【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯總10篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一. 班級概況：
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個，又進來了4個插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學(xué)生的性格、愛好，都有了了解，因此在制定這個計劃時，對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。
二. 班主任工作分類：
一、五項競賽工作
這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫�，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的'競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
二、教學(xué)工作
由于我同時擔任著班級的語文課，所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務(wù)。
1、生字小博士
二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué)，為了擴大學(xué)生的課外識字量，在每天的早自修，除了安排復(fù)習前一課的內(nèi)容，預(yù)習新課，我讓學(xué)生按照學(xué)號，每個人一天一次，找一個我們沒有學(xué)過的生字，教給大家。然后把這個生字貼在黑板的一角，讓學(xué)生隨時可以看到，如果有人忘記了，可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后，進行測試，測試的原則是自愿的，如果全部都認識并且通過就加以獎勵，這些課外的字，以認讀為主，不要求會默會寫。
2、黑板報工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
三.班主任工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四.班級工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、做好流生工作
3、暑假小結(jié)
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作
5、五項競賽開始
6、慶祝第二十個教師節(jié)
7、假日活動開始
8、校報、班報刊出
9、愛心捐款活動
10、期初家訪
十月份：
1、小型體育競賽(一年級廣播操 二年級立定跳遠 三至六年級急性跳遠
2、慶祝第十七個老人節(jié)
3、校報班報刊出
4、建隊節(jié)活動
十一月份：
1、 鎮(zhèn)運會(暨校運會)
2、各年段家長會
3、講故事比賽(1-3)
4、校報班報刊出
5、二至六年級朗讀競賽
十二月份：
1、一二三年級口算過關(guān)
2、迎元旦大合唱比賽
3、校報班報刊出
一月份：
1、復(fù)習迎考
2、休業(yè)式
丁朝女
20xx.9.4
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指針，堅持“把簡單事情做精彩”的辦學(xué)理念，作為一名線教師，我會以高度的熱情參與到工作中去，圍繞“學(xué)校三年規(guī)劃”，開展學(xué)校布置的各項工作。進一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
二、教育方面
1.繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4.形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。
6.加強安全教育，確保學(xué)生在校安全。
三、教學(xué)方面。
1、積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。
2、認真學(xué)習《課標》，進一步領(lǐng)會新課標的.精神，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習的主人，以“平等、寬容”的態(tài)度對待學(xué)生，努力建立互動的師生關(guān)系。
3、改變學(xué)生的學(xué)習方式。變要我學(xué)為我要學(xué)，為培養(yǎng)未來所需要的人才打下基礎(chǔ)。
4、關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體。提倡把日常的每一節(jié)課都當做公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時對所上的課進行教學(xué)反思。
四、本職工作
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面
1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究，使學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。
2.充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
3.利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校主題班隊會安排開展相應(yīng)的活動，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
