

  呼蘭河城是頹敗的,書中的人幾乎是冷漠、自私而又封建的。東二街道的泥坑陷了多少馬、豬,甚至連孩子都陷進(jìn)去過,也沒有人去填;漏粉人家的草房歪得不成樣,也沒人去修;人們對別人的苦難袖手旁觀,甚至當(dāng)成戲來欣賞。正是因?yàn)檫@樣的冷漠,他們活得悲涼,就像是七月十五呼蘭河上的河燈慢慢向下漂游,慢慢地滅了一盞又一盞;就像粉房里的歌聲,如一朵紅花開在墻頭上,越是鮮明,就越是覺得荒涼。

  在蕭紅小的時(shí)候,父親對她冷漠,母親有時(shí)也對她惡言惡語,祖母曾因?yàn)樗念B皮用針扎她的手指。唯有祖父給她的生活帶來溫暖,陪她走過純真的童年時(shí)代。祖父常常與她在后花園里做游戲,教她念詩,把掉入井里的鴨子燒著給她吃……這些使蕭紅原本孤獨(dú)的生活變得有趣起來。

  與祖父在一起的童年時(shí)光是快樂、美好的,在蕭紅的心里始終揮之不去。這樣溫暖的畫面也讓我想起了我的童年趣事。

  小時(shí)候,我和媽媽不管是去菜市場還是去商場,媽媽總要與人“吵架”。有一次,我沉不住氣了,問道:“媽媽,你為什么要跟別人‘吵架’呀?”媽媽摸著我的頭,笑著說:“小傻瓜,媽媽不是在跟別人吵架,媽媽是在砍價(jià)!蔽耶(dāng)時(shí)似懂非懂,心里也想嘗試和別人“討價(jià)還價(jià)”一次。

  一天下午,一位大伯來我們家收廢品。我認(rèn)為機(jī)會(huì)來了,就攔住正要出去的媽媽,對她說:“媽媽,就讓我試一試‘砍價(jià)’吧!”我還沒等媽媽回答,就跑了出去,走向那位大伯。他對我笑了笑,說:“廢品一斤兩毛五,這有兩斤,正好五毛!”我先是小心翼翼地對大伯說:“大,大伯,這廢品兩毛一斤行嗎?”我以為他會(huì)拒絕,但他竟然答應(yīng)了。我膽子大了一些,繼續(xù)問道:“一毛五一斤行嗎?”大伯也爽快地答應(yīng)了。我想:干脆把價(jià)格一壓壓到底吧!于是,我又對大伯說:“那就一毛一斤吧!”大伯先是一愣,隨后就若有所悟地笑了,把兩毛錢放下就走了。我回房把這件事告訴了媽媽。媽媽只是一邊笑一邊說我是“小傻瓜”,也不告訴我這是為什么就去廚房做飯去。這事過去好幾年了,可我回想起來依舊覺得很有趣,充滿著甜蜜的滋味。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。啊,我真想永遠(yuǎn)停留在童年。可是時(shí)光總是一去不復(fù)返,親愛的同學(xué)們,就讓我們用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好感受、珍惜這如花的大好時(shí)光吧!

  呼蘭河傳讀后感 篇4

  讀完這本書之后,在我腦子里浮現(xiàn)出了一幅極為簡單的畫面:在一片茫茫的灰色之中,有兩道極為鮮艷的色彩,一道是溫暖的橙色,一道是充滿希望的綠色;一個(gè)是慈祥的祖父,一個(gè)是樂觀向上的馮歪嘴子。他們的出現(xiàn)、陪伴,使作者蕭紅懂得了許多許多,也使她在這麻木、沉悶、憂郁的氣氛中健康、快樂地成長。

  “祖父”在蕭紅的童年生活中占據(jù)了一多半。幼年時(shí),她經(jīng)常與祖父一起在他們的后院玩耍。有一次,她故意把一些玫瑰花插在了祖父的帽子上,祖父發(fā)覺后,并沒有因惡作劇而不高興,反而與“我”一起哈哈大笑。這時(shí),另一個(gè)形象與祖父形成了鮮明的對比,那就是祖母。

  書中描繪出了一個(gè)舊社會(huì)時(shí)期的刻薄的老婆婆。有一次,因?yàn)槭捈t的淘氣,婆婆用針往蕭紅的指甲里扎。她有潔癖,不許蕭紅摸自己屋里的任何東西。如果蕭紅一碰什么東西,婆婆可能就會(huì)擦個(gè)不停。因此蕭紅一直懷恨在心,她十分討厭祖母。

