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競聘演講稿

時間:2022-05-11 10:17:25 競聘 我要投稿

關于競聘演講稿模板8篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的競聘演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于競聘演講稿模板8篇

競聘演講稿 篇1

各位領導、各位同事:

  大家好!有幸來到咱們這個人才聚濟、團結又溫暖的大家庭。首先感謝各位領導給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的機會,競聘上崗是公司用人機制改革的一項新的舉措,是順應企業(yè)發(fā)展需要的。企業(yè)的發(fā)展需要人才,為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地,我們不僅需要服務技能過硬的員工,還需要懂業(yè)務、善經營的管理者,只有平時嚴格要求自己,不斷提高自身業(yè)務素質,才能把握好每一次展現自身才能的機會,從而實現自我價值。

  本人陳莎莎畢業(yè)于(個人介簡)我現任餐飲部經理,今天競聘的崗位也是餐飲部經理一職。2年的酒店工作經歷,使我對酒店服務行業(yè)有了較為深刻的理解,對酒店管理有了較為全面的認識,并在實踐中獲得了比較豐富的酒店管理經驗。多年的一線工作經歷,養(yǎng)成了我嚴謹細致的工作作風,也造就了我敢于面對困難的堅毅品格。而豐富的從業(yè)經驗,扎實的業(yè)務能力和認真細心的工作作風使我贏得了領導及眾多客人的信任和尊重。我相信這些經歷會在今后的工作中對我有很大的幫助,要想成為一名合格的經理,它不僅要有一定的專業(yè)水平、綜合素質、心理素質,還要有良好的人際溝通能力,盡管我有很多的不足之處,但是我會不

  斷加強業(yè)務學習,在工作中總結經驗。假如這次我能榮幸競聘成功,我的工作設想是:

  1、溝通問題。做為一個管理者要學會溝通、善于溝通,我們應該用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心里面,給員工創(chuàng)造零距離的溝通,讓員工在一個“無壓”的環(huán)境中工作,充分發(fā)揮員工的積極性。

  2、工作方法。一個優(yōu)秀的管理者要學會人性化的管理制度,要學會調動員工的主觀能動性。員工不行可以教,好的員工就應該給與充分的信任,有了充分的信任才能有和諧的管理制度和服務意識。

  3、服務意識。我們服務行業(yè)一直提倡顧客就是上帝,其實服務是相互的,用主動、周到、熱情的服務換來客人的愉悅和燦爛的笑容,也就是自己最大的快樂。做為一個管理者你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責任,對自己,對集體,對社會的責任和義務。我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。

  我相信,憑著我的個人素質、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,對工作的熱情,我的管理經驗,我一定能把餐飲部經理一職的工作做好。請給我一個機會,我決不會讓大家失望。最后以一首自編的對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“競聘上崗”。

競聘演講稿 篇2

各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,大專學歷,小學高級教師,中共黨員。xxx年參加工作。近二十年來,我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導員等光榮稱號,從一名普通的小學教師,在領導

  的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經過自己的拼搏與奮斗,一步一個腳印地走過來,不斷成長。曾擔任過光福中心小學教導處助理,德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務,常年工作在教育教學第一線。

  今天,我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。說實在的,決定參加這次競聘前,我也曾猶豫不決,思想斗爭激烈。常言道:三十而立,而我早已過了而立之年,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢,一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動,勇于進取的人!我希望通過這次競聘的機會,和大家交流思想,鍛煉自己的能力、展現自己的才華,接受領導和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。

  今天,我參加競聘的職位是德育處副主任,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  第一方面:我認為自己具備擔任德育處副主任的素質

  首先,我是一名中共黨員,有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實踐,具有一定的開拓精神;我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,多年來得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴,家長的口碑。

  第二方面:我認為自己具備擔任德育處副主任的才能。

  一、我有比較過硬的教學業(yè)務能力。我認為,作為一名學校中層領導,首先要站得住三尺講臺。從教近20年來,我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地,所任教的語文學科,在各級各類的調研測試中,成績總是數一數二。和管理能力。今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎,在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。

  二、我有一定的教育教學管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。我所帶的班級在全校各項規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級之列。一年好不算好,一直好才是有實力的象征,而我做到了。能管理好一個班級,再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。

