讀《快樂王子》有感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《快樂王子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《快樂王子》有感1
我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》，被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動了。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助貧苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子被凍死了，而“快樂王子”也破爛不堪，最后被拆除了。雖然他們最終死去了，但他們始終是快樂的。因為他們在給予別人快樂的同時，自己也得到了快樂。
我從“快樂王子”身上不禁想到，那些默默耕耘、無私奉獻的'老師在桃李滿天下的時候，是最快樂的;中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍，給祖國和人民爭得榮譽的時候，是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴，終于通過了鋼琴七級考試的時候，是最快樂的。
快樂是在付出中得到的，你付出得越多，得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!
1.小作者在簡單介紹了故事的內容后，展開討論，說明“快樂是在付出中得到的”這個道理，然后又從現(xiàn)實生活中找出典型事例來論證這個道理。
2.文章最后總結說明，再次申明主題。本文行文嚴謹，論證有力，是一篇不錯的讀后感。
讀《快樂王子》有感2
讀了《快樂王子》，讓我明白了快樂王子的善良。
從前，在廣場上有一座快樂王子的雕像，人們十分敬佩他，見到他的人都會贊美他。
一天夜里，一只燕子從天空飛過，它因為舍不得自己的戀人，就讓自己的朋友先走一步，它問自己的戀人要不要跟它走，戀人搖搖頭不愿意，燕子傷心地飛到那座城市里，來到了快樂王子的雕像旁難過，突然，它看到雕像流下了眼淚，它問王子怎么了？快樂王子說：“這里有許多的窮人，吃不飽穿不暖，我為他們傷心��！”燕子說：“那你能怎么辦呢？”快樂王子說：“我要盡我的能力幫助他們�！弊詈�，快樂王子幫助了許多人，可他自己卻變成銀灰色的了，人們不知道是快樂王子幫助他們的'，看到他變破舊了就把他推倒了，快樂王子的雕像沒有了……
快樂王子的愛心、善良感動了我，我以后也要做個有愛心，十分善良的人。
讀《快樂王子》有感3
放假了，我讀了英國著名作家奧斯卡。王爾德《快樂小王子》。這本書講述了一個助人為樂，樂與奉獻的快樂王子的故事。
快樂王子的塑像本來就立在市中心，他的全身綴滿了純金箔片，眼睛是兩顆閃亮的藍寶石。他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石，漂亮極了！可是，快樂王子為了幫助清苦的人們，在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人。最后小燕子凍死了，快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除�？墒强鞓吠踝硬⒉缓蠡�，因為他幫助了很多人，他得到了很多快樂。
讀完這本書，我被快樂王子和小燕子默默無私奉獻的精神所感動了�？鞓吠踝幼屛颐靼琢恕皭凼欠瞰I”的道理。在我們的周圍，不是也有很多這種默默奉獻的人嗎？我們敬愛的'老師，為了學生奉獻出寶貴的生命，為祖國培養(yǎng)人才，不也和“快樂王子”一樣嗎？我們的父母，每天上班工作，只為了我們能夠吃的好，穿的好。還有好多志愿者，他們出錢出力，為社會默默奉獻自己的力量……正是因為有了這么多“快樂王子”在默默奉獻，我們的祖國才會美麗。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們應該從小胸懷大志，學會奉獻，這樣，偉大的祖國才會更加富強美麗！
讀《快樂王子》有感4
炎炎夏日，酷熱難耐，一個人偏安于房間一隅，空調開著，電扇吹著，但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當頭，屋內人煩躁不安，輾轉反側。
我緩緩起身，來到書架旁，隨手抽出一本書，渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》，外殼已經(jīng)脫落，書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵，內涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉，但仍拿了下來，倚在桌旁翻閱。
