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讀書(shū)感悟

時(shí)間:2024-05-16 14:19:31 讀后感 我要投稿

讀書(shū)感悟

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫(xiě)感悟,以下是小編為大家收集的讀書(shū)感悟,歡迎大家分享。

讀書(shū)感悟

讀書(shū)感悟1

  《格林童話》中的《灰姑娘》這個(gè)童話現(xiàn)在已經(jīng)是家喻戶曉,廣為人知。這個(gè)故事有很多值得我們思考的地方。

  故事中有一個(gè)小女孩,她很小的時(shí)候就失去了母親,之后她的父親又娶了一個(gè)繼母,這個(gè)繼母以及她的兩個(gè)女兒都十分殘忍地對(duì)待女孩,因?yàn)榕⒑荏a臟,所以他們都稱(chēng)呼她為“灰姑娘”。有一次,王子開(kāi)了一次舞會(huì)邀請(qǐng)公主來(lái)參加,那兩個(gè)女兒都去了,但是由于她們認(rèn)為灰姑娘太臟了,所以不讓她去。幸運(yùn)的是,有一個(gè)小仙女知道了灰姑娘的遭遇,幫助她參加了舞會(huì),告訴她在12點(diǎn)鐘之前就必須回家,否則所有東西都會(huì)恢復(fù)原狀。灰姑娘與王子跳了舞,走的時(shí)候因?yàn)榇颐Γ阉粼诹藰翘萆,最終王子用它找到了她,他們結(jié)婚生活得非常幸福。

  然而,在這個(gè)故事里還有一個(gè)疑點(diǎn),當(dāng)12點(diǎn)鐘敲響時(shí),其它物品都會(huì)消失,為什么水晶鞋沒(méi)有消失呢?盡管故事在這個(gè)地方寫(xiě)得不完美,但它成功地傳達(dá)出了一條主題:只要善良,就會(huì)獲得幸福。這個(gè)主題在許多童話中都能發(fā)現(xiàn),但也有一些童話沒(méi)有。我想成為像灰姑娘一樣的角色,因?yàn)槟莾蓚(gè)姐姐怎么能欺負(fù)比自己小的妹妹?在我的日常生活中,我也不會(huì)搶我的妹妹的'東西或欺負(fù)她。如果灰姑娘沒(méi)有遇到王子,她可能會(huì)找到另一個(gè)人讓自己幸福,并與他一起生活。

  命運(yùn)經(jīng)常是不公的,有些人非常幸運(yùn),而有些人則非常倒霉。我對(duì)于那個(gè)繼母的行為感到混亂不已,我既認(rèn)為她做得對(duì),也認(rèn)為她做得不對(duì)。對(duì)于正面的一面來(lái)說(shuō),沒(méi)有哪個(gè)母親會(huì)比對(duì)自己的孩子更喜歡對(duì)別人的孩子好。對(duì)于反面一面來(lái)說(shuō),即使對(duì)待別人的孩子不好,也不能像對(duì)待灰姑娘那樣殘忍,這樣會(huì)給她帶來(lái)巨大的痛苦。總之,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

讀書(shū)感悟2

  在俄羅斯留學(xué)已經(jīng)9個(gè)月了,回想第一次到圣彼得堡的情景,仍然很有感觸!

  我的家鄉(xiāng)處于中俄邊境,從小就接觸俄語(yǔ),大學(xué)上的公共外語(yǔ)也是俄語(yǔ)。但當(dāng)我第一次乘坐俄航降落到圣彼得堡,辦理落地簽、交學(xué)費(fèi)、熟悉交通時(shí),我仿佛突然失語(yǔ)了。因?yàn)槲沂裁炊悸?tīng)不懂,街道標(biāo)牌和學(xué)校的公告上,到處是陌生單詞。

  剛來(lái)俄羅斯的外國(guó)學(xué)生,一般都會(huì)在預(yù)科語(yǔ)言班讀一年。我為了節(jié)省時(shí)間申碩入系,只讀了3個(gè)月。我向系里寫(xiě)了保證書(shū),在第一學(xué)期結(jié)束前考下俄語(yǔ)二級(jí)。

  預(yù)科班設(shè)在語(yǔ)言系,分初、中、高不同等級(jí),大概有20多個(gè)班。我讀的'預(yù)科班是中級(jí)班,12個(gè)學(xué)生分別來(lái)自瑞士、美國(guó)、日本、韓國(guó)、印度、中國(guó)等。上課時(shí),老師會(huì)針對(duì)一個(gè)問(wèn)題提問(wèn)所有同學(xué),看各國(guó)學(xué)生的不同解釋。

  很多歐洲國(guó)家的學(xué)生讀預(yù)科并不是為了拿學(xué)歷。比如瑞典的同學(xué)尼古拉斯,讀完高中后工作了幾年又來(lái)讀書(shū),他認(rèn)為工作后才知道自己究竟適合做什么,所以他選擇學(xué)俄語(yǔ),拿不拿學(xué)歷和證書(shū)并不重要。中國(guó)學(xué)生大多期望別在預(yù)科長(zhǎng)久待下去,快些入系拿學(xué)歷。

