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社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié)范文（通用10篇）
社區(qū)黨員一年的教育工作已經(jīng)結(jié)束，是時候進行工作總結(jié)的了，下面是小編收集整理的社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié)范文，歡迎閱讀參考!!
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇1
根據(jù)《關(guān)于貫徹〈全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》文件精神，中山南路街道黨工委深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會和十八大精神，以提高機關(guān)干部政治素質(zhì)和履職能力，加強黨的先進性建設(shè)和推進學習型黨組織建設(shè)為目標，統(tǒng)籌布街道，精心策劃，多項措施并舉，開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質(zhì)，為推動科學發(fā)展、建設(shè)和諧中南提供了堅強的思想政治保證和組織保證�，F(xiàn)將中山南路街道黨員教育培訓工作總結(jié)如下：
一、總體情況
我街道共有黨的基層組織53個。其中黨委4個，黨總支2個，黨支部47個，共有黨員總計877名，2009-2013年共培訓5500余人次。其中，機關(guān)黨員900余人次；開展社區(qū)黨組織書記培訓10批，共培訓103人次；開展新黨員培訓6批，共培訓72人次；開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓5批，共培訓230人次。街道共建遠程教育站點5個，全數(shù)每月組織學習4小時以上，目前開機時間每月均在70小時以上。
二、主要做法成效
(一)堅持中心組理論學習，積極參加各類培訓。街道領(lǐng)導班子率先垂范，結(jié)合各個時期當前重點工作，每月開展一次中心組理論(集中)學習，并積極參加市、區(qū)組織的干部隊伍集中培訓、報告會。通過學習和培訓，領(lǐng)導班子發(fā)揮了示范表率作用，全街道上下的學習熱情被帶動起來，在全街道黨員群眾中掀起持續(xù)不斷的學習浪潮。同時，領(lǐng)導班子的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導水平得到進一步提升。領(lǐng)導班子堅持理論結(jié)合實際、學以致用，將學習的理論運用到黨建工作、經(jīng)濟招商、文明創(chuàng)建、社區(qū)建設(shè)等中心工作中，為街道和社區(qū)的健康、持續(xù)、和諧發(fā)展提供堅強的保證。
(二)抓好干部在線學習，提高干部理論知識。以干部教育在線為平臺，采取四項措施，加強理論知識學習，著力提高干部隊伍素質(zhì)，提高干部執(zhí)政能力。
一是精心組織，領(lǐng)導帶頭，積極營造在線學習濃厚氛圍。街道一把手親自抓，班子成員帶頭學，要求干部利用中午休息、晚上和有空閑的休息日時間參加在線學習, 做到工作學習兩不誤，進一步增強應對新時期xx區(qū)街道工作處理新情況和新問題的能力。
二是規(guī)范制度，嚴格考核，加強干部在線教育管理工作。建立考核激勵制度。通過將干部參加在線學習情況納入干部年度綜合考核，力促干部自主學習，確保學習質(zhì)量和效果，并以此作為評選優(yōu)秀公務(wù)員的條件之一。
三是完善措施，夯實基礎(chǔ)，提高在線學習工作整體水平。街道在為參加在線教育的干部提供必要的硬件設(shè)備，提高了寬帶網(wǎng)速，提供了良好的學習的平臺，干部在線管理員加強對新學員的指導，從初始登陸、注意事項、學習要求、學習須知、簡易操作步驟等一系列操作過程作了詳細說明，保證每一位機關(guān)干部都能獨自、順利地開展在線學習教育。
四是注重實效，學以致用，提高街道干部執(zhí)政能力。在學習內(nèi)容上，為進一步激發(fā)領(lǐng)導干部在線學習的積極性，根據(jù)我街道城區(qū)工作實際情況，要求參加在線學習的同志通過選修課程，選擇加強社會管理創(chuàng)新、社會治安綜合治理及政策法規(guī)、技能訓練等方面的課程學習，真正做到“學有所用、學用結(jié)合”，提高干部在線學習的針對性、有效性，提升干部的執(zhí)政能力。
(三)注重黨風廉政建設(shè)，開展主題教育活動。開展“保持黨的純潔性”主題教育活動、召開廉政教育警示會，組織街道領(lǐng)導干部旁聽區(qū)法院庭審，增強黨員干部廉潔自律意識，推進廉政文化六進活動，建設(shè)新時代廉政文化一條街、營造廉政文化氛圍，告誡黨員干部只有堅守“ 拒腐防變” 的防線，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，做到警鐘長鳴不失足、風清氣正干事業(yè)、坦蕩無私為民生。黨的基石才牢固。
(四)開展書記上黨課，強化黨員黨性意識。堅持每年“七一”表彰大會上，由黨委書記給全體黨員上黨課，回顧黨的歷史、成就，指出現(xiàn)階段工作的問題和努力的方向。堅持每個黨支部一年開展一次支部書記上黨課活動，通過學習黨的綱領(lǐng)、黨章、上級文件精神等，提高全體黨員的黨性覺悟和意識，為各項工作的具體落實開展提供保證。
(五)落實三會一課制度，基層黨員全員學習。出臺《中山南路街道“三會一課”制度》，建立季度檢查機制，確保每個支部按照要求定期開展“三會一課”。制定每月政治理論學習計劃和內(nèi)容，嚴格黨小組的`黨課學習，確保黨最新的文件和精神能夠傳達至每名黨員。
(六)重視新黨員培訓，加強黨員隊伍建設(shè)。堅持每年開設(shè)新黨員培訓班，組織入黨時間不足一年時間的新黨員進行培訓，黨工委副書記、黨委書記和每個新發(fā)展黨員面對面談心談話，講述老共產(chǎn)黨員的故事。通過培訓，強化新黨員對黨的基礎(chǔ)知識的掌握，樹立牢固的黨員意識，在日常工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性、凡事創(chuàng)先爭優(yōu)，為提升黨員隊伍整體素質(zhì)把好關(guān)。
(七)開展交流學習討論，加強基層隊伍建設(shè)。街道黨工委把教育培訓作為提升黨員干部隊伍素質(zhì)，推進基層工作落實的重要抓手，對黨員干部實施多層次的、多形式的針對性培訓活動，以培訓提升黨員素質(zhì)、以培訓強化基層組織、以培訓促進工作落實。
1、請進來培訓。邀請區(qū)委組織部領(lǐng)導來我街道為全體黨員干部上黨課，讓基層黨務(wù)工作者們明確工作職責和任務(wù)，增強黨員意識，掌握黨務(wù)工作相關(guān)方法，提升街道和社區(qū)黨務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，推進街道社區(qū)基層組織建設(shè)年活動和黨建工作的深入開展，打下了扎實的基礎(chǔ)。街道黨工委邀請了弋磯山街道黨工委、市關(guān)工委宣講團、市教育局德育報告團、區(qū)委宣傳部、區(qū)信息辦等單位負責同志來我街道舉辦系列講座，引導黨員干部和社區(qū)工作者從中汲取經(jīng)驗，開拓工作思路，創(chuàng)新社會管理，提升服務(wù)水平。
2、走出去學習。街道由黨工委書記帶隊，各基層黨組織書記參加，到弋江橋街道南街社區(qū)參觀學習，學習南街社區(qū)黨委以“黨建強社區(qū)”，和“四位一體”物業(yè)管理模式； 周家山社區(qū)、西利民社區(qū)參加、學習、交流黨建具體工作。
