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《成功》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《成功》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《成功》讀后感1
星期天,我在翻閱二年級的《同步拓寬閱讀》時,看見一篇小小的文章——《成功靠的是毅力》。
這篇文章講的是一條小青蟲,聽到金龜子說自己丑,決心要努力把自己變漂亮的故事。他在努力途中,有時也后悔,但一想:自己放棄了,就永遠(yuǎn)不會變美麗。小青蟲堅持了下來。經(jīng)過痛苦蛻變的小青蟲,終于變成了美麗的蝴蝶。
這使我覺得一個人做一件事情的時候,不能半途而廢。我上幼兒園時,去學(xué)“珠腦心算”,每次回家都要做很多作業(yè),因為怕苦,最后放棄了學(xué)“珠腦心算”。上一年級時,去學(xué)毛筆字,因為怕練又半途而廢,F(xiàn)在想想,原本又可以寫好毛筆字,又可以寫好鉛筆字,這么好的`機(jī)會被我浪費(fèi)了,好后悔啊!
這篇文章還告訴我們:生活中任何事情的成功,都必須具備堅強(qiáng)的意志,經(jīng)受艱苦的磨練。缺少堅強(qiáng)的信念和毅力,成功是不會來的。今后,我一定要堅持不懈,好好學(xué)習(xí),做一個意志堅強(qiáng)的人!
《成功》讀后感2
一個人成功的前提,必須建立在自己自信的前提之上,每個人都想成功,但都不真正知道成功的前提到底是什么?想成功,就不要注重自己不足,要把自己的不足化成無;有些人有先天性的不足,特別瞧不起自己,就因為這樣才成功不了,只有接納自己,欣賞自己,才能成功!
故事大意是這樣的:在一個夜晚,一位叫亨利的青年移民,站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲的生日,可他不知道自己是否還有活下去的.必要。亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音。他一直瞧不起自己,認(rèn)為自己是一個既丑又笨的鄉(xiāng)巴佬。沒有工作,沒有家。就在生死徘徊之間,有一個好朋友給他帶來了一個好消息說他長得像拿破侖的孫子,這個消息給了他激勵。第二天,他充滿了信心去一家大公司應(yīng)聘。二十年后,他成了一家公司的總裁。經(jīng)查證自己并非拿破侖的孫子,但這也不重要了。
接納自己,欣賞自己,將所有的自卑全都跑到九霄云外,這就是成功最重要的前提。
是啊,每一人成功的前提都是要容納自己的缺點(diǎn)!
《成功》讀后感3
今天,我學(xué)了《成功的路》這篇課文,內(nèi)容是:紅馬駒、黑馬駒、白馬駒一起和媽媽賽跑,結(jié)果都輸給了媽媽,小綿羊嘲笑他們,白馬駒害羞了,再也不敢和媽媽比賽了,只有紅馬駒和黑馬駒還在鍛煉,結(jié)果黃?洫劻怂麄兒,黑馬駒就驕傲了也不再練了。
只有紅馬駒毫不松懈,不管刮風(fēng)下雨,不管電閃雷劈,不管嚴(yán)寒酷暑,不管烈日炎炎,每天堅持練,終于奪得了金牌。我記得在生活中,有一次,我和老師一起打乒乓球,我輸給了老師,我想放棄,當(dāng)了白馬駒,但經(jīng)過了老師一次又一次地教育,我便發(fā)奮地練,終于超過了老師,我就做了踏踏實實的紅馬駒。
還有一次是在彈琴時,我總也練不好,媽媽怒火沖天地說:“我要砸了你的琴,你真是白學(xué)了!钡疫是堅持學(xué)了下去。于是,我又一次當(dāng)了紅馬駒。我想我一定要向能堅持的.紅馬駒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不放棄不驕傲的精神,這樣,將來我才會成功。
《成功》讀后感4
今天,我在家里讀了一篇文章,名字叫《成功是什么》,當(dāng)我看見《成功是什么》這個名字我就想成功不就是干什么事成功了,還能有什么?于是,我就看了這篇課文。