4.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報，開辟一塊語文學(xué)習園地，展示學(xué)生的學(xué)習收獲；根據(jù)一月評價，將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教技室將以z市教育局教技室工作會議精神和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，加大信息技術(shù)工作管理力度，提高常規(guī)管理工作水平。本學(xué)期，學(xué)校教技室將積極組織教師全面開展教育技術(shù)標準培訓(xùn)，更新教育教學(xué)觀念，積極開展信息技術(shù)應(yīng)用研究，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益，教師的信息技術(shù)水平和綜合運用能力得到了較大提高，使我校的教育技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
根據(jù)教育局教技室本學(xué)期工作思路，我校將以做好“實驗室建設(shè)年”為重點，認真開展各項工作。力爭以專項工程達標建設(shè)為契機，促裝備完善，促規(guī)范管理，促教學(xué)成效。
（一）優(yōu)化學(xué)校圖書館建設(shè)
我校已創(chuàng)建為z市一級圖書館，但在創(chuàng)建過程中，也看到自身存在的不足。因此，對照標準要求，我校還需進一步做好圖書新增和剔舊工作，增加科普類圖書的數(shù)量，增加師生（特別是學(xué)生）的報刊增訂，改善圖書結(jié)構(gòu)和質(zhì)量；同時努力加強圖書管理，在環(huán)境布置優(yōu)雅、學(xué)生借閱規(guī)范等方面，踏實做好工作。
（二）加強實驗室標準建設(shè)
實驗室建設(shè)為我校今年重點工作。對照實驗室標準，我校從硬件上已基本達到省一類標準，但在環(huán)境布置、管理和特色建設(shè)上還需加強。因此，我校成立專項工程領(lǐng)導(dǎo)小組，分析存在問題，制定確實有效的方案。
重點工作為：
1、改善實驗室環(huán)境布置，營造學(xué)科特點的學(xué)習氛圍。。
2、加強實驗器材規(guī)范管理，建立規(guī)范的總賬、分類賬和低值易耗品帳。
3、認真開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，務(wù)實做好實驗報告的積累。
4、扎實開展學(xué)校氣象特色項目，做好學(xué)生氣象觀測及研究工作，形成科技特色。
（三）繼續(xù)加強常規(guī)管理。
1．每位教師都配備電腦后，認真落實《校園網(wǎng)管理制度》，加強平時的'檢查，規(guī)范教師上網(wǎng)行為，確保全校教師能正常使用校園網(wǎng)進行辦公，尤為重要；加大管理力度，做好校園網(wǎng)絡(luò)日常維護、安全管理等工作，保障校園網(wǎng)絡(luò)通暢。
2．做好校內(nèi)各種硬件設(shè)備的管理工作，建好各種臺賬資料，包括各專用教室、班級電教設(shè)備使用記錄等。出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。有效提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
3．進一步細化專用儀器總賬分類賬，規(guī)范管理，確保帳物相符，提高資源的使用效益。
（四）進一步加強教技培訓(xùn)。
1、加強對教師隊伍的培訓(xùn)工作
實現(xiàn)教育信息化最關(guān)鍵的因素是教師隊伍信息化。培訓(xùn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，將作為我們今后工作的重點。本學(xué)期的培訓(xùn)重點：（1）繼續(xù)進行電子白板應(yīng)用的教育培訓(xùn)；（2）博客的應(yīng)用培訓(xùn)，并將博客應(yīng)用于日常教學(xué)工作和教學(xué)研究活動中。要切實鼓勵教師把信息技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合起來，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、師生互動方式的變革。
2、加大對學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的指導(dǎo)。
積極開好信息技術(shù)課，組織好信息學(xué)科興趣小組活動，要加大信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。通過各類活動，提高學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。認真組織學(xué)生參加信息技術(shù)活動競賽，力爭在比賽中獲得成績。
�。ㄎ澹┡﹂_展教學(xué)研究。
加強信息技術(shù)在各學(xué)科日常教學(xué)中的應(yīng)用，特別是在課堂教學(xué)公開展示活動中，要充分運用電子白板運用提高課堂教學(xué)效果，促進學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)校工作中要求教技室協(xié)同教導(dǎo)處，每位教師教研課必須是電子白板課，先普及運用，再研究提升，鼓勵每位教師教師開展電子白板整合研究，并納入學(xué)校教技考核。
�。┲鸩浇ㄔO(shè)數(shù)字化校園。
1．繼續(xù)做好改版后學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作，進一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。
2．做好學(xué)校教師博客、學(xué)生博客、班級博客和教研組的建設(shè)工作。
3．做好“家校路路通”管理工作，密切家校聯(lián)系，做好家校合力教育學(xué)生。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際，目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進工作；進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，力求民主、開放、高效；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量；立足于本區(qū)課改實際，開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新課程背景下，從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā)，重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。
