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小學(xué)畢業(yè)感言

時(shí)間:2020-12-19 11:11:42 感言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文1

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了。對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情;就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

  現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨憽

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸......

  努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文2

  小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了,回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩。那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見(jiàn)了,陪我>克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的老師同學(xué)。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文3

  鳳凰花開(kāi),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全;想起就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì)想起什么,但又想不起來(lái)。

  所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文4

  轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了。回想6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。

  老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼;雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情。

  我們轉(zhuǎn)眼間相見(jiàn),又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)的;可是我們還會(huì)再見(jiàn)。保護(hù)好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能下降。夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無(wú)論天涯海角。

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文5

  昨天,是我們最后一次聚會(huì)。

  曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了,我也即將告別可親可愛(ài)的母!ㄔO(shè)小學(xué)。

  望著美麗的校園,腦海里不時(shí)閃現(xiàn)著小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里的一磚一瓦、一草一木好象都篆刻著我們的歡聲笑語(yǔ)。記得那次,和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球,多么令人愉快!

  “看我的旋球,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我興高采烈地說(shuō)道。眼見(jiàn)對(duì)手余浩洋勢(shì)大力沉的回球,我用力一拉,頓時(shí)橙色的乒乓球象被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣,忽溜溜地轉(zhuǎn)向球臺(tái)。哪知對(duì)手也不示弱,輕松就化解了旋轉(zhuǎn),擋了回來(lái)。我生氣極了,大喊一聲:“可惡,看我絕招!”,說(shuō)話間,見(jiàn)來(lái)球有點(diǎn)高,我手腕一轉(zhuǎn),改成扣殺態(tài)勢(shì),發(fā)力一跳,揮著拍子就奔著球去!肮!”周圍傳來(lái)哄堂大笑和使勁鼓掌聲。我定睛一看,竟然打空了,余浩洋回球旋轉(zhuǎn)太強(qiáng)了,到我面前時(shí)突然改變了路線,讓我撲了空。我心里暗自嘀咕:“不虧是市里比賽都能得獎(jiǎng),真是高手!”但嘴上卻不愿意輸給他,河?xùn)|獅吼:“有什么了不起呀!不就一個(gè)球,剛才大意了,我們是7局4勝制,小樣,繼續(xù),哈哈……”

  雖然平時(shí)玩起來(lái)有吵有鬧,但大家心里都是很留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年玩伴。格拉西安就曾說(shuō)過(guò):“務(wù)交好友,這是第二條生命!

  再好好回憶回憶,哦,我想起了蘊(yùn)藏著無(wú)窮歡樂(lè)的后花園,那里的花草樹(shù)木在我們眼里是那么親切,誰(shuí)也無(wú)法取代的,那里是我們經(jīng)常駐足的游樂(lè)場(chǎng)。

  拐過(guò)教學(xué)樓,映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹(shù),樹(shù)的身子很大,要幾個(gè)小孩才能圍攏,樹(shù)枝很茂盛,綠油油的枝葉交叉在一起,遮天蔽日,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,樹(shù)爺爺都會(huì)張開(kāi)大大的保護(hù)傘,環(huán)抱著我們。地面上開(kāi)滿了不知名的小草和野花,競(jìng)相斗艷,漂亮極了!張?zhí)鞓?lè),記得那次我們的樹(shù)下之約嗎?那天,我們玩累了,靠在樹(shù)爺爺身上休息,我突然問(wèn)他:“你的理想是什么?”張?zhí)鞓?lè)想了想,說(shuō):“我想成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,能無(wú)私奉獻(xiàn)地為人民服務(wù)。你呢?”“我也一樣,我最羨慕醫(yī)生了,可以奔波在地震前沿、忙碌在手術(shù)臺(tái)前,減輕病人的痛苦!庇谑牵覀兩斐鍪种咐,對(duì)著大樹(shù)約定:“,樹(shù)爺爺見(jiàn)證,我們一定好好學(xué)習(xí),一起加油!長(zhǎng)大都成為醫(yī)生而努力!”我倆互相搭著肩膀,眼睛里透出了堅(jiān)毅的目光。朋友啊朋友,你可曾想起了我……

  后花園真是具有生命,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“我們的生命雖然渺小,但是偉大的一切正是人的手造成的!

  還有幾個(gè)小時(shí),我的小學(xué)生涯將要悄然離去,這是我們最后一次聚會(huì),雖然留戀,但我們不能流淚,人活著就是不斷地往前,讓它成為我們美好的記憶。母校,老師、同學(xué)、朋友們,等著我們,等我們大家創(chuàng)造屬于自己的輝煌的那一刻,我們?cè)傧嗑郏?/p>

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文6

  隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。

  確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過(guò)程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年,就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層次?纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,在沒(méi)上學(xué)而思之前,這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!另外,在學(xué)而思的學(xué)習(xí)期間,我們還結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)和我們一樣對(duì)孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在后來(lái)考試的關(guān)鍵時(shí)期,這些熱心的家長(zhǎng)們給予了我們?cè)S多的幫助和支持,為我們傳遞信息,鼓勵(lì)我們樹(shù)立信心,為我們出謀劃策,陪伴我們一起走過(guò)了這段艱苦的日子。這里我也要真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”!

