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技師學院年度工作總結
一、20xx年工作總結
20xx年，在市委、市政府和市人社局堅強領導下，學院以開展“群眾路線教育實踐活動”為契機，踐行“三嚴三實”，學習貫徹十八屆五中全會精神。教職工按照年初工作計劃，團結協(xié)作，開拓進取，與時俱進，奮力拼搏，學院在教學教研、學生管理、招生就業(yè)、校企合作、各類培訓等方面工作，取得了新的成績。一年來，學院榮獲“全國技工院校先進集體”、“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”、“六安市第八屆市直文明單位”、“六安市首批節(jié)水型先進單位”和“2014年度雙擁先進單位”�，F(xiàn)將學院20xx年工作總結如下：
1、以教學教研為中心，提升教學質量
教學工作是學院的中心工作，教學質量是學院的生命線。一年來，學院以開展教研活動為載體，以提升教學質量為目標，開展了卓有成效的工作。
(1)開展教學督查活動，調動師生“教”與“學”的積極性。學院堅持每天教學督查。一是由院領導帶隊，教務處、班主任和骨干教師參與，對每班每節(jié)課進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并記錄在冊;二是監(jiān)控室每天有專人值班，觀看理論、實訓課視頻，依據(jù)教師教學效果、學生聽課狀態(tài)、課堂紀律等情況，對每位教師的每節(jié)課進行綜合評價;三是將督查評價結果一周一通報，一月一評比，并進行獎優(yōu)罰劣。一年來，380名教師受到表彰，50名教師受到誡勉談話。
(2)強化學生實訓，提高學生實操能力。為扎實有效地開展實訓教學工作，培養(yǎng)企業(yè)需要的職校生。一是狠抓校內見習，學生在實習教師指導下在實訓中心苦練基本功。二是在校內見習基礎上將學生送到企業(yè)實習，讓學生真正參與企業(yè)的生產實踐活動，在工廠師傅的指導下成為一名準技術工人，讓學生真正感受企業(yè)氛圍，親身體會技能寶貴、勞動辛苦、紀律重要，增強了學生刻苦鉆研、吃苦耐勞、遵紀守法意識。三是加強校外實習管理，學院一方面安排班主任跟班實習，與校外實習生同吃同住同上班，全面負責學生思想、安全、紀律等管理工作;另一方面定期開展校外實習督查工作，分管院長和實訓處負責人，定期深入企業(yè)，實地了解學生實習狀況，解決學生實習問題。本年度，學院按照實訓教學計劃，安排了20個班級校內見習和12個班級校外實習，參加見習和實習的學生達3100人。
(3)開展教研活動，創(chuàng)新教學方法。開展教研活動，研討教學方法，創(chuàng)新教學模式，是不斷提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。學院6系1部在教務處統(tǒng)領下，以調動學生學習積極性為目標，以提高教學效果為引領，每周召開教學研討會，每月召開教學總結會。在“中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議”上，大家踴躍發(fā)言，暢談教學體會，提出教改建議，商討教學方法。每次總結會，教務處都安排專人記錄和整理，初步形成新的教學方法，并在全院教學中推廣。在推廣中注重師生意見反饋，再調整修改。幾經循環(huán)往復，最后才形成行之有效的教學新方法。周周研討，月月總結，在師生中形成了濃厚的“教”與“學”氛圍。一年來，學院共推出“模擬教學法”、“任務驅動法”、“仿真教學法”、“一體化教學法”等10余種現(xiàn)代化職業(yè)教育法，一改過去課堂上“填鴨式”沉悶的教學狀態(tài)，突出了學生主體地位，極大地激發(fā)了學生學習的積極性，顯著提高了教學效果。