  而祖父卻恰好是一個(gè)老頑童、老小孩,能與任何孩子玩在一起。祖母的刻薄襯托出了祖父與其它大人的不同。

  童年時(shí),祖父教蕭紅念詩,她對詩很有興趣,因?yàn)橛X得詩寫得很美,但當(dāng)時(shí)只注重讀音,并不知道意思。大了一點(diǎn)后,祖父才慢慢教導(dǎo)她,讓她知道了每一首詩表達(dá)的情感和意義。這可以看出,祖父的教導(dǎo)十分有方法。這最初的啟蒙教育,在蕭紅以后的生活中有著深遠(yuǎn)的影響。

  祖父,就是這樣一個(gè)“老頑童”,他用一顆溫暖、善良的心呵護(hù)著蕭紅,用淳淳教導(dǎo)啟迪著她。他正是蕭紅生命中那一抹最溫暖、最重要的橙色。

  “馮歪嘴子”在本書中最后一個(gè)出現(xiàn)。作者把他描寫得看似是一個(gè)被時(shí)代折磨得悲涼、不幸的人。他的妻子備受爭議,且在剛生下第二個(gè)孩子后就不幸死去,留下了一個(gè)哺乳期的嬰兒和一個(gè)一歲多的小孩。他們出生在草窩里,生下來也沒有好飯吃,一年瘦似一年,還不太會(huì)說話,但在馮歪嘴子的眼里,一切都在向好的方向發(fā)展:他得病的小驢可以去拉水了;大兒子可以牽著毛驢了;小兒子可以拍手、接?xùn)|西……正是他這種樂觀的精神,使長大后的蕭紅回想起來,仍為之感動(dòng)、敬佩。

  “馮歪嘴子”的精神像一盞盞明亮的燈,在蕭紅的內(nèi)心晝夜長明。他也不愧是那一道最亮麗、最充滿活力的綠。

  除這兩條主色彩之外,還有一些小人物反映出來的色彩也很突出。比如有二伯——紫色。作者覺得他的行為很古怪:偷東西,自言自語,夜里哭著……作者當(dāng)時(shí)只是覺得奇怪,并不知道為什么,后來她終于懂了,有二伯其實(shí)是她身邊最悲涼不幸的人之一,一個(gè)被時(shí)代扭曲的人,帶著一點(diǎn)復(fù)雜的紫。

  在《呼蘭河傳》的畫作中,雖然背景是一片片白茫茫的灰色,但每個(gè)人都有著屬于他們自己的顏色。這豐富的五顏六色構(gòu)成了蕭紅如夢一般的童年。

  呼蘭河傳讀后感 篇5

  語文課本中千變?nèi)f化的《火燒云》,帶領(lǐng)我走進(jìn)了如詩如畫的《呼蘭河傳》。“晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的`臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了……”這是一種怎樣的美景呢?我拿起《呼蘭河傳》,讀著、讀著,就像有一條清清的小河,在我的心頭潺潺地流過……

  《呼蘭河傳》的作者是我國現(xiàn)代著名女作家蕭紅。作者用嫻熟的筆觸、細(xì)膩的心思,勾畫了一座北方小鎮(zhèn)自然單調(diào)的美麗,敘述著一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的故事,描繪著一顆顆善良樸實(shí)的心靈。書中慈愛的祖父,后花園的花草樹木,是作者寂寞的童年生活中最為重要的慰藉。當(dāng)我讀到:祖父蹲在地上拔草,童年的作者悄悄地在他的草帽上插上一朵朵玫瑰花,然后祖父就戴著滿頭紅彤彤的花朵進(jìn)入家門,祖母大笑起來,父親、母親也大笑起來,祖父自己也大笑起來時(shí),童年的作者也忍俊不禁地笑翻了天,在炕上還打著滾笑。那“攪亂整個(gè)后園”的開心笑聲,那火紅耀眼、芳香撲鼻的玫瑰花,深深地吸引了我、感染了我。慈愛的祖父,放飛了孩子的天性,給了孩子心靈的自由。我好喜歡蕭紅筆下的祖父,一個(gè)慈祥、善良、博學(xué)的老人。

  讀著《呼蘭河傳》,我驚訝了!蕭紅筆下的祖父,和我的外祖父是何等的相似呀。我的外祖父也是一個(gè)和藹可親、滿腹經(jīng)綸的老人。他看我的時(shí)候,眼睛總是笑瞇瞇的。我如果犯了什么錯(cuò)、惹了什么禍,他總是安慰我,甚至為我開脫,從來不責(zé)怪我。我的外祖父也很博學(xué),記憶力相當(dāng)好,教我背《木蘭詩》、《將進(jìn)酒》、《賣炭翁》,全憑口頭傳誦。有一次,我放學(xué),正趕上下大雨,外祖父接我放學(xué),雨傘一個(gè)勁兒地向我傾斜;氐郊依镆豢,我的衣服干爽爽的,外祖父的衣服濕漉漉的。我的心酸酸的,外祖父卻笑得甜甜的。還有一次,我病了,躺在床上好難受。⊥庾娓敢恢笔卦谖业纳磉。一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我喂水果,一會(huì)兒給我講故事……滿滿的愛,一直包圍著我、溫暖著我。而少不更事的我,稍不順心,有時(shí)還和外祖父頂嘴,對外祖父呼來喝去,F(xiàn)在想起來,真是好慚愧。

  《呼蘭河傳》中還有好多故事,讓我回味無窮。小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇,賣饅頭老爺爺?shù)男了峤?jīng)歷,四月十八娘娘廟會(huì)的非凡熱鬧,七匹馬拉著大車奔跑的寒冷冬天……我了解到那個(gè)時(shí)代的不平與憤怒,領(lǐng)略到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)土和人情。正如茅盾先生所說:“它是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!