3、開展大學習大討論活動。 街道結(jié)合基層組織建設(shè)年，開展大學習、大討論活動，學習理論、學習業(yè)務(wù)、學習先進，討論問題、討論不足。通過學習討論，確定要以黨建為龍頭，以活動為抓手，通過強化基層黨組織建設(shè)，加強對社區(qū)建設(shè)的組織領(lǐng)導；二是要加強業(yè)務(wù)培訓，提升社區(qū)工作者的服務(wù)水平；三是要汲取先進經(jīng)驗，積極探索社區(qū)建設(shè)的新思路；四是要強化宣傳意識，以宣傳工作引導、推動社區(qū)建設(shè)各項工作的開展；五是要繼續(xù)做好經(jīng)濟工作，加強招商力度，為更好地開展社區(qū)建設(shè)工作提供物質(zhì)保障。此外，街道還購買了《黨務(wù)工作人員手冊》等黨務(wù)書籍，為每位從事黨務(wù)工作的黨員干部開展送書活動，讓他們在讀書中增強黨務(wù)工作綜能力和個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、不足之處
雖然我街道在黨員教育培訓工作中我鎮(zhèn)取得一定的成績，但仍存在不足之處。
1、非公企業(yè)黨員因工作原因，學習主動性不強；部分退休老黨員，身文化水平較低，能力相對較差，忽略了黨的基本理論的學習。雖然也按照要求參與了學習，但是因為主動性不夠，而導致學習效果欠佳，對黨的基本理論的認識還停留在較淺的層次。
2、基層黨務(wù)人員同時身兼多項任務(wù)，無法從繁瑣的日常工作中，系統(tǒng)、深入學習黨的理論知識，也無睱組織、安排其他人員開展深層次的培訓、教育，給組織工作的正常開展帶來一定困難。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇2
近來年，南瑞社區(qū)黨工委堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)學習型黨組織為目標，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，多舉措開展黨員教育培訓，不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質(zhì)，為推動科學發(fā)展、建設(shè)和諧南瑞提供了堅強的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
南瑞社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部，現(xiàn)有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個，遠程教育站點5個。黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓，舉辦黨課30余場，報告會10多場，教育培訓黨員干部和建黨對象近2000人次。
二、完善黨員教育工作機制，規(guī)范黨員教育管理
南瑞社區(qū)黨工委把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責任，狠抓落實。
1、落實黨員教育管理責任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障；二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨員教育工作。
2、建立黨員教育培訓機制。建立健全了中心組學習制度、學習型黨組織制度、黨員學習教育制度等，并將這些學習制度經(jīng)�；�，常抓不懈。領(lǐng)導干部帶頭參加學習，引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學習培訓，不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學習型黨組織奠定基礎(chǔ)。
3、規(guī)范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，將黨員參與學習教育培訓活動納入評議范圍，進一步強化黨員教育、管理、監(jiān)督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學習教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時松的現(xiàn)象。
4、落實“三有一化”。近年來，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓設(shè)施、文化設(shè)施和學習場地等硬件設(shè)施。除瑞華苑辦公用房正在建設(shè)外，其余五個園區(qū)均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠程教育站點等，并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調(diào)等設(shè)備。注重培養(yǎng)隊伍，結(jié)合黨組織換屆工作，及時調(diào)整充實一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
二、理論與實踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育形式
南瑞社區(qū)黨工委在加強黨員教育培訓中注重理論聯(lián)系實際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中，面向社區(qū)居民，服務(wù)全區(qū)中心工作，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、結(jié)合主題教育活動，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動、學習貫徹落實黨的十八大精神等主題教育實踐活動，增強廣大黨員干部宗旨意識，積極投身社區(qū)建設(shè)，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對社區(qū)兩委班子的'專題培訓教育，通過參加黨組織書記輪訓、黨務(wù)知識培訓等形式加強對園區(qū)黨組織書記的培訓，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)。以增強黨性為第一任務(wù)，以基層黨校為載體，大規(guī)模開展黨員集中學習教育活動。在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動，切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動和先進事跡報告會，組織召開民主生活會和專題生活會，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進人物學習活動。通過學習、討論、寫觀后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養(yǎng)。開展千名書記上黨課活動，并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學森》等愛國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結(jié)合十八大精神學習，黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學習座談會等活動，舉辦十八大精神宣講17場受眾近800人，進一步促進黨員深刻認識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，提升政治素養(yǎng)，不斷增強先進性。
