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技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告

時(shí)間:2024-11-08 08:22:17 競(jìng)聘 我要投稿

技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文

技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  作為xx公司的一份子,在眾多同事都期待能在xx技術(shù)崗位為公司展現(xiàn)并發(fā)揮自己的光熱的時(shí)候,感謝領(lǐng)導(dǎo)能為我們創(chuàng)造一個(gè)公平公正的競(jìng)選機(jī)會(huì),我會(huì)積極珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),努力的展現(xiàn)自我能力,更好的表現(xiàn)自己!

  我是在20xx年x月加入公司的xx員工,在至今x年的工作期間,我一直在xx部門(mén)努力的為公司和自己發(fā)展帶著熱情和理想不斷的奮斗著!回顧過(guò)去這些年來(lái)的工作,在起初的工作中,我作為一名xx行業(yè)的'后輩來(lái)到了xx部門(mén)。雖然在工作能力上當(dāng)時(shí)還是有不少的不足,但我卻有著對(duì)工作無(wú)比的熱情和奮斗精神!但能意識(shí)到自己的不足,也就意味著還有更多前進(jìn)的的道路!在后來(lái)至今的時(shí)間里,我積極的學(xué)習(xí)著xx專業(yè)的技術(shù),在工作中以所有優(yōu)秀的同事作為目標(biāo),以身邊的同事們作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不斷的磨礪自己,終取得了現(xiàn)在的成績(jī)!

  在自己的工作中我意識(shí)到,工作是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程,時(shí)代和社會(huì)在以自己的方式不斷的進(jìn)步,而工作想要跟上這份變化,員工讀自我的更新和發(fā)展是必不可少的!尤其對(duì)于一名技術(shù)而言,對(duì)技術(shù)的發(fā)展和掌握都是十分必要的,這就要求必須要擁有嚴(yán)格的自我更新計(jì)劃和對(duì)技術(shù)和崗位發(fā)展的敏感。

  但同時(shí),在工作的這些年來(lái),我又認(rèn)識(shí)到了另外一件事——團(tuán)隊(duì)!羅馬并非一人建成,公司也不是靠一個(gè)人就能發(fā)展的。正因?yàn)槊總(gè)人都為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,都為公司的前進(jìn)出謀劃策,所以我們才能在這條道路上不斷的前進(jìn),才能集結(jié)大家的力量,讓xx公司變得更加出色!因?yàn),我們是一個(gè)緊密的團(tuán)體!

  如果能有幸在這次的競(jìng)聘中取得xx技術(shù)員的崗位,我也會(huì)積極堅(jiān)持自己的理念,在工作中積極發(fā)展自己的時(shí)候,貼合公司的實(shí)際,積極配合好公司的需求努力讓自己為公司提供必要的努力,并朝著公司需求的方向積極成長(zhǎng)!

  并且,我會(huì)更加的在自己的工作中幫助同事,團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍!在自己的能力范圍內(nèi),積極帶團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展!為公司技術(shù)的整體實(shí)力做出貢獻(xiàn)!

  當(dāng)然,我知道自身還有一些不足的地方,即使沒(méi)能成功擔(dān)當(dāng)xx技術(shù)員的崗位,我也會(huì)繼續(xù)努力的改進(jìn)自己,為公司更努力的貢獻(xiàn)自己的力量!畢竟,“不足就意味著還有更多前進(jìn)的的道路”!無(wú)論如何,我都會(huì)更加努力,讓自己的工作做的更加出色!

  謝謝大家!

技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文2

各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xx屆學(xué)生會(huì)選舉競(jìng)職演講!

  首先,我作一個(gè)自我介紹:我叫xx,現(xiàn)擔(dān)任班里的副班長(zhǎng)。中學(xué)時(shí),擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)新課題研究,所寫(xiě)論文榮獲市二等獎(jiǎng)。我還曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng),每學(xué)期都被評(píng)為"學(xué)生會(huì)工作積極分子"。期間,我每學(xué)年都榮獲"暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人",同時(shí)擔(dān)任?骶,負(fù)責(zé)校刊的編輯工作。

  2個(gè)月前,我參加了本學(xué)生會(huì)的`招干競(jìng)選,在組織部的復(fù)賽中,我被刷了下來(lái),進(jìn)入了女生部?梢哉f(shuō),女生部原本不是我所熱愛(ài)的部門(mén),但是我認(rèn)為作為其中的一員,我有義務(wù)更有責(zé)任擔(dān)負(fù)其中的職責(zé),我仍認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好我的本職工作。然而,我的心中對(duì)組織部的熱愛(ài)有增無(wú)減。我,做事認(rèn)真,有時(shí)候執(zhí)著得有過(guò)之而無(wú)不及。我感謝學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來(lái)的希望!今天,我站在這里,競(jìng)選組織部部長(zhǎng)!雖然,我沒(méi)有在組織部當(dāng)過(guò)干事,然而我相信,我可以憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn),借著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助,心懷對(duì)組織部的熱愛(ài)和對(duì)自己的信心,我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)!

