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《木偶奇遇記》讀后感(優(yōu)選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》讀后感1
童話、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里,我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今日,我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家,卡爾洛?坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝贰
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多趣味的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙婦女面前說(shuō)謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門(mén)也出不去了?墒鞘,他很善良,在親人的幫忙和自我的努力下,他最終變成了真正的`人。
這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我必須堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。
《木偶奇遇記》讀后感2
我讀了一本童話故事書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,它的作者是意大利的作家科洛迪。
故事講的是,老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶,并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),醒來(lái)的時(shí)候兩只腳都被燒掉了,杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣(mài)掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告,落在了殺人強(qiáng)盜手里,被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”,使他變成了驢子,后來(lái)又到被推下海,被大魚(yú)吃了,在魚(yú)肚中碰到他的爸爸杰佩里了,后來(lái)他們終于從魚(yú)肚子中逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。
這本書(shū)講了匹諾曹從一個(gè)淘氣、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)愛(ài)自己的`爸爸、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。這個(gè)故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。
《木偶奇遇記》讀后感3
暑假里,我讀了一本有趣的書(shū)--——《木偶奇遇記》。書(shū)里有一個(gè)小木偶匹諾曹,他心地善良、聰明伶俐,但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人,或者就象我們自己。
令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸,他和爸爸遇到了好多事情。比如:逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚(yú)吃掉……
這篇故事充滿了生活氣息,好玩的是,小木偶匹諾曹一說(shuō)謊,他的鼻子就長(zhǎng)出一截,生動(dòng)有趣,讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后,匹諾曹痛改前非,成了一個(gè)真正的男孩子。
讀了這本書(shū),使我明白了:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣,也有不少壞毛病。比如,做事的'時(shí)候,時(shí)間不抓緊,經(jīng)常不專(zhuān)心,雖然有時(shí)也有改進(jìn),但總不能堅(jiān)持到底,持之以恒。有時(shí)還愛(ài)發(fā)小脾氣,耍小性子,等等……
今后,我要像匹諾曹那樣,勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助,決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望,遇到困難不退縮,要求自己不放松,不斷進(jìn)步,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》讀后感4
今年我的暑假生活豐富多彩,獨(dú)自和同學(xué)去安吉旅游,去普陀山邊玩邊吃海鮮,看話劇,還去看了兒童劇《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記的主人公是一個(gè)小木偶。一個(gè)老木匠在干活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段能哭會(huì)笑的`木頭。開(kāi)頭, 老木匠被這段木頭給嚇壞了。 他聽(tīng)到有人在哭,還說(shuō):“別砍我, 別砍我。”老木匠四處看看沒(méi)有人呀,那是誰(shuí)在叫啊? 肯定是小朋友的惡作劇吧。 可是等老木匠再次要砍木頭的時(shí)候, 那個(gè)奇怪的聲音又出現(xiàn)了,“別砍我,別砍我。” 老木匠被嚇暈了。 這時(shí)候來(lái)了一位仙女——夢(mèng)精靈。 她把這段木頭變成了小木偶,它就叫匹諾曹。
老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸,他非常高興, 非常喜歡這個(gè)小木偶, 把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。
可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué), 他和同學(xué)逃學(xué)出去玩, 還撒謊,后來(lái)還到了傻瓜城,那里只有瞎玩,他都不回家了,在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢!同時(shí), 它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了。 他們一起努力,逃了出去。
匹諾曹通過(guò)了勇氣,誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩, 再不是小木偶人了。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí), 不說(shuō)謊話。而且要有一顆善良的心。