  去年暑假,我回故鄉(xiāng)哈爾濱避暑,和爺爺、奶奶驅(qū)車來到松花江北岸的呼蘭區(qū),走進(jìn)那座青磚青瓦的大院,走進(jìn)那鳥語花香的后花園,走進(jìn)那《呼蘭河傳》中的世界,尋覓著、尋覓著著名女作家蕭紅童年的足跡……我喜歡讀《呼蘭河傳》。

  呼蘭河傳讀后感 篇6

  讀完《呼蘭河傳》首先給我的感覺是分為四部分的。第一部分,整體描寫呼蘭河這個(gè)地方,廣角度寫呼蘭河的結(jié)構(gòu)布局和風(fēng)土人情;第二部分,則是作者回憶童年時(shí)光,留在記憶中的那些人;第三部分,主要是寫胡家的團(tuán)圓嫂子,以及她不幸遭遇;最后一部分,則是以磨坊的馮歪嘴子為主的。

  作者寫到呼蘭河城的街道,東二道街、西二道街、十字街。這一切是那樣的普通,在呼蘭河這個(gè)小鎮(zhèn)上好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生大事,如果說有,那也就是那個(gè)泥潭子又淹死豬了,如果實(shí)在沒有也要造出來,因?yàn)檫@是人們茶余飯后唯一的談資。除此以為,這里只有春夏秋冬的變化,而人們只需隨著季節(jié)的變換脫下棉衣?lián)Q上單衣,然后再脫下薄衣再換上棉衣。在記敘這一切時(shí),蕭紅用的是一種極其平淡的語調(diào),淡淡灰色的畫面,靜止如水的講述。就連生活在呼蘭城中的人看待周圍人的生老病死也好像是在看一部與自己毫無關(guān)系的電影,甚至這部電影中的主人公,也好像注定要上映的劇集,這一切都是早已安排好的。

  作者對童年的描寫可以說整篇文章中最讓人放心地輕松地部分,雖然父親是冷淡的,母親是嚴(yán)厲的,祖母更不必說,只有祖父是最疼他也是最慈祥的,但是孩子的世界畢竟是透明的,在看著一部分是讓我想起了魯迅的《三味書屋》一個(gè)院子留下了童年大部分的回憶。在孩子的眼中,一切是可愛的,一切都值得自己去探險(xiǎn)。只有孩子還保留著作為人該有的喜怒哀樂,同情、慈悲對他人的愛,而其他的成年人這些最基本的情感卻喪失了。

  團(tuán)圓嫂子是胡家買來的,剛來的時(shí)候她是自信的、健康的、笑呵呵的,而最后卻被胡家活活整死了。這是留在人們心中的封建思想在作怪,婆婆怕兒媳婦會(huì)欺負(fù)自己,所以要給兒媳婦一個(gè)下馬威,把團(tuán)圓媳婦吊起來打,用火烙鐵燙她,團(tuán)圓媳婦哭喊卻被人說“瘋了”,所以要給她“治病”,但又不得法,對她的治療簡直就是折磨,最終團(tuán)圓媳婦被活活整死了,而她只有十二歲。但在她死后卻沒有人同情她,她的死好像是死了一只牲口一樣,唯一可惜的是為了給她治病花了不少錢,而這些錢是可以買許多塊豆腐的。

  而磨坊的馮歪嘴子也是不幸的,他的媳婦王大姐在嫁給他以前是受到人人夸贊的,力氣大,開朗等,但等到人們知道她嫁給馮歪嘴子之后這些優(yōu)點(diǎn)一夜之間全都變成了缺點(diǎn),似乎她一生下來就是不好的。他們遭到周圍所有人的排擠,又為這座死寂般的小城找到了話題。王大姐在為馮歪嘴子生下第二個(gè)孩子后不幸死掉了,但這卻成了她的錯(cuò),因?yàn)楫a(chǎn)后死亡是不幸的。而此刻的呼蘭河的人卻都等著看笑話,看馮歪嘴子怎樣撫養(yǎng)這個(gè)孩子,甚至有人懷疑,怎么這孩子還沒有死呢。好像只有孩子的死亡才對得起他們這么長時(shí)間的關(guān)注,他們才會(huì)安心。

