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讀《魯賓遜漂流記》有感

時(shí)間:2024-09-15 02:37:34 讀后感 我要投稿

【熱】讀《魯賓遜漂流記》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《魯賓遜漂流記》有感,歡迎大家分享。

【熱】讀《魯賓遜漂流記》有感

讀《魯賓遜漂流記》有感1

  我在細(xì)細(xì)品讀完《魯濱孫漂流記》后,便非常敬佩魯濱孫自立的精神。

  魯濱孫只身漂流到荒蕪人煙的島上,在我們一般人看來(lái),早就郁郁而死了。而魯濱孫卻靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去,并且還在島上建立了自己的物質(zhì)與精神的“王國(guó)”,狩獵、制造工具、種地、養(yǎng)羊、做面包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切,都是多么難能可貴的啊!

  魯濱孫在流落荒島后,首先想到的是自己要活下去,而不是自己要如何走上黃泉路。此后,他又為了生存從船上卸下東西、為自己開(kāi)辟住所、制造工具、尋找食物、節(jié)約任何要用到的資源……所有這些都只為一個(gè)信念:活下去!這豈止是自救的完美展現(xiàn),更是自強(qiáng)、自立、自信的完美展現(xiàn)!如果魯濱孫沒(méi)有這種難能可貴的精神,他又怎能在二十八年后,在上帝的重重考驗(yàn)和上帝創(chuàng)造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢?如果魯濱孫沒(méi)有勇氣、沒(méi)有信心,他又怎能在野蠻的宴會(huì)正在舉辦時(shí),救出一個(gè)野人做自己的.仆人、朋友,陪伴他度過(guò)在島上的最后兩年的美好生活呢?如果魯濱孫沒(méi)有做生活的征服者,而做了生活的傀儡,他又怎能種地、養(yǎng)羊、曬葡萄干,為他在在看似無(wú)法生存的島上的生活增光添彩呢?

  現(xiàn)在,我們都被父母嬌生慣養(yǎng)著,長(zhǎng)大后,在蜜罐里泡大的我們又怎樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),經(jīng)受酸甜苦辣咸這五味來(lái)回變換的折磨呢?如果被危險(xiǎn)嚇倒,站起來(lái)后還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍布坎坎溝溝的道路嗎?如果不學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,成人后籠罩在自卑的陰影中,又將怎么辦呢?

  學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生存!誤入歧途后,尋找到指引正確道路的燈塔,才是關(guān)鍵!不畏懼,不退縮!危險(xiǎn)擋在面前,只有勇于面對(duì)、勇于挑戰(zhàn),才能使它變得粉身碎骨、支離破碎!不拋棄,不放棄!任何一絲微不足道的希望,都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉(zhuǎn)身,鑄就你的輝煌人生!

讀《魯賓遜漂流記》有感2

  我很喜歡《魯賓遜漂流記》這本書(shū),因?yàn)轸斮e遜精神很讓我感動(dòng)。這本書(shū)主要講述了年輕水手魯賓遜因船只失事而流落荒島,不得不孤獨(dú)求生的故事。

  在他進(jìn)退無(wú)路,悲觀失望之余,他沒(méi)有退卻而是開(kāi)始想辦法自救—做木筏、造房子,種糧食、養(yǎng)牲畜……竭盡全力投入到大自然的抗戰(zhàn)中。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的的`智慧,用了整整28年的時(shí)間把荒島建成一個(gè)世外桃源。

  困境應(yīng)該可以激發(fā)人的斗智。所以,我們?cè)诿鎸?duì)任何困難、挫折,只要努力、不放棄都能轉(zhuǎn)危為安的,取得勝利的,也許這個(gè)過(guò)程很久,但只要堅(jiān)持。

  魯賓遜的精神應(yīng)該能鼓舞著我們每一個(gè)人,不管在生活中還是學(xué)習(xí)中。

讀《魯賓遜漂流記》有感3

  《魯賓遜漂流記》是一本眾所周知的好書(shū),而很多人看了以后都會(huì)有自己的一些感想或感受。

  看完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后,我就有許許多多的感想,我也對(duì)你佩服得五體投地。雖然你是出身在富裕家庭,但你從小就想去航海。在你十九歲不顧父母的反對(duì),走上了漫長(zhǎng)的航海路程。

