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看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇

時間:2021-06-18 14:54:41 觀后感 我要投稿

看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇

  《看上去很美》這部描述幼兒園生活的影片給我感觸很深,這么一個活潑可愛的孩子最后孤獨的離開了大家,這真是教育的失敗。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇,歡迎參考~

看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇

  篇一:看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇

  領(lǐng)導(dǎo)說,要請我們看一部電影《看上去很美》。說是關(guān)于幼兒園小朋友和老師的電影。我之前也沒看過這部片子,而且自己也喜歡看關(guān)于孩子的作品,而且片名很有聯(lián)想的空間,因此,我充滿了期待。

  看得很認(rèn)真,雖然這部片子不是我們現(xiàn)在的幼兒園的一些現(xiàn)實反映,但是對我們?nèi)杂兄档梦覀兯伎嫉牡胤健U科游艺J(rèn)為以下幾個地方是很美的。

  影片的開頭,仿佛描寫的是孩子充滿幻想、充滿天真的童年夢想。他們好奇,充滿想象,思維活躍,敢于異想天開……但是他們又好像是一張白紙,那么的單純,對世界充滿了求知的渴望。作者要表述的是,在孩子的眼里,未來是那么美,外面的世界是那么美,很多很美很神奇的東西在等待他們?nèi)フJ(rèn)識去探索。美麗的童年夢想!

  方槍槍眼中的紅花,他那么渴望紅花,每次從他渴望的眼里,我也感受到了紅花在孩子的眼中是那樣的美。他把被人掉在地上的紅花撿起來,用小手帕包好,隨身帶著,最后卻想把紅花送給自己喜歡的伙伴……那么美的景象,我一直記憶猶新!紅花,代表著榮譽,代表著被認(rèn)可,被肯定。大人看來那么簡單的事情,卻變成方槍槍眼里的渴望。小孩子渴望被理解,渴望被愛,渴望被關(guān)注,渴望被認(rèn)可。有時候,會給很多很多物質(zhì)上面的東西孩子,卻忘記了孩子心中的那一朵紅花,卻忘記孩子最需要的是被認(rèn)可,被理解。

  片中的老師,大多是與孩子缺乏交流和溝通。但是副班老師也閃現(xiàn)了一個我認(rèn)為還算比較美的地方。就是當(dāng)方槍槍要求得到紅花的'時候,班主任說,你今天很多事情都沒有做好,所以不能得到紅花。但是副班老師卻替方槍槍求情,“他今天雖然沒學(xué)會扣紐扣,但是今天沒有尿床,會自己上廁所了。所以可以得到紅花。”這位老師能一種寬容的心去對待孩子,能看到孩子點滴的進(jìn)步,能看到孩子閃光的地方。這種精神在生活中,在教育中是多么難得!

  當(dāng)然了,除了這幾個美的地方,影片中存在很多不美的,師生關(guān)系不和諧的地方。真正走進(jìn)孩子的童心世界,學(xué)會換位思考,學(xué)會以一顆寬容和慈愛的心去對待孩子,多和孩子進(jìn)行有效的對話,這些看似簡單的要求,卻需要我們?nèi)绲窨碳夷菢尤ゾ窦?xì)琢才行。做生活的有心人,做教育的有心人,多一份愛,多一份耐心,多一份理解,師生的關(guān)系會變得更加和諧,更加美麗!

  如果問問孩子,你喜歡長小辮子,還是喜歡被剪掉?那孩子的回答可能會讓你變得通情達(dá)理。而不會一刀剪掉孩子的辮子。

  如果問問孩子,你為什么要看脫掉女孩子的褲子,或許你會發(fā)現(xiàn),那大人認(rèn)為是猥瑣的事,其實是孩子善良的心的體現(xiàn)。“你生病了,我做醫(yī)生幫你打針……”

  如果問問孩子,你喜歡那么多人共用一條毛巾擦屁股嗎?孩子的回答可能會讓你有所覺醒。雖然孩子常常愛留鼻涕,但是他們卻也愛美愛干凈。

  如果問問孩子,為什么說老師是妖怪?孩子可能會告訴你,老師從來沒有笑,老師板著臉,學(xué)狗熊學(xué)得又那么怕……在孩子的心中,老師慢慢變成了妖怪。

  ……

  如果能多一些對話,多一份理解,就會多一份和諧,多一份美麗。

  我看到了!看到了,在輕輕的綠草地上,那搖曳著無限生機的紅花!很美,很美……

  篇二:看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇

  影片中老師看上去很美,這個童年看上去很美。老師的笑容美麗,看上去幼兒園的陽光燦爛,孩子在自由地玩耍唱歌游戲,而實際呢? 這個幼兒園其實就是中國那個時代的縮影,所有的小朋友都整齊劃一,老師作為權(quán)威的象征,竭力把小朋友們給訓(xùn)練得喪失個性: 一聲哨音就過來洗屁股,毫無隱私可言;吃飯的時候要添飯不能說話,要舉手示意;早起后必須集體拉屎,吃飯前必須先尿尿……為了達(dá)成這個目標(biāo),還用小紅花作為激勵。

  而方槍槍會自己思考,懂得反抗,知道保護(hù)自己的隱私,洗屁股的時候知道哭。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)所謂“做錯了事,就要受懲罰”的定律并非那么靈驗,而貌似強大的李老師也并非想象中那樣強大時,他徹底改變了,他不再馴服,到處惹事生非,成為害群之馬。 于是成為理所當(dāng)然的壞孩子,方槍槍被孤立了。

