競聘中層演講稿

時間：2022-07-11 14:30:14 競聘我要投稿

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競聘中層演講稿模板匯編7篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的競聘中層演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競聘中層演講稿模板匯編7篇

競聘中層演講稿篇1

　　此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任工作的

　　第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足，學校中層干部競聘演講稿。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。

　　首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術(shù)。

　　二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

　　三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

　　四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應視學校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要愿做一桿槍，競聘演講稿《學校中層干部競聘演講稿》。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

　　五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實際的效果性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結(jié)合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。

　　六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的�？V播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓學習，利用校園媒體正確引導，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡時代吧！

競聘中層演講稿篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：

　　首先感謝院領(lǐng)導給我這次展示自我的機會。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭放射科副主任的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。我的匯報分為三個部分。

　　一、個人工作簡歷

　　我叫張三，現(xiàn)年45歲，中共黨員，中級職稱，現(xiàn)本科在讀。1986年參加工作，現(xiàn)從事放射診斷和放射介入治療。參加工作20多年來，各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。在人民醫(yī)院這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。正是對人民醫(yī)院這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭上崗的勇氣；也正是因為有了大家的鼓勵和支持，才樹立了我競爭上崗的信心�，F(xiàn)在的人民醫(yī)院，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，更沒有理由不積極要求上進。

　　二、參加競聘的主要優(yōu)勢

　　競聘放射科副主任，我感覺自己有兩個方面優(yōu)勢：

　　一是專業(yè)水平較高。本人平時工作努力，注重理論聯(lián)系實際，刻苦鉆研業(yè)務，在放射介入治療領(lǐng)域具備了較高的專業(yè)水平。20xx年在南京總院進修一年，其中半年時間學習影像診斷，

　　半年時間學習放射介入治療。20xx年在省人民醫(yī)院介入科進修半年，熟悉和掌握了國內(nèi)外介入技術(shù)的最新動態(tài)。目前，本人高級職稱計算機、英語均已順利通過，加上已發(fā)表數(shù)篇國家級論文，正在積極申報副主任醫(yī)師資格。

　　二是臨床經(jīng)驗較為豐富。二十余年的放射工作，使我積累了大量的臨床實踐經(jīng)驗，適應性、操作性較強。特別是近幾年來，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下和同事的緊密配合下，開展了1000多例放射介入手術(shù)，其中很多手術(shù)均創(chuàng)我市首例，為我院乃至我市填補了空白，使我院介入治療逐漸走向成熟。

　　三、競聘成功后的工作打算

　　假如這次競聘，我能夠有幸擔任放射科副主任一職，我將在院領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，帶領(lǐng)科室全體同志，繼續(xù)發(fā)揚前任領(lǐng)導的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立新理念，研究新思路，謀劃新舉措，努力實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益“兩手抓、兩促進、兩提高”。具體做好三項重點工作：

　　一是努力打造和諧窗口科室。圍繞醫(yī)院中心工作，統(tǒng)一科室思想認識，增強科室凝聚力，努力成為職工與領(lǐng)導之間的橋梁。充分調(diào)動科室同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性，知人善用，待人坦誠，為大家提供成長發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造的良好平臺。團結(jié)和帶領(lǐng)科室全體同志心往一處想，勁往一處使，形成團結(jié)一心、干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍，努力打造人民醫(yī)院的窗口科室。

　　二是提升科室的整體業(yè)務水平。針對我們科室普遍存在的技術(shù)職稱偏低、論文發(fā)表量少等情況。今后我在努力提高自己專業(yè)水平的同時，將積極引導其他同志鉆研理論知識和業(yè)務技術(shù)，努力使科室的整體業(yè)務水平得到快速提高，更好地履行醫(yī)務工作者“救死扶傷”的天職。

　　三是擴大放射介入技術(shù)的社會影響。介入放射醫(yī)學作為第三大臨床學科，有著廣闊的發(fā)展前景。但目前還處于一個少人知曉的尷尬境地，不僅患者了解甚少，一些年輕同志對放射介入治療也是一個盲端。今后，我將不定期的組織相關(guān)知識講座，開展各種宣傳活動，加大與科室間的通力合作，努力讓更多的人了解、認可放射介入治療，使更多的患者接受、選擇放射介入治療，努力擴大這種先進醫(yī)療技術(shù)的社會影響，提高我院的美譽度。

