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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-01-09 10:10:15 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感范文(優(yōu)秀)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的小學(xué)生讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生讀后感范文(優(yōu)秀)

小學(xué)生讀后感范文1

  弗洛伊德(1856——l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人。他的著作橫跨半個(gè)世紀(jì),對(duì)文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會(huì)學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無(wú)疑是最偉大的心理學(xué)家。

  弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類(lèi)思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類(lèi)的無(wú)意識(shí)是無(wú)法被意識(shí)所控制,人類(lèi)的潛意識(shí)中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說(shuō)了人類(lèi)的無(wú)理性!夺寜(mèng)》是弗洛伊德支柱性的.學(xué)術(shù)著作。通過(guò)對(duì)夢(mèng)的研究極大地拓展了人類(lèi)對(duì)自身的探究的幅度,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

小學(xué)生讀后感范文2

  春天來(lái)了,百花吐芽,百鳥(niǎo)齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的`《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

  作為一個(gè)在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。

小學(xué)生讀后感范文3

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,它深深地感動(dòng)著我的心,賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的`關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

小學(xué)生讀后感范文4

  《愛(ài)的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛(ài)給予溫暖、父愛(ài)促使堅(jiān)強(qiáng)、師愛(ài)鼓勵(lì)成長(zhǎng)、博愛(ài)引導(dǎo)高尚、自然教會(huì)和諧、感恩帶來(lái)快樂(lè)。在每個(gè)主題里,每一個(gè)故事都是那么的感人,從字里行間,我感受到了母愛(ài)是多么偉大,就象一杯甜甜的奶茶,帶給我們溫馨;父愛(ài)是多么的深沉,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);師愛(ài)是多么的真誠(chéng),讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí);博愛(ài)是多么的寬廣,讓我們感受到生活在一個(gè)愛(ài)的.世界;自然是多么的神奇,讓人類(lèi)

  與動(dòng)植物和諧相處;感恩就象一縷陽(yáng)光,讓我們內(nèi)心時(shí)刻充滿(mǎn)感激之情,感受到生活是多么的快樂(lè)!

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