  第一次航海時(shí)雖然你暈了船,但后來(lái)你又漸漸習(xí)慣了航海生活。在雅茅斯港口遇到的風(fēng)暴雖然逼得把船的.船的前桅和主桅砍掉,最后要沉船時(shí),終于有一艘輕量級(jí)的船,冒險(xiǎn)放下小船來(lái)救你們,可是因?yàn)轱L(fēng)浪太大,所以無(wú)法回到他們的大船上。但最后靠著小船終于還是回到了岸上。

  第二次航海,被海盜俘虜時(shí)你并沒(méi)又灰心,而是抓住逃跑的機(jī)會(huì)逃走。而你在海盜那里認(rèn)識(shí)的佐立跟你一起逃跑后,對(duì)你是那么的忠誠(chéng)。有一次佐立自告奮勇的要獨(dú)自去找淡水,還說(shuō):“如果野人把我吃掉,你還可以駕船離開(kāi)。”看到這時(shí),我萬(wàn)分的感動(dòng)。

  最后當(dāng)你第三次航海,卻流落荒島,但你憑著自己搭了房子還多了一個(gè)伙伴——星期五,在后來(lái)的奪船大戰(zhàn)中星期五也立下了很大的功。

  在荒島的二十八年里,你吃的穿的都是你自己動(dòng)手做出來(lái)的。我佩服你這頑強(qiáng)毅力和勇氣,而我也明白了,在生活中不要一遇到困難就打退堂鼓,一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。

讀《魯賓遜漂流記》有感4

  我非常喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。

  有一天,他正和幾個(gè)伙伴坐著大船前往非州幾內(nèi)亞,途中遇到大風(fēng),大風(fēng)卷起了巨浪,卷到他們的船上,他的伙伴們都被淹死,只有他被沖到了一個(gè)荒島上。他在島上看見(jiàn)船沒(méi)有沉下去,便用盡全力游到船上,用木板制成了木筏,把船上的生活物資運(yùn)到了島上。

  他走遍島上,選擇了一個(gè)有水源可以防御野獸的地方,并搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷,定下了住所。

  時(shí)間一天天過(guò)去,他的食物越來(lái)越少,只好去森林里打獵,去海邊捕魚(yú),并把捕到的活羊圈養(yǎng)起來(lái),后來(lái)他便有了成群的`山羊。

  很多年過(guò)去了,有一天,魯濱遜還看到三十多個(gè)野人乘著小木船來(lái)到了島上。他們拖出了兩個(gè)人,殺了一個(gè),另一個(gè)就逃跑了,魯濱遜打算救下這個(gè)野人,并給這個(gè)野人取了一個(gè)名字“星期五”,星期五很快就成了魯濱遜的得力助手,幫魯濱種地、打獵、干活,過(guò)著愉快的生活。

  有一天,魯濱遜被星期五喊醒,原來(lái),有一艘英國(guó)船在附近停著,水手們叛亂,綁架了船長(zhǎng),他們兩個(gè)救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)為了報(bào)答他們,答應(yīng)帶他們回到英國(guó)。

  魯濱遜在島上生活了許多年后,終于回到了英國(guó)。

  魯濱遜用事實(shí)告訴我們無(wú)論困難有多大只要努力去尋找就能找到希望。

讀《魯賓遜漂流記》有感5

  在20xx年8月我買(mǎi)了這本書(shū),但至今才算看完,因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不算大的我,只愿意去看這本“神書(shū)”中的最精彩部分,對(duì)主人公甚至有種崇拜感,但慢慢地,我有了一個(gè)巨大的疑問(wèn),那就是“到底是什么給了他無(wú)窮的動(dòng)力于驚人的能量”是冷靜思考分析形勢(shì)的能力?是他的勇氣?毅力?似乎都是對(duì)的,然而,令我不解的是,比魯濱遜更有這些特點(diǎn)的人不在少數(shù),但從未耳聞現(xiàn)實(shí)中的“魯濱遜”,這到底是為什么?在一次次的思考中,書(shū)中不斷出現(xiàn)的“上帝、圣經(jīng)”給了我靈感,問(wèn)題的答案似乎只有一個(gè),主人公相信上帝的存在于對(duì)他的庇護(hù),在惡境中仍能將自己的能量最大化,反之,一個(gè)沒(méi)有信仰的人,即使學(xué)富五車(chē)、才高八斗,在精神沒(méi)有寄托的情況下,面對(duì)考驗(yàn),本領(lǐng)能學(xué)以致用嗎?這樣看來(lái),荼毒了多少科學(xué)巨人的基督教,倒還有點(diǎn)用處。那為何科學(xué)家們大多不信教卻能夠成就大業(yè)呢?這個(gè)理論好像行不通了,其實(shí)不然,只是因?yàn),科學(xué)家們信仰的是他們心中的科學(xué)真理。如果我們能夠?qū)⒆约旱睦硐肷A為一種信仰,那么這種信仰帶給我們的力量絕對(duì)不止世界三大宗教,是不可摧毀的力量!