曾記得第一次閱讀是在八歲時。那時的我，不解于它只有六篇故事，不像《一千零一夜》，每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此，沉醉于王爾德所描繪的美。這美，或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海；或許是少年國王驟醒時看到的玫瑰色的月亮；或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會讀出新的意象，產(chǎn)生新的體會。像一個用之不竭的寶石礦，使年少的我浸潤在濃烈的藝術享受之中。
可是，隨著年齡一天天增長，再讀《快樂王子》時，就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學習壓力在逐天增大，從大人的口中也或多或少地體會到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀，不經(jīng)擦拭，便沒落于塵霾下無人問津。這時，我才明白，快樂王子其實是不快樂的。他對小燕子說：“我活著的時候住在無憂宮里，每日只是嬉戲和跳舞，我死后站在高高的圓臺上，俯視著城市中的一切不快樂�！蔽沂冀K不懂其中暗含的哲理，只是有種說不出的膽怯，這本書也被收了起來，遂無人問津。
今日重讀時，快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來，和思想的火苗碰撞在一起，又綻放出光彩。我終于明白，原來那個快樂王子也在一天天成長，越來越像一個凡人，吝惜所擁有的，畏懼不見得會發(fā)生的失去，也沒有一個可以推心置腹的`好朋友為他排憂解難。于是，他消沉了，成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。
當下，人們?yōu)榱死姹舜私侵�，照著自己既定的目標不懈努力，卻容易在漫長的征程中，消沉了意志，迷失了自我，最終丟掉了快樂，渾渾噩噩地了此余生。那么，正意氣風發(fā)的我們，為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中，再懷揣自己的理想上路呢？這樣，我們便不會在人生的長跑中丟失快樂，成為真正的“快樂王子”！
至此，我平靜下來，心靜如水，只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書，微微泛黃的書頁，略顯陳舊的外表，如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人，嘴中緩緩吐露出一個個人生哲理。我笑了，一絲笑容從嘴角綻放，我收獲了。
讀《快樂王子》有感5
今天我讀了故事《快樂王子》。
廣場上有一座快樂王子雕塑，他有藍寶石的眼睛和純金片做的衣服，人們都喜歡看他。但是王子卻不快樂，因為他看到有許多可憐的人沒有飯吃、沒衣服穿……于是王子在一只小燕子的幫助下把自己的藍寶石眼睛和純金片衣服一片一片的'全送給那些需要幫助的人了。
后來王子一無所有了，人們開始討厭他了。但是王子卻不后悔，因為他從幫助別人的過程中獲得了真正的快樂。我們要向快樂王子學習，做一個真正心地善良而胸懷坦蕩“施恩不圖報”的人。
讀《快樂王子》有感6
這個暑假，我過得非常充實，非�？鞓�。在假期里，我讀了一本很有趣的書——《快樂王子》，讀完之后我覺得自己突然長大了許多，快樂王子的真誠，善良深深地打動了我，也讓我明白了許多做人的道理。
在很久很久以前，快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成，眼睛是兩顆珍貴的藍寶石，在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們，渲染出一副溫暖的動人畫面……最后，小燕子凍死了，而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時，王子的心卻怎么也融不掉，人們便把快樂王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾桶。
快樂王子生前享受著快樂，死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里，卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會里民間窮人的疾苦。當他死后看到這個真實的世界，當他發(fā)覺世界并不是隨心所欲的皇宮，他就下定了決心——他要竭盡全力挽救這個世界，全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現(xiàn)狀，他也要用自己微弱的`價值，在這個黑暗的世界里點亮一絲微光。
