班主任的崗位職責

時間：2023-09-01 17:19:09 職場百態(tài) 我要投稿

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班主任的崗位職責范例(15篇)

　　在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到崗位職責，制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編精心整理的班主任的崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任的崗位職責范例(15篇)

班主任的崗位職責1

　　要求A

　　1、服從部門領(lǐng)導和教務(wù)主管提出的要求和分配的工作，并積極主動的完成任務(wù)。

　　2、負責教師和學員的管理和服務(wù)。

　　3、與教學顧問進行學員的信息對接。

　　4、負責新學員的建檔。

　　5、負責向任課教師詳盡的介紹學員的情況。

　　6、針對學員的學習狀況和老師能上課的`具體時間，安排每個學生的上課時間。

　　7、電話通知并確認教師上課時間。

　　8、電話通知學生并確認上課時間。

　　要求B

　　1、服從部門領(lǐng)導和教務(wù)主管提出的要求和分配的工作，并積極主動的完成任務(wù)。

　　2、負責教師和學員的管理和服務(wù)。

　　3、與教學顧問進行學員的信息對接。

　　4、負責新學員的建檔。

　　5、負責向任課教師詳盡的介紹學員的情況。

　　6、針對學員的學習狀況和老師能上課的具體時間，安排每個學生的上課時間。

　　7、電話通知并確認教師上課時間。

　　8、電話通知學生并確認上課時間。

　　要求C

　　1 大專以上學歷。

　　2 熱愛教育事業(yè)，語言表達能力強，具有親和力；

　　3 溝通能力較強，有銷售意識，能承受工作壓力；

　　4 具有團隊協(xié)作能力；

　　5 有教育行業(yè)招生或有實際教育產(chǎn)品營銷經(jīng)驗優(yōu)先。

班主任的崗位職責2

　　一、調(diào)查研究學生的情況

　　了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

　　二、組織管理班集體

　　班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任的日常組織管理工作。組織每周一次的班會課;組織學生參加全校、年級的活動;督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學生的學習情況和問題;了解學生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長等。

　　三、教育指導學生全面發(fā)展

　　為提高學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的.思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向;教育學生努力完成學習任務(wù)，幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績;教育組織、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動、軍訓、社會等實踐活動等。

　　四、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道

　　班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。

　　五、訂好班主任計劃

　　檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。班主任計劃要以教育方針為指導，貫徹學校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控。

班主任的崗位職責3

　　職責描述:

　　1、確保學生小學語文學科課業(yè)完成;與學生和家長溝通,及時跟蹤反饋學生課業(yè)成效,有效傳達公司的通知;

　　2、負責課程推廣、咨詢,解答學生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護,促進后期的續(xù)費;

　　3、完成領(lǐng)導交與的其他工作;

　　4、后期可往管理崗發(fā)展。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷;

　　2、漢語言及相關(guān)專業(yè)或高考語文學科分數(shù)高分者優(yōu)先;

　　3、有身為人師的'責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題。

　　4、認真踏實、有較強的應(yīng)變能力;服務(wù)意識強,能積極應(yīng)對學生和家長提出的問題;具有團隊合作精神;

　　5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強,對線上教育工作有熱情;

　　6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。

班主任的崗位職責4

　　一、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學工作的'正常進行。

　　二、及時與班主任聯(lián)系，交流和溝通學生的學習情況，齊心協(xié)力調(diào)動學生的學習積極性，提高他們的學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，建立良好班風。

　　三、認真上好星期四的晨會課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設(shè)，指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正、副班主任輪流值班。

　　六、開學學生報到時，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時，寫好《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學校教導處安排代班主任，按每天12元計算。

　　八、學校組織大掃除期間，副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。

　　十、副班主任認真履行職責，享受每月100元津貼。

班主任的崗位職責5

　　在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項工作，努力使本班構(gòu)成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的群眾，使學生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責如下：