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文7

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間孩子就度過(guò)了在幼兒園的美好時(shí)光,就要從“小學(xué)生預(yù)備隊(duì)”變成真正的小學(xué)生了。

  孩子不想離開(kāi)幼兒園,好想在幼兒園里再呆三年,孩子不想畢業(yè)。可是孩子確實(shí)長(zhǎng)大了,應(yīng)該離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué)的大門,孩子要去更廣闊的天地遨游,要去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。

  XX年3月,婧婧的姥姥領(lǐng)著她來(lái)到了南開(kāi)一幼的小四班,跟班主任曹老師見(jiàn)了面。當(dāng)時(shí)孩子的年齡在班中偏小,曹老師給她起了一個(gè)小名叫小妹。孩子很喜歡,這個(gè)名字一直叫到了今天,我們相信這個(gè)名字會(huì)跟隨她一生,作為這段快樂(lè)時(shí)光的見(jiàn)證。

  當(dāng)時(shí)小妹來(lái)到小四班后,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境又好奇又恐懼。在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下,小妹很快融入了這個(gè)新的集體。在這里,孩子學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯,學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、唱歌、跳舞,還結(jié)識(shí)了很多的好朋友。

  幼兒園里安排的每天早上的晨練為孩子鍛煉出了一個(gè)超棒的身體。拍球、跳繩、各種游戲孩子都能練得得心應(yīng)手。每次去接孩子或參加幼兒園活動(dòng)時(shí),老師們對(duì)我們家長(zhǎng)總是笑臉相迎,并向我們傳達(dá)著孩子最近一段時(shí)間的表現(xiàn)情況,這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的親人一樣自然和溫馨,使我們之間不存在任何距離,就像家人一樣。

  上到中班后,孩子學(xué)習(xí)了主持人課程,在語(yǔ)言方面得到了鍛煉和提高,現(xiàn)在可以繪聲繪色地朗誦各種小詩(shī)文,復(fù)述各種精彩有趣的故事。在古箏樂(lè)器的學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子遇到了困難,退縮不前。經(jīng)過(guò)班主任老師的悉心鼓勵(lì),音樂(lè)老師耐心教導(dǎo),孩子克服了恐懼,并逐步喜歡上了古箏樂(lè)器。在大班時(shí),老師教孩子學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音、20以內(nèi)的加減法,為上小學(xué)打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  還有十多天孩子們就正式畢業(yè)離開(kāi)南開(kāi)一幼了,在幼兒園的生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們的孩子是帶著快樂(lè),帶著夢(mèng)想,帶著萬(wàn)分的不舍告別幼兒園的。我們所有的家長(zhǎng)是帶著滿足,帶著感動(dòng)走出這所校園的。

  在此由衷感謝南開(kāi)一幼的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親切的老師,曹老師、高老師、王老師、任老師、趙老師、郝老師、李老師、胡老師、于老師......你們?yōu)楹⒆觽兏冻隽颂嗟恼媲榕c關(guān)愛(ài)!相信孩子們是不會(huì)忘記這些深愛(ài)過(guò)他們的啟蒙老師的。祝福南開(kāi)一幼越辦越好,祝所有的老師們永遠(yuǎn)幸福安康!

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文8

  以下是由本站整理的學(xué)生家長(zhǎng)畢業(yè)感言

  扯遠(yuǎn)了,該說(shuō)說(shuō)你了,今天聽(tīng)你最多的是有關(guān)畢業(yè)的話語(yǔ)。

  你說(shuō):老師說(shuō)離畢業(yè)只有11天了。

  你說(shuō):媽媽,畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)明天要帶去交。

  你說(shuō):媽媽,到學(xué)校幫我拍一些照片,不然會(huì)忘記我在機(jī)關(guān)幼兒園讀過(guò)書。

  你帶回來(lái)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),狗刨狗刨的字,讓人忍俊不禁。

  晚上,你不寫拼音,畫畫,畫你的機(jī)關(guān)幼兒園。

  從小,你讀過(guò)的“學(xué)!倍嗟脭(shù)不過(guò)來(lái),但能稱得上畢業(yè)的只有機(jī)關(guān)幼兒園。

  你的第一所學(xué)校:新寶寶親子園——八個(gè)多月,上早教課,九個(gè)多月上半日班。

  少年宮就在咱家對(duì)面,你是哪里的常客:王牌跆拳道館、畫畫興趣班、佳音英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、聲樂(lè)班、手工班、幼小銜接班,只要那里有的,適合你年齡的你都嘗試過(guò)。還有江老師家里,那里也是你的聲樂(lè)學(xué)習(xí)班。還有媽媽學(xué)校城關(guān)小學(xué)幼兒園,在哪里你度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的小班時(shí)間,依稀記得那次期末考你考了4.5分,滿分是五分。六一節(jié),你被評(píng)為了好孩子。