讀書(shū)感悟3

  讀了《綠山墻的安妮》后,這本書(shū)的主要內(nèi)容:有一個(gè)叫安妮的孤兒被馬修和馬瑞拉收留,成為了綠山墻的安妮。安妮最喜歡幻想了,雖然生活很艱辛,但是他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。馬修和馬瑞拉送安妮去上學(xué),他用善良和真誠(chéng),贏得了真摯的.友誼。

  我最喜歡的人物是安妮,雖然她身世凄苦,但是從小就非常勤勞、善良,對(duì)世界充滿熱情和信心。且安妮是一個(gè)感恩的女孩,為了瑪瑞拉,為了綠山墻農(nóng)舍她放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì)。

  她的這些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我們也要積極樂(lè)觀,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。

讀書(shū)感悟4

  1、要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。

  2、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

  3、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。

  4、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,糊口里沒(méi)有書(shū)籍就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;聰明里沒(méi)有書(shū)籍就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  5、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。

  6、如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。

  7、書(shū),我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。

  8、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái)。

  9、如果說(shuō)書(shū)一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地采蜜,才會(huì)取得豐碩的成果。

  10、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店**或任何一種惡劣的游戲。

  11、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。

  12、任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏?茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。

  13、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書(shū),就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏。

  14、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  15、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧。

  16、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你。

  17、書(shū)籍是人類(lèi)的編年史,它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數(shù)豐碩的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去。

  18、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。

  19、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)?方法來(lái)贏得一個(gè)人的心。

  20、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  21、忍一時(shí)義氣,長(zhǎng)一生志氣,用暫時(shí)的堅(jiān)苦時(shí)日來(lái)忘卻對(duì)未來(lái)的空虛幻想。

  22、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。

  23、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

  24、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。

  25、讀書(shū)是的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。

  26、我并沒(méi)有什么方法,只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。

  27、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。

  28、對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種樂(lè)趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進(jìn)步。

  29、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。

  30、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間里沒(méi)有窗戶。

  31、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

  32、大抵觀書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

  33、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

  34、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。

  35、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x,而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。

  36、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

  37、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  38、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。

  39、閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  40、書(shū)籍的真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書(shū),便不值得占書(shū)架一席之地。

  41、心專(zhuān)才能繡得花,心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  42、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的貴重乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保留下來(lái),并為人類(lèi)糊口的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

  43、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

  44、書(shū)籍是的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

  45、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。

  46、讀書(shū)僅向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)變成我們自己的東西。

  47、讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專(zhuān)。

  48、搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。

  49、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。

  50、讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。

讀書(shū)感悟5

  讀書(shū),可以讓你更加聰慧;讀書(shū),可以陶冶你的性情;讀書(shū),可以讓你視野開(kāi)拓,知識(shí)淵博。

  從小書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過(guò)了十個(gè)春秋,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益無(wú)窮。從笑我就喜歡沉浸在數(shù)的馨香中。書(shū)就如一根細(xì)絲,補(bǔ)經(jīng)意與我相連,連住了我的心靈。

  翻開(kāi)《西游記》,我猶如進(jìn)入一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇世界;翻開(kāi)《水滸傳》眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾惡如仇,集正義于一身的梁山好漢;翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》仿佛也成了大觀園中的一員,和書(shū)中人物有著共同的`情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同時(shí)也痛恨封建社會(huì)的腐朽;翻開(kāi)《三國(guó)演義》我猶如進(jìn)入一個(gè)處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)??穿越時(shí)空——讀書(shū)讓我了解到諸葛亮茅廬未出,便知天下三分的聰明才智;周恩來(lái)的雄才壯志;項(xiàng)羽四面楚歌無(wú)顏面對(duì)父老的悲壯情懷。書(shū)是我的良友,它教我怎樣做人。

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)讓我認(rèn)清自己,努力進(jìn)取。

讀書(shū)感悟6

  最終把《狼王夢(mèng)》這本書(shū)看完了。說(shuō)起《狼王夢(mèng)》,有些人可能不知道,就讓我來(lái)介紹一下吧。

  《狼王夢(mèng)》是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)之一,主要寫(xiě)了一匹狼凄慘的命運(yùn),而這匹狼名叫紫嵐,她和她的丈夫黑桑都是野心勃勃,想成為狼王。但就在爭(zhēng)奪狼王的安排實(shí)施的前一天,黑桑被野豬刺穿了腦袋。而紫嵐在后有獵狗追逐,前有洪水的絕境生下了五只小狼崽,可最終一只小狼崽由于承受不住洪水的壓力死了。

  于是,紫嵐就把成為狼王的希望完全寄予在最像黑桑的狼崽黑仔的身上,但黑仔卻被一只金雕抓走了;接著,她又把希望寄予在次子藍(lán)魂兒身上,但藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住,頻臨死亡,紫嵐為了減輕他的苦痛,忍痛把他的身體咬成兩半安葬了。

  之后,第三個(gè)兒子雙毛又在爭(zhēng)奪王位時(shí)失敗,被狼群吃掉了。慶幸的是,最小的孩子媚媚生下了一窩小狼崽,但媚媚嫌棄紫嵐年老體弱,兇惡地把她趕走了,紫嵐只好到處流浪。但當(dāng)她發(fā)覺(jué)那只吃掉黑仔的金雕又盯上了媚媚的孩子,為了讓后代更好地生存,她和金雕進(jìn)行了殊死搏斗,最終和金雕同歸于盡了!

