孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感(精選31篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 1
這是一本有趣的書(shū)。小螃蟹很重視友情,也樂(lè)于幫助他的朋友們?戳怂墓适拢屛矣X(jué)得心里暖暖的。
小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天,小青蟹不喜歡這里了,她揮著小小的鉗子和小螃蟹道別,然后就離開(kāi)了。小螃蟹很傷心,我很可憐它。小螃蟹非常想念小青蟹,他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去找她,可是沒(méi)有找到。正應(yīng)了那句話:分手容易,再見(jiàn)卻難。他還夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)著火車(chē)帶著小青蟹開(kāi)心地去旅行。
小青蟹離開(kāi)的那段日子小螃蟹幫助過(guò)很多人。他幫獅王剪頭發(fā),救起掉在深坑里的小烏龜,為這個(gè)還折斷了一只鉗子,他還幫助一只小紙鳥(niǎo)好好飛翔。我覺(jué)得他真是一個(gè)樂(lè)于助人的模范。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。一天晚上,小螃蟹睡覺(jué)前習(xí)慣地在洞壁上敲了兩下,沒(méi)想到,隔壁也傳來(lái)咚咚聲。小青蟹回來(lái)了!久別重逢,他們都很高興。真希望這對(duì)好朋友再也不分開(kāi)了。小螃蟹的.朋友:青蛙、烏龜、小魚(yú),他們都沒(méi)有忘記他。小螃蟹再也不孤獨(dú)了。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 2
《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)是我借同學(xué)的,寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讓我看得津津有味,令我愛(ài)不釋手。
小青蟹和小螃蟹是一對(duì)形影不離的好朋友,可是有一天,小青蟹搬到了別的'地方,小螃蟹在小青蟹走得這些日子里,非常孤單,一直盼望著小青蟹能回來(lái)。終于有一天,小青蟹回來(lái)了。它們倆有又成為了好朋友。
這本書(shū)告訴我們,現(xiàn)在的好朋友,應(yīng)該永遠(yuǎn)是自己的朋友,朋友之間不該為一些小事而生氣,朋友之間應(yīng)該互相謙讓,相互幫助,只要你幫助的人越多,那你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,在你有不懂得問(wèn)題是,他們會(huì)陪你一起思考,在你遇到困難時(shí)幫助你,在你憂傷時(shí),安慰你。"患難之友才是真正的朋友".
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 3
老師給我推薦了一本書(shū),其中有一篇故事,是冰波寫(xiě)的《孤獨(dú)的小螃蟹》。
這個(gè)故事講了小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友,突然有一天,小青蟹離開(kāi)了小螃蟹,小青蟹離開(kāi)后,他做了許多好事,最后,小青蟹又回到了小螃蟹的'身邊。
從這個(gè)故事里我知道了:我們要多交好朋友,要珍惜在身邊的好朋友,失去了就很難再找到了。
故事中的小螃蟹在好朋友離開(kāi)后,他沒(méi)有在孤獨(dú)中頹廢,而是獨(dú)自一個(gè)人的情況下積極地幫助了很多人,又得到了更多的朋友,得到了更多的快樂(lè)。我覺(jué)得孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你失去了信心。
我們?cè)谌魏吻闆r下都要用樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 4
《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)中講述一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事,他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開(kāi)了,小螃蟹陷入孤獨(dú)之中,他的生活似乎只剩下漫無(wú)目的的尋找和無(wú)盡的等待,可是,在他善良驅(qū)使他幫助小紙鳥(niǎo)恢復(fù)生機(jī),為了幫助掉進(jìn)土坑里的小烏龜不惜失去自己的大鉗子,他用廢棄的可樂(lè)灌敲出美妙的旋律,給大家?guī)?lái)歡樂(lè),他受到很多小動(dòng)物們的尊重,生活變得充實(shí)而快樂(lè)。
在一天天的'尋找和等待中,小青蟹終于回來(lái)了,但他們都長(zhǎng)大了。他們又成了最好的朋友。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間不該為一些小事而生氣,應(yīng)該互相謙讓,相互幫助,互相學(xué)習(xí)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 5
螃蟹是兩只鰲和八條腿的節(jié)肢動(dòng)物,靠在泥中一尋食生存。
一天,有兩只螃蟹下到一個(gè)坑中去尋食。吃飽后它們想爬出這個(gè)上坑,但是由于嫉妒、貪婪和自私,兩只螃蟹互不相讓,爬不出來(lái)了。
這只向上爬時(shí),那只就擋住,兩只便同時(shí)掉了下去。那只試著往上爬時(shí),這只就攔住,于是兩只又一起滾了下去。盡管它們有像鉗子一樣堅(jiān)固的.贅和強(qiáng)勁的腿,本來(lái)不會(huì)打滑,但是它們沒(méi)有爬出坑來(lái)。它們呼吸不到外界清新的空氣,也看不到明媚的陽(yáng)光。它們繼續(xù)糾纏在穢氣濃重和使其灰心喪氣的黑暗中,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。直到兩只螃蟹全都死在了只要相互忍讓本來(lái)可以爬出的坑里。
讀完了這篇文章,我明白了,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,相互忍讓。決不能像那兩只螃蟹一樣,因?yàn)榧刀、貪婪和自私,互不相讓,?dǎo)致最后全都死在了只要相互忍讓本來(lái)可以爬出的坑里。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 6