以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ)，深入開展“有效課堂教學(xué)”研究，針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法，提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進一步完善三級教研；加強課題的過程研究與監(jiān)管力度；加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度；加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提供展示和交流的平臺，推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)提高。
三、主要工作
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1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進教師成長。（第2、15周）
2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。
3、總結(jié)上學(xué)期成果，及時推廣好的經(jīng)驗，針對出現(xiàn)的問題進行分析，修改和完善該工程的實施方案。
4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用，進一步提高我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量。（第2、12、13、14、15周）
5、針對課型、模式的專題研究，組織好本學(xué)期的集體備課活動。（第3周）
6、扶持校本、學(xué)區(qū)教研，促進三級教研。關(guān)注對音樂教學(xué)的進一步監(jiān)控、管理；倡導(dǎo)科組富有創(chuàng)造性的教學(xué)實踐研究活動，提高基層教研的實效；充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用，鼓勵青年教師大膽上公開課。
7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高。點面結(jié)合，加大對教師培訓(xùn)的力度，使每一位教師受益。
8、請課程專家、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論、教研等專題講座。（見即時通知）
9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學(xué)區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。（學(xué)期末）
�。ǘ┱n堂教學(xué)
關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍^續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動，探索有效的課堂教學(xué)模式，進一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。
1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學(xué)”研究。
�。�1）結(jié)合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽（第6周），組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討，開展形式多樣的`現(xiàn)場觀摩和研討活動，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒（感）體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題，對教學(xué)行為進行認真分析和反思，調(diào)整和改進教學(xué)策略。引導(dǎo)和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)？”、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學(xué)”等為課題展開專題研討，并對研討中的困難和問題進一步開展專項研究。（教研活動中）
�。�2）舉行“河陽中心小學(xué)音樂教師五項基本功比賽”，抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓(xùn)練工作，關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點的教師教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自綜合能力和素養(yǎng)的提高。（第15周）
（3）針對器樂課、欣賞課研究的薄弱，開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。
�。�4）針對高年級教學(xué)相對困難的局面，開展高年段課例觀摩和研討。
�。�5）繼續(xù)組織“河陽杯”參賽教師公開課，促進青年骨干教師迅速成長。
2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究，切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設(shè)計，利用集體智慧，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索新型有效教學(xué)模式。
4、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例、論文，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。（學(xué)期末）