  我希望學(xué)生會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)愛(ài)我所選,盡我大的努力,將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì),與世界,與時(shí)代接軌,讓我們大家共同努力吧!我得演講完畢!謝謝大家!

技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。此外我還想代表今天參賽的選手對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委一天來(lái)的辛苦工作表示感謝,感謝你們?yōu)橛蜌庠嚥晒具x拔人才而付出的辛苦努力。

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,懷揣著夢(mèng)想與激情,我從“象牙塔”走進(jìn)“石油城”,被分配到了油氣試采公司地質(zhì)研究所,忘不了當(dāng)年書(shū)記在對(duì)新分大學(xué)生崗前培訓(xùn)時(shí),寄語(yǔ)我們“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同”,是啊,“等來(lái)的是命運(yùn),拼來(lái)的是人生”,一直以來(lái)我都是用這句話激勵(lì)自己。時(shí)光總是過(guò)得匆匆,轉(zhuǎn)眼間我在遼河這塊熱土上已經(jīng)奮斗了兩載春秋,而我慢慢發(fā)現(xiàn):由于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的欠缺,工作中我越來(lái)越吃力。我也逐漸意識(shí)到我該到基層這個(gè)大熔爐接受鍛煉,汲取新的知識(shí)。恰逢公司加快基層干部年輕化、知識(shí)化的進(jìn)程,我才有機(jī)會(huì)來(lái)參加今天的競(jìng)聘演講,想想看自己還是很幸運(yùn)的。也許有人會(huì)笑話我是越來(lái)越往下走,我會(huì)驕傲的對(duì)他們說(shuō):“蹲下只為跳的更高!”另外,促使我努力去爭(zhēng)取技術(shù)員這一角色的,我覺(jué)得我有以下幾個(gè)方面優(yōu)勢(shì):

  一是具備較強(qiáng)的工作能力。

  在地質(zhì)研究所工作的兩年里,我主要負(fù)責(zé)榮72塊、更黃66塊,我積極與研究院等單位配合,努力摸索區(qū)塊構(gòu)造發(fā)育情況、油藏成藏規(guī)律,部署實(shí)施滾動(dòng)井2口、開(kāi)發(fā)井5口,這些區(qū)塊都成為公司重要的產(chǎn)能建設(shè)區(qū)塊,為公司的穩(wěn)產(chǎn)貢獻(xiàn)了一份自己的力量。另外在這兩年間,我還獲得油氣試采公司油水井分析比賽的二等獎(jiǎng),并代表公司參加油田公司油水井分析比賽,獲得了第三名的成績(jī),并有多篇論文在期刊上發(fā)表。

  二是具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。

  都說(shuō)地質(zhì)是公司加班多的科室,我可以毫不夸張的說(shuō),在地質(zhì)研究所的兩年里,我是加班多的科員。曾經(jīng)為了幾個(gè)匯報(bào),連續(xù)好幾個(gè)月加班到深夜。去年8月份我來(lái)到作業(yè)區(qū)工作,沒(méi)多久就趕上局采油生產(chǎn)管理大檢查,出于對(duì)新人鍛煉的目的,作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指派我負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的建立和匯總。由于作業(yè)區(qū)管理模式的第一年運(yùn)行,很多資料都不完善甚至空缺,而只有一個(gè)多星期的時(shí)間健全這些資料,于是這一個(gè)星期我每天都忙到凌晨,甚至后還干了個(gè)通宵,一個(gè)星期我就睡了不到三十個(gè)小時(shí),后終于圓滿完成了作業(yè)區(qū)安排的各項(xiàng)任務(wù)。需要指出的是這個(gè)星期我對(duì)象從陜西西安來(lái)看我,我?guī)缀醵紱](méi)有怎么陪她,其實(shí)內(nèi)心還是很愧疚的。我覺(jué)得我能做這些,和我較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神分不開(kāi)的。

  三是我虛心好學(xué),努力提高素質(zhì)能力。

  大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的地礦類地質(zhì)學(xué),偏重于找金銀銅鐵之類的固體礦物,對(duì)石油地質(zhì)不甚了解。分配到公司地質(zhì)研究所后,工作中我積極請(qǐng)教科室內(nèi)各位前輩,工作之余我自學(xué),惡補(bǔ)石油地質(zhì)學(xué)、采油工程等科目,在短的時(shí)間了解并能應(yīng)用這些知識(shí),達(dá)到了獨(dú)立頂崗的能力。到作業(yè)區(qū)后,有一件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,當(dāng)時(shí)是我和隊(duì)長(zhǎng)一起去馬1109c檢泵作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),作業(yè)隊(duì)給我們要一個(gè)新的方卡,隊(duì)長(zhǎng)讓我去車上取,我當(dāng)時(shí)就懵了,不怕大家笑話,我真的不知道方卡長(zhǎng)什么樣,后來(lái)還是值班司機(jī),一個(gè)xx年的小伙給我找的。在這里我要感謝司機(jī)小王,不僅僅是他讓我知道了方卡長(zhǎng)什么樣,我相信一輩子我也不會(huì)忘記,更讓我知道作業(yè)區(qū)的每一個(gè)人都是我的老師,都值得我去尊敬去學(xué)習(xí)。