  在以前,我認(rèn)為狼是一種兇殘、狠毒的`動(dòng)物?赐赀@本書(shū),我的想法變了,狼變成了一種面對(duì)困難勇往直前、堅(jiān)持不懈的動(dòng)物。我覺(jué)得我有一點(diǎn)還比不上紫嵐,那就是堅(jiān)持,紫嵐的堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。記得有一次,我在做作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就覺(jué)得好簡(jiǎn)潔,就在我沾沾自喜的時(shí)候,碰上了一道難題,我忽然傻了眼,不知該如何是好。

  我心想:算了吧,不想了,去問(wèn)問(wèn)媽媽吧,再這樣下去很奢侈時(shí)間的,可是我才想了一會(huì)兒,媽媽確定不會(huì)告知我的。于是我有意玩了一會(huì)兒,再去問(wèn)媽媽?蓩寢屨f(shuō)要我自己想,我急了,心想:怎么辦呀,媽媽不告知我……有了!我看了一眼答案,把正確得數(shù)寫(xiě)了上去,就算了事了。反正老師也要講的,講了之后再改,我覺(jué)得自己真聰慧。這件事,現(xiàn)在想起來(lái)真的很慚愧。

  我被紫嵐的堅(jiān)持不懈所感動(dòng),被她的勇往直前所感動(dòng),被她的母愛(ài)所感動(dòng)……就像愛(ài)迪生說(shuō)的一句話:“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么狀況,我決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)垂頭喪氣。

讀書(shū)感悟7

  不閱讀的人不可能成功。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一種知識(shí)都需要相應(yīng)的閱讀。

  一只小鳥(niǎo),輕輕掠過(guò)一片藍(lán)天。

  藍(lán)藍(lán)的天,幾乎沒(méi)有一絲云彩,它是一雙無(wú)形的眼。人類(lèi)在它的監(jiān)督下,辛勤勞動(dòng),它怎么啦?眼睛再也不像從前那樣晶瑩透亮了,這雙光美麗的眼睛生病了,是誰(shuí)干的?

  臭氧層大哥告訴我,他是天空衛(wèi)士,為地球遮擋了太陽(yáng)光紫外線的直射,對(duì)人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn),可我們?nèi)祟?lèi)不但不知感恩圖報(bào),反而殺害了他們不少臭氧層兄弟。近幾年來(lái),我們?nèi)祟?lèi)大量生產(chǎn)各種機(jī)械,它們排放出各種有毒氣體,升上天空接觸到臭氧層,臭氧分子被嚴(yán)重破壞。因此,天空中出現(xiàn)了許多臭氧空洞,這都是因?yàn)槿祟?lèi),人類(lèi)的破壞使這雙

  美麗的眼睛生病了。我聽(tīng)了心里十分難受,難道這真是我們?nèi)祟?lèi)干的么?他們到底是為了什么?

  “嘩啦啦,嘩啦啦。”清澈的溪水流走了。流進(jìn)小河,流進(jìn)湖泊,最后流進(jìn)這蔚藍(lán)的大海了。海底是一個(gè)神話般的世界。

  這里有海豚、海星,還有帶魚(yú),刺猬魚(yú)、電魚(yú)、箭魚(yú)等許多許多種魚(yú)。不僅如此, 這里還有顏色各異,形態(tài)千奇百怪的珊瑚,讓人看得眼花繚亂。然而,不知從什么時(shí)候起,這里的得了病,海水被污染了,這只小海豚也是受害者。它本是和父母一起去太平洋旅行的,可在半路上不幸遇見(jiàn)了捕鯨船,海豚媽媽和海豚爸爸不慎被捉住了,只有小海豚逃過(guò)了一難,現(xiàn)在海豚只能孤獨(dú)的`一人在大海里流浪……

  小海豚是多么的可憐!難道人類(lèi)為了自己賺錢(qián),就能無(wú)情的拆散這一家人么?

  人類(lèi)的罪行是在太多了,人類(lèi),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼救吧!行動(dòng)起來(lái)把,保護(hù)我們美麗的大自然!

讀書(shū)感悟8

  《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生心燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

  其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌,教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、阿廖沙還是保持著一顆寬容的心。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

  把阿廖沙的.童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到迷茫時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。

  是的,現(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?