5、加強對校本教研、學(xué)區(qū)教研的指導(dǎo)。積極研究和推動教研組和學(xué)區(qū)教研的創(chuàng)新建設(shè)。
�。�1）推進學(xué)校扎實有效地開展課堂教學(xué)研究工作。加強科組、片區(qū)教研活動的過程管理，及時做好有關(guān)資料的記載積累（學(xué)期末交教研室檢查），及時總結(jié)。
�。�2）在立足校本的基礎(chǔ)上，進一步解決地區(qū)和學(xué)校發(fā)展不均衡的問題，堅持區(qū)域整體推進。
6、繼續(xù)抓好音樂組的建設(shè)和管理，以這些核心組織為龍頭，優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動。大力培養(yǎng)骨干教師。
7、大力推行網(wǎng)絡(luò)教研，根據(jù)教研工作的實際需要，不斷充實網(wǎng)上資源，提高信息質(zhì)量，發(fā)揮海珠小學(xué)音樂教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。
8、本學(xué)期教研專題——
新課程教與學(xué)：有效課堂教學(xué)研究（唱歌教學(xué)與知識技能；欣賞教學(xué)重難點、器樂教學(xué)的學(xué)具作用研究；音樂課型與模式研究、學(xué)生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等。）
國外先進音樂教學(xué)法研究與實踐：奧爾夫教學(xué)法與音樂新課程等。
�。ㄈ┱n題研究
1、加強基礎(chǔ)性、實用性課題研究。
本學(xué)期我科器樂等課題均進入中期階段，要加強對“國家‘十一五’器樂教學(xué)實驗研究”課題的管理和指導(dǎo)，進一步規(guī)范教科研管理制度，學(xué)期末綜合檢查。本學(xué)期組織申報新課題。（學(xué)期中）
2、強化教科研成果的推廣應(yīng)用
抓好應(yīng)用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。以日常教研活動為載體，推廣有價值的科研成果，以經(jīng)驗交流、專題研討、學(xué)習觀摩等形式推廣研究成果，輻射全校教學(xué)，達到做實課題研究、提升科研水平、促進師生和學(xué)校發(fā)展的目的。（學(xué)期中）
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，認真落實“引導(dǎo)教師發(fā)展，服務(wù)集美教育”辦學(xué)宗旨，根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本區(qū)小學(xué)實際情況，扎實開展師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控、教育科研等工作，努力提高我校教師隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量
二、主要工作與措施：
（一）加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作
1．加強教學(xué)管理 進一步提高課堂有效性
（1）繼續(xù)開展“課堂教學(xué)有效性”研究，做好日常教學(xué)的指導(dǎo)工作。
�。�2）第八周，4月24日迎接區(qū)進修學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)。
�。�3）第九周舉辦杏北小學(xué)“教學(xué)開放周”教學(xué)觀摩研討活動，積極探索課堂實效性。
�。�4）組織開展“片區(qū)教研聯(lián)動”，利用小片區(qū)資源開展課堂有效性研討活動，推動并積極參加小片區(qū)六年內(nèi)新老師的師能競賽。
2.加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。
（1）要求各教研組切實認真制定計劃，并做好教研組活動計劃的制定和落實工作。學(xué)校每個教研組活動做到四有，有計劃、有準備、有記錄、有成效，真正使校本教研成為促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
（2）以教研組指導(dǎo)備課組，讓備課組活動也能有序、有效開展活動，備課組主要做好課時、單元的集備工作。
�。�3）加強常規(guī)檢查力度，本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查時間分別是第三周、第十周、第十七周，在常規(guī)檢查中及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。除此，教務(wù)處還將針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，幫助并督促教師規(guī)范做好常規(guī)工作。
3.加強隨堂聽課檢查，提高隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度，學(xué)校行政人員將深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對新教師及課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。
（二）加強教師管理，促進教師發(fā)展
1.對教師加強思想道德與職業(yè)道德教育。我們將繼續(xù)認真組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，社會主義核心價值觀，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為，進一步增強教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)的責任感、使命感，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，杜絕隨意調(diào)課、占課和缺課等現(xiàn)象，確保教學(xué)活動正常、有序、健康地開展。教務(wù)處將加強督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，并及時提出整改意見，防止各類教學(xué)事故的發(fā)生。