3、結(jié)合黨風廉政建設(shè)，開展了清風大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓會、效能建設(shè)等學習教育活動，編印《廉政風險防控手冊》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進社區(qū)省級示范點的影響，加強黨員干部的廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識和清廉服務(wù)之心。
4、結(jié)合社區(qū)文體活動，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書畫攝影作品展，慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯(lián)誼會、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動，引導廣大黨員積極參與社區(qū)活動，展示黨員風采。
5、結(jié)合七一表彰，對優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織、先進志愿服務(wù)隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務(wù)者進行表彰，通過評先評優(yōu)，選樹典型，有效引導廣大黨員學習先進、爭當先進，加強黨性修養(yǎng)、嚴格遵守黨員標準，在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹立黨員應有的威信和良好的形象。
三、分類教育，創(chuàng)新教育管理的活動內(nèi)容
1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務(wù)工作者等，分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務(wù)知識等內(nèi)容的教育培訓，更好地適應崗位、進入角色。重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術(shù)教育培訓，開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓，提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。
2、加強黨員管理，實行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、組織上關(guān)注，實行分類教育服務(wù)。一是對在職黨員實行教育引導管理，建立情況反饋制度，號召他們積極參加社區(qū)活動，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。二是對流動黨員實行動態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們?nèi)谌氲缴鐓^(qū)大家庭中來。三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動服務(wù)的管理方式。即對大多數(shù)能參加組織生活的黨員，每月定期組織學習教育；對因生產(chǎn)經(jīng)營影響了正�；顒拥狞h員，主動聯(lián)系送學上門教育；對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓；對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。通過黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強黨員對社區(qū)的歸屬感。
3、通過載體活動，加強黨員教育管理。以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務(wù)隊、黨員設(shè)崗定責、社區(qū)建設(shè)網(wǎng)格化管理等形式，為黨員教育培訓、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務(wù)活動，明確在建設(shè)和諧社區(qū)中的義務(wù)和責任，努力為民辦事。
4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠程教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件，通過及時發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。
四、存在不足與努力方向
南瑞社區(qū)黨員教育培訓工作通過多年來的推進，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現(xiàn)多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。
下步工作努力方向：
1、全面加強黨員教育管理工作。用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社區(qū)建設(shè)中主動盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、創(chuàng)新黨員干部教育培訓方式。制訂更詳細、可操作的教育培訓規(guī)劃和工作計劃，因人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
南瑞社區(qū)將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹落實十八大精神為主線，以提高黨員先進性為教育目標，不斷探索黨員教育培訓工作新機制，促使黨員教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇3
近年來，xx縣以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把黨員教育作為黨的建設(shè)的先導性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程來抓，突出黨性教育、能力培育主題，堅持以人為本、務(wù)求實效原則，不斷創(chuàng)新培訓模式，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，取得良好成效，為推進全縣綠色崛起，跨越趕超提供堅實的組織保障和人才保障。
一、主要經(jīng)驗做法
�。ㄒ唬⿵娀茖W理論武裝，增強黨員教育的導向性。
1、堅持用黨的理論創(chuàng)新成果教育黨員干部。
各級黨組織都建立了中國特色社會主義理論體系學習和理想信念教育“一把手”負總責、一級抓一級、層層分解任務(wù)的責任體系，完善了領(lǐng)導干部述學、評學、督學和理論學習考核激勵等配套制度，實現(xiàn)了理論學習常態(tài)化。
縣委班子采取集中學習、座談研討、專題講座、表態(tài)發(fā)言等形式，先后組織了20多次中心組學習活動，有效提升了各級黨員干部的理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維水平。
2、堅持以黨性教育強化黨員干部理想信念和宗旨意識。
通過開展不同主題的學習實踐活動、領(lǐng)導干部帶頭講黨課等方式，使黨性教育具體化、常態(tài)化。
堅持把“一把手”上黨課作為加強黨性教育的有效手段，縣委書記帶頭講黨課、縣委常委輪流講黨課。
各級領(lǐng)導干部結(jié)合每年一個主題教育實踐活動，先后以“以人為本、執(zhí)政為民”、創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風建設(shè)年、“三學習”、“三提升”、“三自六不讓”、加強基層建設(shè)年、“三增一做”等活動為主題，講黨課80多次，黨員干部理想信念和宗旨意識得到明顯加強。