星期四早上我讀了孤獨(dú)的小螃蟹,故事是這樣的:池塘邊的泥洞里住著小螃蟹,小螃蟹的鄰居是小青蟹,小螃蟹和小青蟹每天都曬太陽(yáng),小青蟹想:每天都曬太陽(yáng)傻呼呼的,小青蟹拉著小螃蟹說(shuō):“我要走了”,小螃蟹嚇了一跳,小螃蟹說(shuō):“難道這兒不好嗎?”小青蟹說(shuō):“沒(méi)有,只是我想找一找還有沒(méi)有給好的.地方:,第二天小青蟹已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。最后小青蟹又回來(lái)了。
通過(guò)這篇故事我明白了,小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友,小螃蟹才不能忘記自己的朋友,我感覺(jué)小朋友也是這樣的。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 7
親愛(ài)的小朋友們,大家好!我是來(lái)自鑫源小學(xué)三年級(jí)3班的趙晶。
在假期中,我讀了《孤獨(dú)的`小螃蟹》,我被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。文中的小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友。突然有一天,小青蟹離開(kāi)了小螃蟹。小螃蟹很難過(guò),但在這段時(shí)間里,他把小甲蟲(chóng)送回家里,不讓小甲蟲(chóng)的媽媽擔(dān)心;他讓小紙鳥(niǎo)心里有了自己,也讓小紙鳥(niǎo)不要亂飛;他還幫了獅子剪頭發(fā);讓世界不再哭泣,他把烏龜從很深的土坑里救了出來(lái),害得小螃蟹失去了一只大鉗子。恰好這個(gè)時(shí)候小青蟹也回到了小螃蟹的身邊。
這個(gè)故事讓我很受觸動(dòng):以后我們要珍惜身邊的好朋友,因?yàn)槭ゾ秃茈y找到。我們更應(yīng)該在別人需要幫助時(shí),伸出熱情地手去幫助他。好了,我的分享就到這里了,謝謝大家!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 8
周末,我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū),這本書(shū)一共講了七個(gè)故事,我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》,看得津津有味。
小螃蟹和小青蝦是好朋友,但是有一天,小青蝦走了,小螃蟹很孤獨(dú)。小青蝦走后,小螃蟹做了許多好事:幫獅子剪頭發(fā),救小烏龜,幫小紙鳥(niǎo)找回自己……幾天后,小青蝦回來(lái)了,小螃蟹也不再感到孤獨(dú)了。
故事中,我喜歡小青蝦,它敢于走出去追求更好的生活。但我更喜歡小螃蟹,因?yàn)樗幸活w善良的'心,關(guān)愛(ài)幫助其他小動(dòng)物,因?yàn)楣陋?dú),它專心地做一些事情,也逐漸變得開(kāi)心了。
我也有孤獨(dú)的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌、看看書(shū)、畫(huà)會(huì)兒畫(huà),沉浸其中,特別投入。所以孤獨(dú)也不見(jiàn)得是一件壞事,反而會(huì)讓我更專注,學(xué)到更多知識(shí)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 9
今天我讀了一本書(shū)叫《孤獨(dú)的小螃蟹》,作者是趙冰波。這本書(shū)是由七個(gè)小故事組成的,我很喜歡這里其中的孤獨(dú)的小螃蟹這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友,突然有一天小青蟹要走了,小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來(lái),終于有一天小青蟹回來(lái)了,他們倆又變成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們,現(xiàn)在的好朋友永遠(yuǎn)是好朋友,朋友之間不要因?yàn)橐患∈露鷼,只要你幫助的人多,你?好朋友就很多。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 10
故事中講述了一只失去了伙伴的小螃蟹是如何戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。小螃蟹最喜歡的鄰居小青蟹,可小青蟹為了尋找更好的住處而離開(kāi)了它,使他陷入了孤獨(dú)之中,他的生活似乎只剩下漫無(wú)目的地尋找和無(wú)盡的等待?墒撬纳屏紖s使他幫助了小紙鳥(niǎo)恢復(fù)生機(jī);給獅子剪頭發(fā);幫助獅子恢復(fù)往日的神威;為了救掉進(jìn)土坑的小烏龜犧牲自己的大鉗子。他受到了很多人的尊敬,去了很多地方卻發(fā)現(xiàn)哪兒都不如原來(lái)的地方好。這時(shí)正好小青蟹也回來(lái)了。
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)。有些人在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)難過(guò)。做什么事情都提不起興致,就像小青蟹剛離開(kāi)時(shí),小螃蟹表現(xiàn)出的那樣。也許在我們孤獨(dú)的時(shí)候,才有的時(shí)間和精力去專心地做一件事情。今后我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨(dú),在孤獨(dú)中尋找快樂(lè),就像做了一系列的.好作文事,身上滿是傷疤的小螃蟹一樣。我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 11