在小燕子的幫助下，快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的種子播給了窮人們——生病的孩子甜甜的進入夢鄉(xiāng)、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的，窮人們過上了好日子，快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經(jīng)不復存在，但我相信，他是快樂的，因為這些窮人們、因為那個活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。
快樂王子為了窮人們變得一無所有，小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻，即使是在身邊，這樣的人也隨處可見——我們可敬的老師、運動場上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因為這么多“快樂王子”的齊心協(xié)力，我們的祖國才會如此的美麗、富饒�。�
從這本《快樂王子》里，我收獲頗多，其中不乏許多寫作方法的運用、一些優(yōu)美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質——樂于助人、愛憎分明、真誠待人以及真正認識到自己的需要和價值。
祖國的發(fā)展需要我們，讓我們也付諸實際行動，來變成“快樂王子”吧！
讀《快樂王子》有感7
前幾天我閱讀了一本書，書名是《快樂王子》，實際上書里面并不止是快樂王子這一個故事，而是有九個有趣的故事組成的。其中我覺得最喜歡的還是快樂王子這個故事。
故事內容是這樣的：在城市高高的柱子上，聳立著快樂王子的雕像�？鞓吠踝釉诟呖罩锌梢院芮宄目吹匠抢锶怂龅囊磺小Ｋ吹搅巳耸篱g的丑惡和痛苦，快樂王子哭了，他想把自己一切珍貴的東西都分給窮人們，正好有一只飛往南方的燕子路過這兒，快樂王子把他看到的一切都告訴了燕子。燕子很同情快樂王子，于是幫助快樂王子啄下了他的藍寶石眼睛，劍柄上的紅寶石和身上的純金葉子送給窮人們�？鞓吠踝幼兊冒档瓱o光。最后冬天來臨了，燕子死在快樂王子的腳下，快樂王子的心碎了。上帝認為這個死掉的'小燕子和這顆碎裂的心是人間最美麗的東西，于是把他們送上了天堂。
快樂王子這篇故事寫得非常感人，我喜歡這個故事！在實際生活中，還有很多像故事中的裁縫和小女孩一樣的人，他們吃不飽穿不暖，非�？释蠈W，但家里沒有條件的孩子們，他們需要我們大家的幫助。如果我是一個窮人，別人幫助了我，我也會很開心的。如果我遇到一個需要幫助的人，我會非常友愛地伸出援助之手，幫助他就像幫助我自己一樣。
如果所有的人都能獻出一點點愛心的話，世界將會變得更加美麗！
讀《快樂王子》有感8
暑假里，媽媽給我買了一本外國童話，叫做《快樂王子》。我看了愛不釋手，一個暑假中把它反復讀了好幾遍，覺得和以前我讀過的許多童話相比，《快樂王子》要傷感得多，沉重得多。
快樂王子其實是一尊直立在圓柱上的王子的像，“他高高地聳立在城市的上空。他滿身貼著薄薄的純金葉子，一對晶瑩的藍寶石做成的他的眼睛，一顆大大的紅寶石嵌在他的劍柄上，燦爛地發(fā)著紅光�！钡拇_，快樂王子是這樣的美，這樣的引人注目，人們都以為他很快樂，都認為他是一位天使，但事實上呢？
因為快樂王子高高地聳立在城市的上空，所以他看到了窮裁縫為兒子的高燒發(fā)愁，窮青年在寒夜里沒有柴火取暖，賣火柴的窮女孩在哭泣……看到這些悲慘的景象，快樂王子是多么地難受。他同情這些受苦受難的.人，寧愿犧牲自己，于是在燕子的幫助下，他把紅寶石送給了裁縫，使他發(fā)熱的孩子睡得很甜；他把一對藍寶石送給了窮青年和小女孩，使他們得到了快樂；他又把身上一片一片的純金葉子送給了乞丐和饑餓的孩子們，“最后快樂王子的像拆下來送到鑄造廠，到后來只剩下一顆鉛心”。
可是上帝把這顆鉛做的心和死去的小燕子當作“這個城市里兩件最珍貴的東西”，并讓它們永遠地留在了天堂里，這也是作者對快樂王子這種舍己救人，同情人民的思想的一種贊美吧！
看到書中那么多窮苦老百姓，那么多挨餓受凍的人們，我為我們今天的幸福生活感到滿足，為我們中國的小朋友生活在這樣一個時代，這樣一個國家而感到無比的高興，我想，快樂王子如果來到我們中國，他最后一定不會“心碎而死”，而是成為一位真正的快樂天使。
讀《快樂王子》有感9
這個星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》，被書中的王子和燕子深深的感動了。
故事講了在一個城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，王子的眼睛是藍寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。一天，王子看見窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍寶石送給了老乞丐，把另一顆藍寶石送給賣火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人。冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確！”