  一頁一頁,一幅一幅,呼蘭河的生活就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行著,這個(gè)人死了,這一頁翻過去了,之后便在沒有了下文。在封建思想的影響下,人性再也不會(huì)找到,每個(gè)人只會(huì)冷冷的看這部只有春夏秋冬交替的電影。

  呼蘭河傳讀后感 篇7

  每個(gè)人都有他/她自己的家鄉(xiāng),在他/她們的心中,自己的家鄉(xiāng)是最美的。

  家鄉(xiāng)也會(huì)帶給他們很多回憶。我前幾天看了一本書,名叫《呼蘭河傳》,書的作者是蕭紅。

  蕭紅1911年出生于黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)一個(gè)封建地主家庭,于1942年逝世。她原名張乃瑩,是中國近現(xiàn)代女作家,也是“民國四大才女”之一,被譽(yù)為“30年代文學(xué)洛神”。她的代表作有《生死場》《呼蘭河傳》《馬伯樂》......

  這本書先講了呼蘭河的風(fēng)土人情及習(xí)俗,如跳大神、放河燈、逛娘娘廟等等,她還介紹了一些我們現(xiàn)在見不到的那些非常有意思的街市鋪?zhàn),如?dāng)鋪、豆腐店、扎彩鋪等等,通過這些鋪墊讓我們能似乎看到了一幅舊社會(huì)東北農(nóng)村的鄉(xiāng)土畫卷。然后就講了蕭紅和她的爺爺之間發(fā)生的故事,有在菜園子里的(語文書中有一課“祖父的園子”就是從這節(jié)選的),非常有趣。接著她講了幾個(gè)凄慘的人物故事,讀起來又讓人很悲憤。

  據(jù)說跳大神可以治病,主角有大神和二神,大半是在天黑跳的;放河燈是為了超度餓鬼的,在那天會(huì)有很多鬼被放出來,這是給它們一個(gè)轉(zhuǎn)世投胎的機(jī)會(huì);在看野臺子戲時(shí),一個(gè)家中往往是三姨二姑全都聚了起來,互贈(zèng)禮品,有時(shí)如果臺下出了熱鬧,就沒有多少人看戲了;四月十八逛廟,總有幾個(gè)警察等著收走丟的孩子,老爺廟里的泥像威風(fēng)凜凜,娘娘廟里的泥像卻近似普通人......可見那時(shí)候的人們有多么迷信,而這些鄉(xiāng)土習(xí)俗現(xiàn)在基本都見不到了。

  蕭紅的爺爺非常疼愛她,當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)重男輕女,蕭紅的奶奶還用針扎過她,所以蕭紅很討厭她的奶奶。在菜園子中,爺爺做什么,蕭紅就跟著做什么,她就像一個(gè)被寵壞的假小子各種調(diào)皮搗亂,但爺爺一如既往的愛護(hù)她;爺爺還經(jīng)常教蕭紅讀詩,并告訴她每首詩的意思。在半夜里當(dāng)蕭紅被團(tuán)圓媳婦的哭聲嚇著的時(shí)候,爺爺哄她、安慰她,告訴她這不是哭聲......爺爺最后還是離開了她,唯一把她當(dāng)成寶貝一樣的人也走了。

  還有可憐的團(tuán)圓媳婦,剛12歲就成了童養(yǎng)媳,她天真、懂事又能干,但她在婆家生活得并不幸福,她的婆婆總是打她、罵她、羞辱她,在她腳心上燙出痕跡,還說她沒規(guī)矩。后來團(tuán)圓媳婦害怕了,在半夜里喊著要回娘家,就被打得更狠了,然后就一病不起了。她的婆婆用了各種“妙計(jì)”,與其說是妙計(jì),不如說是毒計(jì),她們把團(tuán)圓媳婦當(dāng)眾扒光,放到開水里“洗澡”,幾次都差點(diǎn)死過去。最后團(tuán)圓媳婦被她們活活折騰死了。這些愚昧又狠心的人看的我咬牙切齒,團(tuán)圓媳婦和我一般大,但她卻不幸生活在那樣的社會(huì)里,是迷信的舊習(xí)俗害死了她,是那些麻木、冷漠的人們害死了她,想想都覺得太可悲了!