這本書(shū)中講述一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開(kāi)了,小螃蟹陷入孤獨(dú)之中,他的生活似乎只剩下漫無(wú)目的地尋找和無(wú)盡的等待?墒牵谒(qū)使他幫助小紙鳥(niǎo)恢復(fù)生機(jī),為了幫助掉進(jìn)土坑里的'小烏龜,他失去自己的大鉗子,他用廢棄的可樂(lè)灌敲出美妙的旋律,給大家?guī)?lái)歡樂(lè),他受到很多小動(dòng)物們的尊重,生活變得充實(shí)而快樂(lè)。在一天天的等待和尋找中,小青蟹終于回來(lái)了,但他們都長(zhǎng)大了,他們又成了最好的朋友。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間不該為一些小事而生氣,應(yīng)該互相謙讓,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 12
在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)很好看,媽媽經(jīng)不住我的一再懇求,終于在星期六帶我去新華書(shū)店幫我買(mǎi)了,這本書(shū)是童話作家冰波寫(xiě)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一只小螃蟹和一只小青蟹友好的住在一起,一天,小青蟹要去別地地方住,小螃蟹很舍不得自己好朋友的離開(kāi)。
小螃蟹很善良,它幫助小紙鳥(niǎo)恢復(fù)活力、幫助獅子理發(fā),而且還幫助了掉入泥坑的小烏龜,為了救小烏龜,失去了自己的一只大鉗子。
因?yàn)樗纳屏迹玫胶芏嘈?dòng)物的`尊重。等了好久,小青蟹終于回來(lái)了,小螃蟹很開(kāi)心,它們又成了最好的朋友……
看完這本書(shū),我知道了,同學(xué)之間不能為一些小事而生氣、吵架,要互相幫助,互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 13
在我心中,小螃蟹是一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)觀的人。自從小青蟹走了之后,他一個(gè)人很孤獨(dú),但他從不悲傷。他幫助了小紙鳥(niǎo),還給獅子剪過(guò)頭發(fā),為救小烏龜把自己的大鉗子弄斷,但是他一點(diǎn)也不后悔,直到有一天小青蟹又回來(lái)了,他更快樂(lè)了。
小螃蟹在孤獨(dú)中自己找事情做,在做事情的過(guò)程中他收獲到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。想想自己,以后我也要向小螃蟹學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。不再害怕因?yàn)榛卮疱e(cuò)誤同學(xué)嘲笑,也不再害怕孤獨(dú)。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,或許我會(huì)找本書(shū)來(lái)讀,或許我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或許我想想某一題的解法……當(dāng)我們不再害怕孤獨(dú)時(shí),我們便可以做更多的'事情來(lái)獲得知識(shí)和快樂(lè)。我的分享到此結(jié)束謝謝大家!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 14
小螃蟹和小青蟹是一對(duì)非常要好的朋友。有一天,小青蟹想找一個(gè)更好的地方住,離家出走了,小螃蟹變得非常孤獨(dú)。可是,他的善良幫助了小紙鳥(niǎo)驅(qū)趕走了煩惱;用可樂(lè)罐當(dāng)咚咚鼓,讓小動(dòng)物們產(chǎn)生了一種力量;幫助獅子王剪了一個(gè)好看的造型,因?yàn)榫刃觚斒チ艘恢淮筱Q子。
一天小青蟹終于回來(lái)了,她說(shuō):“沒(méi)有比這更好的地方了!焙髞(lái)他們成了一對(duì)非常要好的.朋友,生活得很快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人們之間不該為一些小事而生氣。應(yīng)該互相謙讓,互相幫助。這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)。我的感受分享到此結(jié)束,謝謝小朋友的收聽(tīng)!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 15
我們每個(gè)人應(yīng)該都讀過(guò)許許多多的書(shū),當(dāng)然我也不例外。在我讀過(guò)的書(shū)中我最喜歡的是一本叫《孤獨(dú)的`小螃蟹》。
里面講述了一只小螃蟹很喜鄰居小青蟹,小螃蟹有時(shí)還把小青蟹當(dāng)妹妹一樣照顧,小螃蟹喜歡在墻上敲“咚,咚!比缓笮∏嘈繁銜(huì)回答“篤,篤!
有一天,小青蟹想去找一個(gè)新家,就離去了。小螃蟹很但心小青蟹會(huì)出事,每天都要在墻上敲“咚,咚。”
小螃蟹一邊幫助他人,一邊等待小青蟹回來(lái)。他做了很善事如:幫助小紙鳥(niǎo),給它自由;幫助獅子,幫助獅子剪頭發(fā),讓他恢復(fù)往日的神威;為了救小烏龜,不惜舍走自己的大鉗子;還用廢棄的樂(lè)罐敲出了美妙的音樂(lè)。
這時(shí),去了很多地方的小青蟹,覺(jué)的哪兒都不如那個(gè)原來(lái)的小泥洞好,于是也回來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們,也可以在聽(tīng)孤獨(dú)中尋找快樂(lè)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 16
故事的主角小螃蟹,他有一點(diǎn)兒孤獨(dú),也有一點(diǎn)兒自卑。小螃蟹有一個(gè)住在隔壁小泥洞的朋友——小青蟹,小青蟹長(zhǎng)得很美,顏色像天空那樣青。可是有一天小青蟹走了,小螃蟹很難過(guò)、很孤獨(dú)。在以后的日子,小螃蟹遇見(jiàn)了小紙鳥(niǎo),還把上面畫(huà)的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo),讓紙鳥(niǎo)飛的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來(lái)快樂(lè);小螃蟹為獅王咔嚓咔嚓剪頭發(fā),許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起來(lái)了;小螃蟹為了救小烏龜而扯斷了自己的一只大鉗子,但是他覺(jué)得自己很像男子漢,像個(gè)身上都是疤痕的英雄。最后他的.好朋友小青蟹回來(lái)了,小螃蟹非常開(kāi)心!
