《神舟十號(hào)太空授課》觀后感
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《神舟十號(hào)太空授課》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《神舟十號(hào)太空授課》觀后感1
同學(xué)們可苦學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)增添色彩帶著航天員的美好祝愿，我們結(jié)束了今天這堂特殊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我也相信我們能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)增添色彩，能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)添磚加瓦，一幕幕令人震撼的科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)在令人感嘆。
科學(xué)在改變著我們的生活，科學(xué)在我們得瑟還能干活中發(fā)揮著舉足輕重的作用，未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還需要我們?nèi)ヅ�，還需要我們?nèi)ビ每茖W(xué)的力量建設(shè)我們的祖國(guó)。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，將會(huì)是我以后的動(dòng)力，是我為中國(guó)夢(mèng)增添色彩的動(dòng)力，竟會(huì)是我開(kāi)啟科學(xué)世界大門的鑰匙，加油吧！同學(xué)們，讓我們一起用科學(xué)的力量為我們偉大的中國(guó)增添色彩！
《神舟十號(hào)太空授課》觀后感2
本周星期五，我們懷著激動(dòng)而期盼的心情，在班主任陳老師的指引下觀看《神舟十號(hào)太空授課》的視頻。
視頻里的內(nèi)容是王亞平姐姐在太空里做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。王亞平姐姐做了許多實(shí)驗(yàn)，其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下，王亞平姐姐先弄好一個(gè)水膜后，再往水膜里加水，在加水的過(guò)程中，水膜里的水不會(huì)像在地球上加水時(shí)會(huì)漏出來(lái)，而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個(gè)晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體，使晶瑩透亮的水球變成了一個(gè)紅彤彤的水球，像一顆巨大的水晶瑪瑙，美麗極了。
我心動(dòng)了，這實(shí)在是太好玩了！要是我能親自在失重的太空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)該多好啊！
從今以后，我更要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，加強(qiáng)體育鍛練，為著登上太空的目標(biāo)而努力，去探索在太空上更多的.未解之謎！
《神舟十號(hào)太空授課》觀后感3
20xx年6月20號(hào)上午10時(shí)，中國(guó)首位“太空老師”女航員王亞平在神十的飛行器天宮一號(hào)上，為青少年太空授課。我們班在老師的組織下，準(zhǔn)時(shí)觀看了這次太空授課。
太空授課內(nèi)容使我們了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，了解液體表面張力的作用，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。“太空老師”王亞平在天宮一號(hào)里進(jìn)行在軌講解和試驗(yàn)演示，還與與地面師生開(kāi)展雙向互動(dòng)交流。
通過(guò)太空授課進(jìn)行科普教育活動(dòng)，天地互動(dòng)的形式展示一些奇特的物理現(xiàn)象。讓廣大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空，獲取知識(shí)和快樂(lè)。更激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情，使青少年走近航天、了解航天、熱愛(ài)航天。
在這次太空授課之后，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
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