  雖說(shuō)信仰是重要的,但平時(shí)的積累絕不可或缺。在魯濱遜初到荒島時(shí),他的平生積累都用了起來(lái),首先,他用數(shù)學(xué)知識(shí)確定了自己的方位,算出了時(shí)間;又用了一些木匠的技術(shù),做成木排,才得以將在大船上的許多之后對(duì)他的極其重要的物品運(yùn)到岸上;之后他又憑借槍法,打下了不少獵物,緩解了面包的短缺;此外它還研究出防止鳥(niǎo)類(lèi)危害田野的方法又制造了那艘盡管無(wú)法下水的獨(dú)木舟,而最令人難忘的是,他憑借出海前的積累,竟做成了一系列的生活用品,如桌子、鍋等。所有的這些,產(chǎn)生了一個(gè)看似荒唐的結(jié)論:他還過(guò)的不錯(cuò)。這樣看來(lái),一個(gè)人倘若在現(xiàn)實(shí)生活中極為孤立,只愿獨(dú)自生活,卻沒(méi)有在集體生活中練就過(guò)硬的本領(lǐng),這是自然規(guī)律鎖不容允許的!魯濱遜成功生存絕非只靠臨時(shí)來(lái)的勇氣、毅力,更多的是出海前的積累!

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  “……這樣,為了不讓他們知道我就是總督,我現(xiàn)在是以另一個(gè)人的省份出現(xiàn),并不時(shí)地向他們提到總督、駐軍和城堡等問(wèn)題……”

  “……我還特地從英國(guó)帶來(lái)了一個(gè)木匠和一個(gè)鐵匠,讓他們留下來(lái)幫助我的臣民,此外,我把島上的土地分成若干份給他們,而小島的產(chǎn)權(quán)卻歸我所有,他們只是根據(jù)各自的要求,擁有一份土地的使用權(quán)……”

  在古代中國(guó),有讀書(shū)人信仰的`儒家圣賢之道,有五千年的文化積累,當(dāng)然達(dá)到了前面所述主人公成功的兩個(gè)原因:信仰與積累,然而,東西方文明差距巨大,終究是觀念的不同。“強(qiáng)而不欺,威而不霸”是中國(guó)的傳統(tǒng),然而在一代偉大的航海家鄭和于今印度科澤科德逝世六十多年后,一個(gè)叫做達(dá)·伽馬的人也到了那兒,他的人在得知那兒的巨大財(cái)富后,樹(shù)上木樁,宣布這里屬于他們----葡萄牙的領(lǐng)地,瘋狂掠奪當(dāng)?shù)氐馁Y源,給原本手中是黃金的土著人只留下了《圣經(jīng)》(在非洲);在美洲,殖民者屠殺了無(wú)數(shù)印第安人;在非洲,殖民者的瓜分使非洲絕大多數(shù)國(guó)家的領(lǐng)土邊界以經(jīng)緯線來(lái)劃定而今都是直線,這就是殖民主義。