每個(gè)人都是孤獨(dú)的,但是有了朋友就不會(huì)孤獨(dú),幫助別人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值就不會(huì)孤獨(dú),小螃蟹慢慢學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著與別人分享心里的快樂(lè)和悲傷,他變得很勇敢!我也要像小螃蟹一樣,幫助朋友、關(guān)心別人,就能收獲快樂(lè)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 17
快樂(lè)的暑期,愉快的閱讀!
8月里,《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)陪伴著我。書(shū)中,我看到了一只失去伙伴的小螃蟹,他戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。
小伙伴小青蟹離開(kāi)了,小螃蟹感到十分的孤獨(dú),所以,他踏上了尋找朋友的路。在尋找的過(guò)程中,他用善良幫助小紙鳥(niǎo)換了“心”,讓它自由飛翔;用勇敢救了掉進(jìn)土坑里的小烏龜,連大鉗子都扯斷了;用樂(lè)觀,敲響可樂(lè)罐鼓,咚咚咚……給小動(dòng)物們帶來(lái)力量。小螃蟹幫助別人的時(shí)候,也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,小螃蟹快樂(lè)起來(lái)了,小青蟹也回來(lái)了,他們又成了最好的朋友。
在生活中我也有孤獨(dú)的'時(shí)候,就像朋友們不和我玩,我就很傷心,很難過(guò),但讀完這個(gè)故事,我明白了,在孤獨(dú)的時(shí)候,我們要像小螃蟹一樣,保持善良和樂(lè)觀,勇敢地在孤獨(dú)中尋找快樂(lè)。朋友之間也要相互幫助,幫助別人的同時(shí),也會(huì)收獲更多的朋友。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 18
小螃蟹有一對(duì)大鉗子,我覺(jué)得很神氣
小螃蟹中午喜歡曬太陽(yáng)。他還會(huì)在墻上敲兩下,隔壁也傳來(lái)聲音,那是小青蟹,他們是好朋友!童話里小青蟹的顏色應(yīng)該像河水一樣青吧!
他們會(huì)經(jīng)常一起曬太陽(yáng)。小青蟹覺(jué)得曬太陽(yáng)傻乎乎的。我想提醒一下小青蟹,曬太陽(yáng)對(duì)身體好,即使你不喜歡,也不能說(shuō)別人傻呀!
小青蟹用鉗子輕輕地拉拉他說(shuō):“我該走了!”“什么走?走到哪里去?”小螃蟹急切的問(wèn)著。小青蟹說(shuō):“我要找個(gè)更好的地方住。”小螃蟹很吃驚:“難道這個(gè)地方不好嗎?我覺(jué)得小泥洞對(duì)于螃蟹挺好的`!”小青蟹說(shuō):“我也不知道,但是我真的要走了!”“可是……可是……”小螃蟹不知道該說(shuō)什么好。我知道小螃蟹其實(shí)是不想離開(kāi)自己的好朋友呢!
第二天,小螃蟹看到小青蟹時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!小青蟹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝他揮了揮小鉗子!其實(shí)小青蟹內(nèi)心也不想離開(kāi)好朋友吧!
小螃蟹很難過(guò),他用大鉗子敲敲墻壁發(fā)出咚咚聲,但是那邊再也不會(huì)傳來(lái)篤篤的聲音了。我知道這是小螃蟹想小青蟹了,才敲墻安慰自己的呢!
小螃蟹一直在洞口坐到天黑,他心里想做著,小青蟹現(xiàn)在該在哪兒了呢?她是不是每天會(huì)曬一會(huì)兒太陽(yáng)呢?她身上還是青的吧……
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 19
我感覺(jué)這本書(shū)里有好多故事,都非常感動(dòng)人。其中在這本書(shū)里講的是這樣的一個(gè)故事:大背殼烏龜。里面的一句話說(shuō)得非常好,已經(jīng)深深地銘刻在我的心里,說(shuō)的是這樣一句話:“看來(lái),做好事是不會(huì)吃虧的!蔽覐倪@句話中懂得了,做好人好事都會(huì)有好報(bào)的。我們不管做什么好人好事都不應(yīng)該想著他人的回報(bào),我們要助人為樂(lè),幫助需要幫助的人,在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。而且我們也要相互團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)在一起,才會(huì)克服很多困難,這讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我也知道了小烏龜做了很多很多的.好事,不管比它厲害的,還是有困難的,它都會(huì)去幫助解決問(wèn)題。之后,看著它們幸福的平安的生活在一起。我相信大家看了以后會(huì)變的更加的團(tuán)結(jié)和幫助他人,有困難大家一起去克服,不要以前是怎樣的。因?yàn),只有我們大家的團(tuán)結(jié)、相互幫助,才能去挑戰(zhàn)和打敗它。這就是《孤獨(dú)的小螃蟹》里面的一個(gè)小故事“大背殼烏龜”。希望沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的小朋友,聽(tīng)了我的介紹,建議你們來(lái)看看這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)了好多動(dòng)人的故事。