  三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調能力。以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔任大隊輔導員,全面負責這項工作以后,兩年來,紅領巾小廣播工作從無到有,從有到新,從新到興,開展得有聲有色起來,得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動,并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年,獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動,收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應,這一切都很好地體現了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調能力。

  四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。在為期17天的學習中,我受益匪淺,不僅學到了有關心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學生,也更了解了自己,而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧,有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學習,實踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  我深知班主任是學校德育工作的骨干力量,是提高學校德育工作質量的先決條件。如果我競聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任隊伍的管理水平,建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍。

  我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學從興到衰再到興的發(fā)展歷程,我在這里工作了將近二十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。在我們這類普通小學,班主任是兼職而不是專職,既是班主任又是輔導員,除此之外還有一個完整的學科教學工作量,而且大部分班主任都是擔任主要學科的教學。他們工作繁瑣,勞神費心,即使整天疲于奔命,依然有顧此失彼的情況出現,也就談不上育人工作的藝術性。我將極力主張推行班主任和輔導員的分工合作制度,把班主任與輔導員工作職責加以區(qū)分,以此來盡可能地減輕一些班主任的工作,是他們能騰出更多的時間和精力來關注班集體建設,關注每個學生的思想動態(tài)。盡管這是一項全新的工作,吳中區(qū)尚無先例,但事在人為,我將不

  斷摸索,調整,在專家的指導下爭取走出一條新路來。除此,我將加大對班主任隊伍的培訓力度,強化班主任的角色意識和對工作職責的認識,定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質為目的的培訓教育活動,并通過以老帶新,師徒結對的方式充分發(fā)揮有經驗的老班主任的“傳幫帶”作用,培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,對班主任的“德、能、勤、績”進行考核,完善一年一度的評選制度。

  我想德育干部不僅是個管理著,更應該是一個服務者。在一個為共同目標奮斗的過程中,當一個班主任工作偏離軌道時,我應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,我應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,我應該讓他感到整個隊伍和他風雨同舟。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  如果我競聘成功,我要做的第二件事就是把我們學校的心理健康教育工作高起來。作為德育干部,我認為必須能緊跟時代脈搏,及時吸收新信息,針對學校和社會上出現的一些普遍性、苗頭性、熱點性問題作出敏銳的反應,及時疏導,防患于未燃。針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現象,我將建議我們學校開設學生心理咨詢室“心語小屋”,為學生提供一個情感釋放和心理疏導服務的場所與條件,使我們的學生能更好地健康成長,使我們的學校更加和諧。盡管我只學了一點皮毛知識,但我愿意嘗試,愿意做學生們的知心姐姐。我設想通過個別面談、書信、短信、電話聯系等方式為學生提供力所能及的服務。我還準備在校成立一個“鄧尉心語少年班”,把各班中存在一定學習、行為、或品德問題的那部分學生集中起來,定期給他們做心理輔導教育和各別疏導,通過開展各種團體心理輔導活動,是他們在活動中感受,在活動中體驗,在活動中成長,逐漸使他們從陰影中走出來,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。

  當然,德育處副主任的工作還遠不止這些。如果競聘成功,我將協(xié)助德育處負責人做好以下工作:

  1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度,加強督促檢查力度,讓量化的事實說話,努力做到公開、公平、公正,同時要盡量體現對教師的人性化管理。

  2、注意和教學、總務等各部門的工作協(xié)調。德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協(xié)調,看看有些活動是否可以聯手開展,比如把撰寫德育論文、家長會發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等,使德育活動少而精,盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。作為一個德育干部,當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,應自省,當教導主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實效性。長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,光福中心小學比以往任何時候都經得住考驗。我愿做一個善于自省的人。

  3、深化德育特色工作。我將把我校德育特色工作如六項評比、少年軍校,鼓號隊活動等發(fā)揚光大,讓學生會自我管理。

  4、充分利用社會資源,做好學校、社會、家庭三結合的教育功能,讓全社會多來關心少年兒童工作。

  最后,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重上級領導,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。使自己更加勝任本職工作!熬礃I(yè)樂群,踏實奉獻”,我將以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。如果這次競聘失利,將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和社會。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家上午好!

