【一】

　　1.自我簡介一分鐘!

　　2.你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?

　　3.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? (實際問題是：你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么? )

　　4.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

　　5.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

　　6.對你影響最深的一句話

　　7.對你影響最深的一個人

　　10.你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?

　　11.在學生會里，有時因工作協(xié)調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

　　12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理?

　　13.如果你現在是一名學生會干部，當你發(fā)現學生會內部出現你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學，你又會怎樣解決?

　　【二】

　　1 你對學生會有什么了解?

　　2 你為什么要進學生會?

　　3 你進了學生會會有哪些作為(具體的)

　　4你的愛好，現在的職務等

　　5上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。)

　　6大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)

　　7談談大學你有什么目標，什么計劃?(考察學生做事的目標感)

　　8認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力，對待領導的態(tài)度)

　　9進入學習部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經典的學生會面試問題)

　　10當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題)

　　11以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經典的學生會面試問題)

　　12你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?

　　13如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?

　　14你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?”