  這本書我看時(shí)一會(huì)被逗得呵呵笑,一會(huì)因書中人悲慘的生活而感到傷心不已,最后又因?yàn)樽约簱碛鞋F(xiàn)在這樣幸福自在的生活而慶幸不已,這是一本讓人感慨的好書,強(qiáng)烈推薦給大家。

  呼蘭河傳讀后感 篇8

  講述了一個(gè)叫做呼蘭河的縣城,人們都過著卑瑣平凡的生活,但也有不少盛舉。有廟會(huì),跳大神,放河燈,臺子戲等。偶爾也會(huì)有一些雖然平常但又吸引人的事。各個(gè)季節(jié),呼蘭河這的居民行為可不同。春天一到,農(nóng)民就重新拾起粗糙的草帽下地播種;夏天一來,調(diào)皮的孩子們就帶上網(wǎng)去捉小蟲;秋天一來打招呼,粉房的人們就上山拾豆子做黏糕;冬天一到,人們都縮在屋子烤著火暖暖身子。不管怎么說,呼蘭河這兒的人都過著不大奢侈的生活,不舍得花錢是窮人家的一種習(xí)慣。大街小巷上的小攤,也常常吸引著大人小孩,有錢的就買下,沒有錢的,只好用手摸摸,用眼睛看看了。這兒沒有什么新奇的玩意兒,孩子經(jīng)常玩得唯獨(dú)只有不倒翁但也樂在其中。這兒晚飯吃過后的黃昏沒有什么事情干,不累的人抬起頭往西邊望望,看著變化多端的火燒云,;困了的,則晚飯吃過后就睡著了。賣豆腐的則是黃昏的報(bào)時(shí)器,每次都是四五點(diǎn)來,一秒不差,每當(dāng)人們聽到“賣豆腐嘍。”時(shí),就知道已經(jīng)是黃昏了。當(dāng)然,豆腐也是吃飯時(shí)對人們的一種吸引,每當(dāng)賣豆腐的人來,人們總會(huì)打開門看一看,這時(shí)能有一盤豆腐拌大醬已經(jīng)是對呼蘭河的人們一種富裕人家的表現(xiàn)了。

  讀完了這篇文章,文中“我”和“我”的祖父令我刻骨銘心,先從“我”說起吧。文中的“我”有著一顆善良的心,遇見別家的人有困難,不管是認(rèn)識還是陌生,都會(huì)伸出援手,“拉”他/她一把。“我”也總愛幫別人而“頂嘴”,打破砂鍋問到底。這是什么?那個(gè)什么意思?“我”總愛提出自己不明白的問題。文中的“我”也很好學(xué),每天半夜,總會(huì)醒來和祖父念一念古詩,念完了一首還不肯睡;每天凌晨,也要纏著祖父念詩才肯起床,但情況和半夜一樣,一直糾結(jié)!拔摇睈蹖W(xué),善良,有義氣的表現(xiàn),給了我極大的鼓勵(lì)。該說一說祖父了。文中的祖父沉著而莊嚴(yán),在家里有著威嚴(yán)的象征。他疼愛自己的孫女,希望她能夠早日成才,因此在五歲時(shí)就教會(huì)了“我”許多的古詩。每當(dāng)他的孫女想去湊熱鬧并詢問祖父時(shí),他總是勸告她不要去了。這點(diǎn)我可以看出祖父不僅有著高的地位,還關(guān)心家人。有難同當(dāng)?shù)淖娓噶钗疑钍芨袆?dòng)。文中兩個(gè)令我刻骨銘心的角色,是我深受啟發(fā)。由此,從這篇記錄文當(dāng)中,令我聯(lián)系到了自己的生活。想到了同樣威嚴(yán)的外公和家人。文中祖父疼愛孫女的表現(xiàn)使我回憶起了以前的生活。從前我看到一個(gè)小女孩整天只有一個(gè)爺爺陪著。有一次,她看到了一些男孩在翻矮墻,她的好奇心促使她去試試,每次當(dāng)她去湊不必要的熱鬧時(shí),外公總會(huì)拉住她。文中“我”愛幫別人出頭,出氣的表現(xiàn)也令我想到了學(xué)校中相似的事。

  一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)低年級女同學(xué)在爭論,爭吵,一個(gè)個(gè)子比較高的女同學(xué)看到了,連忙上去幫助女同學(xué),一番“爭奪”后,終于“扳回局勢”,男同學(xué)灰溜溜的離開了。其實(shí)文中許多事情,都來自我們的身邊,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),很快就會(huì)找到與文中人物相似之處。奢侈這些都是不必要,不要抱怨自己的命運(yùn)和生活,但樂卻往往在這其中。

  呼蘭河傳讀后感 篇9

  記得在不久前的月考閱讀里讀到了蕭紅,讓我?guī)е环N不同的心情去聆聽這個(gè)“貧民作家”的童年。

  我也曾回憶童年——衣食無憂,沒有做不完的作業(yè),沒有刷不完的題,明天唯一煩惱的事是明天怎么玩。蕭紅也回憶童年,這本書就是她的童年,但我們腦中的那個(gè)孩子似乎截然不同。成年人在回顧童年之時(shí),向來不是懷著輕松的心情的。更何況,蕭紅童年生活的呼蘭河畔,善良的勞動(dòng)人民如此的貧苦、無望、愚昧、麻木,不禁令人痛心。