讀書(shū)感悟9

  借用Sheldon的一句話,這的確是一部完美的書(shū),男主角很傲慢,女主角也很偏見(jiàn)。

  簡(jiǎn)奧斯汀生在十八世紀(jì)末的英國(guó),父親是一位牧師,母親出身富貴,小時(shí)候都過(guò)著鄉(xiāng)村生活,可以說(shuō)在家庭的影響下受到了良好的教育,生活的圈子也限于鄉(xiāng)下那些富貴人家,朋友圈子可以說(shuō)是比較單一,也許這對(duì)她的創(chuàng)作有了決定性影響,至少是這部《傲慢與偏見(jiàn)》,有一種清新的風(fēng)格,簡(jiǎn)單輕松的鄉(xiāng)下生活,充滿樂(lè)趣的對(duì)話,還有那個(gè)時(shí)代所獨(dú)有的淳樸與信任。

  從一開(kāi)始就知道,伊麗莎白和達(dá)西先生,簡(jiǎn)和彬格萊先生,一定會(huì)有一個(gè)happy ending,這注定是一個(gè)皆大歡喜的故事。當(dāng)然沒(méi)想到后來(lái)荒唐的離家與陰險(xiǎn)的維克漢姆私奔的莉迪亞,也有了自己的幸福生活,似乎簡(jiǎn)奧斯汀筆下的人物最終都會(huì)有自己的幸福。而這個(gè)故事本身,所有的角色各有各的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),這里稍微帶有一些反面色彩的恐怕就是科林斯先生和維克漢姆了,但這兩個(gè)人到最后也都有了不錯(cuò)的結(jié)局,是簡(jiǎn)奧斯汀的寫(xiě)作風(fēng)格使然,也是那時(shí)候還尚未被英國(guó)的.革命席卷的鄉(xiāng)下的輕松生活使然,那里的生活注定是美好的。

  班納特一家,班納特先生沉著冷靜,遇事不緊不慢,班納特太太是那種典型的精明女人,有自己的小聰明小算盤(pán)卻不識(shí)大體,大女兒簡(jiǎn)心地善良,對(duì)誰(shuí)都很信任,二女兒也就是女主角伊麗莎白聰明,處事嚴(yán)肅認(rèn)真,有一絲倔強(qiáng)卻又不失理智,小女兒莉迪亞,生活奢靡,可以說(shuō)是很不懂事,瑪麗和吉蒂這兩個(gè)女兒筆墨不多,卻也各有特點(diǎn)。

  彬格萊先生,在班納特家的村子租了房子,屬于典型的老好人,對(duì)誰(shuí)都很友好,也對(duì)他喜歡的人百般信任,對(duì)家人更是無(wú)微不至,男主角達(dá)西先生,是彬格萊先生的朋友,恩,他很有錢(qián),他很傲慢。彬格萊先生的姐妹,典型的心機(jī)婊,不解釋。達(dá)西小姐,達(dá)西先生的妹妹,善良純潔的小妹妹,多才多藝,女神啊這是。

  此外,班納特的遠(yuǎn)親柯林斯,班納特先生由于沒(méi)有兒子,所以大部分財(cái)產(chǎn)包括房子最后只能歸柯林斯之手,凱瑟琳夫人,是柯林斯的教母,做事古板。夏洛蒂,伊麗莎白的閨蜜,無(wú)話不談的好友。

  只說(shuō)說(shuō)這里面的幾對(duì)。簡(jiǎn)和彬格萊先生,算是有情人終成眷屬,盡管在這部作品里,經(jīng)歷的挫折就是兩人暫時(shí)不能見(jiàn)面,以及彬格萊先生姐妹們的阻撓,和很多作品里男主女主經(jīng)歷的大風(fēng)大浪比起來(lái)真的是小兒科了,而且簡(jiǎn)和彬格萊先生本身的性格,一個(gè)內(nèi)心情感細(xì)膩,一個(gè)做事細(xì)致入微考慮周全,真的是很般配,所以這樣的結(jié)果很合理,也很讓人滿意?屏炙瓜壬拖穆宓伲幌胝f(shuō),夏洛蒂最后還是選擇了為自己的利益找想。莉迪亞和維克漢姆,這兩個(gè)人我都很討厭,一個(gè),一個(gè)流氓,不要說(shuō)莉迪亞年紀(jì)小怎樣怎樣,從小就是這樣的一個(gè)人,長(zhǎng)大后也不會(huì)怎么好,況且是和維克漢姆這種人一起,維克漢姆到處裝可憐博同情,抹黑達(dá)西先生,欺騙無(wú)知少女,欠債無(wú)數(shù),真的這一對(duì),討厭得不得了。