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子,取名叫皮諾曹。杰佩羅賣(mài)掉上衣,供皮諾曹上學(xué)。皮諾曹雖然一直想當(dāng)個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣(mài)掉課本。他逃學(xué),說(shuō)謊,交壞朋友,不聽(tīng)勸,上了當(dāng)還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)兒吊死。幸好有仙女相救。天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育他不許說(shuō)謊,否則每當(dāng)他說(shuō)謊時(shí),他的鼻子會(huì)變長(zhǎng),皮諾曹吸取了教訓(xùn),不再說(shuō)謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘,在壞同學(xué)的'慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),又跟著到了玩兒國(guó)。變成了一頭驢,還被買(mǎi)到了馬戲團(tuán)。后來(lái)還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇重逢,并且設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹決定痛改前非,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),乖巧,聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
看完這本書(shū),我知道知錯(cuò)能改是很重要的,如果做錯(cuò)了事不改,那會(huì)更錯(cuò)。皮諾曹的壞毛病許多人都有過(guò),因?yàn)槲覀儾皇鞘赖。只要我們肯于改過(guò)就能做個(gè)好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū),我知道做人要誠(chéng)實(shí),善良,愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考。長(zhǎng)大了要孝順父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
《木偶奇遇記》讀后感6
當(dāng)?shù)谝淮巫x《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候,我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū),津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是:小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性,有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事。可到了后來(lái),在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下,小木偶有了一些改變,決心做一個(gè)真正的好孩子,不讓父親操心,長(zhǎng)大后讓父親有所依靠,以報(bào)答父親。小木偶的.意志很堅(jiān)強(qiáng),到后來(lái),小木偶找到父親,也上了學(xué),他真的成了一個(gè)好孩子,不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我想起了自己的事情:
我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜,媽媽每次讓我吃的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“肉和青菜里有很多營(yíng)養(yǎng),對(duì)身體有好處,可以讓你長(zhǎng)得高高壯壯的!” 可是,我每次都把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),不當(dāng)一回事。所以,有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁,跑步也沒(méi)有他們快。我想,媽媽說(shuō)得對(duì),要多吃肉和蔬菜,營(yíng)養(yǎng)才均衡,我才可以和他們一較高低。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病,要聽(tīng)媽媽、爸爸的話,小朋友之間要互相幫助,好好學(xué)習(xí),這才是一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我有很大的收獲,從中我懂得了做人的道理,以后我還要多看書(shū),讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感7
木偶奇遇記是一本有趣的童話故事書(shū),而在我看來(lái),這更是一本教育學(xué)書(shū)籍,作者巧妙的借用了童話故事來(lái)表達(dá)對(duì)兒童教育的思考,給我們帶來(lái)了深刻的啟發(fā),不論是老師,還是家長(zhǎng),或者是上學(xué)的孩童,讀了這本書(shū),一定會(huì)收獲很多知識(shí),讓教育方式更加科學(xué),讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),讀一本好書(shū),就像和一位學(xué)者交流,受益匪淺!
故事主要講述的是一位叫做皮帕諾的老木匠,他雕刻一個(gè)木偶,并將獲得了生命的小木偶匹曹諾當(dāng)做兒子撫養(yǎng),供養(yǎng)他讀書(shū)。但小木偶并不時(shí)一個(gè)乖孩子,他因?yàn)樨澩尜u(mài)掉課本,而獲得的金幣又在回家的路上因?yàn)樨澬谋缓偤拓埰垓_,后來(lái)有因?yàn)樨澇员粨浍F夾夾住,變成了看門(mén)狗。努力重獲自由的他決定認(rèn)真學(xué)習(xí)和讀書(shū),卻仍然經(jīng)受不住誘惑,狂風(fēng)的玩耍,最后掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中,最后匹曹諾與爸爸一起逃脫,自此,小木偶終于成長(zhǎng)起來(lái)了。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在這本書(shū)中,這位調(diào)皮的小孩犯下的錯(cuò)誤實(shí)在太多了,他的淘氣和不上進(jìn)也讓自己受到了懲罰,而有時(shí)候,犯下的`錯(cuò)誤是無(wú)法彌補(bǔ)的,畢竟這是童話故事!