  不難發(fā)現(xiàn),那許多藏在表面平實(shí)甚至歡快的故事下的寂寞凄婉。風(fēng)景寂寞,蜂蝶在荒涼的一片蒿草上鬧著,“不但不覺得繁華,反而更顯得荒涼寂寞”。人更是經(jīng)受不住風(fēng)霜雨的,被自然拉著默默離開人世,“至于那還沒有被拉去的,仍舊在人間被吹打著”。

  這些傷痛在作者幼小的心靈里留下了深深的烙印,如一支寂寞蒼涼的調(diào)子,在未來的生命中久久回放……在無數(shù)灰白的日子里,祖父家的花園便是“我”生命中最亮麗的色彩!膀唑咽墙鸬,螞蚱是綠的”,“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮”……祖父是最關(guān)心“我”的人,他那笑盈盈的眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新月,給“我”帶來無盡的喜悅和幸福。祖父教詩,祖父烤鴨子,祖父慈愛的話語,都是“我”心頭最溫暖的感動(dòng)。

  “我”是多么希望能和最愛的祖父長久地生活在一起!然而時(shí)間在流逝,“我”在長大,祖父在變老,終于有一天,“祖父幾乎抱不動(dòng)我了”,幸福的時(shí)光原來也在漸漸離我遠(yuǎn)去。祖父家的后花園,就像一座象牙塔,為“我”的靈魂提供了一片美麗的棲息地。然而園外的世界,終究是殘酷的——這就更為作品增添了一層無奈的感傷。

  但灰色中又不時(shí)沁出一絲紅色,就像新生的太陽般給人以希望。

  人的生命的堅(jiān)強(qiáng)與生存的不息掙扎。馮歪嘴子死了老婆后帶著兩個(gè)孩子,一個(gè)四五歲,一個(gè)剛生下來。那個(gè)剛生不來就沒娘的孩子竟然沒像人們意想中的死去而是“會(huì)笑了,會(huì)拍手了,會(huì)搖頭了!笔捈t筆下有屬于女性本能的對生命的愛。

  童年最美好的時(shí)光一去不復(fù)返了,通過文字挽留快樂,來抵擋悲傷,以悲傷作為生活本體的快樂。這種悲傷是無以名狀的在我們每次看到這些快樂的事時(shí),想到這些快樂的事已經(jīng)流逝!北瘺鲋F,遍披華林“。當(dāng)一朵花開時(shí),作者同時(shí)看到了花的凋零,當(dāng)她盡情描寫花的艷麗的同時(shí),展現(xiàn)給我們的同樣是花的枯萎,與虛無一樣是生命的悲美。

  終于,在《呼蘭河傳》中讀懂了這位“貧民作家”,處在悲涼,愚昧的時(shí)代卻仍試圖給人以希望,讓灰色的童年綻放接收的光。想想自己的童年,不是正經(jīng)歷著中國的日新月異嗎?既然我們不必悲天憫人,又何不努力學(xué)習(xí),書寫屬于我們零零后自己的金色時(shí)代呢?

  呼蘭河傳讀后感 篇10

  這個(gè)暑假,我看了一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》,便沉醉在這本書中了,它把我?guī)У搅硕兰o(jì)初的小城———呼蘭河。

  這個(gè)小城并不繁華,一年四季有十分多的事。在蕭何的筆下,卻寫得如此生動(dòng)獨(dú)特。

  其中,這個(gè)小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象異常深刻。不下雨那泥漿好像粥一樣,下了雨,這泥坑就變成河了。在連續(xù)三個(gè)月不下雨的時(shí)候,車夫和馬翻過好幾次車,而翻了之后,過路的人看著他們似乎也起不來,便來幫幫忙。有時(shí)因?yàn)橥喜怀鲴R,而準(zhǔn)備走人。但看看馬快被泥坑憋死了,只好又過來再次幫忙,還不時(shí)的喝彩“噢!噢!”。鬧得十分熱鬧,也使居民說長道短,得以消遣。當(dāng)這個(gè)坑淹死了豬后,有些人會(huì)把死豬拿去賣,并且是十分便宜的。有些小孩就說這是“瘟豬肉”,并且是在許多家長面前說的,便會(huì)被家長打。我看后,覺得蕭紅是在諷刺這些貧苦的勞動(dòng)人民,讓人感到凄涼、凄苦。許多人說過一些不會(huì)掉進(jìn)坑里的辦法,如:有的說拆墻,有的說種樹,但從來沒有任何一個(gè)人想過把泥坑填平。它讓我感慨:多么愚昧的人民呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)社會(huì),順應(yīng)天意,人是不能違抗天命的,這真是他們的悲哀!