  從伊麗莎白來(lái)看,第一次見(jiàn)達(dá)西先生,就對(duì)他的印象很不好,因?yàn)樗约汉苡绣X(qián),比在場(chǎng)的所有人富有的多,所以聽(tīng)他說(shuō)話有一種誰(shuí)都瞧不起的感覺(jué),之后達(dá)西先生冒昧的向她表白,依然一副勝券在握的樣子,仿佛他向她求婚就已經(jīng)是屈尊了,伊麗莎白沒(méi)有拒絕的道理,但是伊麗莎白就是這么一個(gè)有原則的人,不會(huì)為了錢(qián)低頭而去失去自己的終身幸福,也不會(huì)讓自己失去自己的尊嚴(yán),即使在那個(gè)時(shí)代,女人就是父母用來(lái)賣(mài)的,班納特太太就是一個(gè)典型的例子,各種舔那些有錢(qián)人,想給自己的女兒找一個(gè)好婆家,這樣才能改善自己的生活,兩人的關(guān)系在維克漢姆給達(dá)西先生造謠之后更是降到冰點(diǎn),而此時(shí)伊麗莎白也得知自己的姐姐簡(jiǎn)與彬格萊先生的事情告吹是達(dá)西先生從中做軌,所以,對(duì)達(dá)西先生從開(kāi)始的冷漠,到最后的憎恨。后來(lái),達(dá)西先生的一封長(zhǎng)信,解釋了他與維克漢姆的事情以及拆散簡(jiǎn)和彬格萊先生的原因,才讓伊麗莎白對(duì)他稍稍有些同情,但也僅僅是同情,因?yàn)樗是覺(jué)得達(dá)西先生一副高不可攀的傲慢樣子。后來(lái),伊麗莎白出去游玩和達(dá)西先生的偶遇,得知了達(dá)西先生為莉迪亞和維克漢姆私奔之事所做出的犧牲,才真真正正的懂了這個(gè)男人,兩人一起散步的樣子甚是讓人羨慕,這之后,盡管略有波折,和她姐姐一樣,不過(guò)是小打小鬧,我們傲慢的達(dá)西先生和偏見(jiàn)的伊麗莎最后還是走到了一起過(guò)上了幸福的生活。

  伊麗莎白在這一系列事情中所表現(xiàn)出的品質(zhì)真的讓我佩服,讓我欣賞,對(duì)自己愛(ài)的人,簡(jiǎn)無(wú)微不至的關(guān)心,不知疲倦地奔走,對(duì)自己不喜歡的人,也盡力用笑臉相迎,表現(xiàn)得體,不失風(fēng)范,對(duì)自己不認(rèn)同的事,必然不會(huì)因?yàn)橐患核嚼w就,伊麗莎白本身就是那個(gè)時(shí)代所有的女性應(yīng)該成為的樣子,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作為自己父母賣(mài)出去的一個(gè)女兒。

  這中間太多太多的故事,好幾次,我自己也好像看見(jiàn)了達(dá)西先生黯然神傷的樣子,我真的是同情,即使知道最后一定是一個(gè)happy ending,從他第一次像伊麗莎白表白,遭到拒絕后,各種無(wú)關(guān)痛癢的解釋?zhuān)趺匆哺淖儾涣艘聋惿椎男囊,似乎就?tīng)得到他撕心裂肺的哭喊。

  聯(lián)想的多了,就看到現(xiàn)實(shí)的殘酷了。

  達(dá)西先生說(shuō),我所做的這一切,都是為了你,都是為了能讓你開(kāi)心。

  我也愛(ài)伊麗莎白,愛(ài)她的品質(zhì),愛(ài)她的氣質(zhì),愛(ài)她說(shuō)話的大方得體,愛(ài)她的偏見(jiàn)。

  如果現(xiàn)實(shí)中遇到伊麗莎白這樣的人,默默努力成為達(dá)西先生吧。

讀書(shū)感悟10

  我讀了《男生賈里全傳》,感觸很深,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了一些知識(shí)。

  賈里的同學(xué)魯智勝犯了煙癮,賈里想讓他戒煙,于是賈里用紙條法吸引魯智勝上鉤,魯智勝抽響了煙里的爆竹,受了傷,他從此戒煙了。賈里助人為樂(lè),幫忙他人,如果他不這樣的話,魯智勝肯定會(huì)天天抽煙,時(shí)時(shí)抽煙,甚至在上課時(shí)也抽煙,這樣不但有傷身體,導(dǎo)致肺炎,并且會(huì)因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)煙而偷竊,養(yǎng)成壞毛病,還會(huì)誤了學(xué)習(xí),可能都畢不了業(yè)。

  賈里的朋友陳應(yīng)達(dá)去書(shū)店找到好書(shū)卻忘了付錢(qián),發(fā)現(xiàn)后轉(zhuǎn)回身要付錢(qián)卻被人抓住后扣了學(xué)生證。魯智深想了一個(gè)將糾察的自行車(chē)放氣并藏起來(lái)的'辦法,而賈里讓魯智勝再模仿陳應(yīng)達(dá),被糾察發(fā)現(xiàn)后,魯智勝指明這是學(xué)校的書(shū),還說(shuō)陳應(yīng)達(dá)也是這樣,于是陳應(yīng)達(dá)取回了學(xué)生證?纯,賈里再一次幫忙了別人,肯定使他們的友誼更深了,我相信賈里必須會(huì)再接再厲。并且魯智深想的辦法是暴利消極的辦法,那樣做只會(huì)使糾察認(rèn)為陳應(yīng)達(dá)明顯是報(bào)復(fù),陳應(yīng)達(dá)就永遠(yuǎn)不敢再跨進(jìn)這個(gè)書(shū)店一步,那么他也永遠(yuǎn)拿不回他的學(xué)生證了。而賈里想的辦法是很有智慧的,能讓糾察心服口服,效果也很好。魯智勝和賈里的辦法,一個(gè)不用腦子,一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮。沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考的只會(huì)幫倒忙,經(jīng)過(guò)細(xì)心琢磨才能幫人巧妙。看來(lái)光明白助人為樂(lè)是不夠的,因?yàn)閹兔e人也需要技巧,需要鉆研。

