成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

最新英語(yǔ)教學(xué)論文參考文獻(xiàn)

  最新英語(yǔ)教學(xué)論文參考文獻(xiàn)一:

  1.張霞,2012,基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者詞塊使用研究。北京:科學(xué)出版社。

  2.解亞梅,2006, EFL詞塊法及其對(duì)寫(xiě)作成績(jī)的影響。重慶大學(xué)碩士論文。

  3.蔡文利,2009,詞塊與語(yǔ)言輸出。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士論文。

  4.解亞梅,2006, EFL詞塊法及其對(duì)寫(xiě)作成績(jī)的影響。重慶大學(xué)碩士論文。

  5.黃燕,2008,高中英語(yǔ)寫(xiě)作中詞塊使用的調(diào)查研究。江西師范大學(xué)碩士論文。

  6.段士平,2008,國(guó)內(nèi)二語(yǔ)語(yǔ)塊教學(xué)研究述!吨袊(guó)外語(yǔ)》,第24期。

  7.衛(wèi)乃興,2004,中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)初始研究。《現(xiàn)代外語(yǔ)》,第2期。

  8.王朝銀,2012,創(chuàng)新設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案:英語(yǔ)必修1.西安:陜西人民出版社。

  9.張含玉,2008,中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)塊教學(xué)研究。首都師范大學(xué)碩士論文。普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)必修。北京:人民教育出版社。

  最新英語(yǔ)教學(xué)論文參考文獻(xiàn)二:

  1.柯東霞(2005).交流與互動(dòng)一一英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的主旋律.全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第二卷).

  2.曹逸韻(2012).淺析二語(yǔ)習(xí)得研究中的輸入假說(shuō)與互動(dòng)假說(shuō).《瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)》(4).

  3.付鳳文(2000).分階段聽(tīng)力教學(xué).《國(guó)外外語(yǔ)教學(xué)》(2).

  4.方子純(2006).語(yǔ)篇宏觀(guān)結(jié)構(gòu)分析與聽(tīng)力教學(xué).《外語(yǔ)電化教學(xué)》(8).

  5.盧仁順(2002).“輸出假設(shè)”研究對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的啟示.《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》(4).

  6.陳麗清(2010).新的英語(yǔ)教學(xué)模式--民主與互動(dòng)性教學(xué).《語(yǔ)言與文化研究》(第六輯).

  7.梁歲林(2004).圖式理論下的聽(tīng)力課新型教學(xué)模式的運(yùn)用.《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(1).

  8.董明(2004).大學(xué)英語(yǔ)課堂“生生互動(dòng)”模式初探.《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》(5).

  9.金海玉(2012).淺析語(yǔ)言輸入、互動(dòng)、輸出假說(shuō)與二語(yǔ)習(xí)得的關(guān)系.《海外英語(yǔ)》(18).

  10.方申萍(2000).第二語(yǔ)言聽(tīng)力理解中的學(xué)習(xí)策略培訓(xùn).《國(guó)外外語(yǔ)教學(xué)》(4).

  11.沈昌洪.劉喜文.季忠民(2010).《第二語(yǔ)言習(xí)得導(dǎo)論》(英文版).北京:北京大學(xué)出版社.

  12.宮力(2010).《交互式語(yǔ)言教學(xué)研究》.北京:人民教育出版社.

  13.顧偉勤(2010).論“互動(dòng)假說(shuō)”的發(fā)展與局限.《外語(yǔ)學(xué)刊》(5).

  14.何培芬(2003).解碼理論在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力中的應(yīng)用.《外語(yǔ)電化教學(xué)》(12).

  15.李慧敏(2006).從圖式理論看大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué).《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》(外語(yǔ)版)(8).

  16.劉玉紅(2010).英語(yǔ)課堂教學(xué)生生互動(dòng)模式管窺.《教學(xué)與管理》(9).

  17.李燕.賈放(2001).“互動(dòng)假說(shuō)”與語(yǔ)言課堂教學(xué)互動(dòng)策略及效用研究.《語(yǔ)言文字應(yīng)用》(S1).

  18.呂玉明(2000).改進(jìn)聽(tīng)力教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié).《首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)(S2).

  19.穆育鳳(2002).《新視野大學(xué)英語(yǔ)》教學(xué)中課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì).《外語(yǔ)電化教學(xué)》⑵.

  20.邱采真(2002).試論互動(dòng)在第二語(yǔ)言習(xí)得中的作用.《高等函授學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)(15).

本文已影響6827
上一篇:英語(yǔ)教學(xué)論文參考文獻(xiàn) 下一篇:建筑專(zhuān)業(yè)論文參考文獻(xiàn)范文

相關(guān)文章推薦

|||||