　　各位領(lǐng)導，各位同事，在這次競爭上崗中，相信每位同志對自己的進步都充滿憧憬，我本人也非常希望獲得成功。但是無論結(jié)果如何，我都將擺正心態(tài)，盡職盡責、努力工作。如果這次能夠競聘成功，那也是領(lǐng)導對我的信任和同事們的支持，我將努力、再努力，使科室的管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。

　　謝謝大家。

競聘中層演講稿篇3

各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家上午好！

　　我申報的崗位是年級主任。

　　在這個工作崗位上我已干13年了，可以說有經(jīng)驗、有成績、有困惑，其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達，但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過，因為我知道，學校是我們大家的，需要每一位教職員工的精心呵護和默默付出，需要我們珍惜她的榮譽、關(guān)心她的發(fā)展，現(xiàn)在她已成為我生命中最重要的組成部分，為此我也付出了整整22年的心血，當然其中也取得了一些良好的成績，但我認為這些成績的取得應該首先歸功于校黨委的正確領(lǐng)導，其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結(jié)果，我僅僅是干了自己的本分工作而已。

　　今天，再次申報這個崗位。我表個態(tài)，無論領(lǐng)導和老師們把我放在什么位置上，我都將會一如既往地干好自己的本職工作，竭盡全力為學校的發(fā)展再建新功，竭盡全力使每一位領(lǐng)導和教師滿意！

　　謝謝！我的演講完了。

競聘中層演講稿篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

　　大家上午好！

　　我國著名的思想家顧炎武有一句名言：天下興亡，匹夫有責。今天，我要說，“農(nóng)行興盛，我/有責”。為了責任，為了農(nóng)行夢，我走上了演講臺。首先，感謝市行黨委打造這一“公平、公正、公開”的平臺，讓我一名基層農(nóng)行人，有機會向各位領(lǐng)導各位同仁展示自己，接受考驗。同時，借此機會，向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同事們表示深深的謝意!

　　我××年×月出生，××年進入農(nóng)行，20多年來，一直在基層一線工作。20xx年10月，我被聘為××支行行長。四年來，××支行在各級行領(lǐng)導的悉心指導/和關(guān)懷呵護下,經(jīng)過全行員工的通力合作，發(fā)生了翻天覆地的變化。一、業(yè)務發(fā)展進一步提速。到今年9月末，各項存款余額由20xx年的1.4億元上升到2.3億元，增長了64.3%，增速遠遠超過當?shù)剜]儲銀行和信用社,各項存款占××金融市場份額的43%；農(nóng)戶小額貸款余額近20xx萬元，不良率一直控制在1%左右；金卡客戶由216人拓展到近500人，還新增了4位白金卡客戶。今年，完成代理保險500多萬元,獲市分行代理保險分組比賽獎；還先后2次獲省行對公業(yè)務勞動競賽優(yōu)勝獎；××支行今年共吸收各類資金3700多萬元（其中各項存款20xx萬元、理財產(chǎn)品1200萬元、代理保險500萬元），占××金融市場的一半。二、服務質(zhì)量進一步提升。在爭創(chuàng)一流服務窗口的同時，組織員工進企業(yè)、進市場、進小區(qū)，進村莊，打造“身邊銀行”，客戶滿意度不斷上升。三、支行形象進一步提亮。近年來，××支行實施硬轉(zhuǎn)型，網(wǎng)點面貌煥然一新，員工的辦公、生活條件進一步改善。

　　相信自己,定能贏得勝利;相信自己,定能創(chuàng)造奇跡。20多年的學習和工作歷練，讓我具備了以下競聘優(yōu)勢。

　　一是有鉆勁。為了適應新時期農(nóng)行工作，我不斷學習金融政策和法規(guī)，鉆研業(yè)務知識，金融理論素養(yǎng)和專業(yè)水平得到進一步提升。業(yè)余時間通過自學取得了法學本科學歷，定期參加總行網(wǎng)絡學院學習,接受最前沿的知識培訓,獲總行網(wǎng)絡學院市分行優(yōu)秀學員，還榮獲全市農(nóng)行零售業(yè)務轉(zhuǎn)型知識培訓三等獎。