起初剛開始讀時，我只是把它當故事，簡單地讀了一遍，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻？本來好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢？”
后來慢慢品味，終于明白：外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機會，他們這樣做，都是犧牲了自己，造福別人，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，并永遠快樂。
確實，看到故事的結局，快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價，正如快樂王子，用自己的.生命換來的僅僅是幾個人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恒。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵；老師就像……同學們，你們想不想做個樂于助人的好心人呢？如果想的話那就動起手來，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天！
讀《快樂王子》有感10
書中的每一個人，有的善良美麗；有的霸道欺人；也有的性情大變；更有的樂于助人為樂……書中的.每件事，有曲折離奇的；有驚心動魄的；有令人感動的；有令人害怕的；更有令人潸然淚下的。今天下午，我覺得很無聊，于是，我捧起了那本書——《快樂王子》，我看了這本書，沒想到我一下子就被深深地吸引了，心情久久不能平靜。
故事其實很簡單，原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像，他原本全身是金光閃閃，亮麗動人的，每個人每次經(jīng)過那里都會對著快樂王子稱贊，面帶著笑容離開那個地方。到了秋天，一只燕子因為迷戀蘆葦蕩而掉了隊，小燕子來到雕像腳下，快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片，紅寶石，藍寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓，不挨打，舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個人的快樂。
還有一個故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像，每天放晚學，所有的孩子們都會到花園里去玩，到了秋天，累累的果實掛滿枝頭，樹上的小鳥唱著愉悅的歌，孩子不由地坐在石凳上聽著歌，過了幾天，花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子，上面寫著：擅自進入都，將受到懲罰，由于巨人的自私行為，而導致沒有人再到花園里去玩了，就這樣，過了一年，在這一年里，巨人感到很無趣；在這一年里，巨人只能與雪和霜聊天，到了春天，鳥語花香，因為沒有孩子們的歡聲笑語，便感到是冬天，后來，巨人拿走了牌子，孩子們便又來玩了。
這兩個故事都告訴我們：我們應該為他人著想，而不能因為自己的一些私欲而禁止或阻止他人的權力，我們應該助人為樂，不應該做一個小氣的人。
讀《快樂王子》有感11
寒假我讀了一本叫《王爾德童話》，這本書的語言華麗唯美，情節(jié)純真生動，堪稱完美世界的化生，細細的研讀，我可以從中體會到人間的冷暖，領悟到人生的.哲理。
我最喜歡的故事是《快樂王子》，雖然滿身都披滿金片但是不慕名利，不虛榮，叫小燕子把自己劍上的紅寶石取下來給一個生病的男孩，把藍寶石做成的眼睛分別給了閣樓里做生意的小男孩和，賣火柴的小女孩，而快樂王子自己卻瞎了，再也見不到溫馨的場面了；可他并沒有放棄幫助別人，他的最后一個要求，就是他自己身上的金片區(qū)下來給村子里的人去買面包吃，可是最后他自己卻變成了一堆無用的爛石頭，小燕子也因為幫助了快樂王子所以留在了寒冷的北方，最后與小王子一同死去，他們被人們一同扔進了垃圾堆里。
讀完這本書，我的啟發(fā)式：只要幫助別人，自己也會很快樂，就算是要付出一點代價！
讀《快樂王子》有感12
最近幾天看了一本書，名字叫《快樂王子》。這本書的內容非常感人。它講述了為了幫助貧窮的家庭，快樂王子從他的身體里啄出所有有價值的寶石和黃金，并把它們給了燕子。最后，他的身體里只剩下一顆破碎的.心。