3、堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風。
大力實施干部隊伍素質(zhì)提升工程，以“推動科學發(fā)展、加強社會管理”為主題，采取嚴格制度學、黨課推動學、討論交流學、實地參觀學、專家輔導學、對照先進學等“六學”措施，對全縣鄉(xiāng)科級干部、后備干部、中層干部、村干部、大學生村官進行全面集中輪訓。
有計劃地組織優(yōu)秀黨員干部到扶貧攻堅、護林防火、兩會安保、群眾工作等中心工作一線拉練，作為培養(yǎng)鍛煉干部的實踐課堂，切實提高了各級領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)發(fā)展的能力。
�。ǘ﹦�(chuàng)新教育培訓思路,增強黨員教育的實效性。
1、加強培訓基地建設(shè)，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級培訓網(wǎng)絡(luò)體系。
縣委把黨員經(jīng)常性教育工作納入縣、鄉(xiāng)兩級基層黨建工作責任目標體系，強化培訓基地為主的配套設(shè)施建設(shè)。
縣委組織部整合勞動、扶貧、財政等多方資源，建起了集教育培訓、實踐操作為一體的農(nóng)村干部培訓基地，在農(nóng)家旅游產(chǎn)業(yè)聚集的某某村建立了農(nóng)家旅游服務(wù)培訓中心。
整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校及農(nóng)村閑置場地及現(xiàn)代遠程教育設(shè)施，建起了鄉(xiāng)級農(nóng)村干部培訓分校；整合村級活動場所和遠程教育終端站點，建起了村級培訓站點，形成了縣鄉(xiāng)村三級縱橫相交的教育培訓網(wǎng)絡(luò)。
2、活化教育培訓形式，切實提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)。
縣委組織部就全縣農(nóng)村干部教育培訓工作進行了專題研究，制定了《關(guān)于加強農(nóng)村干部經(jīng)常性教育的實施意見》，以多種形式狠抓了農(nóng)村干部教育培訓工作的落實。
一是集中培訓。
以縣培訓基地為主，對全縣黨員干部進行集中封閉式培訓。
20xx年以來，縣委組織部先后在培訓基地舉辦集中封閉培訓班15期，累計培訓黨員、農(nóng)村“兩委”干部達5000多人次。
同時采取集中講學、下鄉(xiāng)送學等形式，開展學習貫徹十七屆四中全會、十八大精神講座52期次，培訓農(nóng)村干部、黨員3000多人次。
二是分片培訓。
充分利用三級培訓網(wǎng)絡(luò)，把產(chǎn)業(yè)相同或相近村的黨員干部集中起來對口培訓。
縣委組織部協(xié)調(diào)縣農(nóng)牧局、扶貧辦、旅游局舉辦了“新農(nóng)村建設(shè)帶頭人培養(yǎng)工程”專業(yè)行業(yè)培訓班23期次，把1300多名農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成了蔬菜種植、柴雞養(yǎng)殖、農(nóng)家旅游服務(wù)能手。
同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都組織了符合地域特色的黨員培訓班，累計培訓黨員3萬余人次。
三是課堂講授與課下討論相結(jié)合。
特別是在集中培訓中，根據(jù)全縣種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及農(nóng)家旅游業(yè)發(fā)展的實際，開展了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大討論。
同時，緊緊抓住春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的有利時機，召開流動黨員座談會，外出黨員對本村經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策的同時，也對他們進行了黨性教育。
3、結(jié)合主題實踐活動，在實踐中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
近年來，縣委以基層建設(shè)年、教育實踐活動等主題活動為契機，使廣大黨員干部得到鍛煉和教育，黨員干部黨性意識得到顯著強化，黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
今年，縣委著力開展以“基層黨建工作機制百分百覆蓋，基層黨員干部培訓百分百覆蓋，機關(guān)干部聯(lián)系群眾百分百覆蓋；每周五為群眾事務(wù)代辦日，每月5日為領(lǐng)導干部走訪日，每月15日為基層民主議事日，每月25日為黨員活動日”為主要內(nèi)容的“三百四五”工程，和以“認崗承諾、扎實踐諾、述諾評諾、爭星定級”為主要內(nèi)容的“三諾一爭”主題實踐活動，以進一步加強基層組織、建強黨員隊伍、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，提升服務(wù)能力，形成實現(xiàn)綠色崛起跨越趕超的強大組織和人才力量。
�。ㄈ┩癸@以人為本理念，增強黨員教育的服務(wù)性。
1、尊重黨員主體地位，滿足黨員個性化多層次教育需求。
各級黨組織根據(jù)不同地域、不同崗位、不同類型黨員的實際需求，針對性設(shè)置教育內(nèi)容和形式，實現(xiàn)因需施教，分類施教，體現(xiàn)黨員教育的'科學理念和人文關(guān)懷。
先后組織農(nóng)村新任兩委干部培訓村兩委干部履職能力和引領(lǐng)發(fā)展能力培訓、“一好雙強”型村黨組織書記及優(yōu)秀大學生村官外出考察學習、大學生村官研討培訓、農(nóng)村黨員實用技能培訓、農(nóng)村黨務(wù)干部培訓、縣直機關(guān)黨務(wù)干部培訓、企業(yè)黨務(wù)干部培訓、社區(qū)黨員干部培訓考察等不同類型教育培訓累計達60多期。
2、加強黨員學歷教育，切實提高農(nóng)村黨員干部文化素質(zhì)。
縣委組織部對農(nóng)村“兩委”干部，特別是新當選的支部書記、村主任的學歷情況進行了排查，建立了臺帳，制定了農(nóng)村兩委干部及黨員正規(guī)化學歷教育規(guī)劃，積極動員54名農(nóng)村干部參加了成人高等�？茖W歷“素質(zhì)工程”大專班學習，20名參加了本科班學習，動員1600名未達到達到高中學歷的農(nóng)村黨員參加職業(yè)高中班學習，使全縣200多名農(nóng)村黨員干部達到了大專以上學歷。
3、堅持教育服務(wù)并重，不斷健全完善黨內(nèi)激勵關(guān)懷機制。
縣委始終注重做好服務(wù)黨員工作。
建立了農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)扶持基金，對黨員創(chuàng)業(yè)進行重點扶持。
建立困難黨員救助幫扶制度，統(tǒng)籌黨費和民政、扶貧資金，及時對因災、因病而導致的生活困難黨員進行救助。
嚴格落實建國前老黨員補貼制度，認真做好黨內(nèi)表彰、節(jié)日慰問、“12371”黨員咨詢服務(wù)電話受理、黨費收繳、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作。
建立農(nóng)村離任干部生活補貼制度。
切實為黨員解疑釋惑，排憂解難，使廣大黨員切實感受到組織的溫暖關(guān)懷，進一步堅定跟黨走的決心。
�。ㄋ模┙⒔∪Ｕ蠙C制，增強黨員教育的長效性。