  在蕭紅童年的后花園中,她與她的祖父一齊玩耍,一齊干活,生活充滿了樂趣。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩,像一曲歌。所以也不禁讓我想到了自我的童年,也是這么無憂無慮,自由自在。歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的玩耍,歡樂的……似乎干什么事情都是歡樂而幸福的,而蕭紅的童年就是歡樂而寂寞的。這更讓我感受到了蕭紅在離開家鄉(xiāng)來到香港后,她更加懷念自我的故鄉(xiāng)和童年,用自我那輕盈的文筆寫下了這篇文章,沒有什么幽美的故事,但處處是故事。

  茅盾以往說過:要點(diǎn)不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說,而在于它于這“不像”之外,還有些別的東西———一些比“像”一部小說更為“誘人”些的東西:它是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。

  這本經(jīng)典的小說生動(dòng)、形象地諷刺了人們的無知、愚昧,同時(shí),蕭紅用了幽默的語言,描繪了如此讓人同情、痛恨的一件件事!逗籼m河傳》這部作品是蕭紅后期的代表作,她經(jīng)過這部作品,描述了一個(gè)灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,人們再善良,也拋不開那些有百害而無一利的舊思想,土辦法。文章的開頭覺得還是十分簡便的,可是,讀到后面,會(huì)覺得十分沉重。在尾聲的時(shí)候,蕭紅寫了她的祖父已經(jīng)死了,而后花園的主人也不見了,讓我讀了,覺得更加凄慘、悲傷……

  《呼蘭河傳》讀完了,而我還久久地沉浸在那一片灰色的畫面當(dāng)中!

  呼蘭河傳讀后感 篇11

  中國故事千千萬,精妙絕倫每一篇。是啊,中國歷史源遠(yuǎn)流長,從神斧開天辟地,到1949年開國大典,流傳著許多家喻戶曉的故事。今

  在呼蘭河這個(gè)地方,街道是灰的,房屋是灰的,草地也是灰的,人生更是灰的,一切都是灰的。整個(gè)社會(huì)沒有半點(diǎn)色彩……那里的人們?yōu)榱嘶钪钪,有時(shí)甚至是為了死去而活著。

  我們的主人公蕭紅就出生在這么一個(gè)灰暗的地方。

  整本書中令我印象最深最氣憤的一段,那就是小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇。12歲的年齡本該是健康活潑,無憂無慮,而他卻過早早的被賣作了童養(yǎng)媳,失去了家人的呵護(hù)與疼愛,已經(jīng)足夠可憐,可做了團(tuán)圓媳婦,他又拼命的干活,忍受家婆的無端打罵。他們該死的婆婆打碎了一只碗,就要把小團(tuán)圓媳婦拉過來打一頓。它跌了一個(gè)筋斗,把單褲膝蓋的地方磕了一個(gè)洞,也要把小團(tuán)圓媳婦打一頓,總之他一不順心就要打小團(tuán)圓媳婦,這誰受得了。這三個(gè)打一頓,讓我充分感受到了婆婆的蠻橫無理。更讓人氣憤的是,他自己的兒子舍不得打,打大貓,她怕把貓打丟了,打狗,他怕沒有人給她看門,打豬,她怕把豬打瘦了。在婆婆的眼里,唯獨(dú)打小團(tuán)圓媳婦是一點(diǎn)毛病沒有,他又跑不掉,也不會(huì)丟,也不會(huì)下蛋,也不像豬,打掉一兩斤肉也不要緊,反正也不過秤。挨打了,他晚上就瘋狂的叫,說是要回家,婆婆一聽見回家兩字就不舒服,請了個(gè)圓夢的那個(gè)圓夢的說回家是回地獄18層的意思,婆婆害怕的呀,請了好幾位大神來跳舞,都成效甚微,最后竟把小團(tuán)圓媳婦用開水燙死了,因?yàn)榇笊裾f這樣可以保全家人平安。這一段我看出了呼蘭河人的封建和迷信,小團(tuán)圓媳婦喊著要回家,那是因?yàn)樗ε略谶@里的生活,想回到他原來溫暖的家。那婆婆連字面意思都不想,直接想到地獄閻王,還請大神跳舞,看到這我的冷汗都出來,真慶幸自己沒在呼蘭那個(gè)地方。

  呼蘭河要說光鮮亮麗的地方,只有蕭紅祖父的后花園才是富有自由生機(jī)的,那也是蕭紅在呼蘭河唯一喜歡的地方。這個(gè)后花園是當(dāng)時(shí)最大,差不多和我們的操場一樣大。里面什么都有,花草、瓜果、樹木、昆蟲多級了。那里面最讓人記憶深刻的是那顆大榆樹,他站在園子的西北角。來了風(fēng),那榆樹先叫,來了雨,那榆樹先冒煙,太陽一出來,大榆樹的葉子就發(fā)光,他閃爍的和沙灘上的貝殼一樣。那時(shí)候的小蕭紅還不認(rèn)五谷,指著狗尾巴草說是稻谷,他的祖父哈哈大笑隨后就耐心地和他講,稻谷是有針的,狗尾草沒有,只是毛茸茸的。小蕭紅也不認(rèn)真聽,只是胡亂承認(rèn)就罷了,然后就追蝴蝶吃黃瓜,玩累了就把草帽往臉上一蓋,不用一兩分鐘就睡著了。在那里到處都是自由的,黃瓜想結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,想開幾朵就開幾朵花,若一個(gè)也不想接一個(gè)也不想開也沒有人管它。從這一段中,我體會(huì)到肖紅祖父的園子是充滿生機(jī)自由的,是美麗的,是慈祥和藹的。

