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健康工作計劃

時間:2022-05-23 15:41:17 工作計劃 我要投稿

【精選】健康工作計劃模板7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的健康工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】健康工作計劃模板7篇

健康工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標:

  學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立具體工作目標如下:

  1、了解學生,有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導(dǎo)致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

  三、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1、認真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預(yù)防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

  3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學生計劃免疫工作。

  3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

  1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

  2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。

  5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,強化隊伍建設(shè),嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,不斷加強學生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成,為學生的終身健康奠定良好基礎(chǔ)。

  二、工作重點

  1、加強傳染病工作,做好晨檢工作。

  2、做好常見病防治工作,控制學生患病率的上升。

  3、積極開展健康教育宣活動,不斷提高學生的自我保健意識。

  4、強化健康教育課程的落實,真正發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。

  5、加強學校飲食、飲水管理,把住病從口入關(guān)。

  三、措施

  1.繼續(xù)將各月份階段工作完成情況上傳到博客。

  2.要嚴格落實傳染病防控方案中的具體要求,加強晨檢,保健教師要發(fā)揮自己的職能作用,認真監(jiān)督、檢查各班晨檢工作的落實,要求學校各班要在上午第一節(jié)課下課后將本班學生因病缺課情況上報給保健教師,如發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,立即用電話上報給保健所,然后逐一上報給疾控和體衛(wèi)科。本學期正值秋冬季,我校要對學生的課間活動及班級的通風消毒工作加強管理,把傳染病工作拿到工作日程,認真做好因病缺課及追查登記統(tǒng)計工作。

  3、抓好常見病的防治工作,重點強化近視眼的防治工作

 。1)本學期在全校進行一次視力普查工作,并做好登記統(tǒng)計工作;

 。2)要認真抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,控制近視患病率,年末完成防近工作總結(jié)。10月份學校在小、初中一年級開展《眼操和讀寫姿勢》的評比活動。做到有方案、總結(jié)、照片及過程性材料。

  4、加大對健康知識的宣傳力度,并確保這項工作的真正落實,健康教育廣播宣傳和板報宣傳每月進行一次;并及時上傳。

  5、上好健康課:按保健所制定的內(nèi)容寫好教案,并上好每一節(jié)健康課

  6、積極組織學生參加12月份請學校在小學四年、初中一年開展的《食品安全》手抄報評比活動。做到有方案、總結(jié)、照片及過程性材料。文字性材料及照片及時上傳到博客。

  7、本學期重點要完善飲食飲水管理檔案。

  (1)學校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證復(fù)印件。

 。2)配餐單位餐飲服務(wù)許可證及送餐分餐人員健康證復(fù)印件。(用餐配送單位市教育局指定了10所單位具體單位名稱見教育局行政網(wǎng)20xx年4月23日下發(fā)的文件)。

 。3)桶裝水供水單位產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、飲水機清洗消毒記錄每學期一次、送水當日批次檢驗報告、送水人員健康證復(fù)印件。

  8、保健室檔案還按照原保健所要求整理形成電子文件,并以文件夾的方式存放在電腦中備查。

  新學期,我們將以嶄新的姿態(tài)迎接新工作,我們決心努力將我校的衛(wèi)生保健工作圓滿完成。

健康工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、教學目標

  1、學會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

  2、引導(dǎo)學生正確處理同年人際沖突的方法。

  3、培養(yǎng)學生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學生做個愛勞動的好孩子。

  4、通過本課的教學,培養(yǎng)學生的家庭觀念,加強學生良好習慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學生積極思考的習慣,使學生懂得在學習和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個有心人。

  6、教育學生養(yǎng)成良好的時間觀念。

  7、教育學生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。

  8、通過教育,讓學生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

  9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

  10、讓學生了解近視是怎樣形成的,學會保護視力的方法。

  總之,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康工作計劃 篇4

  為了更好地促進學生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的`《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學生的心理素質(zhì),提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標

  1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關(guān)注個別差異,尊重學生、理解學生。

  3、提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學校心理健康教育隊伍建設(shè)

  我校已有一位老師取得心理健康B證,其他老師均已取得心理健康C證,另專門由13名教師負責學校的心理健康教育工作。學校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。

  2、學校心理健康教育的開展

 。1)心理課輔導(dǎo)。本學期由我們繼續(xù)開設(shè)心理小游戲活動課為各年級學生進行團體輔導(dǎo)。同時,各班在班內(nèi)進行心理健康主題的班隊會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)心理咨詢室。開設(shè)“靜心園”咨詢室,繼續(xù)接受以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,同時也考慮兒童的審美特點。

  (3)辦好“知心信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢。

  (4)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

  小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應(yīng)該合力重視小學生的心理健康教育,我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學生家庭心理健康教育。

 。5)指導(dǎo)小學生進行自我心理健康教育

  指導(dǎo)小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:A、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時

  都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。C、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

  培訓(xùn)內(nèi)容參加對象負責人初定周次初定地點

  主題系列化內(nèi)容

  有效開展學習活動深化研究學本課堂9。19—9。25布置咨詢室工作全體心理健康老師及班主任葉歡樂第4周研訓(xùn)室

  9。26—10。2心理健康理論學習第5周研訓(xùn)室

  10。17—10。23心理活動課設(shè)計(集體備課一)第8周另定

  10。24—10。30心理活動課課例研討第9周研訓(xùn)室

  11。7—11。13心理小游戲活動設(shè)計(集體備課二)第11周另定

  11。21—11。27心理活動課課例研討第13周研訓(xùn)室

  11。28—12。4心理活動課試課(集體備課三)第14周研訓(xùn)室

  12。12—12。18教研組長工作總結(jié)第16周組長

  四、具體工作安排如

健康工作計劃 篇5

  1。繼續(xù)加強和完善“心智家園”常規(guī)工作

 、磐晟瞥銮谥疲褐蛋嗬蠋煂嵭兄登诤灻贫龋瑫r也是一種留檔;