  機(jī)關(guān)幼兒園,那里記下了你的成長(zhǎng)足跡,在那里,你學(xué)習(xí)了數(shù)字、拼音、唱歌,你交結(jié)了許多的好朋友,媽媽都說(shuō)得上他們的名字,最喜歡的女生——吳欣怡,你說(shuō)了,吳欣怡已經(jīng)答應(yīng)了,雖然她比你大,但是還是愿意娶你的。最要好的男生:余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關(guān)心你的老師:郭老師——班主任,最嚴(yán)格的,你的很多毛病都是郭老師給指出來(lái)的。唐老師,很溫柔,還沒(méi)結(jié)婚,有時(shí)候被你們這幫小鬼弄得有些無(wú)奈。曾老師,保育員,經(jīng)常給你夾菜,貪吃的你最喜歡。還有看門的老爺爺,每次都很嚴(yán)肅,最經(jīng)常說(shuō):“每天都是你最遲,以后遲到了要登記。。。不能進(jìn)來(lái)!边有,傍晚你在操場(chǎng)玩得不想走,老爺爺就來(lái)轟人了:“走走走,回家了,回家了!

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文9

  為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學(xué)階段,轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué),可去報(bào)名的那一天我不免有些失落,整個(gè)心都不能寧?kù)o七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校,憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會(huì)議室見(jiàn)到了何老師的場(chǎng)景,我自我介紹說(shuō),我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答:“哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽(yáng)新寧轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的的,爸爸是中學(xué)老師。”我當(dāng)時(shí)非常的吃驚,更多的還是佩服。班級(jí)是剛分配好的,學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間,而且都是新生,她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來(lái)了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料,開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說(shuō):“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫到,她原來(lái)在鄉(xiāng)里上學(xué),雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。”

  是的,孩子是有些自卑,特別是英語(yǔ),在老家時(shí)小學(xué)還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課,五年級(jí)到了岳陽(yáng)才接觸英語(yǔ),當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的,到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來(lái)越多了,說(shuō)的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說(shuō):“媽媽,你知道今天何老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的嗎?她竟然說(shuō)想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利!焙髞(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈,原來(lái)剛教完第二課時(shí)老師就在班上說(shuō),明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的'良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹(shù)立自信心。對(duì)于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢?

  一天天孩子的喜報(bào)越來(lái)越多,孩子也越來(lái)越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過(guò)孩子的述說(shuō),還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛(ài)上了這些老師,并對(duì)一直感覺(jué)害怕的英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語(yǔ)數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

  隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。

  確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過(guò)程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入20xx年,就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活

  那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!

  回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層次?纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,在沒(méi)上學(xué)而思之前,這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!

小學(xué)畢業(yè)感言精選范文10

  親愛(ài)的園長(zhǎng),各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!又到了梔子飄香,茉莉滿枝的季節(jié),今年的夏天特別的不一般,因?yàn)榻裉,我們的寶貝將從泰州市歡樂(lè)親子園畢業(yè)了!很榮幸能作為家長(zhǎng)代表,在此發(fā)言,也很高興能代表我們大班的所有家長(zhǎng),表達(dá)對(duì)歡樂(lè)親子園全體教職員工的感激之情,讓我們共同說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”忘不了兩年前的我,在歡樂(lè)親子園圍墻邊的一次駐足,那是老師們和寶貝們?cè)谧霾贂r(shí)的情景,親切的笑容,動(dòng)感的舞步,在每一個(gè)師生之間洋溢并傳遞著,一曲《感恩的心》,讓我感受到了老師與孩子,孩子與孩子們之間那真誠(chéng)而又溫暖的情誼,因?yàn)槟且淮蔚鸟v足,我牽著女兒的小手,從此和歡樂(lè)親子園結(jié)下了不解之緣。兩年前的一次決定,也讓我在這之后收獲了很多很多,在這里我的寶貝由原來(lái)內(nèi)向、膽怯的性格逐漸轉(zhuǎn)變得開(kāi)朗而又自信,今天她還為大家單獨(dú)演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢!在這里,我們的寶貝增長(zhǎng)了知識(shí)和才干,他們會(huì)唱、會(huì)跳、能寫、能畫,在這里我們的寶貝變得懂事而又獨(dú)立,擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,更可貴的是:我們的寶貝,在這里認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的同伴和可敬的老師!回想起在幼兒園結(jié)伴去敬老院、消防大隊(duì)、海軍紀(jì)念館等等時(shí)候的情景,孩子們,你們說(shuō):“你們快樂(lè)嗎?”(學(xué)生回答)轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的幼兒園生活即將結(jié)束了,就像那小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終將要離開(kāi)媽媽建筑的巢穴一樣,今天你們就是那長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo),而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人!孩子們,永遠(yuǎn)不要忘記我們美麗的幼兒園,永遠(yuǎn)不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)與知識(shí)的老師,永遠(yuǎn)不要忘記曾經(jīng)朝夕相處過(guò)的伙伴,在這一刻讓我們大聲地再次說(shuō)一聲“謝謝老師,我愛(ài)我的幼兒園!”(學(xué)生呼應(yīng))帶著愛(ài),讓我們?cè)俅纬霭l(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上,成長(zhǎng)為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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