這篇課文的主要內(nèi)容是:有一個人,從小到大都是一名失敗者,他感到上天的不公平,于是,他決定去問一問上帝問一問上帝,成功是什么?這個人翻山越嶺,來到河邊,他問老翁成功是什么,老翁說:“成功就是每天釣許許多多的'魚!彼滞白,看到一個中年人,他上前問,成功是什么?中年人說:“成功就是每天能鋪很多野獸!彼┻^森林,找到了上帝,他問上帝:“成功是什么?”上帝說:“成功是生活,成功是經(jīng)驗,成功是汗水!蹦泻⒒丶液髮⒙猛旧系乃娝剬憗恚隽艘槐緯,最終獲得了成功。
這個故事我感受到了:成功不僅僅只是干了什么事成功了,而是成功是生活,成功是經(jīng)驗,成功是汗水。
《成功》讀后感5
每個家庭都想要一個好孩子,現(xiàn)在,我推薦給大家一本書,叫作《培養(yǎng)優(yōu)秀男孩的成功故事》,第一段是《有志好男兒》;第二段是《勤奮好男兒》;第三段是《誠實好男兒》;第四段是《智慧好男兒》;第五段是《勇敢好男兒》。
每個好男兒的志向都是非常堅定的,比如周恩來總理,他在青年時期,立志要為中華之崛起而讀書,他無私的奉獻(xiàn)了畢生的精力。
當(dāng)然了,有了志向還不夠,還需要誠實,書中有這樣一個故事:有一個男孩,他的名字叫旦南,他的'父母先后死去了,有一對夫婦收養(yǎng)了他,有一次他發(fā)現(xiàn)了自己的養(yǎng)父殺了一個人,養(yǎng)母讓他說謊,說他的養(yǎng)父是為了自衛(wèi)才殺了他的,可旦南寧死也不肯說謊,結(jié)果被那對夫婦打死了,很快這件事件暴露了,那對夫婦受到了應(yīng)有的懲罰。人們?yōu)榱思o(jì)念這位誠實的孩子,就把5月2日,也就是他死的那天定為誠實日。
讀了這本書中的許多故事,讓我知道了要成為一名好男兒要有五大優(yōu)點(diǎn):志向、勤奮、誠實、智慧和勇敢。希望每個男孩子讀了這本書以后努力地向書中的優(yōu)秀男孩學(xué)習(xí),成為一個真正的男子漢!
《成功》讀后感6
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
這時在某一篇文章中看到,并積累下來的語句。
是的,我就是懷著這種“試試看”的心理,看完了著本書——《地心游記》。
書中那些扣人心弦的文字,組成了這部名著,我心里忐忑的.看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上,破解了文字,得到了一張羊皮,發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等,由漢堡出發(fā),到了冰島又請一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降,到達(dá)了地心,那個充滿神秘的地方,三人一路同行,他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級植物,但這些史前的植物,高的令人害怕。
《成功》讀后感7
通過本書,今天第一次聽說二志成此人,雖然人家已經(jīng)是韓國勵志書作家的代表,但奈何以前不怎么讀書的我,知道的作家著實有限。不過不得不說,這本書的確不錯,至少吸引我一口氣讀完。
首先作者用講故事的.手法,來闡述讀書的重要性,并講解來許多非常實用的讀書技巧和方法,這比其他干貨類書籍要有趣易讀的多。
文中主人公家道中落,債務(wù)纏身,過著戀愛職場雙失意的糟糕生活,通過讀書成功逆襲,讓讀者產(chǎn)生感同身受的爽快與成就感,使人相信讀書就是改變命運(yùn)的法門,有效地打擊了讀書無用的言論。連我這種懶癌晚期的患者都有了行動的力量。
先說說讀完此書,我都干了什么。首先書中所推薦的書單已經(jīng)一一收藏,并打算即刻開始閱讀。其次,已下載閱讀訓(xùn)練師的APP,提高自己的閱讀速度。最后,效仿書中要求,寫下了此篇讀后感。
期待100天后自己的改變!