2．加大教師崗位大練兵力度，具體形式有
�。�1）理論學(xué)習大練兵 教務(wù)處組織開展以“先進教學(xué)經(jīng)驗”為主題、以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習為主要學(xué)習形勢，活動結(jié)束后教師要提交學(xué)習筆記、學(xué)習心得或讀書心得。
�。�2）教學(xué)技能大練兵 按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求，立足工作實際，突出崗位自練。第一繼續(xù)組織教師苦練教學(xué)基本功（三字一畫、普通話、語言表達等）、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī)范，不斷提高教學(xué)準備能力、教學(xué)實施能力、教學(xué)評價能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合能力等，積極開展以教學(xué)設(shè)計、課件制作和片段教學(xué)為內(nèi)容的`“新三項”基本功訓(xùn)練。第二結(jié)合XX區(qū)開展的“教師說題命題活動”開展崗位練兵，進一步引導(dǎo)教師深入研究課程標準、教材教法及學(xué)生學(xué)習規(guī)律，準確把握課堂教學(xué)目標、重難點及教學(xué)方法和手段，切實提高教師的教學(xué)評價能力。
�。�3）課堂教學(xué)大練兵 課堂教學(xué)大練兵是本學(xué)期的重點，教務(wù)處以抓常規(guī)教學(xué)、增強課堂實效為切入點，組織一線教師，以教研組為單位，開展人人都講一節(jié)公開課活動，做到課前細致準備，精寫教案與教學(xué)設(shè)計，課堂體現(xiàn)自我風格精益求精，課后說課清晰，反思真實有效，評課認真細致全面，總結(jié)恰到好處。
3.新教師培養(yǎng) 第一繼續(xù)健全新老教師結(jié)對子制度，進一步明確各自的工作目標、義務(wù)和權(quán)利，更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，幫助新教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快地成熟起來，促進他們健康地成長。第二新老師一學(xué)期至少開三節(jié)課匯報課，通過課堂實實在在提高教學(xué)能力；結(jié)對子教師也要按要求上好示范課和匯報課，讓新老師在師傅的帶領(lǐng)下茁壯成長；除此，我們還鼓勵新教師積極參加區(qū)、市級等培訓(xùn)活動，全方位汲取營養(yǎng)，提高自己。第三以考核課為抓手，切實做好新老師的帶教、磨課工作，提高新教師的自我反思和自我成長能力。
4.著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。教務(wù)處將進一步加強對青年教師、XX區(qū)教壇新秀的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習培訓(xùn)的機會，搭建展示自我的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長、備課組長為核心的骨干教師隊伍；有機會就讓骨干教師多走出去，找到和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，反思自己的教學(xué)，成長自己，超越自己。
（三）加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效
1.加強作業(yè)與考試（考查）管理。教務(wù)處將繼續(xù)認真貫徹《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知》的精神，嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設(shè)計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。教師要規(guī)范批改格式，努力提高作業(yè)的批改質(zhì)量，對不同層次的學(xué)生，可進行分層布置，分層批改，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔。作業(yè)布置要堅持“四個必須”，即布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過，必須及時批改，必須及時評講。嚴格控制考試（考查）次數(shù)，認真組織階段性測試和期末考試（考查）工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施。教務(wù)處將督促各年級備課組、教研組認真做好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教學(xué)反饋，總結(jié)成功經(jīng)驗。
2.加強校內(nèi)調(diào)研工作。將不定期對教師開展一日調(diào)研和隨堂聽課活動，對教師的教育教學(xué)活動及學(xué)生的學(xué)習活動進行全方位的了解，有針對性地與授課教師交換意見，及時總結(jié)、反饋調(diào)研情況，積極尋求整改策略，從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（四）加強科研課題研究。
1．繼續(xù)完善校本課程，把水文化特色融入到各學(xué)科教育教學(xué)之中和校內(nèi)外的各項活動之中，進一步收集、整理水文化資源，準備匯編水文化校本課程，為融入課堂提供素材。
2．認真組織參加區(qū)20xx-2015學(xué)年中、小、幼教育教學(xué)論文評審、交流與匯編工作。
3．對已立項的體育組區(qū)課題《體育課中教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)》，本校課題《數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習的研究》、《小學(xué)珠算教學(xué)之研究》加強跟蹤，爭取研有所獲，校級課題早日向高一級立項。