  非常感謝在座的各位領導給我這次參加公開競聘的機會,我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺。在此請允許用我誠摯的、感恩的心來對大家說一聲“謝謝”!感謝長期以來關心、支持和幫助過我的領導和同事們!是你們給了我信心,使我能夠有資格站在這里,站在這個挑戰(zhàn)和機遇并存,成功與失敗同在的講臺上來接受各位領導的選拔。希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務。

  一、我的工作簡歷:

  二、我對支局長崗位的認識:

  我認為一個合格的支局長應該具備以下幾個條件:

  1、要對工作高度負責:

  對工作負責是干好本職工作的前提,一個人如果沒有責任心就是再有能力,也干不好工作。責任心是最基本、最首好的條件。一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。有了責任心,才會認真地思考,勤奮地工作;才會按時、按質、按量完成任務,圓滿解決問題;才能主動處理好分內與分外的相關工作,從事業(yè)出發(fā),以工作為重,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任;在我25五年的郵政工作中,我兢兢業(yè)業(yè),放棄休息時間,每天都能在第一時間出現在單位,按照前一天的打算,看看今天都需要怎么做,網點的工作都需要怎么安排,對外如何發(fā)展我們的業(yè)務,經常在跑村郵站和銷售各種任務的時候,努力發(fā)展我們的忠實客戶,從而拉動我們各項業(yè)務的發(fā)展。

  2、要有不折不扣的執(zhí)行力

  執(zhí)行力,就是保質保量的完成上級交辦的事情,在接受任務后應盡一切努力,想盡一切辦法把工作做好。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件,網點要見效益就更離不開好的執(zhí)行力。當戰(zhàn)略方向和目標計劃已經確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。做好執(zhí)行力就應該做到:首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度表,目標一旦確定,一定要層層分解落實。其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能。其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結構。其四,倡導“真誠、溝通”的工作方式,發(fā)揮合力,使效率得到最大限度的提高。就一名支局長而言,要認真執(zhí)行各項制度要從自己做起,監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行檢查,落實檢查要求,要按照要求和頻次加強現場和非現場的監(jiān)控,定期和不定期地進行自查。特別要嚴格檢查雙人臨柜、雙人管庫、雙人復核;錢賬分管、章證分管的制度、三級密碼權限制度、大額核保制度、日終互盤制度、繳協(xié)款制度、異常情況報告制度、網點“人離機退、章證入柜上鎖” 等制度的執(zhí)行情況。做到相互制約,相互監(jiān)督,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、要注重培養(yǎng)全所的團隊精神

  支局所是一個整體,整體的氛圍良好,其樂融融,大家朝著一個目標努力,支局發(fā)展也蒸蒸日上。反之,內部人員勾心斗角,矛盾激化,消耗這個小整體有限的資源,阻礙著支局的發(fā)展,是企業(yè)管理上最不想見到的“內耗”。作為一名支局長一定要搞好內部管理,搞好內部員工的團結和諧。我覺得主要在于溝通,溝通是解決問題、化解矛盾、融洽關系的有效途徑之一,其關鍵是要學會主動溝通。溝通就是要關心和愛護職工,了解職工的思想情況和工作動態(tài),為職工解決實際問題。在溝通的過程中,應肯定職工的工作成績,同時指出應該避免犯的錯誤。還要接受職工的有建設性的意見或建議,并給予鼓勵,給予鍛煉的機會,使職工更好更快地成長。另一方面是加強從業(yè)人員全方位教育:不但讓員工懂得國家的方針政策、銀行業(yè)的有關法律法規(guī),更要讓員工自覺多多學習業(yè)務理論知識、業(yè)務操作知識、新業(yè)務知識,為熟練的工作打下堅實的基礎。

  最后要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們工作的始終!翱蛻魟(chuàng)造市場,客戶創(chuàng)造價值,客戶是我們的效益之源,是我們的衣食父母,有了客戶,我們的業(yè)務才有發(fā)展,員工的價值才能夠體現。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規(guī)范、嚴格標準、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,業(yè)務操作中的風險就會得到有效的遏制。要在全體員工中大力倡導、深

  入宣傳價值最大化、引導和帶領全所員工形成規(guī)范操作,防范風險的良好氛圍,真正把為前臺、為基層、為客戶服務當作提升風險與回報管理水平的出發(fā)點和歸宿,就能有效提高我行風險管理和內控政策、法規(guī)、制度的執(zhí)行和落實,全面加強風險管理和內控建設具有不可替代的重要作用。要更新服務意識,以更優(yōu)質的服務回報客戶。

  三、我競聘的優(yōu)勢:

  1、長期工作在郵政一線,使我有了很深厚的郵政基本功。一直以來,我始終堅守在營業(yè)一線,從一名普通的職工到支局所長,在一線我積累了大量的業(yè)務知識和工作經驗,這是我賴以工作的基礎,也是我做好支局所工作的基石。更是我競聘支局長的優(yōu)勢。

  2、長期奮戰(zhàn)在支局所長的崗位上,使我非常熟知崗位

  的要求,同時也學會了各種業(yè)務技能。長期的業(yè)務辦理,使我積累了相當多的技能,對我從事的所主任崗位也非常熟悉,我熱愛這份工作,也熱愛這個崗位。

  3、長期與農民打交道,使我真正了解農民的需求,進而能夠更加勝任農村支局長的位置。農村支局所更多的是與農民打交道,在長期的支局所工作中,我熟悉了農民辦事的方法和規(guī)律,熟悉他們的需求,熟悉他們的行為方式,所以溝通起來就很融洽,這也為我們的業(yè)務推介提供了平臺,比如我們的儲蓄短信業(yè)務,我就是通過與農民用戶面對面的溝通,詳細介紹此項服務功能的好處,讓他們從內心深處接受這項服務,從而取得了成功。

  最后要說的是,作為這次競聘上崗的積極參與者,不管最后結果如何,我都會正確對待,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,接受局領導對我的考驗。我相信,有領導關愛和同志們的支持,今后一定能把工作做得更好。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接民權郵政輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事:

  大家好!

  我競聘的崗位是保安隊長。首先應感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了在有可能的情況下實現自競聘副隊長己的人生價值。我現年43歲,xxxx年在xx市xxxx參加工作,先后作xxx、xxx、xxx。

  保安的形象,在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安隊長作為連接公司與客戶之間的紐帶,其角色和作用是極其重要的。他是保安各項規(guī)章制度和工作任務的具體落實和執(zhí)行者。嚴格的講,保安給客戶提供的服務質量的高低和滿意度,很大程度上取決于保安隊長的管理水平和業(yè)務能力。因此,保安隊長的自身素質和行為,直接關系到保安隊伍的整體形象和戰(zhàn)斗力,但保安隊長除了以身作則,嚴格要求自己外,還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊伍。

  如果我競聘成功,我的工作方法和工作思路是:

  一、正人先正己,處處起模范帶頭作用。

  有句古話說得好,“物業(yè)保安隊長競聘其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”。什么樣的保安隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己,人品是做人的基礎,正直是關鍵;保安隊長應以身作則,身教言傳,處處起好的帶動作用,樹立好的榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號,讓隊員找到標桿,找到旗幟。

  二、提高工作能力、以績服人。

  保安隊長身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實干的創(chuàng)新精神,能夠帶領大伙干出像樣的成績來,以績服人。經過學習和實踐,善于認識和分析新問題,創(chuàng)造性開展工作,善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯綜復雜的問題,善于用新方法處理新問題,努力使得工作上規(guī)范化、民主化、制度化。

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位評委、同志們:

  你們好!首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫XX,現年X歲,X年X月畢業(yè)于X學院,同年到X工作,F在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  經過X年多工作的錘煉,我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度是我工作上的收獲,下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結如下:

  一、政治思想方面

  在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的工程發(fā)展目標和工程發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

  二、組織協(xié)調方面

  在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現代工程管理知識,較好地掌握了工程管理的一般規(guī)律。作為一名工程管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

  三、業(yè)務能力方面

  從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的`業(yè)務水平和教學能力,并根據工程管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

  四、實踐能力

  出色完成工作任務,自參加工作至今先后經歷下列項目:XXXXXX。

  這份工作,是一段充滿艱辛和收獲的經歷,是一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫***,現年**歲,高中文化,****年參加信用社工作,從事辦公室工作。****年調入**信用社,任業(yè)務內勤。**年又調入**信用社**分社,任市場經理。在社會主義市場經濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,已經建立并得以順利推行,這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與,知難而進,勇于競爭,我認為:競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現差距,競爭可以促進學習,競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為,自己符合副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務:

  一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作,有著較為豐富的工作經驗,熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解,群眾基礎廣泛,與企業(yè)的領導建立了良好的合作關系,與地方黨委和政府領導關系融洽,與地方各工作部門業(yè)務協(xié)調較好,外部環(huán)境有利。

  二是我在擔任**分社業(yè)務員期間,在分社的正確領導下,經過我的不懈努力,超額完成各項任務目標,創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出,我個人也被**社評為20xx年度"先進個人".