  而在這本書(shū)作者生活的17世紀(jì)末期至18世紀(jì)中葉,正是跨大西洋殖民主義貿(mào)易日益發(fā)達(dá)之時(shí),作者將這種思想加至在主人公身上,因此,才會(huì)出現(xiàn)引用原文的兩段的情況了。此先它們使我義憤填膺,主人公不過(guò)是一個(gè)流浪者,卻在幾十年后將接納自己的小島據(jù)為己有,更有到哪都依仗武力的強(qiáng)大與鄙視土著文化的心態(tài),是把自己當(dāng)做上帝懲罰粗俗食人部落的利器,而毫不尊重當(dāng)?shù)厝说摹懊裰鳌迸c“主權(quán)”,然而,這種殖民思想只能在短時(shí)間內(nèi)作威作福,但一方面,主人公表面鄙夷那些土著人,但當(dāng)他們的腳印突然出現(xiàn)在他【的面前是,他“像只兔子似的跑回了窩”十分害怕?梢(jiàn)這種思想是欺軟怕硬的,是站不住腳的。果然,在原著中,當(dāng)主人公第三次回去時(shí),居民們分成幾派爭(zhēng)權(quán)奪利,絲毫不把主人公放在眼里,他已是名義上的統(tǒng)治者了,所以,這種“殖民政府”的根基并不牢固,只有以德服人,才能笑道最后!

讀《魯賓遜漂流記》有感6

  《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期,魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。

  我非常的佩服魯賓遜的堅(jiān)持不懈的精神,是他的那種精神鼓舞著他,是他的精神使他活了下來(lái),如果他沒(méi)有這種精神的話,他一定就活不下來(lái)了,這種精神是十分寶貴的,如果沒(méi)有這種精神,我們將一事無(wú)成,所以,我們要向魯賓遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的.精神。如果我們有了這種精神,我們的成績(jī)一定會(huì)好的!每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

  就像我們今天去春游時(shí)的定向越野一樣,雖然我們都很累,累的連走路都快走不動(dòng),而且山上太陽(yáng)很大,我穿短袖都熱的汗流浹背,整件衣服都是濕的。途中我們還要過(guò)一些崎嶇的山路,我們還看到了一些墓地,跟我同組的女同學(xué)都十分害怕,但是,我們?yōu)榱四芡瓿蛇@向任務(wù),我們還是硬著頭皮走了過(guò)去。如果我們組的人沒(méi)有這種精神的話,我們組就不會(huì)把八塊牌子都找到,并且在一個(gè)小時(shí)內(nèi)回到指定的地點(diǎn),但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務(wù)。

  我們要把這種精神好好的用起來(lái)。

讀《魯賓遜漂流記》有感7

  今天,我讀了外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》。讀完后,我想了很多很多……

  《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人在一次航海行動(dòng)中遇到了大風(fēng),被大浪沖到了一個(gè)荒島上,島上沒(méi)有人,那是與世隔絕的小島。但魯賓遜沒(méi)有絕望,反而在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,在島上生活了將近三十年后,終于回到了英國(guó),回到了文明社會(huì)。

  讀了這本書(shū),我被魯賓遜那種面對(duì)困難決不屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神深深地打動(dòng)了,魯賓遜雖然孤身一人、流落荒島、危險(xiǎn)重重,可他卻沒(méi)有放棄生存的念頭,反而覺(jué)得自己還算幸運(yùn),沒(méi)有像其他船員一樣葬身海底。

  這本書(shū)教育了那些消極的人們,告訴大家,苦難本是一筆財(cái)富,讓你的.思想、你的精神、你的價(jià)值觀變得更充實(shí)、更積極;如果你硬要把它看成折磨,那它就真的來(lái)折磨你了。

  這本外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》很好,讓消極的人們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極,讓人們對(duì)困難有了另一種看法,讓人們明白,萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,就像一把菜刀,可以殺人,可以切菜,可以給我們帶來(lái)便利,也可以使人悲痛欲絕,關(guān)鍵是你如何去用它,如何看待它。

讀《魯賓遜漂流記》有感8

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心弦的細(xì)節(jié)、妙趣橫生的語(yǔ)句、一波三折的情節(jié)在我的大腦中留下了深刻的印象,也在我的腦海中謀得了一席之地,永遠(yuǎn)地扎根了下來(lái)。

  小說(shuō)講了英國(guó)青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠(yuǎn)大理想,辭別家人,孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運(yùn),但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,海上的天氣時(shí)好時(shí)壞,變化無(wú)常,突如其來(lái)的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂,大家正在不知所措的同時(shí),風(fēng)暴可不會(huì)等待,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠蟾4蟮聂斮e遜成了唯一的幸運(yùn)兒,飄到了一個(gè)孤島上。如此,想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存,可能有些不可思議,甚至是不可能,可是魯賓遜就是把不可能變成了可能,成為了一個(gè)奇跡。在荒島之上,魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái),最終取得了成功。為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開(kāi)墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人……最后,他終于成為了贏家;氐搅斯枢l(xiāng)。

  魯賓遜的勇氣當(dāng)然很值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)講,魯賓遜無(wú)疑早已成為了勇敢的代名詞。不過(guò),并不是只有他的勇氣才值得我們學(xué)習(xí),我還應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)不怕苦、不服輸?shù)木。如果是常人,誰(shuí)會(huì)在荒島上有這么大的作為呢?