4．結(jié)合區(qū)教科研計劃，積極做好新一輪區(qū)級科研課題的申報。
（五）加強學(xué)籍管理，做好特困生的教育、關(guān)愛工作。
繼續(xù)按照上級部門文件精神，做好“全國信息采集工作”，應(yīng)用“XX區(qū)學(xué)籍管理系統(tǒng)”進行學(xué)籍管理，完善轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度，履行好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。做好學(xué)生入學(xué)率等的統(tǒng)計工作，使學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化。對學(xué)習生活有困難的學(xué)生或頑劣學(xué)生，科任老師與班主任要正確認識，高度重視，實行“陽光工程”，不歧視任何一個差生，不放棄任何一次教育機會，力爭做到全面育人。促進教學(xué)教育工作的良性發(fā)展，并做好有關(guān)資料的建檔工作。
總之，為了搞好本學(xué)期的教務(wù)工作，我們要規(guī)范自己的工作，以人為本，優(yōu)化管理，以身作則，率先垂范。同時也希望各教研組、備課組、各科任教師，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極地配合學(xué)校完成各項工作，使學(xué)校的整體辦學(xué)水平再上一個新臺階。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
(2)教研組針對老師上課情況組織評課、研討。
(3)觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課并作相關(guān)研討。
4.集體備課
(1)備課組研究課(單周);
(2)個人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改。
5.相關(guān)教研組業(yè)務(wù)學(xué)習展示交流活動。
6.抽查一次作業(yè)(三年級家庭作業(yè)，第二學(xué)段課堂作業(yè))。
7.抽查音樂、體育、美術(shù)、微機等小學(xué)科教師備課、上課情況。
8.組織一～五年級部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測;六年級階段性質(zhì)量抽測。
9.檢查各年級地方、綜合實踐課、校本課程開展情況。
10.抽查午間活動。
11.安排一組教師赴小伊鄉(xiāng)中心小學(xué)送教。
五月份：
1.業(yè)務(wù)學(xué)習
(1)青年教師同題會課。
(2)教學(xué)骨干一輪示范課;主題研討課(二)。
(3)個人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改，教研組長檢查并及時與任課教師反饋。
2.集體備課
備課組研究課(單周);研討教學(xué)片斷設(shè)計，填寫好課堂教學(xué)改進個人自查表。
3.一年級～五年級語、數(shù)、英三科基礎(chǔ)知識質(zhì)量抽測。
4.六年級階段性質(zhì)量抽測。
5.安排一組教師赴浦南中心小學(xué)送教。
6.安排一次綜合實踐活動匯報課。
7.抽查一次作業(yè)(三年級～六年級大作文、小練筆，美術(shù)作業(yè))。
8.抽查語、數(shù)、英教師備課情況。
9.隨機抽查校微機、科學(xué)等學(xué)科上課情況。
10.隨機點課。
11.抽查午間活動。
12.檢查各班課前一分鐘候課情況，隨機抽查室外課及專用室教師點名簿使用情況。
六月份：
1.業(yè)務(wù)學(xué)習：
(1)復(fù)習課會課，主題為“如何提高學(xué)生復(fù)習的高效性”
(2)個人自查課堂教學(xué)情況，集體互評，學(xué)校組織檢查。
2.集體備課：
(1)備課組研究課(單周);
(2)個人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改，填寫好課堂教學(xué)改進個人自查表。
3.抽查家庭作業(yè)及備課情況。
4.小學(xué)科期末知識檢測。
5.加強補差提優(yōu)工作;組織六年級模擬考試。
6.進行畢業(yè)班動員大會。
7.做好畢業(yè)班學(xué)籍管理工作。
8.做好期末考試各項工作。
9.組織教師交齊論文、教案、總結(jié)等材料。
10.組織六年級畢業(yè)考試。
11.協(xié)助學(xué)校做好一年級新生的招生工作。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃和工作思路，設(shè)計切實可行的措施；不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力，結(jié)合我校實際情況探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式，使每一位學(xué)生健康、快樂、全面的發(fā)展。
二、工作目標
1、注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習的`小主人。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，提高自主、合作學(xué)習的能力。
3、通過小組內(nèi)教師的聽課、評課、反思等形式，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點
1、加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養(yǎng)
本學(xué)期要重點學(xué)習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習課程改革專著《課程改革與課程評價》，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化教育教學(xué)改革。
教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高，人人受益。