  三是不斷加強自我充電,平時加強業(yè)務學習,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。

  如果我有幸能競聘上副主任這個職位,我將在社領導的帶領下,在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作:

  一、盡快實現角色和思維方式的轉變,適應工作需要。成為副主任后與以往不同,各項工作要想在前、干在前,對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志,對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務意識,先當好演員,再當好導演。將思維方式由原來的"領導交辦,盡力辦好"向"知道干什么,怎樣干好"的方式轉變。

  二、在主任的帶領下,樹立全局觀念,維護社領導班子的核心和權威。當好"一把手"的助手,甘當綠葉、甘當配角,工作上竭盡全力,主動配合、協(xié)助,遇到問題,出主意、想辦法、抓落實,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取,抓工作到位不越位,補臺不拆臺,以新的姿態(tài)適應新的工作環(huán)境,把本社的業(yè)務發(fā)展推向新征程。

  三、協(xié)助主任抓好政治、業(yè)務學習,外樹形象,內強素質。充分發(fā)揮每個同志的積極性,聽取大家意見,努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,以身作則,樹立精品意識,共同完成各項工作。在協(xié)助主任做好以上工作的同時,還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫,力求有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。有競爭就有壓力,有壓力才有動力,如果說,通過競聘,我能如愿以償,我會深感崗位來之不易,格外珍惜。如果落選,說明我與其他同志還有差距,我將總結自己的不足,尋找差距,勤奮學習,努力工作,不斷提高自身素質,正確對待領導,正確對待同志,正確對待自己。古人說得好:"人不因一時之得意而自夸其能,更不能因一時之失意而自墜其志".所以,我要說:"今天我們要做成功的參與者,那么,明天我們必將成為參與的成功者".說得好不如做得到,我能否勝任副主任職務,員工心中有數,領導心中有秤,評委心中有標準。不管如何,我都會坦然面對,借此機會,感謝上級領導多年來對我的關愛和培養(yǎng)。感謝各位評委對我做出評判!謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、評委、老師們:

  大家好!

  我是XXX,XXXX年XX月出生,本科學歷,小學一級教師,現任XXX小學總務處副主任,擔任學校XX和XXXX教學。在這里我準備參與總務處主任崗位的競聘。

  今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個部分。一是我的優(yōu)勢。二是假如我當選總務主任后的工作思路。

  我的優(yōu)勢有以下幾個方面:

  第一,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。

  第二,工作認真負責,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。

  第三,自20xx年擔任總務副主任以來,經過幾年的鍛煉,已對后勤工作非常熟悉,并承擔了財務等工作。

  第四,具備一定的專業(yè)知識和能力?倓罩魅尾粌H要有專業(yè)知識、現代管理知識,更要有現代信息技術水平。

  第五,信奉誠實、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團結共事,而且具有良好的服務意識。

  綜上所述,如果我有幸當選為溫泉路小學總務處主任!將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的理念,做好以下幾個方面工作:

  一是獻計獻策,如果我能當選總務處主任,將積極主動地站在全局的角度思考問題,本著為學校服務、為教學服務、為師生服務的意識,有計劃的組織好各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為校長決策提供信息、出謀劃策,校長交辦的事不折不扣地完成,做好校長的助手。

  二是立足本職,當好“服務員”。如果我能當選總務處主任,一定會認真管好學校財務,嚴格按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學;窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,力爭為大家當好“服務員”。

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委、同仁們:

  大家好!

  今天,xx鎮(zhèn)政府在這里舉行“xx小學校長競聘會”,充分說明了黨委政府對教育的高度重視和支持。借此機會,我將本人的工作經歷、主要業(yè)績和治校方略向各位進行匯報交流,望批評指正。我演講的題目是:讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長

  一、我的工作經歷

  我叫xxx,xxx歲,xxx鎮(zhèn)xx村人。xxxxxxxxxxxx。

  二、本人的業(yè)績情況和優(yōu)勢

 。ㄒ唬┪以诔踔腥沃魅纹陂g,狠抓質量,xx年中招創(chuàng)造了升入二中xx人的優(yōu)異成績,被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽稱號。

 。ǘ﹛xxx年x月至今任xx小學校長期間,學校只有一百多名學生,面臨合并,面對不成規(guī)模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休x個的教師的現狀,我沒有怨天尤人,而是節(jié)約學校有限資金,克服重重困難,聘用多個民師不誤正常教學,翻修樓頂、更換桌椅等陸續(xù)改善辦學條件,來創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。同時狠抓師德和質量,最終使地理位置較偏、底子較薄的xx小學教學質量穩(wěn)步提升,贏得了村委和家長的好評。

  xxxx年x月我在xx鎮(zhèn)xx中學校長競聘會上名列第x名。

  我今年xxx歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能快速接受新的教育理念,敢于創(chuàng)新和接受挑戰(zhàn)。名校長都是人干出來的!