  《呼蘭河傳》是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄涼的歌謠。但愿現(xiàn)在的人們可以不信邪不封建,我相信只要人人心懷一顆愛心,人間處處灑滿愛,人間處處都是那美麗的后花園。

  呼蘭河傳讀后感 篇12

  放暑假了,抱著一疊從學(xué)校圖書館借的書回到了家里,喜歡泡上一杯茶走進(jìn)書中與人物對話,呼蘭河傳讀后感。記憶中腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖父的園子》中那個(gè)名叫蕭紅的小女孩的調(diào)皮可愛,一直想去認(rèn)真地讀讀她寫的那本《呼蘭河傳》,我也把這本書放在了最后的閱讀中。帶著這樣一種美好的印象,深切的渴望,我在一個(gè)午后翻開了這本《呼蘭河傳》。

  熟悉的筆觸、色彩、用光,蕭紅再一次用她那喃喃自語般平靜的敘述將我領(lǐng)進(jìn)了那接近80多年前的東北,一個(gè)衰落的村莊。整個(gè)村子里面,到處都是蕭殺,灰色的背景,灰色的人物,除了敘事者——那個(gè)家境還算富裕的小女孩——以及她的祖父,整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣,烏云蔽日,見不得半點(diǎn)陽光。沒有抬起頭來的村民,他們笑也笑得那么拘謹(jǐn),生的普普通通,死的平平淡淡,按部就班的日子,哪怕這是一種煎熬,也沒有人去打破。他們只是活著,為了活著而活著,為了死去而死去。那么多交替出現(xiàn)的人物,我甚至都來不及判斷哪個(gè)是我應(yīng)當(dāng)同情的,哪個(gè)我該去鄙夷的……一個(gè)又一個(gè)悲劇,他們中的每一個(gè)人都是主角,每個(gè)人都是被告和原告,每個(gè)人都是迫害者和受害者,小團(tuán)圓媳婦的死,我不能沉下心去,像正文前那不知好歹的序文一般歸結(jié)到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心,諸如此類,我不敢想象,當(dāng)我身處那婆婆的境地,那樣的家庭,那樣的時(shí)代,我能做些什么。他們家的小媳婦死了,來得時(shí)候還活蹦亂跳的,誰也沒料到,會(huì)走得那樣匆忙,讓婆婆們心酸,他們使了多少錢,費(fèi)了多大的力氣,不過是想讓這個(gè)媳婦“活”過來啊。那小團(tuán)圓媳婦呢?她本該是一個(gè)天真可愛的孩子,才14歲而已,卻以為人妻,為人媳,她該是多么不愿意!在新家,又要受到夫家人的打罵,就這么孤零零的一個(gè)人,還是個(gè)孩子的人,怎么承受的了?然而,在那個(gè)時(shí)代,這一切都是司空見慣,也是無人能夠挽救的。試想一下,如果小團(tuán)圓媳婦并沒有成為文中的小團(tuán)圓媳婦,那誰又能斷定,她不會(huì)被另一個(gè)小團(tuán)圓媳婦替代,或者依然遇到了身為小團(tuán)圓媳婦的悲劇呢?悲劇籠罩著他們,因?yàn)檫@不是一個(gè)人,而是一群人,一大群人,一個(gè)村落的人,一個(gè)地方的人,乃至一個(gè)國家,一個(gè)世界的人。

  小團(tuán)圓媳婦一家的悲劇,和那些活了又死了的村民形象都靜靜的從高處看著我們,帝制到民主的轉(zhuǎn)變,被侵略和被殖民的屈辱,他們都經(jīng)歷過了,80年之后的今天,他們都已經(jīng)消失了嗎?沒有,他們還存在著,存在于我們每一個(gè)人的心中,存在于我們每一個(gè)人的骨血之中,像魯迅先生所說的那樣,這些人,我們,他們,都是“中國的脊梁”。雖然我們這些脊梁,總是那樣的不爭氣,80年前的灰色或許少了一些,但那些低著頭的匆匆步伐,怯懦的笑,和新的一種“封建”正悄悄的用它們狡黠的眼睛張望著。

  只是,不要再那么無奈的活著,又無奈的死去,來去若空。

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