快樂王子為別人犧牲了自己，值得學習。在生活中，雖然沒有人愿意像快樂王子那樣為別人的生命付出代價，但也有很多人愿意無私地幫助別人，比如我的同學Xi。Xi是一個陽光的女孩。她有一個可愛的蘑菇頭。有個電視劇叫《海派甜心》。里面還有一個蘑菇頭，叫做丑陋的布拉蘑菇頭。我們經(jīng)常這樣稱呼她。Xi喜歡幫助別人，所以我和他成了無話不談的好朋友。有一次，我和她出去玩。我不小心摔倒了，手和膝蓋上流了很多血。她馬上跑過來扶我起來，輕聲安慰我。Xi在班上關系很好。很多人喜歡她。如果別人有困難，她會盡力幫助別人。喜Xi也很大方。他經(jīng)常給我一些學習用品，我有時候也會給他一些小玩意。作為回報，我把奚Xi當姐姐，我是她的姐姐，和睦相處！
事實上，在生活中，有很多人想慶祝禧年。警察和清潔工為這個社會做出了巨大的貢獻，我們應該尊重他們！
讀《快樂王子》有感13
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《快樂王子》，故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子，一對藍寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水，他手握長劍，在劍柄上有一顆大大的紅寶石，閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨的快樂王子身邊。
快樂王子總是做著讓別人快樂的事，這樣他自己也很快樂。一個小孩子生病了，他媽媽沒有錢給他看病，快樂王子看見了就把小燕子叫來，讓小燕子把他劍柄上的`紅寶石取下來送給那孩子，快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們，讓我最感動的事是快樂王子為了幫助一個賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶，決定把他的兩只眼睛送給他們，小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做，后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看，但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了，自己仍然很高興。
這個故事讓我非常感動，書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人，我也從中懂得了一個道理：幫助了別人自己也會快樂，所以我以后要向快樂王子和小燕子學習，在家人和小朋友需要幫助的時候及時趕去幫助他們，讓我自己越來越快樂。
讀《快樂王子》有感14
在我看過的童話故事中，想象最豐富，情節(jié)最生動的要屬今天我看的《快樂王子》了，它令我讀了還想讀，看了還想看。
在這篇童話里，那聳立在高高圓柱子上的快樂王子，雖然穿金披銀，有享用不盡的寶貝與財富，但他終日憂愁，因為他可以環(huán)視全城，看到勞苦大眾饑寒交迫的生活。怎樣才能幫助這些貧苦的人呢？一只燕子飛來了，正好落在柱子上，王子便請它當信差，把自己的財富送給那些需要幫助的人。就這樣，王子把所有的金銀財寶都送出去了，直到臨死的'時候，已經(jīng)一無所有，但他卻很快樂。
王子寧可犧牲自己，也要設法解救饑寒線上的人。是因為看到有錢人只求物質生活的富有，貧苦的人連飯都吃不飽，非常愧疚難過。以前他只顧自己吃喝玩樂，不顧別人的生活，不也一樣可惡嗎？所以它決定奉獻出一切來救救那些需要幫助的人。
由此，我想到電視上曾經(jīng)播放的關于一個貧困地區(qū)的領導居然用扶貧款建起了辦公大樓，甚至還配上了汽車，而那里的學校已經(jīng)成了危房，連簡單的桌椅都不全，更不用說別的教學設施了！難道那些領導就這樣踏實心安了嗎？
生活中也經(jīng)常有“1+1”活動，揚州電視專欄《關注》和《今日生活》就有送溫暖大行動，那些幫助別人看病，幫助別人孩子入學的事例，是那么感人。這些幫助別人的人內心一定是非�？鞓返�。那些幫助人的人，有的是富有的，而有的并不富有，但他們都有一顆樂于助人的、感人的心！幫助那些需要幫助的人才是最快樂的！作文
讀《快樂王子》有感15
這是王爾德的一篇童話。當時的理解能力很低，覺得他叫快樂王子，也只因為他生前是快樂無憂的，然而現(xiàn)在再讀來，卻發(fā)現(xiàn)不是那樣。
快樂王子在生前“并不知道眼淚是什么東西，因為那時我住在逍遙自在的王宮里，那是個哀愁無法進去的地方。白天人們伴著我在花園里玩，晚上我在大廳里領頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻，可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西，我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子，的確，如果歡愉就是快樂的話，那我真是快樂無比。我就這么活著，也這么去�！�
也正是因為如此，是人對于快樂王子的理解，也只能到這個地步了。