  這部作品講述的就是方槍槍在進(jìn)入幼兒園后的懼怕、順從、迷茫、覺醒、反抗的心路過程 通過方槍槍在幼兒園這個小社會中的經(jīng)歷,表現(xiàn)了社會對個人成長的強力塑造,表達(dá)了作者濃厚的人本主義情結(jié),其中不乏尖銳的隱喻。

  就比如驚艷的名車 可是它們的尾氣排量一樣驚人;比如貴婦身上不菲的皮草, 卻曾是一條條鮮活的生命;比如飯桌上美味的法國鵝肝卻需要把一只只鵝 強制地喂成病態(tài)而得來……這些所謂的看上去很美的東西,它的真相其實是那么的殘忍。

  作為老師,希望每個學(xué)生能考出好成績,希望每個學(xué)生能乖巧聽話,希望每個學(xué)生……,所以在對待學(xué)生的問題上,很多老師都以自己的喜好為準(zhǔn)來要求學(xué)生呢?比如要求他們考一百分, 明明不是每個孩子都能做到,考到了就喜歡,考不到就批評!比如要求他們坐得端正,稍微坐得不正,就批評!比如要求他們下課了不要跑來跑去,比如說“不能拿掃把,不許開抽屜,不許跳來跳去,不許亂涂亂畫,不許……” 規(guī)規(guī)矩矩才是好孩子!規(guī)矩的孩子贊揚才多!規(guī)規(guī)矩矩的班級看上去多好啊!

  是啊!看上去那么美好的孩子,就真如我們所看到的那么美好嗎?每個孩子都是鮮活的個體,怎么可能時時處處那么整齊劃一? 現(xiàn)在的我,告訴自己:學(xué)會微笑地蹲下來,教孩子應(yīng)該怎樣,教孩子如何探索才可以不傷害到自己,如果可以盡自己的力量提高自己,和自己賽跑,如何發(fā)覺自己的長處并加以利用…… 其實,真正需要學(xué)習(xí)的是我們,不是孩子。我們要去學(xué)習(xí)如何給予他們鼓勵和引導(dǎo),如何給予他們信任和交流,如何給予他們希望和方向……別忘了,我們已經(jīng)失去了探索精神,但是孩子還有! 我們要給孩子一個真正美麗的童年,而不是看上去很美。

  篇三:看上去很美電影觀后感優(yōu)秀篇

  《看上去很美》這部描述幼兒園生活的影片給我感觸很深,這么一個活潑可愛的孩子最后孤獨的離開了大家,這真是教育的失敗。影片中的主人公方槍槍也以前努力過,也真心期望能得到一朵小紅花,經(jīng)常對著小紅花評比欄發(fā)呆。但是老師就是對他的進(jìn)步視而不見,而最具有喜劇化的是:方槍槍唯一的一朵小紅花居然是因為某個領(lǐng)導(dǎo)來幼兒園看孩子時不經(jīng)意的一句話。

  千篇一律的教育模式,這顯然是愚昧的。教師完全不顧孩子的個別差異,居然規(guī)定孩子務(wù)必在統(tǒng)一的時光內(nèi)大小便,而且影片中老師給孩子洗屁股那么的機械化,在老師眼里他是個不聽話的孩子,甚至有點叛逆,但是他卻十分善良,他愿意把珍貴的小紅花送給別的小朋友,就是期望別人能夠開心。而這些老師都沒有發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時,“聽話”好像是評價孩子的標(biāo)準(zhǔn),老師期望利用手里的小紅花把孩子一個個都教育的循規(guī)蹈矩,老老實實。在這種教育方式下很多孩子學(xué)會了看教師的臉色行事,開始揣摩教師的心理,教育出來的孩子也大多是一個模子的。方槍槍正是適應(yīng)不了這種生活才會與老師做對。雖然這是幾十年前的教育方式,但是不可否認(rèn)的是在這天的幼兒教育中也還留有它的影子。

  在影片中方槍槍一步步的從一個善良的孩子變成一個會欺負(fù)人,會搶小朋友東西,甚至散播謠言說老師是妖怪的壞孩子,還罵了一向?qū)λ芎玫奶评蠋,其實他已?jīng)分不清是非了,他想吸引老師和小朋友的注意,但做出來的事情卻使大家更不喜歡他。他太寂寞了,他渴求大家的愛,但結(jié)果卻越走越遠(yuǎn),這不得不引起我們老師的反思。我們平時在教育中經(jīng)常會故意孤立某些有壞習(xí)慣的孩子,其實這種做法容易使孩子的身心受到創(chuàng)傷,效果有時候會適得其反。

  以上是《看上去很美》影片的大概資料,我說說自我的感受,我覺得里面的孩子們都挺可憐的,那么小就得按照一種規(guī)定來生活,童年就應(yīng)是很幸福的,很完美的,很自由的,但是那些孩子都沒有,一向都是按照大人的規(guī)定來生活。

  “人之初,性本善”,每個孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的,喜歡調(diào)皮的孩子也不例外。”教師也要學(xué)會接納幼兒,這雖然不是件容易做到的事,但教師的克制與忍耐往往會給幼兒帶給更大更多的探索空間和機會。教師要學(xué)會很好地把握自我在幼兒游戲中的主角,做幼兒發(fā)展的合作者、支持者和引導(dǎo)者,與孩子們真誠溝通,平等相處.共同成長。

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