　　1、學期初，制訂好班級計劃，包括班級狀況分析、學期目標要求、具體思路、班隊活動安排等，及時收繳好各類費用。

　　2、教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　3、充分利用德育陣地進行生動活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風，爭創(chuàng)先進群眾，注意培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

　　4、多與副班主任、任課教師聯(lián)系，了解和研究學生思想、學習狀況，求得互相配合、互相支持，以及教育資料的相互滲透。 5、指導、督促學生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；加強生活管理，中午用膳時及時為學生分好菜飯；放學后及時清班。

　　6、經(jīng)常深入學生了解狀況，做好觀察記錄，抓好苗、抓傾向、樹榜樣。

　　7、注重學生的身心健康，組織學生開展各類文體活動，上好體活課；利用晨會課、班隊課等時間，指導本班班隊活動，協(xié)助少先隊大隊部安排好督導崗、禮儀隊、雛鷹廣播站的工作。平時堅持對學生進行全面引導，不強制壓迫學生，不體罰、變相體罰學生，努力維護學生的`合法權(quán)益。

　　8、學生集會、出操、勞動、參觀訪問與比賽活動等應(yīng)隨班參加，做好組織工作。

　　9、加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，配合學校開好家長會，努力爭取學生家長對班級工作、學校工作的支持。

　　10、每月一次召開班隊干部會議或?qū)W生座談會，了解狀況，研究工作，要重視做好個別學生的工作。

　　11、每一天點名或查閱點名冊，發(fā)現(xiàn)學生缺席，立即了解原因，及時做好工作。

　　12、按學校的部署或班級的需要，召開家長會（家長學校授課），班主任每學期全面家訪不少于80%，遇到特殊狀況及時與家長取得聯(lián)系。

　　13、每兩周出好班級黑板報，中高年級培養(yǎng)編抄員，提高編報水平，力求資料豐富，形式活潑，圖文并茂。

　　14、周二指導學生開展讀好報活動，周四收聽好廣播；組織學生開展假日小隊活動和興趣活動，及時了解有關(guān)狀況（假日小隊手冊中填寫好輔導員意見）。

　　15、期中（或某一階段）進行工作小結(jié)或匯報，期末寫好工作總結(jié)。

　　16、管好班級物品，定時檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況，加強學生的安全教育，發(fā)現(xiàn)狀況及時上報或解決。

　　17、與副班主任一齊處理班級日常事務(wù)，完成學校布置的各項工作。

班主任的崗位職責6

　　班主任工作的具體目標是管理好班級，建設(shè)好班級，提高學生的思想品德素質(zhì)，提高班級的整體學習成績。具體的職責如下：

　　1、熱愛本職工作、熱愛學生，以高度負責的精神和滿腔熱情，從德、智、體方面全面關(guān)心學生的健康成長，并以身作則，做學生表率。

　　2、每學期初根據(jù)學校計劃和政教處、教務(wù)處的工作意見，結(jié)合本班具體情況制訂好班級工作計劃，全面安排好班級工作和活動，并切實實施計劃。

　　3、每天應(yīng)多次深入班組，進行觀察了解，進而全面熟悉學生的品貌、個性、愛好，并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學生，從而有的`放矢地進行教育。

　　4、及時了解學生的思想、學習和校外活動情況，并及時采取措施教育幫助差生，及時與家長聯(lián)系，爭取家庭的配合。

　　5、要認真上好每周班會課，精心指導設(shè)計開展班會活動及班級活動，提高教育效果，并重視督促指導學生，培養(yǎng)學生的自學、自治、自理能力。

　　6、關(guān)心學生的生活和身體健康，組織和指導學生參加文體活動和學校公益活動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。要配合體育教師，抓好早操、課外活動及達標鍛煉。

　　7、每天要督促檢查學生執(zhí)行《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》，嚴格要求學生遵守校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。做好表揚和批評工作。