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,魯賓遜的精神使我明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活里,我也一定要有魯賓遜的精神,做什么事情都要不怕麻煩不怕困難,一心一意把這件事做到底,不到成功不回頭。同時(shí),也讓我感受到了我們自己是多么的'渺小,自己的道路是多么的平坦,而魯賓遜卻是多么的龐大,他的道路是多么的坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的經(jīng)歷和魯賓遜相比起來(lái)只及后者的幾萬(wàn)分之一。沒(méi)錯(cuò),這就是魯賓遜,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人!的確,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人!

讀《魯賓遜漂流記》有感9

  前不久,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了魯賓遜出身在一個(gè)有著幸福生活的家庭?婶斮e遜一心想出海。于是,他不顧家人的反對(duì),出了海。而幾次航海經(jīng)歷是幾經(jīng)波折,頻遇風(fēng)險(xiǎn)。一次,魯賓遜躲過(guò)了巨浪的吞噬,爬上了一個(gè)荒島,在那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的`孤島生活。在島上,魯賓遜用自己的雙手和智慧生存了下來(lái)。有一次,他從食人族手中救下一個(gè)土族人,因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五,所以就給他取名為星期五。不久,魯賓遜又救下一些食人族的俘虜后,便在島上稱(chēng)王。后來(lái),一艘英國(guó)航船駛經(jīng)荒島,魯賓遜才得以離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)起了安定幸福的生活。讀完整本書(shū)后,給我的感觸很深。魯賓遜的經(jīng)歷表現(xiàn)了他面對(duì)磨難不低頭,一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。這種精神令我敬佩。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們碰到困難,難題不能退縮,要努力想辦法解決它。這樣,我們才能獲得成功。所以,只有意志堅(jiān)定,勇于戰(zhàn)勝困難的人才能獲得最后的成功!

讀《魯賓遜漂流記》有感10

  今天我讀完了丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛(ài)上了航海,因此他長(zhǎng)大后是一名出色的水手,他也具備幾個(gè)條件——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、冷靜對(duì)待問(wèn)題。愛(ài)航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運(yùn)。

  魯濱遜四次出海,第一次遇到了暴風(fēng)雨,把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜,魯濱遜被淪為海盜的奴隸,后來(lái)又僥幸從里面逃了出來(lái)。第三次出海,魯濱遜的'船突然擱淺了,只有他順利的逃到了荒島上,他開(kāi)始了近三十年的漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見(jiàn)了擱淺的大船,并用自制的小木筏從里頭搬來(lái)了許多生活用品。于是他在荒島上建設(shè)了自己的家園。他不怕困難,克服困難。后來(lái)他救了一名被水手背叛的船長(zhǎng),與他們共同奪回船只,終于重返故鄉(xiāng)。第四次出海出海,他們重返當(dāng)年的小島。

  讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難,勇于克服困難,而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中,我們不應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí)嗎?我身上就有不敢面對(duì)困難,反而被困難嚇倒的缺點(diǎn)。有一次爸爸媽媽都出差了,不在家,家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備做荷包蛋。我先把鍋?zhàn)狱c(diǎn)熱,看上面的水都蒸發(fā)了,我便從柜子里取出油到一點(diǎn)在鍋?zhàn)由稀2涣嫌拖裉詺獾暮⒆,從鍋里飛濺出來(lái),濺到了我的手上,“啊!”我大聲的叫起來(lái),并兩三步?jīng)_到水池前,讓冷水沖洗!昂!好險(xiǎn)!”我呼了一口氣。這時(shí)我聞到了荷包蛋的焦味,我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下,荷包蛋一號(hào)誕生了,一個(gè)黑乎乎的東西。我沉思了一下,便烤第二個(gè)荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,荷包蛋二號(hào)也誕生了,比起第一個(gè)來(lái)要好得多。