 、乒ぷ鲿r間適當調(diào)整,使之分配更合理;

 、侵登诶蠋熂皶r記載心理輔導(dǎo)情況,對典型案例可上傳心智家園博客以便交流;

  ⑷周末可考慮增加學校廣播宣傳,以使更多同學受益;

 、杉訌娸o導(dǎo)教師自我心理健康知識學習,提高輔導(dǎo)技能;

  2。辦好“心智家園”報

  計劃以“月”為周期,一學期至少完成4~5期的報紙出版,豐富輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容,提升影響力;每期的版面模式暫以上學期為準,主要設(shè)有心語心聲、心海導(dǎo)航、心池點水、心智雜談等欄目,本學期我們將進一步提升報紙的質(zhì)量,使其真正成為全校師生的良師益友。

  3。舉辦 “心智家園”講座活動

  針對本學期高二的會考、高三的高考、學生常見心理困惑等實際情況,將有計劃的組織3—4次的講座活動,內(nèi)容主要包括“考前心理輔導(dǎo)”、“如何緩解學習壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關(guān)系、“怎樣正確面對早戀問題”等。

  4。開設(shè)1次“校園心理健康活動日”

  建議可以正規(guī)的搞一次“校園心理健康活動日”活動(4、5月),組織周密,妥善安排,力求擴大影響,提升品味;顒觾(nèi)容例如發(fā)放心理健康宣傳傳單、組織觀看心理輔導(dǎo)錄像、開辦心理輔導(dǎo)講座、舉辦心理健康知識競賽等(一些活動可以同時進行,學生可以自愿有選擇性的參加)。

  5。至少在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)研究論文和宣傳報道各一篇

  為了更一步提升我們輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力,本學期心智家園輔導(dǎo)老師要求每人完成有關(guān)心理健康輔導(dǎo)方面論文各一篇,評選出優(yōu)秀論文并推薦發(fā)表。為宣傳我校心理健康工作實績和成效,進一步擴大心智家園在校內(nèi)外的影響力,我們將加大對家園的宣傳力度,力爭在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)宣傳報道一至兩篇。

  6。繼續(xù)加強“心智家園”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

  “心智家園”博客的成立為大家的交流、學習提供了良好的平臺。在新學年,我們將繼續(xù)重視家園博客建設(shè),及時將工作動態(tài)和感悟、困惑等拿來與大家分享、討論,聽取更廣泛的意見以進一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率。

  7。及時更換櫥窗心理輔導(dǎo)宣傳內(nèi)容

  作為傳統(tǒng)的宣傳陣地,我們計劃本學年的櫥窗宣傳內(nèi)容至少更換2次,讓同學們不但對我們的工作有更深入的理解,而且更加喜愛它,樂于參與它,使其更好的增強全校師生的心理健康知識,更好的服務(wù)于我們的老師和同學。

  新的學年即將開始,我們必將以飽滿的熱情和昂揚的斗志,依照制定的工作計劃,通過自己的辛勤勞動,給更多的學生送去關(guān)愛與幫助,助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才,為和諧校園的創(chuàng)建做出新的貢獻!我們堅信有學校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持,有我們家園同志們的不懈努力,我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學一個的品牌。

健康工作計劃 篇6

  為了切實推進我局健康教育工作,按照六盤水市“雙創(chuàng)雙建”工作要求,結(jié)合我局實際,制定20xx年健康教育工作計劃。

  一、總體目標

  圍繞提高局機關(guān)干部職工健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控煙活動,使廣大職工衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,干部身體素質(zhì)進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。

  二、工作任務(wù)

  (一)完善健康教育體系。成立局機關(guān)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,副局長任副組長,各科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,負責抓好健康教育工作。

  (二)每季度組織開展一次文體活動。鼓勵職工開展業(yè)余體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  (三)加大健康知識的宣傳力度。在局網(wǎng)站開設(shè)健康知識宣傳專欄,利用支部活動、有關(guān)會議廣泛向干部職工宣傳健康理念和健康知識。組織干部職工參加市政府辦統(tǒng)一舉辦的健康教育講座。

  (四)設(shè)立禁煙標志牌,建立控煙規(guī)章制度,開展控煙宣傳,開展無煙科室創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)職工健康的生活方式。

  (五)落實職工體檢制度,年內(nèi)對職工進行一次全面的體檢。

  (六)按照“雙創(chuàng)雙建”活動的要求,完善健康教育工作檔案。

  三、有關(guān)要求

  切實加強對局機關(guān)健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進一步明確責任,落實任務(wù),強化督促落實。要抓好硬件和軟件兩項建設(shè),硬件主要落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。軟件重點抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項,做到整潔、美觀、齊全、豐富,保證此項工作取得較好成績。

健康工作計劃 篇7

  健康教育是學校重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生的文明程度,促進學生健康成長。

  一、工作目標

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

  3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。

  4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課。

  5、確保我校健康教育開課率達100%。

  6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。

  二、具體實施

 。ㄒ唬╅_展多種形式的健康教育活動

  1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結(jié)合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預(yù)防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動。

  2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

  4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導(dǎo)學生文明健康的生活方式。

  (二)上好健康教育課

  1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真積極進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關(guān)于倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。

 。ㄈ┳龊脤W生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

  1、本學期積極配合保健所做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

 。ㄋ模┱J真積極做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。

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