全國教師招聘面試常見問題

時(shí)間：2022-09-26 14:31:05 面試問題我要投稿

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全國教師招聘面試常見問題

　　在應(yīng)聘教師資格的時(shí)候，面試官會隨機(jī)問你一些問題，以考察你的應(yīng)變能力，那我們一起來看看有哪些是常見的面試問題。

全國教師招聘面試常見問題

　　1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等等.

　　2、為什么學(xué)生會偏科?

　　學(xué)生偏科有很多因素其中興趣、態(tài)度是最主要的.你有心去學(xué)一門功課無論周圍有什么影響你你都可以堅(jiān)持下去.興趣也是主要的但只有你有這個(gè)心去學(xué)習(xí) 不管你是否喜歡這門功課你都會變得比以前更加感興趣.老師也只能叫你如何去學(xué) 即使他教得不好但只有你有心還是回學(xué)好的.

　　3、做好一個(gè)教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí) 除了這些你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?

　　敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí) 我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂業(yè) 這一點(diǎn)也很重要.

　　其次健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的認(rèn)可和支持.學(xué)生滿意喜歡聽!

　　個(gè)人認(rèn)為師德、人品及個(gè)人的修養(yǎng).良好的表達(dá)能力及為人處事能力;愛心與責(zé)任心.

　　4、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

　　同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法教學(xué)的方法有很多但要因材施教. 學(xué)生是人作為個(gè)體都有其特殊性.老師要想教好學(xué)生一定要有扎實(shí)的基本功同時(shí)也要注意方法好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識如孔子也提出了因材施教的主張.

　　5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn) 學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力?

　　一、動機(jī)的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)

　　二、興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提

　　三、方法的指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵.

　　6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?

　　備課是教師的一項(xiàng)基本功.備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提也能使教師教學(xué)更有底氣甚至變得胸有成竹.同時(shí) 好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面最終對整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用.無論是哪門學(xué)科教師真正要備好一堂課就腳踏實(shí)地并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì).

　　1、“研讀”是備課的必要前提;2、“博學(xué)”是備課的重要基??、“細(xì)致”是備課的基本要求、4、“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)

　　7、你同意“沒有不合格的學(xué)生只有不合格的教師”這句話嗎?

　　本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生只有不會教的老師” "沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句.

　　陳老先生的一句勉勵之語(可能勉勵后人也或是勉勵老先生自己) 陳老先生當(dāng)初寫這句話時(shí)斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧!

　　8、你怎樣認(rèn)識集體備課制它有優(yōu)勢嗎?

　　優(yōu)點(diǎn)：防止老師偷懶提高教師教學(xué)主動性.減少教師個(gè)人的一些違規(guī)舉動.提高資源配置效率親密老師之間的同事關(guān)系有利于互相提高水平.

　　9、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù) 你傾向那一種看法若兩者都不同意請談?wù)勀愕目捶?

　　藝術(shù) 任何一門事物都是藝術(shù) 藝術(shù)來原于生活更重要的是一種責(zé)任.

　　10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　從發(fā)展性教育的角度出發(fā) 好的課堂教學(xué)的基本特征就包括以下幾個(gè)方面：

　　1、教學(xué)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨

　　⑴基礎(chǔ)目標(biāo)　指國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所確定的學(xué)生掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德.

　　⑵提高目標(biāo)　主要表現(xiàn)為學(xué)生的主體發(fā)展.主體性發(fā)展目標(biāo)主要包括自主性、主動性和創(chuàng)造性三個(gè)方面.主體性強(qiáng)的學(xué)生不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識具有創(chuàng)新思維能力和動手實(shí)踐能力.

　　⑶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)　好的課堂教學(xué)注重通過教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧課堂教學(xué)心理氣氛讓各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn) 感受生活的樂趣和愉悅.

　　2、教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)合理

　　教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證好的課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容具有如下特征：

　�、沤處熣_理解并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材合理確定重點(diǎn)和難點(diǎn) 精選具有基礎(chǔ)性、范例性和綜合性的學(xué)科知識.

　�、苾�(nèi)容具有挑戰(zhàn)性能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望.

　　⑶重視教學(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵體現(xiàn)科學(xué)性、人文性和社會性的融合.

　�、汝P(guān)注教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性密切聯(lián)系社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際.

　　3、教學(xué)策略與方法：學(xué)生主動地學(xué)習(xí)

　　現(xiàn)代課堂教學(xué)以學(xué)生為主體強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí) 促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展.

　　4、教學(xué)能力：良好的教學(xué)基本功

　　教師較強(qiáng)的教學(xué)能力也是好的課堂教學(xué)的重要特征.教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在：

　　⑴課堂駕馭能力

　�、茖�(shí)踐操作能力

　�、钦Z言表達(dá)能力

　　11、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體” 你怎樣理解?

　　學(xué)生是一個(gè)民族傳承的希望是一個(gè)國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在.很簡單地打個(gè)比方如果一顆正在茁壯成長的大樹突然之間中間斷了一節(jié) 您說會怎么樣?以學(xué)生為本其實(shí)說的就是傳承接力棒需要有人接的如果只有第一個(gè) 而沒有第二個(gè) 那會是怎么樣?

　　12、你平�？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些?

　　(主觀見解)

　　13、你最尊敬的教育家是誰為什么?

　　14、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

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　　面試題1 案例分析：有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意溜出校門上網(wǎng)吧.你得知這一情況后準(zhǔn)備采取什么措施來處理?

　　面試題2 案例分析：初一學(xué)生張強(qiáng) 父母離異遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子喜歡獨(dú)來獨(dú)往不愿意參加集體活動.他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?

　　面試題3 案例分析：有一天一個(gè)女生交給你一封信.信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的.你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?

　　面試題4 案例分析：有一天你上課的時(shí)候學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題你準(zhǔn)備怎么辦?

　　面試題5 回答問題：什么是“班級文化”?你當(dāng)班主任后準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)?

　　面試題6 回答問題：近幾年來 “留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注. 家庭教育缺位父愛母愛缺失溝通交流缺少有效監(jiān)護(hù)缺乏 “留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題影響了他們的健康成長.作為班主任你將如何對待本班的“留守學(xué)生”?

　　面試題7 回答問題：你認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?

　　面試題8 回答問題：實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?

　　面試題9 回答問題：一個(gè)班級有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要.這需要全體課任教師的共同努力.作為班主任你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級課任教師?

　　面試題10 案例分析：學(xué)生李某比較調(diào)皮經(jīng)常惹是生非.對他的教育家長也不大配合.作為班主任你準(zhǔn)備怎么辦?

　　面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生現(xiàn)在讀研究生了還該不該享受低保?

　　面試題12 一習(xí)慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架說是學(xué)校沒有教育好她的孩子你應(yīng)怎么處理?

　　面試題13 說課和課有什么區(qū)別你是怎么看?

　　面試題14 “失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么?

　　面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí) 你該如何辦?

　　面試題16 外國的一個(gè)教育家說過“要認(rèn)識學(xué)生要學(xué)習(xí)學(xué)生” 對這種說法你如何看?

　　面試題17 做班主任吃虧嗎?

　　面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動機(jī)是什么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?