看了孩子寫(xiě)的讀后感后,我們做為孩子的父母,也深受感動(dòng)。在當(dāng)今的社會(huì)里還有多少人去做好人好事?助人為樂(lè)?主動(dòng)幫助他人的有幾個(gè)?現(xiàn)在有多少人是團(tuán)結(jié)的?孩子們?cè)跁?shū)里學(xué)到的和在現(xiàn)實(shí)中看到的聽(tīng)到的一樣嗎?這讓我們得好好的省思,在教育孩子們的同時(shí)也要教育自己,不要讓孩子在書(shū)里學(xué)到看到的和現(xiàn)實(shí)中是相反的。我們時(shí)刻要注意自己的一言一行。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 20
今年暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《孤獨(dú)的小螃蟹》,故事講的是,小螃蟹和小青蟹是兩個(gè)好朋友,他們一起生活在池塘邊的小泥洞里,每天“咚咚”“篤篤”的打招呼,曬著太陽(yáng),睡著午覺(jué),做做美夢(mèng),生活的非?鞓(lè),可是有一天,小青蟹想要過(guò)更好的生活,離開(kāi)了他們一直生活的地方,一個(gè)人去了遠(yuǎn)方,留下了孤單的小螃蟹,小螃蟹每天漫無(wú)目的的等待小青蟹回來(lái)。
可是在小青蟹走的這段時(shí)間里,小螃蟹并沒(méi)有無(wú)所事事,郁郁寡歡,而是勇敢的去尋找小青蟹,看到了雄壯的大火車(chē),幻想著自己有一天可以開(kāi)上大火車(chē),載著小甲蟲(chóng)和小青蟹,讓小青蟹過(guò)上更好的生活。還幫助了橫沖直撞的小紙鳥(niǎo),幫小紙鳥(niǎo)換上了自己的心,從此自由自在的飛翔在藍(lán)天里。小螃蟹自己學(xué)習(xí)了咚咚鼓,把對(duì)小青蟹的思念都敲在了鼓聲里,帶著池塘邊的'鄰居們感受音樂(lè)的美好。小螃蟹散步時(shí)看見(jiàn)了千年的琥珀,更是堅(jiān)定自己一定要找到小青蟹的目標(biāo)。善良的小螃蟹還幫獅子剪了滿意的發(fā)型,雖然他和獅子比起來(lái),他很小,但是他還是克服了內(nèi)心的恐懼,用自己小小的力量幫助了獅子。更加勇敢的是,小螃蟹還救起了掉進(jìn)深坑里的小烏龜,而且小螃蟹引以為傲的大鉗子也因?yàn)榫刃觚敂嗔,他非常非常難過(guò),但是他知道自己是男子漢,不能輕易流眼淚,要勇敢接受現(xiàn)實(shí),做個(gè)身上有傷疤的英雄。
在一天天的漫長(zhǎng)等待和勇敢尋找下,“咚咚”聲終于有了“篤篤”的回應(yīng),小青蟹回來(lái)啦,而且他們都長(zhǎng)大了,又成為了最好的朋友,快樂(lè)的生活在池塘邊的大泥洞里。
這個(gè)故事告訴我們,生活中,有的時(shí)候好朋友也會(huì)離開(kāi)我們,我們時(shí)常也會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú),但是這并沒(méi)有什么不好,我們要永遠(yuǎn)保持一顆善良且勇敢的心,盡自己的力量,去幫助別人,也讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大,勇敢,這樣就會(huì)擁有更多的好朋友和更多的快樂(lè)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 21
暑假,媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)讓我記憶深刻。
故事講述的是小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的朋友小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個(gè)頭比較小,只有小螃蟹一半大。盡管如此,它倆還是成了對(duì)形影不離的.好朋友?墒怯幸惶,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹有些不開(kāi)心。它感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來(lái)。在小青蟹走后的這些日子里,小螃蟹遇見(jiàn)了一只紙鳥(niǎo),還把上面畫(huà)的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo),讓紙鳥(niǎo)飛得很自由。小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來(lái)快樂(lè)。小螃蟹還為獅王咔嚓咔嚓剪過(guò)頭發(fā)。許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是它躲起來(lái)了。小螃蟹為了救土坑里的小烏龜,而扯斷了一只大鉗子。孤獨(dú)中的小螃蟹為小伙伴們帶來(lái)了自由、快樂(lè)、幸福。
從小青蟹走后的孤獨(dú)的日子里,我看到了小螃蟹并不孤獨(dú),其實(shí)它很幸福。我看到了小螃蟹的善良,它幫助紙鳥(niǎo)換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥(niǎo),紙鳥(niǎo)不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。我看到了小螃蟹的勇敢,為了救土炕里的小烏龜,連大鉗子都扯斷了,真是危難之處顯身手。孤獨(dú)中的小螃蟹,找到了朋友,給朋友帶來(lái)快樂(lè),獲得了友誼。
這本書(shū)告訴我們,人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)孤獨(dú)彷徨,但你只要奉獻(xiàn)你的愛(ài)心和善良,就會(huì)給別人帶來(lái)自由、快樂(lè)、幸福。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 22
《孤獨(dú)的小螃蟹》是由著名童話作家冰波寫(xiě)的。全書(shū)有七個(gè)故事,看完之后我個(gè)個(gè)故事都喜歡,但我認(rèn)為《孤獨(dú)的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背殼烏龜》是比較有代表性的。
