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優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2023-06-14 07:30:46 感言 我要投稿

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,如此便可將其記錄在感言中。你想好怎么寫感言了嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言【精】

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言1

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。

  作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師,能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言幼兒教師獲獎(jiǎng)感言。

  第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪,有許多像我一樣工作的老師,還有許多工作比我出色的老師。是你們,一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才有我今天的成長(zhǎng)。

  第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái),不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)心去播種,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒種子,只有植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限。而一名教師,只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的氛圍,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng)。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。

  孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過(guò)程,需要我們有足夠的`細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。但是我相信,有付出才會(huì)有收獲。

  作為一名普通教師,今天的我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的?煽吹揭粋(gè)個(gè)孩子健康、快樂(lè)地走出校門,走向更高一級(jí)學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。

  我相信,有愛(ài)的陽(yáng)光,祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、兄弟姐妹們:

  大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的情緒。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!工作總結(jié)

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),發(fā)奮做到更好! 篇三:優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言 篇三

  在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),與四百多位來(lái)自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。能取得好的成績(jī)固然讓人欣慰,但我認(rèn)為參與的過(guò)程更為重要,讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)我專業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用,同時(shí)也讓我深深地感受到,時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求已不只停留在過(guò)去單純的重技能,而是很快地向重能力的方向轉(zhuǎn)變,隨著時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)幼兒教師的`專業(yè)化要求也將越來(lái)越高,一名善于不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時(shí)代的步伐。

  彈唱說(shuō)跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時(shí)?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說(shuō)是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項(xiàng),從而促使我更勤奮地去練習(xí),使技能水平又一次得到了提高。我想在以后的工作中,我會(huì)重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,多學(xué)多練,讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到保持并有更大的提高。

  作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在參加比賽的過(guò)程中,我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。由于是異地教學(xué),教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子。那么老師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn)。只有具備機(jī)敏的反應(yīng)能力,時(shí)時(shí)刻刻做"有心人",我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價(jià)值,以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。

  比賽雖然結(jié)束了,思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),作為一名教師更應(yīng)成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,不斷地學(xué)習(xí),不斷地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),這樣才能成為一名具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,咱們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)愉悅健康的成長(zhǎng),領(lǐng)悟蒸蒸日上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)刻里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的領(lǐng)悟殿堂!

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,咱們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,咱們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!咱們?cè)竷A咱們所有,全力以赴。正因選取了這個(gè)職業(yè),就注定咱們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是愉悅的,咱們才是愉悅的;你們是進(jìn)步的,咱們才是欣慰的;你們是成功的,咱們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的領(lǐng)悟征程的開始,期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的.人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。咱們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,咱們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在咱們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么咱們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用咱們的勤奮和汗水,用咱們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭愉悅、工作順利、領(lǐng)悟進(jìn)步,祝福咱們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言4

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的完美時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),情緒無(wú)比喜悅。我更為自我能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂(lè)教師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的鐘愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種味道。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我期望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而發(fā)奮。近幾年來(lái),更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,透過(guò)自我的發(fā)奮,在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在那里我要衷心感謝你們,多謝你們給予我的無(wú)私幫忙和默默支持。演講致辭

  這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)刻,發(fā)奮鉆研新教材,虛心向教研員請(qǐng)教,用心研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸構(gòu)成了一套自我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課、音樂(lè)課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還用心承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂(lè)公開教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè)公開課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開設(shè)的音樂(lè)雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂(lè)教材培訓(xùn)活動(dòng),這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來(lái)幫忙我布置會(huì)場(chǎng),做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。而我執(zhí)教的音樂(lè)公開課更是受到了江蘇省音樂(lè)教研員戴海云老師的高度評(píng)價(jià),當(dāng)戴老師拉著我的手說(shuō):你是名十分出色的老師,好好發(fā)奮,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì)的老師說(shuō)你、你的課,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽到這樣鼓勵(lì)的話語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂(lè)教育的重視和同仁對(duì)我的支持。因此我只有加倍發(fā)奮用我的`勤奮和智慧來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)平江教育。

  我工作的單位東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn),那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時(shí)刻在鞭策著我,要不斷發(fā)奮領(lǐng)悟,提高自我的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次我能被評(píng)選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只能作為對(duì)咱們的工作的一種肯定,更多的是帶給咱們更高層次的挑戰(zhàn)。每個(gè)人只有把昨日所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶,明天才會(huì)更加燦爛!我堅(jiān)信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,作出咱們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。多謝大家!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好:

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)的青年教師,向公司和學(xué)校表示誠(chéng)摯的感謝!作為一名青年教師,能夠在這次比賽中取得一點(diǎn)成績(jī),很高興,同時(shí)心里更多的是感謝。