  經(jīng)過(guò)煎荷包蛋的教訓(xùn)和魯濱遜的故事,我明白做事要沉著、冷靜,不可急躁。

讀《魯賓遜漂流記》有感11

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完后,我想了很多很多。

  魯濱遜從小就喜歡航海。長(zhǎng)大后,他偷偷去航海,沒(méi)有告訴父母。有一次,這艘船遇難了——船上所有的人都幸免于難。幸運(yùn)的是,魯濱遜幸存了下來(lái),他沒(méi)有在這個(gè)島上自暴自棄,而是建立了自己的家。馴養(yǎng)動(dòng)物;種植蔬菜等,他還收養(yǎng)了一個(gè)名叫星期五的野人,魯濱遜在這個(gè)島上生活了28年,直到有一天他們被英國(guó)船長(zhǎng)救了出來(lái)。

  強(qiáng)壯的魯濱遜憑借自己的力量建造房屋、種植莊稼和飼養(yǎng)動(dòng)物,最終完成了他的.基本生活條件。然而,這一切仍然充滿(mǎn)挫折。盡管遇到了一些困難,魯濱遜在成功之前仍然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次嘗試和失敗。例如,他花了將近一年的時(shí)間建造了一棟有兩面墻的房子。此外,為了做一個(gè)能煮湯的鍋,魯濱遜絞盡腦汁,花了很多時(shí)間,嘗試了很多次,失敗了很多次,然后才嘗試出一個(gè)成功的制作方法。他會(huì)先收集粘土,做成罐子的形狀,然后燒掉。有時(shí)罐子會(huì)很容易裂開(kāi),有時(shí)會(huì)變軟,有時(shí)會(huì)變形。當(dāng)他終于做了一個(gè)鍋,他是多么興奮。在書(shū)中,我可以看到當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在做一個(gè)耐火鍋時(shí),他的快樂(lè)是無(wú)與倫比的,盡管他認(rèn)為這是一件非常小的事情。。?吹竭@樣的片段,我也為魯濱遜感到高興。有時(shí)候是小事,有時(shí)候是與生活有關(guān)的大事,不管是大事還是小事,都反映了他的智慧,他反抗挫折和熱愛(ài)生活的品質(zhì),這真的不容易!如果我去那個(gè)荒島,我肯定不會(huì)像她那樣理性和聰明,去感謝和享受她的不幸。我不能肯定地說(shuō),我仍然會(huì)坐在地上大聲哭泣,“媽媽?zhuān)寢。帶我回家!哦!我受不了了!”我?huì)幸福地生活嗎?也許不吧。因?yàn)槲伊?xí)慣于現(xiàn)代生活,所以我從未嘗試過(guò)在野外獨(dú)自生存!沒(méi)錯(cuò),我不會(huì)喜歡寂寞!也許我會(huì)因?yàn)椤熬趩省倍溃∷裕词刮一盍讼聛?lái),又能活多久呀?我沒(méi)有一定的生存能力。】梢钥闯鲷敒I遜在荒島上是多么樂(lè)觀,多么勇敢和平靜!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不要困難,不要屈服于命運(yùn),樂(lè)觀向上地面對(duì)所有困難的精神。面對(duì)困難,即使有一線希望,我們也必須努力爭(zhēng)取,決不輕易放棄。面對(duì)生活,我們不能事事依賴(lài)父母。你要知道,父母、老師和同學(xué)不能一輩子和我們?cè)谝黄。你?yīng)該學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造自己的財(cái)富,學(xué)會(huì)生活并對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)!

  困難,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如果你認(rèn)為是刀劍,它就是刀劍,你遲早會(huì)通過(guò)的。如果你認(rèn)為它是一個(gè)彈簧,它就是彈簧,你可以用一個(gè)鉚釘拉動(dòng)彈簧使其失去彈性。如果你認(rèn)為這是絆腳石,那它就是絆腳石。一旦移開(kāi),你會(huì)立刻看到一條寬闊的陽(yáng)光大道。如果你認(rèn)為這是小菜一碟,你肯定有充分的信心一口氣吃完。當(dāng)然,如果你必須將困難視為困難,那么十有八九你將不得不退縮,永遠(yuǎn)無(wú)法從困難中恢復(fù)。讀完這本書(shū),我深受感動(dòng)。一個(gè)人在絕望的困境中,能夠?qū)ι畛錆M(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,這是值得稱(chēng)贊的。這讓我意識(shí)到,無(wú)論人們何時(shí)何地遇到困難,無(wú)論他們有多困難,他們都不會(huì)被他們嚇倒。他們必須勇敢地面對(duì)、戰(zhàn)勝它們,并始終保持積極、冷靜和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,我們才能像魯濱遜一樣,永遠(yuǎn)是贏家。