《孤獨(dú)的小螃蟹》講了小青蟹離開(kāi)后小螃蟹十分孤獨(dú),但他還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥(niǎo)找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了就土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子,最終,小青蟹又回來(lái)了,小螃蟹不再孤獨(dú)。
《怪物咕吧》則講了咕吧有一對(duì)大角,卻在保衛(wèi)蘿卜村與另一只怪物搏斗時(shí)斷了,原來(lái)是一對(duì)假角,蘿卜村村民又為咕吧補(bǔ)好了角;咕吧的牙齒十分厲害,幫助村民咬開(kāi)了許多東西,咕吧睡覺(jué)會(huì)打呼嚕,蘿卜村村民讓他喝下咖啡,古巴晚上便睡不著,幫村民干了一夜的.活,除了這些,還有怪物咕吧的錘子、鞋子、腰帶、大腳、嘴巴、鼻子、帽子、葫蘆、魔術(shù)、寵物、魔笛等。
《大背殼烏龜》寫(xiě)了小烏龜用它的殼幫了其他小動(dòng)物非常多的忙,給松鼠媽媽的寶寶當(dāng)搖籃;當(dāng)大吊鐘敲;成為野餐里好用的鍋;作為藥罐子熬藥;變成一面大鼓;頭盔;補(bǔ)房子;大船;勺子······
書(shū)中分成七個(gè)大故事,每個(gè)故事又分成幾個(gè)小故事,每個(gè)故事引人入勝,身入其境。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 23
今年暑假期間,我在家同媽媽一起讀了一本很有意義的書(shū),書(shū)名是《孤獨(dú)的小螃蟹》。這本書(shū)里有七個(gè)小故事,但我最喜歡的是第一個(gè)小故事——孤獨(dú)的小螃蟹。
剛看到這個(gè)名字的時(shí)候,我就很想知道小螃蟹是為什么孤獨(dú)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我趕緊進(jìn)入到故事中,讀后我知道了小螃蟹有一個(gè)住在隔壁,非常要好的朋友叫小青蟹,但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不開(kāi)心。他就開(kāi)始到處去找小青蟹,在找小青蟹的過(guò)程中他又遇到了小紙鳥(niǎo)、獅子、小烏龜,他幫小紙鳥(niǎo)找回了自我,幫獅子剪頭發(fā),為了救小烏龜失去了一只大鉗子,在幫助別人的`過(guò)程中,他覺(jué)得自己也很幸福,不再孤獨(dú)了。最后,小青蟹也回來(lái)了,他倆又成為了好朋友。
看完這個(gè)故事,我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助,還有就是要做一個(gè)善良的人,我們用心地去對(duì)每一個(gè)人,雖然會(huì)有付出,但付出后得到回報(bào)的時(shí)候,我們才會(huì)更加開(kāi)心和幸福。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 24
暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本《孤獨(dú)的小螃蟹》,這本書(shū)是著名童話作家冰波寫(xiě)的,全書(shū)共有七個(gè)故事組成,每個(gè)故事都特別有趣。我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事。
故事講的是小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的好朋友——小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個(gè)頭比較小,只有小螃蟹一半大,盡管如此它倆還是成了一對(duì)形影不離的好朋友?墒怯幸惶,小青蟹搬到了別的地方。小螃蟹感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來(lái)。
在小青蟹走后這些日子里,孤獨(dú)的小螃蟹幫助別人做了許多好情。它遇見(jiàn)了一只紙鳥(niǎo),把上面畫(huà)的'小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo),幫助紙鳥(niǎo)找回了自我,在天空中自由自在的飛翔。小螃蟹還能拍咚咚鼓,為朋友們帶來(lái)快樂(lè)。小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過(guò)頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜,小螃蟹失去了一只大鉗子。
孤獨(dú)中的小螃蟹奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心和善良,為小伙伴們帶來(lái)了自由、快樂(lè)、幸福。這樣的小螃蟹孤獨(dú)嗎?我覺(jué)得它一點(diǎn)也不孤獨(dú),因?yàn)樗米约旱恼嫘膿Q來(lái)了其他動(dòng)物的陪伴和喜愛(ài),最終它也等回了自己的好朋友—小青蟹。
“真正的朋友會(huì)在你患難的時(shí)候出現(xiàn)”,小螃蟹不就是這樣的朋友嗎?我們也應(yīng)該向小螃蟹學(xué)習(xí),真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友,這樣才能收獲真正的友誼。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 25
暑假,我和爸爸在家一起讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的很有趣,也給了我許多的啟發(fā)。