  三、我的教育理念

  當前信仰失準、金錢至上的社會風氣不斷侵蝕沖擊著清凈的教育圣地。人心躁動、盲目、急功近利,“世界那么大,我想去看看”的灑脫辭呈也悄然升溫---,喧鬧、浮躁的環(huán)境很難有生命在續(xù)進!

  洶涌澎湃的大海表面找不到一條魚影,寧靜安詳的海水深處魚群在上下翻騰。讓我們沉下心來,打造寧靜真實的教育環(huán)境,讓教育回歸,以陶行知的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”為辦學理念,著力打造“讓鮮活的生命在寧靜的校園悄悄成長”這一特色校園,努力辦好人民滿意的教育。

  四、我的治校方略

  假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面開展工作:

  第一,當一名合格稱職的校長

  始終牢記“一位好校長成就一所好學!钡闹厝危熑紊弦獣r刻如履薄冰;考勤上要早到晚歸;業(yè)務上要堅持聽課、評課,深入參與教研活動,做專業(yè)成長型校長;堅持研讀《人民教育》和《中國教育報》等教育雜志,不斷用新課改理念感染和激勵廣大教師,提升教師的幸福指數。

  我要經常深入畢業(yè)班,及時把握畢業(yè)班師生的動向和需求,做好對畢業(yè)班的管理。

  第二,組建一個堅強有力的班子

  與其說一個好校長能造就一所好學校,不如說一個好的領導班子更能造就一所好學校。為此,班子成員要做到:

  1、要恪盡職守、嚴于律己,問題面前敢于自我批評和承擔責任,錯誤面前一視同仁。

  2、要以身作則、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家,用自己的“行動”影響大家,用自己的“言語”感召大家,用自己的“創(chuàng)新”引領大家。

  工作中要做到“了解信息在一線、處理問題在當前、突破難點在關鍵”。更要做到“不讓工作在班子這里扯皮、不讓差錯在班子這里滋生、不讓壞風氣在班子身上出現”。

  3、要認真實行崗位責任制,細化分工,精細管理。

  第三,帶出一批愛崗敬業(yè)的隊伍

  1、組織教師深入學習安全、穩(wěn)定、廉政建設、規(guī)范辦學等一崗多責文件,認真落實《中小學教師專業(yè)標準》和《違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,珍惜現有幸福的工作環(huán)境和崗位,加強師德建設。

  2、重視教師培訓。增加教師培訓學習經費預算,提高出差補助,鼓勵教師積極參加鎮(zhèn)、市組織的教研、培訓等活動,體現培訓就是教師最大福利的管理理念。

  3、仔細尋找學校的追夢者,打造一批專業(yè)型教師,脫胎教書匠。

  教師誰都會干,但專業(yè)水平的教師不是誰都能干。教師在社會上立足與人比經濟肯定不行,這也是教師地位低下的原因,而只有讀書、讀書、再讀書,成長為專業(yè)型教師,脫胎教書匠,成長為紀XX等學術專家型的教師,才會培養(yǎng)出更多的錢學森,才會實現中國的教育夢,才會提高我們教師的社會地位,得到社會的尊重。

  第四,打造高校課堂形態(tài),強力提升教育質量。

  質量是學校的生命線,提高教學質量,是學校工作永恒不變的主題。教育學者批評當前教師課堂內容與新課程標準出現偏差的現狀,說明新課標這種備課、上課、聽、評課的綱領性文件系統(tǒng)讀過一遍的教師少之又少。教師能沉下心來,有信仰的讀上十遍,自會神奇的提高我們的理論和業(yè)務水平。實踐出問題是理論出了問題。因此,教師必須以新課程標準和課程綱要為指導,精心備課,精簡上課,精細批改,精確輔導。

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