《成功》讀后感8
今天,姜老師在黑板上寫了一首美妙,富有哲理性的詩。這首詩出自我國著名女作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶之手,它就是《成功的花》。
成功的花盛開的那一時,那一刻,人們只是驚嘆它的.美麗、優(yōu)雅,又有誰知道這朵盛開的花在剛發(fā)芽時經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,她在成功之路上,浸透了奮斗的汗水,灑滿了犧牲的血雨?蛇@些又有誰在意過?不見風(fēng)雨,哪有彩虹。要想獲得成功,需要付出的辛苦往往是別人的好幾倍。
看完這首詩,我沉思著花兒艱苦地奮斗的場面。我也是一樣,今年我在期末獲取“三好學(xué)生”的稱號,為了這個稱號我整整刻苦努力學(xué)習(xí)了一學(xué)期,但是這樣也是值得的。俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。而我在三年級時,期末考試得了第三,很嫉妒前兩名的學(xué)生,但是我想通了,如果我不付出努力,就不會有成功。別人,不如在暗地努力追趕別人。
朋友們,讓我們一起努力,做一朵成功的花。
《成功》讀后感9
讀了《引領(lǐng)你走向成功》,我知道了怎樣成功。書里寫得都是一些成功的人是怎樣成功的,書里有美國的總統(tǒng)——羅斯福,一絲不茍——竺可楨,新加坡國父——李光耀等等,最讓我侗服的是愛因斯坦,他從小被稱為“笨蛋”、“笨蛋東西”、“干什么都不會有作為”的笨學(xué)生,而他卻不池氣,努力地學(xué),終于有了成就。
我們學(xué)習(xí),就一定要有好奇心,發(fā)明大王愛迪生從小對事物有好奇心,因此努力思考,成了一位發(fā)明家。要想有成就,就一定要努力,不能放棄,也不能池氣,不要因為別人說你笨,你就認(rèn)為自己笨,笨也可以創(chuàng)造出奇跡,不能因為別人說你笨就放棄夢想,堅持就可以做到。有成就的人都會堅持,不會半而廢,努力去完成。其實,我們每一個人都有不同的才能,每一個人在生命的長河中都會找到我自己的`星座,如果覺得自己笨,那是因為你沒有找到屬于自己的星座。如果覺得自己笨,就灰心喪氣,不再努力,那是將自己潛在的才華、能力都扼殺在了搖籃里。要想有成就,還得需要恒心、自信心,平時成功不驕傲,平時失敗給自己加油打氣。
每一個人都有自己的特長,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的特長時,你一定會綻放出異彩,我也要努力的,堅持學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我自己的特長,為我自己綻放出異彩。
《成功》讀后感10
寒假里我讀了一本有趣的書,書名叫《影響孩子一生的成功故事》,作者是韓國的申應(yīng)燮,是青島出版社發(fā)行的。
上學(xué)時,我們都會受到過老師的批評和父母的懲罰,會覺得上學(xué)太累不好玩。這本書告訴我很多天才上學(xué)的'時候也并不是順利的,大發(fā)明家愛迪生因為調(diào)皮,老是被老師批評,最后從學(xué)校退學(xué);英國的首相丘吉爾因為考試經(jīng)常不及格,受到父母嚴(yán)厲的懲罰;詩人凱特從小會朗誦,卻遭到同學(xué)們的嫉妒……他們雖然成績不好,家里也不富有,有時在學(xué)校也不快樂但是他們刻苦努力有強(qiáng)烈的心實現(xiàn)了自己的理想,成為世界名人。
媽媽每天讓我按時練字,有時我覺得好煩就亂寫一通應(yīng)付了事,結(jié)果媽媽很生氣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我。慢慢的我知道寫字需要堅持,要認(rèn)真對待。老師曾經(jīng)說過:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要努力就會成功。這本書我會好好地收藏起來,書中的人物就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《成功》讀后感11
《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的一本著作,其中一節(jié)還選入了課本,這些故事讓我受益匪淺。
這則故事講述的`是湯姆與同桌貝琪以及另外幾個小伙伴去魔克托爾山洞探險,可湯姆和貝琪卻迷了路。看到這我不禁想:面對危難,他們會選擇什么呢?,結(jié)果在湯姆多次勸說下,兩人決定繼續(xù)尋找出口?僧(dāng)兩人在山洞中徘徊時竟意外遇到個殺人犯橋恩,此時的橋恩已成驚弓之鳥拔腿就跑。我想如果換做是我們會不會呆在原地不敢走或者走回頭路?沙龊跻饬系氖,湯姆再一次勸說了貝琪繼續(xù)找什么出口。我對湯姆有了一絲敬佩之情。
幾天之后兩人終于獲救,后來為了防止有人再在山中迷路,人們把山洞出口封死了。湯姆聽后大驚失色。告訴大家洞里還有一個人被困——橋恩,由此我體會到了湯姆的善良,盡管橋恩是個逃犯,湯姆也沒有放棄他。
湯姆的堅持與毅力著實打動了每一個人。其實像我們這種普通人如果遇險或許不少人會選擇放棄。放棄堅持是兩把鑰匙,放棄能打開失敗之門,卻打不開成功之門;堅持有可能打開失敗之門,往往更能打開成功之門。我想起了不久前的那次軍訓(xùn),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)艱難的爬上那個沙坑時已經(jīng)十二分鐘了,但我終于爬上來,我想,如果選擇放棄結(jié)果又如何呢?