讀《魯賓遜漂流記》有感12

  我翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),剛看幾行,頓時(shí)讓我愛(ài)不釋手。不信我給你們講講看!

  故事的情節(jié)是這樣的:一個(gè)孩子從小就夢(mèng)想到海上航行。18歲那年,他終于有一次機(jī)會(huì)乘父親朋友的船到海上航行,他是多么的激動(dòng)!可是第一次出海卻遇到了大風(fēng)浪,他是多么的害怕與傷心。他被不幸地漂到了無(wú)人居住的荒島,過(guò)著28年野人般的生活:沒(méi)有吃的,只好自己打獵;沒(méi)有穿的,只好披著打獵來(lái)的羊皮;生病了沒(méi)人照顧,只好自己忍著。憑著自己的.頑強(qiáng)不屈的毅志生活了下來(lái)。

  28年的一天,他終于有幸的回到了自己的祖國(guó),他十分開(kāi)心。

  我輕輕的合上了這本書(shū),細(xì)細(xì)的回味起來(lái)。魯濱遜是一個(gè)多么頑強(qiáng)不屈的人啊,面對(duì)困難,他毫不懼怕,勇敢的與困難作斗爭(zhēng),每一次都能化險(xiǎn)為夷;他還是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的人,面對(duì)無(wú)吃無(wú)住無(wú)穿,他沒(méi)有放棄,用自己的獨(dú)立創(chuàng)造了機(jī)會(huì),是自己衣食無(wú)憂。

  我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)不屈的精神、學(xué)習(xí)他的獨(dú)立性。想想我們自己,也應(yīng)該自己的事情自己做,不依靠爸爸媽媽。

讀《魯賓遜漂流記》有感13

  “謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年們!边@是此書(shū)扉頁(yè)上的一段話,看了這句話后我便懷著一種不太情愿的心情開(kāi)始看,因?yàn)槲覀冞@一代獨(dú)生子女大都有著一種依賴(lài)性,但是我們也希望做的更好!為什么,嬌慣、任性、依賴(lài)性強(qiáng)就會(huì)成為我們的代名詞呢?

  當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí),先前的想法便無(wú)影無(wú)蹤了,我深深的被震撼了,那是一種心靈深處的震動(dòng)。他三的震動(dòng)。他三番五次的拋棄自己本來(lái)可以生活的很好的家,出海闖天下;在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他沒(méi)有慌作一團(tuán),而是頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)幍降;在他?dú)自一人置身于荒島時(shí),他不但沒(méi)有放棄任何生的希望,并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是想都不敢想的。此時(shí),我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,我成長(zhǎng)的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了,我只需要從上面走過(guò)去,完成自己的理想就可以了。然而,這樣平坦的道路讓我在上面走了12年,12年來(lái)沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折,我卻還時(shí)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),我根本沒(méi)有嘗到過(guò)人生辛酸苦澀的一面,感受到的只有幸福和快樂(lè),盡管這樣我還可悲的沒(méi)有意識(shí)到自己是多么的幸福。我覺(jué)的生活就像一杯茶水,有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道,沒(méi)有品出他內(nèi)含的清香:而有的人呢,他會(huì)細(xì)細(xì)的`品味著,直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對(duì)茶(生活)的感受。

  從前,我不相信“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!边@句話,現(xiàn)在我800%的相信。因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到自己的不足,是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個(gè)自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的人;我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅(jiān)毅去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。我想,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)他的精神,他的品質(zhì),加倍努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)為了祖國(guó),為了老師,為了爸媽?zhuān)鼮榱宋易约海?/p>