在一個(gè)池塘邊,住著一只小螃蟹,他的隔壁住著一直漂亮的小青蟹,小螃蟹像大哥哥一樣照顧著她,他們一起曬太陽(yáng);一起吹著清風(fēng)突然有一天,小青蟹離開(kāi)了,為了去找一個(gè)更加舒適的地方居住,小螃蟹找了很久都沒(méi)找到小青蟹,他感到很傷心,也很孤獨(dú)。小螃蟹一個(gè)人在池塘邊住著,隨著日子一天天過(guò)去,小螃蟹的孤獨(dú)感也漸漸消失了,因?yàn)樵谶@些日子里,他幫助了一只小紙鳥(niǎo)放下了心中的包袱,重新找回了自己原來(lái)的樣子,在天空快樂(lè)地飛翔;用自己的大鉗子幫助獅子王剪了一個(gè)帥氣的發(fā)型;為了幫助一只不慎掉進(jìn)很深很深泥坑的小烏龜爬上來(lái),把一只大鉗子拽斷了;小螃蟹在用自己的行動(dòng)不斷幫助著身邊的人
小螃蟹在幫助別人中找了快樂(lè),他不再感到孤獨(dú),但是他還是很想念小青蟹。一天,小螃蟹聽(tīng)到隔壁傳來(lái)熟悉的聲音,趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)是小青蟹真的回來(lái)了,他們又可以在洞口曬著溫暖的陽(yáng)光。
小螃蟹的故事告訴我們幫助別人是一件很快樂(lè)的事,也是很有成就感的.事。在學(xué)校,同學(xué)遇到難題問(wèn)我時(shí),我會(huì)耐心地講解每一步的計(jì)算方法,和同學(xué)一起解決問(wèn)題;下雨天,看到好朋友沒(méi)有帶雨傘,于是我們一起撐著傘回家;在家里,爸爸媽媽都在工作時(shí),我?guī)椭湛疵妹,教妹妹?huà)畫(huà),做游戲。
我要一直向小螃蟹學(xué)習(xí),幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)獲得快樂(lè)和友誼!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 26
《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū),是一本童話集,共容納了7個(gè)故事。這7個(gè)故事每個(gè)故事都有自己的含義。其中,我最喜歡《怪物咕吧》,這個(gè)故事所講述的是一個(gè)叫咕吧的怪物來(lái)到了蘿卜村,他會(huì)一些法術(shù)。他在蘿卜村的山上找了個(gè)的地方蓋了一間茅草屋,住了下來(lái),也不鬧事。蘿卜村還是和原來(lái)一樣平靜。
咕吧算得上是一個(gè)傻傻的、可憐的怪物。他長(zhǎng)著大眼睛、大牙齒、大嘴巴、大鼻子以及一直彎彎的、尖尖的大角,他的.身上還有一些奇特的地方:他的大角會(huì)發(fā)光;牙齒,啃樹(shù)枝,好比人們吃甘蔗;呼嚕,又怪又難聽(tīng);大腳,在泥地上重重地踩了一腳,留下了一個(gè)深深的腳形魚(yú)塘;嘴巴,可以“噴火”;鼻子,可以噴出黑油漆和墨汁……他的身上還有一些奇特的東西:他的錘子,可以讓天下雨;鞋子,可以日行千里;皮帶,可以讓人饑餓全無(wú);帽子,可以讓人涼爽;魔術(shù),可以把蘋(píng)果變成土豆;他的寵物是一只羊;他的魔笛可以招來(lái)“青蛙” ……
咕吧雖然長(zhǎng)的讓人害怕。但是他有一顆善良的心。只要你對(duì)別人好,別人也就會(huì)對(duì)你好。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 27
這個(gè)暑假我看了很多書(shū),但是我最喜歡的還是《孤獨(dú)的小螃蟹》。這本故事講了一只小螃蟹原來(lái)有一個(gè)形影不離的好朋友——小青蟹。但是有一天,小青蟹離開(kāi)了,小螃蟹難過(guò)極了,它決定去尋找小青蟹。
在尋找小青蟹的路上,它幫助別人做了許多好事:幫助小紙鳥(niǎo)找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。終于有一天,小青蟹回來(lái)了,它們倆又成為了好朋友,開(kāi)心地生活在一起。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理,在我們的生活中也是如此,我要向小螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小螃蟹的勇敢,善良,熱心,只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好;朋友之間要互相幫助,患難與共,只要你幫助的'人越多,那你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,大家快樂(lè),自己也就更快樂(lè)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 28
暑假里,媽媽陪我讀了一本《孤獨(dú)的小螃蟹》,這本書(shū)是著名童話作家冰波寫(xiě)的,全書(shū)共有13個(gè)故事組成,每個(gè)故事都特別有趣。
我最喜歡的.是《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事了,它講了一只小螃蟹原來(lái)有一個(gè)形影不離的好朋友——小青蟹。但是有一天,小青蟹離開(kāi)了,小螃蟹難過(guò)極了,在尋找小青蟹的路上,它還幫助別人做了許多好事,幫助小紙鳥(niǎo)找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。終于有一天,小青蟹回來(lái)了,它們倆又成為了好朋友,開(kāi)心地生活在一起。
在我們的生活中也是如此,有一次上體育課,我跑步的時(shí)候膝蓋受傷了,是同學(xué)把我扶進(jìn)教室,還用手輕輕地幫我揉膝蓋。雖然還是很疼,但是看到同學(xué)這么熱心地幫助我,我心里感到非常溫暖,一下子感覺(jué)沒(méi)這么疼了。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我懂得了一個(gè)道理,我也要向小螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小螃蟹的勇敢,善良,熱心,只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好;朋友之間要互相幫助,患難與共,只要你幫助的人越多,那你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,大家快樂(lè),自己也就更快樂(lè)。
