鄭州新初一第一次月考總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的鄭州新初一第一次月考總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
鄭州新初一第一次月考總結1
一、基礎分（40分）、加分（41--50分）
評判標準，基本符合如下要求：
1、結構：結構突出
2、選材：選材新穎
3、中心：引人入勝
4、文體：文采橫溢
5、書寫：書寫漂亮
二、失分原因
淀了。
1、文體亂
硬傷，初中考查的多是記敘文，動用記敘的語言文字，少議論，少抒情。
2、材料假
生活經歷少，素材少，胡編亂造。
3、無敘事
文章大部分要用來敘事，事實實例的描寫要多。
4、詞句很白
文字語言和生活中的語言要區(qū)別開，擅長多運用書面表達，這個就是平時閱讀的積
5、空洞
敘事應有主體，一條主體線，多條主體線用的好的是高手了。
寫作文前想好框架結構，基本結構如下：
1、開頭：短、啟下的作用
2、中間：長、多是記人敘事
3、結尾：短、點明中心
框架在腦子里搭建起來，就要填充內容了。內容寫起來最好一氣呵成，如行云流水。但是好作文是改出來的，時間允許，從頭閱讀，修改錯字，病句。審查脈絡的清晰完整性。
一位語文老教師針對月考語文成績的回復：
小學和中學語文變化比較大，很多中學要用的知識，小學多沒有認真教給學生，剛開始第一學期，尤其是前半學期北流新聞ylr8.com，學生的成績比著小學會下降不少，考4、50分的大有人在，家長不必太在意，以免給學生造成精神上的壓力。訓練一段會有進步的，關鍵是這個階段不要讓孩子有為難心理，多幫助、多鼓勵，一旦厭學以后就不好辦了。
以上信息由“追夢天使”整理，感謝家長的分享。
第一次月考，不管成績如何，家長們都要關注孩子的心理，不要因為成績不理想就盲目地責備孩子。這次月考，是看清孩子不足的好機會，家長們要幫助孩子進行學習方法和心理的調整，以便更好地適應初中生活，備考20xx鄭州中招！
鄭州新初一第一次月考總結2
家長們、老師們、同學們：
大家下午好！經過了一個月的努力，我們收獲了第一次月考，這次月考整個過程，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，同學們也考的優(yōu)秀，取得了一定的成績。通過這次月考我們發(fā)現了同學們的學習習慣比以前好了很多，課堂學習效率提高了，主動學習的同學增多了，很多同學的成績提升了一個臺階。在本次月考中涌現了一大批成績優(yōu)異和進步突出的同學。
一、表揚先進個人：
1、宣讀獲得一等獎年級120名的'學生名單：……
請大家用掌聲對以上取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
2、宣讀各班突出進步的學生名單：……
請大家用掌聲對以上取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
在此我希望我們的優(yōu)秀生和進步生們戒驕戒躁，再接再厲，在以后的學習中更上一層樓。也希望其他同學向先進學習，學習他們的刻苦認真、踏實求學，以優(yōu)異的成績來回報家長和老師。接下來我宣讀獲得一等獎、二等獎的學科及教師名單：
3、獲得一等獎、二等獎的學科及教師名單：……
同學們，我們在看到前一段時間取得的成績的同時也要能發(fā)現存在的不足，以便于總結得失，使后一階段的學習再上新臺階。下面我對本次月考以及平時學習反映出的問題進行總結。一、考試成績反映出的問題：
1、優(yōu)生不多，優(yōu)分不突出，有些平時成績突出的同學第一次大考，考得有些
失水準，大考怯場。
2、學科發(fā)展不均衡，有瘸腿科目的同學較多，有的語文突出數學落后，有的數學突出英語落后等等，其實這就好比走路，一條腿走路，肯定是走不好，也是走不遠的。
二、平時學習過程中反映出的問題：
1、有的同學基礎差，自信心不足，學習畏畏縮縮，放不開。
2、有的學生安于現狀，學習上自我滿足感較強，缺乏進取心，缺乏吃苦精神。3、有的同學驕傲自滿，心浮氣躁，有時僅僅是一知半解就認為自己什么都聽懂了。
4、有的同學學習習慣差，心猿意馬，上課聽講走神。課前不懂預習，課后不會復習，時間耗掉了，成績卻上不來。
我希望在大家再次踏上新的征程的時候，要靜下心來，認真總結這次月考，仔細思考，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么?自己為什么而贏，又輸在哪里?明確的告訴自己，下一階段的目標是什么?要找準自己的位置，我目前在哪里，離自己想要的還有多遠，既要總結成功的經驗，更要總結失敗的教訓，找到自己學習中還存在的問題，采取合適的辦法來解決這些問題，還可以給自己制訂一個短期目標（比如期中考試的目標），找一個競爭對手，力爭期中考試趕超對手。
在此我想對在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學說：別人不明白學習意義的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你成功了。希望你們既要從容自信更要戒驕戒躁。
我要對因失利而氣餒抱怨的同學說：要正視失利，丟掉抱怨，沒有劈不開的柴，只有不鋒利的斧。堅持不懈，繼續(xù)努力。
我要對因基礎弱而自卑的同學說：天生我材必有用，相信自己，展示自己，記住你不是綠葉，你也可以是紅花，也能燦爛的綻放。
我要對學習習慣差的同學說：希望你們進一步明確學習目的，端正學習態(tài)度，規(guī)范行為習慣。習慣決定著你的成敗，好的學習習慣會讓你終身受益。
我要對缺乏吃苦精神的同學說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。磨練堅強意志，發(fā)揚拼搏精神。有幾分的汗水，就有幾分的收獲。
同學們，希望大家在今后的學習中要管住自己的口，不吵吵鬧鬧，只用來勤學好問；要管住自己的手，不打打鬧鬧，只用來多練多做；要管住自己的腦，不胡思亂想，只用來獨立思考。月考以后很快就要進行期中考試，我也希望大家要把握好接下來的這次機會，為自己爭光、為家長爭光、為自己的班級增光。讓你的的名字也出現在優(yōu)秀生或進步生的名單中。
最后我借用吳校長勉勵學生的話來勉勵大家：學習要吃得了辛苦，受得了委屈，耐得住寂寞，經得起誘惑。謝謝大家，我的講話結束了！
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