3、提高本組教師的教科研水平
組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學(xué)習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文與案例，參加市教學(xué)論文與案例評比。
4、加強專業(yè)素質(zhì)學(xué)習
要提高課堂效率，教師要不斷提高自身文化修養(yǎng)，因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習提高，包括各科知識與教學(xué)理念等各方面。
四、具體工作安排
三月份：
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
3、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作。
3、配合鎮(zhèn)教研室做好科學(xué)、品德、英語、信息技術(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評選活動。
四月份：
1、各學(xué)科進行集體備課。
2、繼續(xù)開展教研活動，觀摩省級優(yōu)質(zhì)課。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
五月份：
1、繼續(xù)開展集體備課活動。
2、參與鎮(zhèn)教研室的優(yōu)質(zhì)課評選活動。
六月份；
1、各學(xué)科進入成果匯總階段。
2、三至六年級做好英語學(xué)科的期末復(fù)習計劃。
七月份：
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認真做好教研組工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面鍛煉學(xué)生身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標與措施、理論
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)習，提高思想認識
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動，利用多種形式組織教師學(xué)習現(xiàn)代教學(xué)理論，進一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學(xué)習與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn)，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學(xué)習新的.課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）加強團結(jié)建設(shè)，提高整體績效
1、加強科組建設(shè)，發(fā)揚體育組團結(jié)互助、積極進取的良好風氣，把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補。
2、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
4、堅持以教研為導(dǎo)向，堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生健康水平。
1、積極開展以“自主學(xué)習”過程性的研究，大膽進行教學(xué)改革與實驗，再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的基礎(chǔ)上，不斷的深入教學(xué)實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，促進學(xué)生的主動發(fā)展，弘揚學(xué)生的主體性，全面提高學(xué)生的健康水平。
2、結(jié)合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習和提升。
3、加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生。
（四）發(fā)揮優(yōu)勢，形成學(xué)校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習和高年級太極拳的復(fù)習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)省、市中小學(xué)繼續(xù)教育的有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，大力開展校本教研、校本培訓(xùn)活動，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時期教育改革需要的教師隊伍，從而促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作要點：
�。ㄒ唬┮哉n題管理為抓手，促進我校教師科研素質(zhì)的進一步提升
加大青年科研骨干教師的培訓(xùn)力度。積極組織青年教師參加縣、學(xué)區(qū)青年骨干教師培訓(xùn)，聘請縣教科研專家來校指導(dǎo)講座，同時加強科研理論學(xué)習，提升青年教師的科研素養(yǎng)，激發(fā)青年教師參與科研的'熱情，從而形成良好的科研氛圍。
（二）以校本教研為抓手，促進我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升
1、繼續(xù)加強備課組、教研組建設(shè)。不斷規(guī)范備課組、教研組活動，要求活動做到“定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”。
2、開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動，為青年教師提供成長的舞臺。
�。ㄈ┮孕１九嘤�(xùn)為抓手，促進我校教師綜合素養(yǎng)的進一步提升