　　二是有韌勁。參加工作以來，我做過柜員，客戶經(jīng)理，會計主管，

　　還有網(wǎng)點主任，不管在哪個崗位，我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中，磨煉自己，突破自己，積累了豐富的工作經(jīng)驗，多次獲先進工作者和優(yōu)秀網(wǎng)點主任。

　　三是有闖勁。在多年的基層工作中,我敢闖敢拼,勇于開拓,鍛煉出了較強的組織管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力。能獨擋一面開展工作，用十根手指彈鋼琴。工作中，對內(nèi)注重執(zhí)行，對外注重協(xié)調(diào)，事前注重謀劃，事后注重總結(jié)，積極穩(wěn)妥處理好各種工作關(guān)系。

　　天行健,君子以自強不息。如果我競聘成功,我將凝心聚力彈好“三部曲”，為××農(nóng)行的飛躍發(fā)展貢獻自己的'力量。

　　首先,彈好“協(xié)奏曲”。就是要當“好”助手和參謀。切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務等職能，經(jīng)常向領(lǐng)導提出合理化建議和設想。做到“未雨綢繆”而不是“亡羊補牢”，做到“雪中送炭”而不是“雨后送傘”，更要做到責任不推，困難不讓，功名不居，過失不諉，形成一種和衷共濟的工作氛圍。

　　其次,彈好“主題曲”。就是要把握“好”業(yè)務重點。一是加快推進縣域業(yè)務、零售業(yè)務、對公業(yè)務“三大業(yè)務”轉(zhuǎn)型，使“客戶分層、功能分區(qū)、業(yè)務分流”落到實處。二是加強客戶基礎(chǔ)建設。維護好現(xiàn)有客戶,拓展好基礎(chǔ)客戶,提升好優(yōu)質(zhì)客戶。三是大力發(fā)展線上業(yè)務，加快互聯(lián)網(wǎng)金融、零售銀行發(fā)展步伐。四是加強風險防控，用前瞻性的思考化解風險, 打造平安農(nóng)行，提高價值創(chuàng)造能力。

　　第三,彈好“合奏曲”。就是要打造“好”優(yōu)秀團隊。一要提高自身服務發(fā)展、資源配置、化解矛盾、推動工作、知人善任的五種能力。二是組建三支隊伍，即：團結(jié)有力、思維敏捷、號召力強的中層干部隊伍；善于學習、業(yè)務精通、執(zhí)行力強的客戶經(jīng)理隊伍；素養(yǎng)良好、責任心強、專業(yè)度高的大堂經(jīng)理隊伍。三是要努力提升隊伍素質(zhì)，促成復合型人才與專業(yè)型人才的結(jié)合；四是要落實”好”關(guān)愛員工的“六件實事”和“十項措施”。以情感人，待遇留人，提高員工的凝聚力和向心力。

　　各位領(lǐng)導，各位評委，大風乍起，正是揚帆之時!請大家支持我，請組織考驗我。我定將獻身農(nóng)行終不悔，為伊消得人憔悴。因為，“農(nóng)行興盛，我有責”，謝謝大家!

競聘中層演講稿篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導各位同事關(guān)注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領(lǐng)導的鼓勵和同事們的關(guān)心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風雨后的我?guī)Ыo大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅毅與成熟的我。

　　借今天參加中層領(lǐng)導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。

　　對中層領(lǐng)導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領(lǐng)導應當既是通曉某項業(yè)務的骨干，又是能為主要領(lǐng)導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業(yè)務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責，協(xié)調(diào)好與正職領(lǐng)導的工作關(guān)系，當好參謀，又要通過溝通和調(diào)節(jié)處理好與部門與下屬的關(guān)系，成為橋梁與紐帶;既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質(zhì)�？傊龅奖M職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺;要擺正位置，當好配角;胸懷大局，當好參謀;服從領(lǐng)導，當好助手。