(4)加強師資隊伍建設，提高“教書育人”能力�！懊麕煶龈咄健保鳛椤皞鞯朗跇I(yè)解惑”者，教師的業(yè)務和品德，直接關系著“教書育人”的效果。只有作風扎實、業(yè)務精良、品德高尚的教師隊伍，才能育出既成人又成才的職校學生。為實現(xiàn)這一目標，學院開展了全員培訓和個人送培活動。全員培訓就是利用暑假學生離校教師無課之時，邀請國內知名專家來院開展專題講座。個人送培就是選派骨干教師到校外或國外培訓。通過培訓，全院教師增長了見識，提高了素質，更新了理念，教學和管理更有針對性、實用型和前瞻性。本年度，學院邀請6名專家來院講座，選派了75名教師到校外培訓和2名教師到德國培訓。
(5)組織參加技能大賽，檢驗教學成果。普教看高考，職教看大賽。學院首先是選拔輔導教師，其次是組建參賽隊伍，再者強化賽前訓練。今年，學院相繼組織了數(shù)控、汽修、機電、會計等專業(yè)10余支參賽隊伍。在市級大賽中，有35名學生獲獎;在省級大賽中，有20名學生獲獎;在國家級大賽中，有2名學生獲二等獎。參賽學生在技能大賽中的優(yōu)秀表現(xiàn)，驗證了我院的教學成效。
2、以養(yǎng)成教育為抓手，提高管理效果
學生是學院的主體。學院的學生80%以上是初中生，年齡小，大多在十五、六歲，正處于人生的特殊心理階段。這些學生又大多是來自農村的留守少年，他們的學習生活習慣有待矯正，紀律觀念有待加強，心理狀態(tài)有待調整。學院結合學生特點，積極開展養(yǎng)成教育，采取了一系列有針對性的管理方式，取得了良好的管理成效。
(1)針對自理能力差，實行行政值周制。學生年齡小，自我管理能力差，有些學生事事要幫助，時時要看管。針對這些情況，學院安排了行政值周，由院領導領隊，帶著一班人24小時與學生同吃同住，料理學生生活，輔導學生學習，排解學生糾紛。他們早晨督促學生起床，帶學生晨練;中午維持就餐秩序，看護學生午休;晚上督查晚自習紀律，督促學生按時就寢。這些工作舉措，看起來繁瑣事小，如同“保姆”，但對學生良好習慣的養(yǎng)成，起到了至關重要的作用。據(jù)統(tǒng)計，全年有150名教師參加了行政值周，為督促學生良好習慣的養(yǎng)成，灑下了辛勤的汗水。
(2)針對班級管理難度大，實行量化考核制。班主任是班級管理的責任人，是學院養(yǎng)成教育的組織者。為進一步增強責任心，激發(fā)積極性，學院對班級管理實行了量化考核。學院從班級紀律、上課到堂率、學習氛圍、好人好事、教寢室衛(wèi)生、第二課堂活動等方面，對各班進行考核。通過天天考核，月月總結，每月依據(jù)考評結果，評選出“月度優(yōu)勝班級”。據(jù)統(tǒng)計，20xx 年，有240班次榮獲“月度優(yōu)勝班級”獎。
(3)針對學生的可塑性，開展思想教育活動。學生處于青少年時期，思想不穩(wěn)定，世界觀、人生觀、價值觀還遠未形成，可塑性大等特點。學院開展了“道德講堂”、“慈善一日捐”活動，以培養(yǎng)行善積德、樂于助人精神;舉辦軍訓、法制講座活動，以增強遵紀守法意識;組織業(yè)余黨課、祭掃烈士陵園活動，開展紅色傳統(tǒng)教育;舉辦“成人禮”活動，以增強社會責任感。
(4)針對學生的好動性，開展文體活動。青少年學生精力充沛，活潑好動。學院適時進行引導，及時提供展示平臺，舉辦了內容豐富、形式多樣的文娛活動和體育比賽。一年來，學院相繼開展了書畫、作文、唱歌、朗誦等文娛活動，舉辦了籃球、足球、排球、乒乓球和拔河等體育比賽。這些文體活動的開展，豐富了學生的校園文化生活，展示了學生的才藝。
3、以內涵建設為引領，擴大辦學規(guī)模
學院以“外引內培、名師引領、整體提升”為理念，強化教師隊伍建設，積極引導教師向專業(yè)化、技能化、高端化發(fā)展，努力培養(yǎng)一支既授理論又懂操作的“雙師型”隊伍;以教學教研為中心，推進教學改革，創(chuàng)新教學模式，全面推行多媒體、一體化、仿真和場景等教學法，提升教學質量;以學生為主體，以管理為重點，開展養(yǎng)成教育，下苦功，投精力，講方法，從日常點滴小事抓起，精心培養(yǎng)學生良好的行為習慣;以服務經濟為導向，實現(xiàn)校企深度融合，穩(wěn)步推進校企合作辦學。