1、建立領(lǐng)導工作責任制。
各黨委定期研究部署黨員教育培訓工作，制訂切實可行的黨員教育規(guī)劃，把黨員教育培訓工作作為硬任務(wù)、硬指標，納入黨建總體工作目標。
黨委書記作為黨建工作的第一責任人，切實加強對黨員教育培訓的領(lǐng)導。
進一步明確各黨委、紀檢、組織、宣傳、黨校等部門的職責，分工協(xié)作，形成各職能部門齊抓共管的良好格局。
2、建立督導檢查制度。
縣委組織部履行牽頭抓總的職責，通過深入基層督查指導，及時掌握了解黨員教育培訓情況，督促基層落實黨組織生活、“三會一課”、黨員目標管理、定期學習、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇4
20xx年，在縣委的堅強領(lǐng)導下，司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進性為主題，以努力踐行科學發(fā)展觀，深入開展全面從嚴治黨為載體，不斷加強黨員教育培訓的力度。
一、加強領(lǐng)導與加強引導同步
1、由支部書記親自掛帥任組長，同時，制定教育培訓計劃，明確具體責任部門，指派黨務(wù)干部，分解培訓任務(wù)，以強有力的領(lǐng)導保障黨員培訓教育工作有序開展。
2、召開黨員教育培訓大會、座談會議，宣講黨員教育培訓的重要性和必要性，討論黨員教育培訓開展的心得與體會，引導廣大黨員對教育培訓工作產(chǎn)生重視與依賴感。
二、理論教育與實踐學習結(jié)合
結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)每個時間段的理論熱點與理論難點制定教育培訓內(nèi)容和學習計劃，并及時黨員干部學習，提高廣大黨員學習內(nèi)容的時效性和適用性，保證廣大黨員能夠隨時掌握黨和國家理念、政策、方針的動向。全年共計開展教育培訓5次，累計達30余學時。
三、教育內(nèi)容與教育受眾相宜
結(jié)合每位黨員的崗位與既有能力，采取因材施教與因崗施教的'方式，突出對各類黨員的教育培訓重點。對于班子成員，以提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導能力為教育培訓著眼點；對于一般黨員干部，以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識為教育培訓出發(fā)點；以增強思想素質(zhì)與政治素養(yǎng)為教育培訓立足點，以專業(yè)技術(shù)指導為教育培訓深入點。
四、傳統(tǒng)方式與創(chuàng)新舉措共用
1、充分發(fā)揮傳統(tǒng)教育培訓方式的功效。嚴格落實“三會一課”、嚴格要求生活、積極開展主體實踐教育和集中學習教育等活動，積極督促做好學習筆記、學習心得、工作日志等材料；認真貫徹民主評議、民主生活會、中心組學習等環(huán)節(jié)。
2、合理運用現(xiàn)代通訊工具對提高教育培訓質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具傳遞信息及時有效的功能，既能降低教育培訓成本，又能提高學習效率與質(zhì)量，還能增強黨員之間的聯(lián)系，豐富黨員業(yè)余生活。
五、存在的不足及原因
1、就整體黨員教育培訓狀況而言，存在以下問題：培訓中呈現(xiàn)出“傳話效應”。因為目前的黨員教育都是利用黨課時間偏多，在這一系列的理論與知識傳遞過程中，由于“受者”成為“授者”，就會存在因素養(yǎng)與基礎(chǔ)不同，對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。
2、就各個黨員群體而言，也存在機關(guān)黨員因工作繁忙下鄉(xiāng)，有時難以協(xié)調(diào)接受教育培訓的時間的問題。
六、下一步打算
1、逐漸改革黨員教育培訓模式，打破黨員培訓行政層級制度，加大普通黨員參加高級別教育培訓的比例；同時，每年由上級行政單位聘請一批專業(yè)培訓人員深入基層進行教授與講學。
2、加大調(diào)研力度，準確掌握各個黨員群體的基本情況與需求多樣化特性，建立資料庫，進行統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，分重點分階段、分領(lǐng)域的開展教育培訓。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇5
各級部門的關(guān)心和指導下，xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政能力和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題，堅持請進來面授和走出去培訓相結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓質(zhì)量相結(jié)合，堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年，我鎮(zhèn)各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮(zhèn)的干部教育培訓取得了一定成效，形成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點：
一、加強組織領(lǐng)導，落實培訓經(jīng)費，強化陣地建設(shè)，為黨員教育提供組織保證。
�。ㄒ唬⒊闪⒘思訌婞h員干部教育的領(lǐng)導小組，明確了具體責任部門，制定了全年的教育培訓計劃，健絡(luò)，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部，分解培訓任務(wù)，明確培訓人員，使黨員教育培訓扎實有序開展。
�。ǘ�、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學歷教育的，憑畢業(yè)證書，經(jīng)費由集體負擔70%，個人負擔30%；對短訓經(jīng)費全由單位負擔。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責任感。
（三）、依托鎮(zhèn)黨校，加大投入，加強黨校的硬件建設(shè)，教室里配置了空調(diào)，報告廳里配置了多媒體設(shè)備，圖書室、閱覽室、成果展室等，一應俱全，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì)，推動基層組織建設(shè)”為目標，以“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”為宗旨，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠程教育建設(shè)工作，到目前為止，全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點。
二、突出重點，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓教育工作。
�。ㄒ唬⒁蕴岣唿h的執(zhí)政能力為著眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學習計劃》，明確了學習專題，明確了學習內(nèi)容，采用請進來面授和領(lǐng)導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式，加強了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實際，每人完成了5篇以上的心得體會和調(diào)研文章。
（二）、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點，加強機關(guān)干部理論教育。