《成功》讀后感12
最近,我們學(xué)習(xí)了《一次成功的實驗》這篇課文,它主要講述了一位教育家走訪許多的國家去做一個相同的實驗,可是每次都失敗,直到一所小學(xué)才獲得了成功。這個實驗并不難,但為什么只有到那所小學(xué)才能獲得成功呢?其實原因非常簡單,這個實驗要想成功,必須要有三個條件,分別是:先人后己,團(tuán)結(jié)合作,沉著冷靜。這三個條件缺一不可。
在這篇課文里,我最喜歡那個小女孩,因為她具備了先人后己的精神,她說:“你第一,你第二,我最后!比绻屪约旱谝粋走的.話,別人一定會有不同意見,而且還會耽擱時間,在這緊要關(guān)頭,她居然讓別人先出去,而把自己安排到最后,這需要多大的勇氣呢?要知道這樣的風(fēng)險有多大啊!還好,那兩位男同學(xué)聽從她的安排,并沒有推讓,不然,每個人都有性命之憂!叭弊謩偝隹,三個學(xué)生就順利地脫離了危險。
《成功》讀后感13
失敗,疊起了成功······
他,一個苦命的孩子,在倫敦找到了工作,另外,他還想發(fā)表文章,可沒有一次成功,但他不放棄,終于,他成功了,他成為了著名的作家,他,就是——蕭伯納。
是的,只有堅持不懈的努力,才會換來成功。
知道愛迪生嘗試了多少種材料才發(fā)明了燈泡嗎?告訴你,3621種,面對一次又一次的失敗,他沒有退縮,沒有氣餒,一次又一次的嘗試,他終于發(fā)明了燈泡。
人就是這樣,沒有千千萬萬次的失敗,就沒有現(xiàn)在輝煌的.榮譽(yù)。
從古到今,哪位名人沒有經(jīng)歷過一次次的失。
人的一生不可能一帆風(fēng)順。如果沒有失敗,就沒有成功。
比起愛迪生,我真算是自愧不如。小時候,爸爸讓我學(xué)輪滑,我老是摔跤,于是放棄了輪滑。
所以,要不懼失敗,因為失敗乃成功之母。
在這個世界上,上帝為每一個人都設(shè)計了一條獲取成功的路,只要沿著自己選擇的路堅持不懈的走下去,終究會發(fā)現(xiàn),上帝對成功的安排都是水到渠成的。
《成功》讀后感14
今天我們學(xué)習(xí)了《一次成功的實驗》這篇課文,課文里講到:
一位教育家要做一個實驗,只見他拿出三個系著繩子的小鉛錘,讓三個學(xué)生拿著繩子頭。然后他又把一個瓶子放到地下,把小鉛錘先后放在瓶子里,對三個學(xué)生說:“孩子們,假設(shè)這個瓶子是一口井,不過現(xiàn)在井里沒有水。你們拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個人。”這位教育家開始往井里倒水。一個女孩冷靜地讓同伴們先后有序地拉鉛錘,自己最后拉。大家都聽了她的'話。于是在水要漫延到鉛錘上時,大家都把鉛錘拉了出來。他們脫險了。教育家知道了女孩的做法,很激動地抱起女孩,好久才放下。他對校長說:“以前我做這個實驗時,孩子們都爭先恐后地拉鉛錘。結(jié)果一個也拉不出來。今天,我的實驗終于獲得了成功。”
這篇課文告訴我們:在有危險時,要沉著冷靜,先人后己,謙讓別人。大家可不要在遇到危險時,只想著自己怎么逃脫,卻不管別人喲!
《成功》讀后感15
快樂著成功。其實,快樂蘊(yùn)含著自己的道理。
《成功的境界》講述了這樣一個故事:一個猶太少年,他非常喜愛拉小提琴,他十分想成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家,他請教了一位老琴師。老琴師讓猶太少年拉了帕格尼尼的24首練習(xí)曲中的第三首,結(jié)果猶太少年拉得破綻百出。老琴師于是告訴他音樂是快樂的,只要快樂就能成功。從此以后,猶太少年不再對小提琴那么狂熱,從容冷靜,不刻意追求成功。這個猶太少年就是阿爾伯特·愛因斯坦。
做任何一件事情都應(yīng)當(dāng)快樂的去面對,把音樂當(dāng)做是一種樂趣,讓自己的心中充滿快樂,但成功后不能過度沉浸在成功的喜悅當(dāng)中,不然又將會走向失敗。
我們無論做什么事情都應(yīng)該從容冷靜,不刻意追求成功,正確面對成功。阿爾伯特·愛因斯坦就是一個很好的`例子,他曾追求過成功,但他勇于面對現(xiàn)實,快樂地去干自己追求的事情。愛因斯坦懂得了這個道理,成為了著名的科學(xué)家,為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)。
其實,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)快樂地面對一切,正視失敗,才能成功。這也許就是成功的境界。
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