  想想看,他們以后也必須會(huì)互幫互助,陳應(yīng)達(dá)被人欺負(fù),賈里和魯智勝必須會(huì)拔刀相助;賈里學(xué)習(xí)上出了問(wèn)題,陳應(yīng)達(dá)和魯智勝必須會(huì)為他細(xì)心講解;魯智勝被冤枉了,賈里他們必須會(huì)為他駁回公道。他們的友誼必須會(huì)像鐵三角一樣牢牢的、穩(wěn)穩(wěn)的,永遠(yuǎn)不會(huì)被拆散。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我也要更多地幫忙他人,并且要用最聰明的辦法,不幫倒忙。如果世界上每個(gè)人都能對(duì)別人互幫互助,小到鄰里之間,大到國(guó)與國(guó)之間,人人時(shí)刻想著為他人服務(wù),那么我相信,社會(huì)會(huì)變得更完美,中國(guó)會(huì)變得更強(qiáng)盛,世界各國(guó)人民會(huì)變得更和諧!

讀書(shū)感悟11

  寒假里,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。講述的是木偶皮諾曹的由來(lái);沒(méi)了腳;賣(mài)書(shū)去看木偶戲又大鬧馬戲班;遭遇狐貍和貓的欺騙被吊到樹(shù)上;然后要做好孩子又有壞朋友的誘惑;變成木偶魚(yú),遇到父親最后變成好孩子等等故事。期間有會(huì)說(shuō)話的小蟋蟀的好言勸告,善良的玉米糊爺爺始終如一的愛(ài),有仙女的'相助,也有瘸腿狐貍和瞎眼貓的欺騙,也有壞朋友的誘惑。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我感到皮諾曹的經(jīng)歷與我有許多相似的地方。我小時(shí)候也像皮諾曹一樣頑皮、愛(ài)搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)。老師、爸爸、媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我,幫助我改掉那些壞習(xí)慣,同學(xué)們也時(shí)常幫助我,F(xiàn)在,我愛(ài)上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)幫助別人,變得越來(lái)越懂事。我要做一個(gè)象匹諾曹一樣的好孩子。

讀書(shū)感悟12

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智接觸了它,他就活起來(lái)了。《裝在口袋里的爸爸》深受我們的喜愛(ài),班級(jí)里的圖書(shū)架上總會(huì)有它的身影。這本書(shū)出自春風(fēng)文藝出版社、作者楊鵬。

  本書(shū)的主角是小學(xué)生楊歌和他的爸爸,爸爸原本身高一米八、體型屬于五大三粗的壯漢。由于被媽媽罵了一次后爸爸就縮小成了一厘米,就這樣爸爸變成了只有拇指大小的小人。后來(lái)因?yàn)榻?jīng)歷變小這件事以后喜歡上了發(fā)明,他與楊歌用發(fā)明做了許多好事,可發(fā)明每次都被盜竊,就這樣每本書(shū)的結(jié)局基本上都是楊歌與他爸爸對(duì)戰(zhàn)“猴子”。

  讀完這本書(shū)讓我也對(duì)發(fā)明產(chǎn)生了興趣,書(shū)中的`楊歌雖然成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里墊底,體育課上連女生都跑不過(guò),但是楊歌十分勇敢,在銀行遭遇劫匪,他卻一點(diǎn)也不害怕,勇敢的與劫匪對(duì)抗,保護(hù)了大家。他也有見(jiàn)義勇為的精神,看到地痞流氓欺負(fù)同學(xué),不管能不能打過(guò),他總是會(huì)上前保護(hù)同學(xué)。爸爸也很聰明,一次又一次的危險(xiǎn)都化險(xiǎn)為夷了。爸爸遇見(jiàn)困難不沮喪、開(kāi)動(dòng)腦筋思考的精神都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中很多人一遇見(jiàn)困難就放棄,根本不想想辦法,后來(lái)一件大事也干不成,但是我覺(jué)得遇見(jiàn)困難要沉著冷靜,想辦法解決問(wèn)題、不輕易放棄。有一次我學(xué)騎自行車(chē),可不知道為什么總是摔跤,雖然摔下來(lái)很疼,但是我不放棄沉著冷靜的思考,最后我找到了原因和解決的方法學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)我覺(jué)得很值得大家閱讀,因?yàn)樗粌H內(nèi)容有趣。還讓我懂得了許多道理。