1、以創(chuàng)建“學習型支部”為載體，開展了“學習型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的創(chuàng)建活動，開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機，做到了規(guī)定動作不走樣，機關(guān)黨政領(lǐng)導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得，并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學習園地里集中展示，相互學習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向，開展了“網(wǎng)上學法”活動，對學法合格者下發(fā)合格證書。
（三）、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。
1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導，做黨員教育試題，幫助支部完成培訓任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導員、機關(guān)干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡(luò)作用，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況，及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學資料，堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學習材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。
2、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法，借助有線電視、VCD、遠程教育網(wǎng)信息，開展了多種形式的培訓和交流活動，充分發(fā)揮了遠程教育的作用。
3、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
�。�1）根據(jù)不同的時間段，組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等，開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓，更好地適應崗位，盡快進入角色。
�。�2）重視學歷教育培訓。開展本科、�？坪椭袑８鞣N層次的學歷培訓，提高青年干部的專業(yè)水平。
�。�3）關(guān)心后備干部培養(yǎng)。
三、以理論教育和實踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育形式。
我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓中注重理論聯(lián)系實際，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，通過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式，接受典型教育，營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
總之，通過黨員干部教育，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓工作提供了有力的保證。
四、存在問題與原因
總體上看，我公司黨員培訓工作，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學習材料比較少，獲取資料的時間總是滯后。
五、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員培訓教育工作。要進一步加強黨員的.理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要豐富黨員干部教育培訓形式，適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇6
一、基本情況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部xxx個，黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個；現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)x員xx名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
�。ㄒ唬﹫猿忠陨虾谩包h課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的'建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
�。ǘ┙∪黜椫贫�，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇7
近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，用心開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓工作匯報如下：
一、基本狀況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部x個，黨員x名。其中黨政機關(guān)支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個；現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的.作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓資料上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來，我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。透過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建職責體系，強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制，切實履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象；二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊伍。透過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作帶給了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心，開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改善黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改善培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自我應有的貢獻。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇8