今年，蕪湖技師學院、蚌埠技師學院、安慶技師學院、黑龍江技師學院和德國職教專家，相繼來學院考察交流。同時，學院組織教職工到蕪湖技師學院、金寨職業(yè)學校、阜陽技師學院和儀征技師學院參觀學習，就教學教研、學生管理、招生就業(yè)、后勤管理等方面，展開了深入交流和探討，增進了了解，達成了共識。
現(xiàn)代化的教學，新穎的管理，理想的就業(yè)，美麗的校園，濃郁的人文環(huán)境，產生了極大的溢出效應，學院的知名度快速提升，很多市內外學生紛紛慕名而來。今年，雖然受到普高掛職教學籍，上普高無分數(shù)限制，職普比幾成空文，招生競爭更加激烈，招生環(huán)境更加惡劣等不利因素影響，但學院今年招生又跨新臺階，全年各類招生3698人(三年制2196人，一年制554人，工學一體948人)。與去年相比，增加了1851人，增長了50%。學生人數(shù)的快速增長，進一步擴大了學院的辦學規(guī)模。目前，學院在校生規(guī)模達7470人(其中三年制5456人，一年制554人，工學一體1460人)。
4、以服務經濟為目標，深化校企合作
學院主動與企業(yè)對接，與85家省內外企業(yè)建立了合作關系，還與其中的25家企業(yè)建立了緊密型合作關系。目前，學院校外實習基地72個，“訂單班”、“冠名班”有6家。
學院充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢，為博微長安、永達機械、長江精工等12家大中型企業(yè)開辦技能提升班、工學一體班等，為企業(yè)培養(yǎng)適應崗位需求的技能人才�？傊�，校企合作使學院的教育教學與市場需求充分結合，課程與崗位無縫對接，校園文化與企業(yè)文化緊密相通。
一系列的教學改革，深度融合的校企合作，極大地提高了畢業(yè)生的質量，學院的畢業(yè)生成了市場的“香餑餑”。今年，畢業(yè)生雙證率達99%，就業(yè)率達98%，穩(wěn)定率達90%，專業(yè)對口率達80%。
5、以各類培訓為亮點，彰顯辦學特色
學院辦學立足多元化，堅持兩條腿走路，在辦好學制教育的同時，大力舉辦各類培訓，取得了顯著的經濟和社會效益，擴大了學院的影響力和輻射力。
(1)建筑分院開展對建筑行業(yè)職工培訓工作。今年，開展專業(yè)技術人員繼續(xù)教育7期，計培訓3624人;施工員、勞務員、測量員、安全員等中崗培訓15期，計培訓7746人;電工、焊工、起重工、架子工等特殊工種復審和辦證培訓3期，計培訓1137人;技術工人初、中、高級技能鑒定6期，計培訓1332人。全年舉辦培訓31期，總計培訓13833人。
(2)交通分院開展對交通行業(yè)職工培訓工作。20xx年，開展駕駛員繼續(xù)教育11期，計培訓2808人;駕駛員從業(yè)資格培訓38期，計培訓2655人;快遞業(yè)務員從業(yè)資格培訓1期，培訓364人。全年舉辦培訓50期，總計培訓5827人。
(3)駕培中心面向社會招培學員，從事A2、B2、C1證駕駛培訓，年培訓3518人。學院作為全省大型車輛教練員從業(yè)資格考點，今年組織了2次全省考試，參考800人。
(4)技能鑒定所開展對數(shù)控車工、工具鉗工、維修電工、汽修工、砌筑工、花卉工等30個工種初、中、高級和技師、高級技師職業(yè)資格培訓和鑒定，年培訓、鑒定3454人。
(5)培訓處開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓、退役士兵技能培訓和創(chuàng)業(yè)模擬實訓，年培訓1770人。
本年度，學院建筑分院、交通分院、駕培中心、技能鑒定所和培訓處等培訓機構，共舉辦各類培訓125期，培訓29202人次，是我院多元化辦學的亮點和特色。
6、以政治學習為手段，加強思想建設
思想是行動的指南。政治學習是提高思想水平的重要手段。通過組織學習，提高思想覺悟，統(tǒng)一思想意識，增強行動的自覺性、主動性和積極性。