　　8、認真負責地做好學生的成績報告單和學生檔案登記工作，堅持每學期清，不拖漏，積極完成學校下達的各項任務(wù)。

　　9、指導班團支部工作與活動。

　　10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置，使學生勞逸適度。

　　11、認真學習教育理論與班主任工作經(jīng)驗，不斷提高自己的管理素質(zhì)，使自己勝任班主任工作，并更新班級管理理念，提高創(chuàng)新意識，爭當優(yōu)秀班主任。

　　12、班主任因公、因病、因事缺席，應(yīng)向年級組長說明原委并安排好自己的課務(wù)與班級工作。

　　13、按照德、智、體等全面發(fā)展的要求，開展班級工作。全面教育、管理和指導本班學生，使他們成為全面發(fā)展的一代新人。

　　14、對學生進行思想政治和道德教育，保護學生身心健康。教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》和學校、班級的規(guī)章制度。

　　15、教育學生努力完成學習任務(wù)。配合科任教師教育，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。

　　16、教育指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣，生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　　17、關(guān)心學生課外生活，指導組織學生開展各種有益身心健康的科技，文娛和社會活動。鼓勵學生發(fā)展正常的興趣和特長。

　　18、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導班委會和本班的團隊工作。培養(yǎng)學生干部，提高學生的自我管理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛的班集體。

　　19、協(xié)調(diào)科任教師，了解和研究學生的思想，學習情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負擔。

　　20、做好家、校聯(lián)系工作，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學生教育工作。

　　21、做好本班學生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

班主任的崗位職責7

　　1、熱情關(guān)懷、愛護學生，負責好本班學生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

　　2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學習好各門功課，不斷提高學習成績，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好風尚。

　　3、關(guān)心學生身心健康。組織和指導學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的'鍛煉和衛(wèi)生習慣，并對學生生活給以應(yīng)有的指導。

　　4、教育并督促學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、政府的政策法令和社會的公共秩序。學校的各項規(guī)章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學生中偶發(fā)事件。對學生的教育應(yīng)做到"動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒，教之有方，嚴之有格"，講究教育效果。

　　5、組織領(lǐng)導班委會，指導團支部開展"講文明，創(chuàng)三好"等項有意義的活動，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。

　　6、組織和領(lǐng)導本班學生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動和軍訓活動，指導學生課外活動，配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

　　7、進行家訪工作，與家長交換學生的學習操行情況，共同研究，對學生進行教育。

　　8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學生干部"的評選工作，向校長或分管領(lǐng)導提出對本班學生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學金的評定工作。

　　9、做好學生的操行評定工作，寫好學生評語。

　　10、每學期初寫好班主任計劃和學期結(jié)束寫好班主任工作總結(jié)、差生轉(zhuǎn)化個案及學生思想品德量化打分結(jié)果等資料交政教處。

班主任的崗位職責8

　　1、根據(jù)學校和教導處、德育及少先隊計劃，從班級實際出發(fā)，認真落實《小學德育綱要》，搞好班級德育工作，制訂好班級工作計劃，對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。

　　2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，并控制學生的課業(yè)負擔。

　　3、關(guān)心學生的身體健康。教育學生堅持鍛煉，注意保護視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、指導班委會和少先隊工作，建設(shè)團結(jié)友愛、積極向上的班級集體，做好學生的'政治思想工作。

　　5、搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，做好學生的品德評定和學籍管理工作。

　　6、注重學生干部能力和學生自我教育能力的培養(yǎng)，指導學生出好墻報、開好班會等活動。

　　7、關(guān)心學生的課余生活，指導學生參加勞動實踐，支持并組織學生開展各種有益的課余活動。

　　8、通過定期召開家長會、家訪等途徑經(jīng)常與家長保持聯(lián)系及時向家長傳達學校各階段在教育教學方面采取的舉措，作好宣傳、解釋工作，匯報學生平時各階段的各項考查成績和思想品德、生活等情況，取得家長的支持，指導家長正確教育子女，注重爭取社會力量教育學生。