讀《魯賓遜漂流記》有感14

  讀《魯賓遜漂流記》有感這個(gè)暑假,我讀了《魯賓遜漂流記》后有很大的感觸。

  這本書(shū)的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活,他從小的航海夢(mèng)想就在他出海的那天得到了實(shí)現(xiàn),也正是這一天,他艱苦的生活就此開(kāi)始。這次航海不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,船上的其他人員都不幸遇難,只有魯賓遜幸運(yùn)般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上,他內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)助與孤獨(dú)。他幾乎天天用各種方式來(lái)求救。但是到最后,他失望了,決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹(shù)林、一座孤島以及島上的動(dòng)物,他就在這里靠著自己的'智慧和勇氣,奇跡般地生活了28年!28年!一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。換作普通人,即使給了他生活的必需品,也會(huì)因?yàn)楣聠味鴱氐追艞壔钕氯サ南M。而魯賓遜先后發(fā)明了生活必需品,開(kāi)始飼養(yǎng)起動(dòng)物,種莊稼,甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后,搭救了一名年輕的土人,并取名為“星期五”。之后,他便有了伴。直至第二十八個(gè)年頭,這才回了英國(guó)。他的奇幻之旅也就此結(jié)束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。如果我們能像魯賓遜這樣,在困境面前尋找希望,活著就是他的目標(biāo),這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念,有什么事不會(huì)成功呢?許多偉人又何曾不是這樣呢?比如,愛(ài)迪生一生發(fā)明了許多造福人類(lèi)的東。但是成功的背后,他又經(jīng)歷了多少次失敗。然而,他就是憑借著這般頑強(qiáng)的毅力,在科技上有了重大的突破。

  如今,我們過(guò)上了幸福的生活?赡懿⒉恍枰耵斮e遜那樣去冒險(xiǎn)。但是在生活與學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就應(yīng)該像魯賓遜那樣勇于挑戰(zhàn)、勇于奮斗、勇于追求!

讀《魯賓遜漂流記》有感15

  提起《魯賓遜漂流記》,我想大家并不陌生,它是英國(guó)小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了魯賓遜在一次航海事故中,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的熱帶孤島上。他是幸運(yùn)的,因?yàn)檎掖现挥兴粋(gè)人活了下來(lái),他又是不幸的,小島上的一切都處在原始狀態(tài),無(wú)水無(wú)食。魯濱遜沒(méi)有向困境屈服,他靠自己的雙手和毅力活了下來(lái)并生存了28年之久。他種出了大麥,制成面包,滿(mǎn)足了自己的`需要;他馴服了山羊,有了肉食來(lái)源;他還燒出了陶瓷,收留了一個(gè)仆人“星期五”,甚至建了一個(gè)帶有籬笆的“別墅”,最后,他搭上了一艘英國(guó)船,回到了英國(guó)。小說(shuō)塑造了一個(gè)具有大無(wú)畏英勇冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的男子漢形象。只要一和他比起來(lái),我的臉就會(huì)一下子紅到脖子根。

  周六下午,我要去上補(bǔ)習(xí)班。本來(lái)說(shuō)好了是爸爸送我的,可是他臨時(shí)有事,媽媽又不在家。別無(wú)他法,我只得自己走著去。可是補(bǔ)習(xí)班離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了,就算媽媽騎車(chē)送我還要二十多分鐘呢!我心里不免打起了小九九。媽媽一個(gè)電話打過(guò)來(lái)說(shuō):“你別想讓我送你,都是大人了,自己走去不行么?”

  我放下電話,嘴里嘟囔著,極不情愿地背上書(shū)包走出家門(mén)。媽媽送我時(shí),我都是坐在自行車(chē)后閉目養(yǎng)神的,從不記路。今天可慘了。過(guò)了路口的紅綠燈,我連東南西北也分不清楚了。我走走停停,從家到補(bǔ)習(xí)班足足用了40分鐘!在我上氣不接下氣地埋怨爸爸媽媽時(shí),突然想到了魯濱遜,在那么多的困難面前,他都想辦法去解決,而沒(méi)有輕易放棄,面對(duì)這么一點(diǎn)小事,我又有什么資格說(shuō)“不”呢?

  有時(shí)候,一本好書(shū)就是你的一個(gè)老師,教會(huì)你在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了一個(gè)人擁有堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持到底的勇氣是最可貴的,這才是一個(gè)人身上最有價(jià)值的東西。

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