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 29
今天,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光向四面八方射去,同時(shí)把大地烤了一番。人們把厚厚的外套脫了下來(lái),換上了五顏六色的短袖,成為大街上一道亮麗的風(fēng)景。
在這炎熱的天氣里,我讀了老師發(fā)的漂流書(shū)目——《孤獨(dú)的小螃蟹》。這本書(shū)不僅封面可愛(ài),內(nèi)容也豐富。不一會(huì)兒,我就在書(shū)的海洋里遨游了。這本書(shū)主要講述了兩個(gè)觀點(diǎn):一、別人遇到困難時(shí)要幫助別人;二、好朋友不管在哪里,我們都不能拋棄朋友。如果你拋棄朋友,他(她)會(huì)傷心的。
一、別人遇到困難時(shí)要幫助別人
其中一篇,《孤獨(dú)的小螃蟹》主要講述了:小螃蟹為了救小烏龜,一個(gè)鉗子斷了,因?yàn)檫@事兒大家都佩服它。
我們要像文中的小螃蟹學(xué)習(xí),別人遇險(xiǎn)的時(shí)候要去幫助別人。同時(shí),我想到了有一天我遇到了數(shù)學(xué)應(yīng)用題難了,我媽媽就跟我一起解決這道題,媽媽雖然是我的母親,但心理上也是我形影不離的好朋友。
二、朋友不管在哪里我們都不能拋棄朋友
在《蛤蟆的明信片》中,蛤蟆因?yàn)樗寄钸h(yuǎn)方的`青蛙,就給青蛙寫(xiě)了一張明信片。蛤蟆的感情感動(dòng)了我,它的朋友青蛙雖然在遠(yuǎn)方,但心是在一起的。這本書(shū)道理可真多,比如舍己救人、助人為樂(lè)……
每本書(shū)都有一個(gè)共同點(diǎn)——價(jià)值高!因?yàn)槿绻麤](méi)有價(jià)值的話,那本書(shū)是沒(méi)有用的,所以說(shuō)我們寫(xiě)作就要寫(xiě)出有價(jià)值的文章。這本書(shū)讓我廢寢忘食,我喜歡這本書(shū)!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 30
童話故事里有可憐的丑小鴨,有善良的白雪公主,還有守信的青蛙王子。今天,我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一位新朋友——一只孤獨(dú)的小螃蟹,它最好的朋友小青蟹搬家了,它感到很孤獨(dú)和難過(guò),決定去尋找小青蟹,在路途中發(fā)生了哪些故事呢,讓我們一起去《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)中看一看吧!
小螃蟹用鉗子給紙鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà),讓紙鳥(niǎo)可以自由地飛;小螃蟹用空罐子做成咚咚鼓,敲出歡快的旋律,使小動(dòng)物們產(chǎn)生了力量;它還用鉗子給獅子剪頭發(fā),讓獅子重新變得威猛和神氣;為了救掉落土坑的小烏龜,小螃蟹還拉斷了自己的大鉗子……小動(dòng)物們都很喜歡這只善良又熱心的小螃蟹,小螃蟹又交到了很多新朋友,不再孤獨(dú)和難過(guò),重新變得快樂(lè)和幸福。
我的身邊也有很多這樣的“小螃蟹”:我心愛(ài)的轉(zhuǎn)筆刀摔壞了,同桌趙玉茹用膠帶幫我修補(bǔ);我考試沒(méi)考好傷心時(shí),好朋友蘇夢(mèng)瑩不停地安慰我;我不小心摔倒腿上擦破了皮,張老師細(xì)心地為我擦藥;我生病請(qǐng)假回到學(xué)校后,老師們耐心地幫我補(bǔ)課……親愛(ài)的小伙伴們,你身邊也有這樣的.“小螃蟹”嗎?請(qǐng)你真心地感謝他們!你也想做這樣的“小螃蟹”嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去真誠(chéng)地幫助別人吧!
孤獨(dú)的小螃蟹的讀后感 31
暑假里我讀了著名童話作家冰波寫(xiě)的《孤獨(dú)的小螃蟹》這本童話書(shū)。書(shū)中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)的故事。小螃蟹的好伙伴小青蟹為了追尋更適合自己的生活,背著行囊離開(kāi)了小螃蟹。小青蟹走后,小螃蟹陷入了無(wú)限的孤獨(dú)寂寞之中,它一邊毫無(wú)目標(biāo)的尋找著小青蟹,一邊無(wú)盡的`等待著好朋友的歸來(lái)。在等待的日子中,小螃蟹也做了許多好事:它遇見(jiàn)了一只紙鳥(niǎo),把上面畫(huà)的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo),讓紙鳥(niǎo)飛的更自由;小螃蟹拍著自己制作的咚咚鼓,為朋友們帶來(lái)快樂(lè);小螃蟹還為獅王剪過(guò)頭發(fā),惹得另外的獅子羨慕不已;為了幫助掉進(jìn)土坑里的小烏龜,小螃蟹還失去了自己一只珍貴的大鉗子……
小螃蟹做了這么多好事,你真是一位助人為樂(lè)的好孩子。我一定向你學(xué)習(xí)。我覺(jué)得朋友之間就應(yīng)改互相幫助,你幫助的人越多,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。不是嗎?文中的小螃蟹就用自己的真心換來(lái)了其他動(dòng)物的真心和關(guān)愛(ài),最終你還等來(lái)了你的好朋友———小青蟹的歸來(lái)。
小螃蟹,你是好樣的!我要為你點(diǎn)贊。你不但不孤獨(dú),反而很快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了那么多的友情。我喜歡這本書(shū),它讓我廢寢忘食。
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