在擬定了綜述的提綱后，可根據(jù)其目的與內容進行多種形式的寫作。對初寫者而言，建議參考下列撰寫方式。

　　1.“搭架施工法”:“搭架施工法”的基本含義就是提出問題論述之。其主要用于科研論證和解決醫(yī)、教、研中的難點問題撰寫。在寫作中，要闡釋準備研究的各種問題，并按學科的有機聯(lián)系進行排列，即搭“房架”;然后將與“房架”相關的問題作為“小綜述”的題目，再將經過閱讀、分析及整理的文獻綜合成“小綜述”; 最終將“小綜述”按學科內在規(guī)律匯集成文章。

　　2. “火車接龍法”:即按年代順序進行綜述，此法是為了闡述某一學科領域或專題的發(fā)展方向。論述時，按時間先后提出學者姓名，闡明其觀點，并提出撰寫者本人的看法。撰寫者可按歷史階段由遠至近寫成“小綜述”，用類似“搭架施工法”，以時間順序為基線將各“小綜述”連接成文。