讀了木偶奇遇記,我十分震撼,一是作者竟然有這樣豐富的想象力,二是從小木偶的經(jīng)歷中讓自己得到了成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)會(huì)到誠(chéng)實(shí),不能像小木偶一樣為了玩耍而撒謊,真誠(chéng)是一種優(yōu)良品德,會(huì)得到他人的信任和尊重;我也學(xué)會(huì)了勤奮刻苦,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不能像匹曹諾一樣逃避和懶惰,應(yīng)該支持以恒的奮斗!
讀童話故事,收獲無(wú)盡的知識(shí)!
《木偶奇遇記》讀后感8
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣,貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀!我們不能像原來(lái)的匹諾曹一樣淘氣、撒謊,不然就會(huì)受到懲罰,而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的時(shí)候,在床上跳來(lái)跳去,一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子,小桌子從床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我,連忙用膠布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,媽媽要幫我做筆記時(shí),找不到小桌子,問(wèn)我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來(lái)給媽媽。媽媽打開(kāi)桌子,發(fā)現(xiàn)桌子壞了,然后就問(wèn)我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕,不敢承認(rèn),一直說(shuō)不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》,我想到了匹諾曹,我想撒謊是不對(duì)的`,做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對(duì)。我就去跟媽媽說(shuō)了那小書(shū)桌是我弄壞的,請(qǐng)媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書(shū)很有趣,而且教給我很多道理,我想我以后要像改變后的小木偶一樣:做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)家人;做一個(gè)老師的好學(xué)生:愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。
《木偶奇遇記》讀后感9
木偶奇遇記這本書(shū)大家一定都很熟悉,大家一定看過(guò)這篇故事不止一次.它會(huì)以連載故事出現(xiàn),還會(huì)以漫畫(huà)形式出現(xiàn)。
這本書(shū)有讓人揪心的時(shí)候,有讓人氣憤的時(shí)候,有讓人感動(dòng)的時(shí)候。拿起這本書(shū)時(shí),一開(kāi)始我便津津有味的看起來(lái),但我也有個(gè)習(xí)慣,沒(méi)意思的跳過(guò),不看。這本書(shū)也有一些地方是我不想看的,比如說(shuō)皮諾曹遇見(jiàn)狐貍和貓的那一段,也有我挺喜歡的一段,就是皮諾曹和爸爸團(tuán)聚了之后,他變成了真正的人類(lèi)。這讓我很高興?墒,一開(kāi)始,他的.惡作劇不僅讓爸爸賣(mài)掉大衣去給他買(mǎi)的課本賣(mài)了去看木偶劇。他為什么這么貪玩?他在臺(tái)下看木偶劇時(shí),臺(tái)上的木偶認(rèn)出了皮諾曹,熱烈歡迎他,可沒(méi)想到又差點(diǎn)遭到不幸。到了后面,大家都很為皮諾曹擔(dān)心,知道是哪一段嗎?對(duì)啦。它就是皮諾曹和好朋友燈芯偷偷的去了“玩人國(guó)”。讀到這我就想他為什么要去呢?如果不去,他就可以早點(diǎn)變成人類(lèi)呀!哎,我不止一次為他嘆息,這么好的機(jī)會(huì),哎!最后有了一個(gè)圓滿的結(jié)局,皮諾曹成了一個(gè)人類(lèi)。
我們?nèi)松灿泻枚鄼C(jī)會(huì),我們一定要好好珍惜,我不能像皮諾曹一樣貪玩,也不能撒謊.南京市幕府山莊小學(xué)
《木偶奇遇記》讀后感10
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧!今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子,起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣,供皮諾曹上學(xué)。可皮諾曹一心貪玩,為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的五枚金幣后,回家的路上受壞人的欺騙,渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的'慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后被賣(mài)到玩樂(lè)國(guó),小仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去,受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。
這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò),不斷地歷險(xiǎn),又在不斷地明白事理,吸取教訓(xùn),書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑,同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理:誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……
《木偶奇遇記》讀后感11
《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭小驢子。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)真正的好孩子。
故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛(ài)、天真無(wú)邪,但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑,如果他能抵擋外界的`誘惑,就不會(huì)被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭小驢子了。
從匹諾曹的經(jīng)歷中,我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白,任何事物都有好的一面,同樣也有不好的一面,我們要善于去粗取精,發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長(zhǎng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng),有了互聯(lián)網(wǎng),五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流,也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓自己的視野更開(kāi)闊;但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息,更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
另外,匹諾曹做什么事情都沒(méi)有恒心,老是半途而廢,因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí),俗話說(shuō)得好,“只有付出,才有回報(bào)”,“守株待兔”是要不得的。