今年以來，小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導下，堅持用科學的理論武裝黨員干部，用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認真按照縣委關(guān)于黨員培訓相關(guān)要求，進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進性，努力造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
一、加強組織領(lǐng)導，強化經(jīng)費保障
為促進黨員培訓工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓工作的領(lǐng)導小組，將黨員教育培訓工作細化，確保了黨員教育培訓工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強黨員教育培訓工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際，鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓工作計劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實際，制定了支部的黨員教育培訓計劃，嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓學習，鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓資金50萬元，確保黨員培訓工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次，參加教育培訓人數(shù)累計達8000余人次。透過教育培訓，進一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和職責意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
二、加強教育培訓，提高黨員素質(zhì)。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學習組的學習，增強領(lǐng)導班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學習組學習制度，制定學習計劃，加強以科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學習，著力提高領(lǐng)導干部貫徹落實科學發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領(lǐng)導干部理論學習的督促、檢查和考核，確保理論學習取得實效。
2、制定培訓計劃，結(jié)合實際抓好培訓。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓等方式，加強干部職工、村干部、組干部等的培訓。一是舉辦干部職工學法用法培訓班；二是舉辦村干部培訓班；三是舉辦村民組長培訓班；四是舉辦入黨積極分子的培訓班。透過開展多種形式的培訓，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓。為進一步解放思想、更新觀念，打開干部的.工作思路，抓住機遇，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實際，采取請知名專家、教授開展集中學習培訓，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓，進一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓工作的質(zhì)量和水平。認真落實“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠教“集中學習日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓；三是用心組織村干部參加各級組織的培訓班學習。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學習，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅持高標準、嚴要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
三、豐富教育形式，開拓工作思路
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦；黨小組每月組織一次活動，重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作狀況；每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓渠道。圍繞“學理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標，以先進發(fā)達地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓的“大課堂”，大力弘揚敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進一步增強了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學習培訓、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強后備干部隊伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村（居）支書參加縣組織的外出考察學習，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓學習。按照縣委組織部關(guān)于選派送機關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀委頂崗鍛煉，讓年輕干部學習新經(jīng)驗，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，帶給適應新形勢發(fā)展需要的復合型領(lǐng)導干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實用技術(shù)及干部培訓班20期，培訓人數(shù)1500人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進行系統(tǒng)的學習培訓。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團組織進行現(xiàn)代遠程教育培訓共計6670人次，集中學習20次。
四、存在不足和今后打算
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1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位；
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓的開展；
3、缺乏比較量化的考核目標要求；
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學性等。