  四是樂(lè)于溝通,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  我信奉以誠(chéng)待人、以禮待人、以心待人的處世之道。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。公司機(jī)關(guān)工作的兩年,不但在公司,和研究院、其他采油廠等兄弟單位,測(cè)井、錄井等乙方單位都建立了良好的人際關(guān)系。我非常認(rèn)可遼河油田的家文化,一個(gè)科室甚至一個(gè)公司都應(yīng)該像個(gè)大家庭一樣。我們組近有人事變動(dòng),a2系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作需要大家承擔(dān)。由于需要每天錄入,因此節(jié)假日也不能休息,考慮組里其他人都有家人需要照顧,而我自己家是外地的,沒(méi)有后顧之憂,我主動(dòng)承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。雖然占用了一些自己的休息時(shí)間,但我覺(jué)得很值得,為了他們,我心甘情愿。

  最后,技術(shù)員還要有良好的身體素質(zhì)和積極向上的求是精神。

  我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)沒(méi)的說(shuō),每天下午下班后我都會(huì)去鍛煉健身,這也能反映出我的第五個(gè)優(yōu)勢(shì)——對(duì)待事情有高漲的熱情和持之以恒的`精神。

  綜上所述,我認(rèn)為我能勝任技術(shù)員這一崗位。而且,我相信假若我能夠競(jìng)聘成功,我一定會(huì)立足本職、扎實(shí)苦干,勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,大膽探索、銳意進(jìn)取,自覺(jué)站在公司改革發(fā)展的前列,充分發(fā)揮青年員工的生力軍和突擊隊(duì)作用。

  借此機(jī)會(huì)我想談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生下基層的一些看法:青年人是公司的重要資源,是需培養(yǎng)、有潛力、可依靠的群體。青年大學(xué)生的健康快速成才勢(shì)必為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

  但是值得注意的是,在近期和大學(xué)畢業(yè)生的交流中,我感到部分青年大學(xué)畢業(yè)生流露出對(duì)基層普通崗位的厭倦,希望盡快走到關(guān)鍵技術(shù)和管理崗位的傾向,煉鋼”。扎根基層,才能快速成才。基層是培養(yǎng)干部、鍛煉干部、識(shí)別干部的學(xué)校。公司一貫重視從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀的年輕干部,因此放下架子、撲下身子,全面了解和熟悉基層工作,不斷提高自己、超越自己,才能出類拔萃、脫穎而出。

  墻之高在于地基之深,葉之茂在于樹(shù)根之牢。青年大學(xué)畢業(yè)生只要懷揣夢(mèng)想、耐住寂寞,扎根基層,腳踏實(shí)地,成才之路就能越走越寬,人生價(jià)值就能早日實(shí)現(xiàn)。

  我的演講結(jié)束,感謝大家!

技術(shù)崗位競(jìng)聘報(bào)告范文4

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

  大家好!

  我叫xxx,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開(kāi)發(fā)專業(yè)。

  得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來(lái)應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn),但我還是滿心希望地參與競(jìng)聘,理由有三:

  其一,在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專業(yè)對(duì)口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長(zhǎng)和杰出好些都來(lái)自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),注重能力的.培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè):一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí),這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的重要法寶。

  其二,我認(rèn)為,剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中,不管是專業(yè)對(duì)口的還是專業(yè)不對(duì)口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過(guò)專業(yè)對(duì)口者有事半功倍的優(yōu)勢(shì)而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來(lái)的績(jī)效可以說(shuō)千差萬(wàn)別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢(shì)是:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)可以結(jié)合自身的專長(zhǎng),把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。

  其三,我認(rèn)為,事情績(jī)效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維,因?yàn)橐庾R(shí)決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績(jī)效。在實(shí)踐工作中,意識(shí)才是重要的。如果一個(gè)人,哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人,沒(méi)有大局意識(shí),沒(méi)有全局意識(shí),沒(méi)有協(xié)同意識(shí),沒(méi)有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí),只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是大,與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系大。

  基于這些,所以,我希望滿懷地來(lái)參與競(jìng)聘,講述了上面這些。不對(duì)的地方,懇請(qǐng)指正。謝謝!

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