  首先我要感謝公司。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限。作為一名青年教師,能夠來(lái)到xx這片沃土,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下,年輕的我們才得以成長(zhǎng)。公司的先進(jìn)教育理念為我們青年教師的發(fā)展指引了方向,在學(xué)科教學(xué)上我們有首席教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師指導(dǎo),在師德教育上更有師德標(biāo)兵和模范班主任引領(lǐng)著。

  我們青年教師的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚。公司帶給我們先進(jìn)的教學(xué)模式,通過(guò)學(xué)案培養(yǎng)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)能力,并且領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)我們的課堂,給我們最中肯、最直接的指導(dǎo)。剛工作的時(shí)候,一節(jié)課下來(lái)經(jīng)常將自己講的口干舌燥,在學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的《課堂教學(xué)基本要求》中有一條“引導(dǎo)學(xué)生自主探究、講授一般不超過(guò)20分鐘”,讓我對(duì)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí):將課堂放手給學(xué)生。在學(xué)生講題過(guò)程中,從開始階段的不放心、多個(gè)地方我要重復(fù),到現(xiàn)在我坐在學(xué)生的座位上用贊許的目光去欣賞他們,在輕松地教學(xué)中享受學(xué)生帶來(lái)的快樂(lè),經(jīng)常是一節(jié)課下來(lái),別的老師很詫異為什么我的手上基本沒(méi)有粉筆痕跡,因?yàn)槲业恼n堂基本都是學(xué)生在講,學(xué)生是真正主人。

  我很喜歡“學(xué)高為師,德高為范”這句話。始終牢記公司關(guān)于改善師生關(guān)系提升師德水平的10項(xiàng)規(guī)定:真愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生、自尊自愛(ài)。作為一名年輕教師我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),用自己的年輕活力感染學(xué)生。不管平時(shí)遇到什么不如意的事,站在學(xué)生面前的我們永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃。

  公司更是想方設(shè)法為我們采擷來(lái)一枚枚教育前沿璀璨的`珍珠,姜總帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)記》、《大學(xué)》,將一直以來(lái)被我們束之高閣的古代先哲們的教育智慧送到我們跟前!公司開展的讀書活動(dòng),將古今中外的教育名家都請(qǐng)到我們跟前,隨時(shí)等待我們的造訪。讀書在xx廣大師生中蔚然成風(fēng),我們所有青年教師就是最大的受益者。

  我們沒(méi)有借口不用心的工作,更沒(méi)有理由不做出成績(jī)。

  其次要感謝學(xué)校,感謝和諧的xx,人文的xx。校領(lǐng)導(dǎo)為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),組織各種形式的培訓(xùn),為我們搭建各種展示的平臺(tái),還通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)子”,給我們每一位年輕老師都找了師傅,我們的師傅個(gè)個(gè)都不藏私,將自己的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給我們,這也是我們年輕教師迅速成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。

  還要感謝和我朝夕與共的物理組全體教師。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的,有一句話說(shuō)得好:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,兩個(gè)人交換,每人就會(huì)擁有兩個(gè)思想。公司下發(fā)的《教師備課基本要求》10條中的“群策群力,重視集體備課,大興互幫互學(xué)相觀而善的研究風(fēng)氣”說(shuō)的就是這個(gè)道理。初三物理組在我?guī)煾第w主任的帶領(lǐng)下,每天必須要做的一件事就是集體備課,和經(jīng)驗(yàn)豐富的趙主任、思維縝密的祝老師、知識(shí)淵博的林家強(qiáng)老師在一起,我們每一個(gè)人都“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”,在討論中碰撞出智慧的火花,將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì),正式這種團(tuán)體協(xié)作的精神才保證我們?cè)诿恳淮螠y(cè)試中都能取得團(tuán)體勝利。這學(xué)期我們初三物理組還作為全校唯一的集體備課典型進(jìn)行了展示。

  最后還要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們。因?yàn)閤x這一教育品牌吸引了一批批優(yōu)質(zhì)的學(xué)苗,我們清醒的認(rèn)識(shí)到正是這些優(yōu)秀的學(xué)生促進(jìn)了我們青年教師快速成長(zhǎng)。在平時(shí)的課堂教學(xué)上,他們強(qiáng)烈的求知欲、敏捷的思維、刨根問(wèn)底的執(zhí)著,讓我不敢有絲毫的怠慢,俗語(yǔ)說(shuō):要給學(xué)生一滴水,教師要擁有一桶水。為了保證我這桶水時(shí)刻豐盈,我利用一切的機(jī)會(huì)不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己,充實(shí)自己,讓自己時(shí)刻都能自信的站在學(xué)生的面前,與學(xué)生一起成長(zhǎng),讓我享受著教育的快樂(lè)與幸福!

  雖然在以往的教育教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),可是我不會(huì)停止前進(jìn)的腳步。就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的:“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!