“你為什么不能像快樂王子一樣呢？”一位明智的母親對自己那哭喊著要月亮的小男孩說，“快樂王子做夢時都從沒有想過哭著要東西�！�
“世上還有如此快樂的人真讓我高興，”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。
“他看上去就像位天使，”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來，身上披著鮮紅奪目的斗篷，胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。
“你們是怎么知道的.？”數(shù)學教師問道，“你們又沒見過天使的模樣�！�
“��！可我們見過，是在夢里見到的。”孩子們答道。數(shù)學教師皺皺眉頭并繃起了面孔，因為他不贊成孩子們做夢。
而對于快樂王子雕像的美，也只限于“他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石�！倍皇撬詈竽穷w裂開的心。
那只貌似有點可愛又有點無理取鬧的的小燕子，在最后卻是最讓人感動，最容易使人流淚的善良。
小燕子看到一根美麗無比的蘆葦~就愛上了她。“我可以愛你嗎？”燕子問道，他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰，于是他就繞著她飛了一圓又一圈，并用羽翅輕撫著水面，泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式，他就這樣地進行了整個夏天。
然而最后，“可我喜愛旅行，而我的妻子，當然也應該喜愛旅行才對�！�
“你愿意跟我走嗎？”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭，她太舍不得自己的家了。
“原來你跟我是鬧著玩的，”他吼叫著，“我要去金字塔了，再見吧！”說完他就飛走了。
最后，雖然愛沒有從小燕子嘴里對王子說出，而是由快樂王子說出來了，
然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力氣只夠再飛到王子的肩上一回。“再見了，親愛的王子！”他喃喃地說，“你愿重讓我親吻你的手嗎？”
“我真高興你終于要飛往埃及去了，小燕子，”王子說，“你在這兒呆得太長了。不過你得親我的嘴唇，因為我愛你�！�
但是，行文中“可憐的小燕子覺得越來越冷了，但是他卻不愿離開王子，他太愛這位王子了”以及小燕子到后來寧死也要和王子呆在一起，還不足以說明他對王子的愛嗎？
值得注意的是，蘆葦和快樂王子的雕像同樣都是“腳被固定著”不能和他一起去旅行的，他憤憤地離開了蘆葦，卻甘心在嚴寒中和王子呆在一起，直到死去。
快樂王子的快樂，其實是在看到“城市中所有的丑惡和貧苦”并用自己的所有去幫助那些弱者的時候才是真正的快樂。因為那些“丑惡和貧苦”讓他鉛做的心都忍不住流淚了。
無意說快樂王子在生前的所謂快樂就是建立在這些“丑惡和貧苦”之上，但是他死后對于所看見的“丑惡和貧苦”所做的一切，都足以讓人流淚。而燕子從決定去埃及到?jīng)Q心留下，和瞎了的快樂王子呆在一起，確是燕子天性的善良，被快樂王子的善良引發(fā)出來的結果，這種善良的結果于是產(chǎn)生了最純潔無瑕的愛。燕子回到王子身旁。
“你現(xiàn)在瞎了，”燕子說，“我要永遠陪著你�！�
小燕子死的時候“雕像體內伸出一聲奇特的爆裂聲，好像有什么東西破碎了。其實是王子的那顆鉛做的心已裂成了兩半。這的確是一個可怕的寒冷冬日�！�
一個雕像所做的，和那些官員所做的，形成了鮮明的對比。
“真是難看極了！”市參議員們異口同聲地叫道，他們平時總跟市長一個腔調。說完大家紛紛走上前去細看個明白。
“他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了，藍寶石眼珠也不見了，他也不再是黃金的了，”市長說，“實際上，他比一個要飯的乞丐強不了多少！”
“的確比要飯的強不了多少，”市參議員們附和著說。
他們所不知道的是，王子變成這樣，正是因為做了他們這些人本該做的事。
“還有在他的腳下躺著一只死鳥！”市長繼續(xù)說，“我們真應該發(fā)布一個聲明，禁止鳥類死在這個地方�！庇谑鞘袝泦T把這個建議記錄了下來。
這句話和前面有個教師不喜歡小孩子做夢，有異曲同工之妙。
后來他們就把快樂王子的雕像給推倒了�！凹热凰巡辉倜利悾敲匆簿筒辉儆杏昧�，”大學的美術教授說。
接著他們把雕像放在爐里熔化了，市長還召集了一次市級的會議來決定如何處理這些金屬，當然，我們必須再鑄一個雕像�！彼f，“那應該就是我的雕像�！�
王爾德即使能看到那么多的“丑惡和貧苦”，也未必知道如何解決這些問題，其實直到現(xiàn)在也沒有誰能知道，要不然，這個世界不會到現(xiàn)在還是有那么多的“丑惡和貧苦”。而一個童話的承載，到了最后也只能讓快樂王子和小燕子一起上了天堂，這是最好的結局。
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