讀書(shū)感悟13

  一直覺(jué)得,張愛(ài)玲筆下的文字是活的,人物、景象都是動(dòng)的,一句話便是一段光影,一個(gè)故事便是一部影片。

  讀《金鎖記》,腦海中不斷展現(xiàn)的,也是一幕幕文字生成的影像,或鬧或靜,或怒或歡,活動(dòng)著的人,變化著的物,讓人恨意中帶了莫名的無(wú)奈,莫名的悲涼。

  故事開(kāi)始于舊上海一個(gè)平凡的月光下。這回憶中的月亮是感性的,再好也不免帶點(diǎn)凄涼。

  作者用筆尖將月光穿過(guò)眼前,透過(guò)夜空的云霧,引向三十年前的姜公館,引向三十年前的那群人,那些物。于是畫(huà)面活動(dòng)了。

  隨著作者插著翅膀的筆,一場(chǎng)悲喜劇便悄然開(kāi)演了。

  深夜,公館丫鬟小雙,鳳簫道出了公館里是是非非的大概。這時(shí)的姜家正是鼎盛時(shí)期,家里有幾個(gè)兄妹,三位媳婦兒,還有一位老太太。

  這天一大早,媳婦兒婆子便在老太太那里熱鬧開(kāi)了,癱瘓?jiān)诖驳亩贍數(shù)姆蛉,二奶奶曹七巧出?chǎng)了,她與各人七嘴八舌,你來(lái)我往,她的話句句可氣又可笑,心態(tài)扭曲、貪婪粗魯?shù)男愿駹顟B(tài)盡顯。她諂媚長(zhǎng)輩,擠兌兄嫂,排擠娘家人,處處計(jì)較,待人刻薄?蓱z之人必有可恨之處,反過(guò)來(lái)也一樣,她也是個(gè)可悲的人物,讓人同情可憐。

  短短幾幕,七巧表現(xiàn)出了她各種變態(tài)心理:首先在老太太面前給云澤胡亂說(shuō)媒,得罪云澤,引得眾人討厭,自討沒(méi)趣兒。后來(lái)又與小叔調(diào)情,調(diào)情未果又百般訴苦,最終引誘不成。最后,面對(duì)自己的哥哥嫂嫂,盡情地發(fā)泄著自己的幽憤,那股潑辣,對(duì)金錢(qián)的貪欲勁兒更是展露無(wú)遺。

  就這樣,忍受著丈夫“死去”肉體的氣味,曹七巧緊皺著眉,一天天過(guò)著日子。

  畫(huà)面模糊恍惚。再次明晰時(shí),已經(jīng)呈現(xiàn)另一番景象了。

  窗外的翠竹簾子退色了,屋內(nèi)鏡子里的人已老了十年,還多了一副遺像,覽遍屋內(nèi)各處,便知世事變遷。鏡頭放大屋內(nèi)的人,便知曉物是人非。

  如今的曹七巧成了寡婦,身邊只剩一對(duì)兒女。

  不久后,所有人都到齊,等待著九老太爺來(lái)給他們分家。呼嘯的風(fēng)聲,肅靜的'堂屋,為了金銀,一場(chǎng)鬧劇上演了,當(dāng)然主角還是曹七巧。

  分家后,經(jīng)過(guò)曹七巧與小叔季澤的情愛(ài)糾結(jié)的對(duì)話,接著又是一場(chǎng)雙方為了金錢(qián)撕破臉的較量,此處語(yǔ)言、動(dòng)作、情緒從文字里抽出,勾勒,浮現(xiàn),便成了絲絲入扣的畫(huà)面,有了活動(dòng)明快的影像。

  七巧的倆孩子長(zhǎng)白和長(zhǎng)安已長(zhǎng)大成人,然而在這位母親的毒害下,倆人的命運(yùn)都是悲哀的。

  最后一幕:昏暗的燈光下,“七巧似睡非睡的橫在煙鋪上”,彌留之際,她摸索著腕上的翠玉鐲子,徐徐將那鐲子順著骨瘦如柴的手臂往上推,一直推到腋下,畫(huà)面轉(zhuǎn)換,一個(gè)年輕姑娘高高挽起了大鑲大滾的藍(lán)夏布衫袖,露出一雙雪白的手腕,上街買(mǎi)菜去了。七巧這樣回憶著,幻想著······這時(shí),鏡頭定格在她蒼老的臉上,一邊臉頰流下的眼淚漸漸干了。

  于是,三十年前的月亮隨著幕布緩緩落下了。

讀書(shū)感悟14

  我讀過(guò)各類(lèi)童話書(shū),唯有在今年的暑假我讀的《草房子》,卻永久值得我珍藏。假如有時(shí)間,我還會(huì)再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……由于它像其他好玩的讀物一樣會(huì)魔力般吸引著我和引人大笑,還會(huì)讓我深思和受到啟示。