　　基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎(chǔ)條件和一定優(yōu)勢的。

　　一方面，我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔著指揮與協(xié)調(diào)、管理與服務、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質(zhì)要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業(yè)務工作方面，我先后聯(lián)系過某某和某某部門，對基本業(yè)務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面，先后在研討會中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領(lǐng)導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作，在領(lǐng)導的指導和幫助下，組織能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌安排事物的能力得到了培養(yǎng);管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當。同時能較好地領(lǐng)會各級領(lǐng)導的管理理念，并在長期的工作中積淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實施。

　　另一方面，自身具備的一些習慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規(guī)教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度;一系列的工作經(jīng)歷，特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規(guī)范有序的工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業(yè)十年來，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì);我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。

　　如果說這次我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。

　　如果說我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么，我將以明確“兩個服務”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發(fā)展大局服務;二是為身邊的同志們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　如果說我能有幸走上領(lǐng)導崗位，那么，我將以努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉(zhuǎn)變，提高工作質(zhì)量和效率;在業(yè)務指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)指揮室在各項業(yè)務中的指導效能;在工作狀態(tài)上，要從被動的接受工作向主(動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉(zhuǎn)變，發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。

　　簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標團結(jié)人，要以科學的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

競聘中層演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家上午好!

　　今天非常高興能坐在這里，并通過此次競聘的機會與各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與，我不認為是一種競爭，確切的說，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現(xiàn)，或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價值的表現(xiàn)。下面，先將本人的工作成績和價值體現(xiàn)表述如下：

　　本人本科學歷，20xx年畢業(yè)于XX師范大專班，同年參加工作，20xx.2任XX鎮(zhèn)XX小學教導主任，20xx年主持XX小學工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語文教學，傾心于習作教學，輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學生習作多次在《農(nóng)村孩子報》《學習方法報》上發(fā)表。管理工作中，多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規(guī)范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動;自任XX小學校長以來，學校無一例安全、教學事故;學�？傮w教學成績穩(wěn)中有升;在教學中，結(jié)合學校實際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動，穩(wěn)步推進并納入學校的綜合實踐課程，成為學校的特色實踐活動之一。

　　“科研興校、科研興師”我深知這個道理，在學校的管理中，我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環(huán)節(jié)”、學習“六模塊”課堂教學模式，抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先后主持和參加了多個課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學生習作創(chuàng)新意識探究》已結(jié)題，參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎，市教科所課題《提高XX小學中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結(jié)題階段;在《XXX教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《XXX教育博客》上積極撰寫博文，堅持一天一博，目前已發(fā)表博文470余篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，20xx年我的博客“驛路書香”被評為“XXX市教育博客”一等獎。

　　我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而后行”，遇到事情，首先要進行立體全方位思考，然后再付諸實施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學習教育理念，反思課堂教學，進行教學改革，努力搞好課題研究，積極撰寫教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學，讓教科研真正的為我們的教育教學服務，讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務。

　　我年輕，有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂于奉獻，愿意為大家服務;我有一定的基層學校、教育教學管理經(jīng)驗;我善于交流、敢于負責、擅長思考�！敖o我一個支點，我可以翹起地球�！蔽覠o限的相信阿基米德說過的這句話，現(xiàn)在我可以說這樣的一句：給我一個過程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力;給我一次點亮枝頭的機會，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。

　　謝謝大家!

競聘中層演講稿篇7

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加華西實驗學校中層競聘活動，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學高級，本科在讀。一直負責學校少先隊工作，長期擔任學校畢業(yè)班數(shù)學教學。

　　我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢：

　　一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強、精力充沛的最好時機，能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。

　　二、有宣傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學校成立后，我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學教學工作和大隊輔導員工作外，還能在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，主動做一些學校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導獎，*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎，20xx年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中，我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。

　　三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。無論我從事何種工作，參加何種活動，都能以“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作”為信條，做的到心中有數(shù)，有條不紊。在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號，我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。

　　假如我本次能夠榮幸當選，對于任何做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：

　　一、樹立為學校、領(lǐng)導、教師、學生、家長服務的意識，未來的工作中，將一如既往保持務實高效的進取精神，出色完成本職工作。

　　二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。

　　三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，對外廣泛宣傳學校，努力提高學校知名度，樹立學校良好形象。

　　最后，還要感謝華西實驗學校給我們提供了這個舞臺，華西實驗確實是一個能夠發(fā)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學校工作的老師們都能有一個夢，有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。

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