  記得汪國(guó)真也曾很詩(shī)意地說(shuō)過(guò):既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只能是背影。是的,既然選擇了教育,就“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言6

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的學(xué)校,共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)歡樂(lè)健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的夢(mèng)想的學(xué)習(xí)殿堂!

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們才是歡樂(lè)的;你們是提高的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上夢(mèng)想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。僅有有夢(mèng)想的人生才是進(jìn)取的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。

  最終深深地祝福xx的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)提高,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓:

  大家上午好!

  在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  今年教師節(jié),我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!

  捧著“優(yōu)秀教師”的證書,我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)槲业纳磉呥有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!

  作為一名普通的教師,我們沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的`動(dòng)力。

  從走上講臺(tái)的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程。 此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌! 最后,在今天這個(gè)特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),心想事成!真誠(chéng)的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:工作順利,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言8

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂(lè)教師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過(guò)自己的努力,在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。

  這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請(qǐng)教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課、音樂(lè)課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂(lè)公開教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè)公開課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開設(shè)的音樂(lè)雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂(lè)教材培訓(xùn)活動(dòng),這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來(lái)幫助我布置會(huì)場(chǎng),做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。而我執(zhí)教的音樂(lè)公開課更是受到了江蘇省音樂(lè)教研員戴海云老師的高度評(píng)價(jià),當(dāng)戴老師拉著我的手說(shuō):你是名非常出色的'老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì)的老師介紹你、你的課,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽到這樣鼓勵(lì)的話語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂(lè)教育的重視和同仁對(duì)我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)xx教育。

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

  很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是同事們對(duì)我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對(duì)這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。

  于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認(rèn)真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。

  作為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。 成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的`各項(xiàng)安排。

  二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言10

  很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。

  雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的`時(shí)候,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

  我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

  我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提升自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提升,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的戰(zhàn)友們的支持。

  這天帶著各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),正因在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問(wèn)她:“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,但是之后,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行,我得有自我的追求,我得實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師!

  她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個(gè)性的深刻,誰(shuí)敢說(shuō)咱們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來(lái)這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是,每一天清晨想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的'情緒來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認(rèn)真去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?

  成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自我的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)發(fā)奮做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自我。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

  二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生鐘愛(ài)你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去領(lǐng)悟,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)悟,領(lǐng)悟他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成發(fā)奮工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿咱們的銀河學(xué)校越辦越好!

  多謝大家!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言12

  能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這(先進(jìn)集體獲獎(jiǎng)感言)個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。

  雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本

  職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

  我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的'工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

  我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),榮獲道德模范獎(jiǎng),獲此殊榮,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)。感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛(ài)與信任,感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可。

  在來(lái)到某某學(xué)校的幾年里,我親身感受到學(xué)校在不斷地完善,不斷地壯大,不斷地進(jìn)步。同時(shí),無(wú)論是在工作中還是生活上,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心,讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,溫暖而親切。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ)。

  “追求突出,無(wú)論何時(shí),爭(zhēng)做最好”,一直是我的座右銘,入職以來(lái),歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,沿著這個(gè)目標(biāo),我不怕苦,不怕累,積極的做好上級(jí)交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工,最重要的一點(diǎn)就是:要有一顆奉獻(xiàn)的心,敢于行動(dòng),愿意付出,才有收獲。我并沒(méi)有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)取得特別值得炫耀的業(yè)績(jī),我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責(zé),盡自己最大努力做好自己的本職工作?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)刻學(xué)習(xí),從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn),向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng),我更有理由要求自己做的更好。

  雖然這次被評(píng)為道德模范,但我深知,自己做得不夠的地方太多太多,尤其是銷售這個(gè)行業(yè),有很多的東西,還需要我們共同去摸索,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上,加快步伐,總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

  獲此殊榮,這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力,是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺(tái)與

  良好的施展空間。特別是在得到肯定的.同時(shí),讓我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有絲毫的怠慢和松懈,在工作的時(shí)候,始終為責(zé)任繃緊一根弦。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生于斯,長(zhǎng)于斯,飲水而思源。企業(yè)給了我一切,我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切!

  最后,希望我們某某學(xué)校在以某某校長(zhǎng)為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力,把語(yǔ)言化為行動(dòng),讓狼道精神的積極、主動(dòng)、自信,專注、熱忱、目標(biāo)明確、負(fù)責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮,使我們某某學(xué)校更上一層樓。

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言14

尊敬的老師、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  今年我很有幸的被評(píng)為“最美優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò)“最美優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年!讓我用好姐妹來(lái)稱呼你們吧,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的.一半。

  面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為最美優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言15

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自我的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到十分榮幸。

  首先,我很感激學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。

  雖然我來(lái)xx作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每一天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)團(tuán)體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一向堅(jiān)持著良好關(guān)系。

  我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么異常值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自我的'工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

  我會(huì)始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自我。努力做好自我的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷提高。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的提高!

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