  這本書(shū)的仆人公叫桑桑,他在油麻地學(xué)校度過(guò)了歡樂(lè)、難忘、曲折的`學(xué)校六年生活。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩慢慢成為一個(gè)成熟、懂事的少年。他的伴侶“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是同學(xué)戲弄的對(duì)象。自尊心受到了損害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來(lái)躲避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭盼望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當(dāng)這些都失敗時(shí),他干脆在會(huì)操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了全部的人。一個(gè)成天穿著干干悄悄的孩子杜小康,卻因父親生意失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。但他還是英勇的接受了。陪父親放鴨失敗后,父親垮了,他卻英勇地站了起來(lái),擔(dān)起了重?fù)?dān)。而桑桑呢得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人痛苦難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了很多的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。從今桑桑變得頑強(qiáng)、懂事,也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的盼望,于是他最終頑強(qiáng)地活了下去。

  讀了這本書(shū),讓我深受到人與人之間要相互關(guān)心,學(xué)會(huì)紙?jiān)碌那那臒o(wú)聞地奉獻(xiàn),杜小康能屈能伸時(shí)同時(shí)還要學(xué)會(huì)寬容大度!恫莘孔印肥且槐竞脮(shū),所以我還會(huì)再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……。

讀書(shū)感悟15

  讀書(shū)也是一種幸福

  書(shū)中自有顏如玉,讀書(shū)是最幸福的一件事了。

  關(guān)于讀書(shū)這件事情,每個(gè)人都有不同的感悟,尤其是針對(duì)我們這些上班族來(lái)說(shuō),能夠放下浮躁的心來(lái)讀一本好書(shū),本就是非常難得的一件事情了。放下手機(jī),關(guān)掉所謂的短視頻,丟掉滿腦子都在想象的這樣那樣不合時(shí)宜的憧憬,就把心情放空,讀一本書(shū),念一句話,會(huì)不經(jīng)意的成長(zhǎng)起來(lái)。

  有人說(shuō),吃得豐盛是幸福的,有人說(shuō),穿得漂亮是幸福的,也有人說(shuō),玩玩游戲是幸福的,而我說(shuō),讀書(shū)是幸福的!讀書(shū)是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,是一種詩(shī)意的棲居。

  以書(shū)為伴,淡泊人生,是生存的最高境界?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!泵磕甑阶x完一本書(shū),我都都會(huì)反思讀書(shū)獲得的感悟。就拿今年來(lái)說(shuō),買(mǎi)了毛選這一系列的書(shū),在枯澀里慢慢閱讀,真的就像所有人說(shuō)的那樣,讀書(shū)前面剛剛讀完,后面就會(huì)遺忘許多,就像是周而復(fù)始的遺忘,也不會(huì)把我們讀書(shū)那份執(zhí)著的心變得脆弱起來(lái)。

  讀書(shū)時(shí)是最幸福的,不光思想受到了熏陶,愉悅的時(shí)間也會(huì)讓每一個(gè)人幸福起來(lái),這發(fā)自內(nèi)心深處的感悟,往往在某一個(gè)瞬間就與作者發(fā)生了共鳴。往往在深夜,在夢(mèng)中,會(huì)回歸那個(gè)年代,仿若我們是在趕赴一場(chǎng)不期而遇的約定,書(shū)中世界的精彩,書(shū)外世界的現(xiàn)實(shí),毫不猶豫的會(huì)取代沮喪的心情,換來(lái)一種幸福的快樂(lè)感。

  古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x一本好書(shū),就像與一個(gè)高貴的人談話,使我受益匪淺。少時(shí)讀書(shū),是看熱鬧,不光沒(méi)有心思靜下心來(lái)品讀,也抱有一種囫圇吞棗的應(yīng)付狀態(tài);如今讀書(shū),已然成為一種生活習(xí)慣,可以放下功名利祿的心思,也放下虛偽無(wú)味的追逐,就抱著看一看最簡(jiǎn)單的態(tài)度,往往卻獲得了不少新的感觸。

  讀書(shū)需要日積月累,要有天天堅(jiān)持讀的恒心,會(huì)有意想不到的知識(shí)積攢,才有“富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟”的感悟、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的收獲。

  讀書(shū)的愉悅感,只有徹底讀懂了作者的精神世界,也就是我們常說(shuō)的思想感悟后,才算是讀透了,也算是讀懂了。當(dāng)下生活忙碌,整日為了柴米油鹽在打拼,能夠讀書(shū)的.人,就在花花世界里顯得格外奪目了些。我覺(jué)得讀書(shū)這件事情,是精神世界的快樂(lè),讀書(shū)能把生活中的苦澀釀造成人生的甜酒,能創(chuàng)造幸福的生活;讀書(shū)也能夠讓我們理解到,什么叫做奮斗的生活,什么叫做真正的的信仰。

  讀書(shū)也是一種幸福,這種幸福是發(fā)自內(nèi)心的幸福,并不是在朋友圈里每日打卡更新的程序感,沒(méi)有了種種不切合實(shí)際的想法,卻在讀書(shū)中多了一層感悟,把讀書(shū)當(dāng)成一種生活,把生活當(dāng)成讀書(shū)的過(guò)客,不爭(zhēng),不搶?zhuān)銜?huì)讀懂人生。

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