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1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓的首要任務(wù)，要以學習理論為基礎(chǔ)，指導黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
2、繼續(xù)做好黨員干部教育培訓常規(guī)工作，想方設(shè)法爭取支持，創(chuàng)造條件，努力完成各類培訓任務(wù)；
3、進一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠程教育接收站和村遠教站點為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓為依托，扎實開展干部教育培訓工作，進一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇9
xx社區(qū)地處x城北部，成立于xx年x月，共有常住戶數(shù)xx戶，常住人口xx人。社區(qū)黨委下設(shè)x個黨支部，其中x個居民小區(qū)黨支部、x個非公企業(yè)黨支部，共有在職黨員xx名、在冊黨員xx名。在冊黨員中有xx%在單位上班，xx%為自由職業(yè)，xx%是退休人員。其中，60歲以上占xx%，30-60歲之間的占xx%，30歲以下的為x%。
一、高度重視，強化組織領(lǐng)導
社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓工作，健全了黨員教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu)，形成了由黨委書記親自抓、有專人負責落實的工作運行機制，為黨員教育培訓的順利開展提供了可靠的組織保障。社區(qū)黨委將黨員的培訓教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程，黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓問題。社區(qū)黨委非常重視加強制度建設(shè)，社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會制度》、《教育培訓制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學員守則》、《文檔管理》等一系列制度，并認真抓好落實工作。針對社區(qū)在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀，我們按照xx市“3個500”黨員人才培養(yǎng)方案，在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學計劃，年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學員評比。每期教學活動，預先制訂了實施計劃，以加強教學的針對性，保證教學活動的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄，作為黨員參加組織活動的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學員作業(yè)。檔案管理有專人負責，并規(guī)范管理。
二、加大投入，大力推進設(shè)施建設(shè)
社區(qū)每年投入xx元，確保學習經(jīng)費的投入，健全培訓設(shè)施、文化設(shè)施和學習場地等硬件設(shè)施，用于社區(qū)黨校教育和陣地建設(shè)。社區(qū)擁有有一個100多平方米的黨員干部現(xiàn)代遠程教育室，配備了必要的`投影儀、電腦、音響、電視機、dvd等電教設(shè)備，聯(lián)通了省廣電網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室，供自主學習的黨員群眾上網(wǎng)查詢學習資料。同時于去年下半年開通了手機短信平臺，用新模式發(fā)送黨員學習內(nèi)容、簡訊、通知等。去年，為了開展黨員ppt教學的需要，社區(qū)還專門配置了筆記本電腦。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進行更新。同時，配備一個xx平方米的活動室，供黨員座談、討論，開展教研活動。一個xx平方米的圖書閱覽室，現(xiàn)有圖書xx余冊，訂閱了xx余種報刊雜志，并通過上級發(fā)放、社區(qū)單位共建、在職黨員捐獻等形式，配備了滿足黨校教學需要的基本教材、參考書、音像資料xx余冊。
社區(qū)黨員教育培訓工作總結(jié) 篇10
周日，學校舉辦了09本專科新生黨員培訓。開班典禮上，邵老師提出了了對新生黨員的三點期望與要求：加強自身政治理論學習，樹立堅定的“方向意識”；持之以恒，勤奮刻苦，樹立強烈的“求知意識”；從小事做起，常抓不懈，樹立牢固的“身份意識”。在今后的學習生活中，我們將牢記邵老師的期望與要求，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。
之后，三位老師分別作了、和三場專題講座。
加入中國共產(chǎn)黨是人生中一次重要的選擇，也是對人生觀、世界觀、價值觀的一種選擇。我們不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。入黨先做人，重要的.是盡自己的責任：作為學生、黨員、社會公民的責任。使我們深刻認識到責任的重要性，我們新生黨員首先便要明確自己的責任，樹立強烈的責任意識。作為一名公民,我們的責任是愛國、守法并且養(yǎng)成良好的公德。作為一名黨員，我們的責任是對黨充分忠誠，對群眾充滿感情。我們始終要做到言行一致，不懈追求，正視存在的問題，全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線和群眾觀點。
何老師在中對文化的內(nèi)涵與特征作了詳細的解釋。先進文化指的是建設(shè)有中國特色的社會主義文化，是以馬克思主義為指導，以培育四有新人為目標，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的科學的大眾的民族的社會主義文化。何老師從時代、國情、社會轉(zhuǎn)型、市場經(jīng)濟四個層面剖析了“中國共產(chǎn)黨代表中國先進文化的前進方向”的原因，并指出了建設(shè)先進文化需處理好的關(guān)系。何老師還向我們介紹了中共如何在實踐中成為先進文化建設(shè)者和推動者以及如何以先進文化推動黨的建設(shè)。何老師的講座使我們深刻感受到文化不可忽視的巨大作用，也立下了用先進文化武裝自己的決心。
劉老師在的講座中著重介紹了校園文化在大學生成長中春風化雨、潤物無聲、潛移默化的作用。校園文化有著感染人、培養(yǎng)人、塑造人的作用，對大學生修養(yǎng)的提升，個性的塑造具有不容忽視的作用。這也要求我們?yōu)樾@安全穩(wěn)定出力，為學校學風建設(shè)助力，為校園文化活動助勢，營造良好的校園文氛圍，全面服務(wù)于同學的成長成才。
講座后，我們就如何加強高校黨員自身建設(shè)以及如何發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用作了交流，大家都積極踴躍地發(fā)表自己的看法。
通過培訓，我認識到：作為學生黨員，首先我們是學生，本職任務(wù)是學習，我們應該刻苦努力地學習科學文化知識，擴大知識面，用先進文化武裝自己，提高自身修養(yǎng)。在學習與工作之間適當?shù)赜兴∩�，找到一個平衡的支點，不能顧此失彼。另外我們還應加強黨性認識，政治上堅定共產(chǎn)主義信仰，增強黨員意識和社會責任感，甘于奉獻，養(yǎng)成優(yōu)良的生活作風，成為生活中的榜樣，學習上的標兵，工作上的表率。
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