1、采用“走出去、請進來、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高”相結(jié)合的最基本模式，啟用“學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)”的多種途徑，引入“視頻培訓(xùn)”、“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”等多種方式，努力提升教師的綜合素質(zhì)。
2、規(guī)范校本培訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校校本培訓(xùn)工作，做到有計劃、有落實、有檢查、有重點、有考核、有獎勵，定期開展政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，定期開展師德教育，重點關(guān)注青年教師、骨干教師、名教師培養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。
3、狠抓新教師（教齡未滿三年）整體素質(zhì)的提高。落實縣教育局文件精神，為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強的校骨干教師為其指導(dǎo)師，加強在教學(xué)常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面的指導(dǎo)，師徒結(jié)對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動、有考核。
4、關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展，學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象，制定考核標準，扎實開展考核活動，同時學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級各類培訓(xùn)活動，鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比，從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的骨干隊伍。
5、關(guān)注中、老年教師（四十周歲以上）的專業(yè)成長，要求中老年老師每學(xué)期至少上一堂研討課、制作一個課件、主評一堂課、撰寫一篇教學(xué)論文、撰寫兩篇教學(xué)反思，增強中、老年教師教學(xué)后勁，加強中老年教師隊伍建設(shè)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇10
一、教研目標
1、加強語文教研組成員之間的合作精神，增強語文教研組的凝聚力。
2、依據(jù)《課標》，結(jié)合各年級、各班的實際情況，提高課堂教學(xué)的有效性。
3、加強青年教師的學(xué)習與培養(yǎng)，積極為青年教師的成長創(chuàng)造條件，促進語文教師隊伍素質(zhì)的全面提升。
二、工作重點
1、配合教導(dǎo)處聽教師隨堂課，通過課堂切實改變課堂、提高課堂。
2、1-2年級段著重培養(yǎng)閱讀興趣與書寫習慣；3-4年級段重在夯實作文基礎(chǔ)，提升閱讀理解能力；5年級做好輔差工作，增加閱讀量；6年級以備考為主，注重課堂各知識點的`拓展及滲透。
3、做好常規(guī)檢查，幫助教師查找問題，分析原因，制定切實可行的整改措施及改進方法。
三、工作措施
（一）加強學(xué)習，大力開展讀書活動
要求每個語文教師本學(xué)期至少看兩本專業(yè)類書籍，不僅要做好讀書筆記、寫好讀書感悟（上傳至組內(nèi)博客），更要在課堂教學(xué)中滲透、升華。真正做到讀名家作品、悟名家思想、學(xué)名家課堂，在讀（讀專業(yè)類書籍）、學(xué)（學(xué)名家課堂）、聽（被聽或聽隨堂課）、寫（寫讀書筆記、寫聽課評課稿、寫課堂實錄反思稿等）中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力，將課堂作為提升自己的主陣地。
�。ǘ⿵娀虒W(xué)常規(guī)管理
1、完成聽課指標：每周至少聽一節(jié)組內(nèi)隨堂課，全學(xué)期總聽課數(shù)不少于20節(jié)。
要求：（1）對所聽的課及時輪流整理出課堂實錄，以供評課時參考討論并上傳至組內(nèi)博客，組內(nèi)公開課及校級公開課每人須寫一份評課稿并擇優(yōu)上傳至組內(nèi)博客。（2）授課老師在評課后須按時上交一份教學(xué)反思。
2、鼓勵開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學(xué)語文閱讀寫作習慣的培養(yǎng)。
3、做好作業(yè)檢查、測驗、考試等質(zhì)量分析。
�。ㄈ┚唧w安排
本學(xué)期小學(xué)語文教研活動安排表
月份 周次 活動內(nèi)容 備注
九月份
1 學(xué)習課標、寫計劃
2 確定本學(xué)期所讀書目，討論語文教學(xué)中存在問題
3 開始聽隨堂課、作業(yè)抽查
4 小結(jié)聽課情況，常規(guī)檢查，教研：怎樣寫實錄分析
十月份
5 月考小結(jié)、活動小結(jié)
課文朗讀比賽從所教年級的課文中選取。
6 集體備課（課文待定），語文老師誦讀課文比賽
7 組內(nèi)公開課，作業(yè)抽查。
8 常規(guī)檢查，隨堂課。教研：怎樣寫評課稿
十一月份
9 考試分析、小結(jié)、活動小結(jié)
讀書分享制作成PPT
美文誦讀須全班參加（包括老師）
10 1年級拼音、2年級聽寫競賽。讀書分享（一）
11 活動小結(jié)，分年級進行美文誦讀比賽
12 常規(guī)檢查，分年級進行美文誦讀比賽，活動小結(jié)
十二月份
13 活動小結(jié)，月考
交流讀書方法、心得及本學(xué)期收獲，推薦假期好書。
14 聽課、評課。教研：如何使教學(xué)設(shè)計服務(wù)于目標
15 3-6年級作文競賽
16 常規(guī)檢查，讀書分享（二）
附：第2、4、6、8、10、12、14、16周為組內(nèi)教研活動，不得請假。
遇有假期，日期相應(yīng)推延。
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