我喜歡《小木偶奇遇記》,我要以匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為戒,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感12
《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的`男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣(mài)掉自己的外套,為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本,讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū),皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢(qián),給爸爸買(mǎi)外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因?yàn)樘澩,不?tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜······
小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書(shū),最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種種重任。
《木偶奇遇記》讀后感13
父愛(ài)是什么?有人說(shuō),父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照亮我們?nèi)松牡缆?有人說(shuō),父愛(ài)是一棵參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》 ,我才明白:父愛(ài)是一雙溫暖的大手,一直呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
這是講述一個(gè)小木偶成長(zhǎng)的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭,他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的.兒了,并取名皮諾曹;老木匠賣(mài)掉自己的上衣,供他讀書(shū)……總之,老木匠像對(duì)親生兒子一樣對(duì)待他,處處關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,可皮諾曹一心貪玩,幾經(jīng)受騙,面對(duì)一次次挫折,離開(kāi)了老木匠……最終,他被一只鯨吞掉了腹里,在那里與老木匠相遇。后來(lái),一位仙女把皮諾曹變成了人,他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對(duì)皮諾曹的這種父愛(ài)是多么偉大啊!
看完這本書(shū),我不禁想到我那每天奔波在外的父親,他為了我們生活好一點(diǎn),每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí),他不表?yè)P(yáng),總是說(shuō):“爭(zhēng)取下次考得更好!泵慨(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中,媽媽給的是關(guān)心的愛(ài),爸爸給的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我明白了,天下的父母沒(méi)有不愛(ài)孩子的,爸爸這樣做都是為了我,我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)孝敬爸爸媽媽。
《木偶奇遇記》讀后感14
在一間很小的地下室里,那兒既潮濕又陰暗,一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折,接受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住機(jī)會(huì),成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤,也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話,獨(dú)自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué),那么接下來(lái)的'事也就不會(huì)發(fā)生了。
有時(shí),我們不是也一樣嘛!總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話,讓他們傷心、難過(guò)。當(dāng)我在看皮諾曹的故事時(shí),我十分生氣:“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話呢!”可是轉(zhuǎn)念一想,我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話的時(shí)候嗎?
記得前幾天,剛放寒假的時(shí)候,我整天都在看電視,爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看,我不聽(tīng),讓爸爸和奶奶氣了半天,F(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀!他們讓我先做作業(yè)是為我好呀!做完作業(yè),我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)?赡菚r(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了,還有一些作業(yè)沒(méi)完成,這下可急了。
古話說(shuō)得好:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富多了,他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉,他們也不會(huì)害我們呀!
同學(xué)們,不要再與父母頂嘴了,不要再讓他們生氣了!多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)后悔的!
《木偶奇遇記》讀后感15
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事—。老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭,雕成木偶,并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。
老木匠把大衣賣(mài)掉,供小木偶上學(xué),小木偶一心貪玩,竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
他在小仙女面前說(shuō)謊,結(jié)果,鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍,連門(mén)都出不去了。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢。
從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后,他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷,小木偶終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的.過(guò)程,但是處處能感到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。
小木偶沒(méi)有課本,老木匠把自己的上衣賣(mài)掉供小木偶上學(xué),盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任。如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,你就會(huì)失去朋友。
看完這本書(shū),我受益匪淺。從書(shū)中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
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