學院為加強黨員干部政治思想工作，今年成立了院黨委，選舉產生了以院長許濤為書記，以副院長徐詩安、孫躍進、馬萍為副書記，陳剛、姚運林、蘇力為委員的黨委班子，成立了行政、教學、實訓、建筑分院等八個支部。院黨委和各支部自成立以來，帶領全院黨員干部學習了《黨章》、“廉政準則”和“八項規(guī)定”，以及 “四個全面”、“三嚴三實”精神和“十八屆五中全會報告”、“十三五規(guī)劃建議”等;開展了紀念建黨90周年活動;舉辦了“道德講堂”、法制講座;充實了黨員隊伍，發(fā)展4名新黨員。
學院把教職工政治學習落到實處，明確規(guī)定：部門每周集中學習一次;學院每月集中學習一次;采取集中學習與個人自學相結合的學習方式;集中學習要有筆記、有討論;個人學習要有心得。據(jù)統(tǒng)計，全年教職工開展各類政治學習活動12次，討論會10次，撰寫學習心得310篇。
7、存在的問題和不足
(1)學院人員編制嚴重不足。市編辦為學院核編156名，其中76名為自收自支。學院在校生7000人，按師生比應有325名教職工。但目前在編在職教職工只有120人，學院聘用了100多名編外人員。學院人員編制數(shù)與學生數(shù)嚴重不相稱，阻礙了學院的良性發(fā)展。
(2)中職招生環(huán)境有待于優(yōu)化。要改變縣、區(qū)生源“封鎖”現(xiàn)狀，以保證中職生擇校自由權。
(3)教師隊伍特別是“雙師型”教師隊伍建設有待于加強;畢業(yè)生質量還要進一步提高。
二、20xx年工作計劃
20xx年是“十三五規(guī)劃”的開局年�！耙荒曛嬙谟诖骸保笆濉焙陚ニ{圖能否實現(xiàn)，開局年至關重要。學院將用3年建成“省級示范技師學院”和5年爭創(chuàng)“國家級示范技師學院”。按照這兩個目標，我們將進一步挖掘潛力，提升內涵;打造品牌，擴大影響;強化管理，夯實基礎。2016年主要工作目標：
1、強化教師隊伍建設
通過校內培訓，校外送培和校外聘用等方式，打造一支“雙師型”教師隊伍，力爭“雙師”率達93%;出臺名師選拔辦法，培養(yǎng)一批專業(yè)帶頭人，力爭各專業(yè)有3—5名骨干教師。
2、提升學生管理水平
大力推行養(yǎng)成教育，加強班主任量化考核，選拔一批有責任心、能力強的骨干教師擔任班主任，打造一支勇于擔當，樂于奉獻，業(yè)務精良的學生管理隊伍。
3、提高學生實操能力
采取教學督查、教學改革、校內見習和校外實習等一系列措施，促使學生動手操作能力迅速提高，培養(yǎng)一批又一批適合企業(yè)崗位需要的技能人才，確保學生就業(yè)率達98%。
4、深化校企合作
努力鞏固現(xiàn)有72家校外實習基地，加強校企互動，開拓10個新的校外實習基地，拓寬學生就業(yè)渠道;充分發(fā)揮職教資源，培訓企業(yè)職工2000人，提高企業(yè)職工的整體素質。
5、擴大招生規(guī)模
勇于面對激烈的招生市場，創(chuàng)新校外招生宣傳員、招生代理人有償服務模式;加強招生宣傳，強化招生責任，實施“周調度月通報”措施，力爭2016年實現(xiàn)各類招生3000名的目標(三年制2000名，一年制500名，工學一體500名)。
6、完成主校區(qū)西擴工程
依據(jù)市政府“退城進園”政策，加快主校區(qū)西擴步伐，將原“茂源糧油集團”廠房改造為學院實訓中心，建立機械加工、數(shù)控加工、汽車制造、電工電子、建筑施工等10個實訓基地，并逐步建成“六安市職業(yè)教育公共實訓基地”。
7、謀劃駕培中心遷址新建工作
努力爭取政府和社會各界支持，將原駕培中心土地出讓，在開發(fā)區(qū)新征土地350畝，建設綜合駕培中心，設立第二校區(qū)。
8、籌備“六安電子商務學院”工作
20xx年年底，市政府批準了學院申請的“六安電子商務學院”。2016年上半年，學院將精心組建管理和教學隊伍，積極籌備“六安電子商務學院”相關工作。
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