　　9、收好雜費、代管費等費用，發(fā)放好書本，造好各種名冊。

　　10、認真總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，并撰寫論文。

班主任的崗位職責9

　　第一條加強對學生的思想品德教育。教育和引導學生堅持黨的路線，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；引導和鼓勵要求進步的學生積極向黨組織靠攏，黨員班主任要協(xié)助黨組織做好班級黨建工作。

　　第二條加強新生入學教育。組織新生學習《貴州大學學生學籍管理規(guī)定》和《貴州大學學生手冊》，幫助學生從各方面順利完成從中學到大學的過度。

　　第三條加強對學生的紀律教育和法制教育。教育學生嚴格遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項，自覺遵守社會公德和大學生行為規(guī)范。

　　第四條加強班風、學風建設(shè)。引導學生增強集體榮譽感和責任感，尊敬師長，團級同學，關(guān)心集體，形成良好的班風。教育學生樹立遠大的理想，開展多種形式的專業(yè)思想教育活動；幫助學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，改進學習方法，提高學習效率；鼓勵和監(jiān)督學生勤奮學習，及時了解學生對教學的意見和建議；重視學生獨立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)揚勤奮、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風。

　　第五條加強對學生的身心健康教育。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的文體、科技和社會實踐活動，培養(yǎng)學生的'自我教育、自我管理和自我完善意識；與學生保持交流和接觸，每學期至少與每位同學談話一次，做學生的知心朋友，關(guān)注學生的人際交往、戀愛交友、就業(yè)擇業(yè)、引導學生提高自己的心理素質(zhì)，樹立健康的自我形象，完善人格，增強適應(yīng)環(huán)境的能力，學會與人友好相處，培養(yǎng)學生的自立意識和安全意識。

　　第六條加強對學生的日常安全教育，包括學生人生安全、宿舍安全、交通安全、節(jié)假日返鄉(xiāng)安全、出游安全等；加強對班級參加重大集體活動的安全教育，如集會、游行等；加強班級在重大政治事件期間和政治敏感期的安全穩(wěn)定教育，保證班級的政治方向。

　　第七條每學期初制訂班級工作計劃，期末及時向所在學院提交工作總結(jié)。

　　第八條注重選拔和培養(yǎng)學生干部，組建班委會并指導他們開展工作，培養(yǎng)學生自我教育和自我管理的能力。

　　第九條每周至少深入學生宿舍一次，每月至少召開一次班委會，每學期至少召開三次班級全體會議（新生入學時、本班學生出現(xiàn)違紀時、每學期期末考試前、每學年評優(yōu)時、學生參加四級英語考試前、每學期開學和放假前，班主任均須召開班級全體會議）。

　　第十條加強與任課老師的聯(lián)系，了解學生學習情況和學習成績，召開班級會議，對個別成績較差的學生要單獨談話，必要時與該學生家長取得聯(lián)系、交換意見，并及時將家長意見給所在學院。

　　第十一條及時向所在學院和有關(guān)部門匯報本班學生違紀情況并提出處理意見，對違紀學生教育要耐心，做到不縱容、不放棄、不袒護，并及時將有關(guān)情況與學生家長溝通。

　　第十二條認真做好學期班級學生綜合測評、優(yōu)良學風班、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評選工作。

　　第十三條協(xié)助學院認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的調(diào)查、認定和統(tǒng)計工作，做好獎、貸、減、免、資、助、補等工作，幫助學生反映和解決學習與生活上的困難。

　　第十四條畢業(yè)班的班主任要做好畢業(yè)生的信息溝通、就業(yè)指導、畢業(yè)鑒定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選和文明離校等工作，關(guān)心畢業(yè)生考研或出國進修，協(xié)助學院做好推免研究生工作。

　　第十五條遇身體有疾病、心理異常和其他特殊情況的個體學生情況，及時向所在學院匯報并協(xié)助工作；幫助生病和意外傷害學生做好住院治療及費用報銷工作。

　　第十六條積極參加班級開展的各類活動，經(jīng)常與學生談心，對在學習、心理、生活等方面存在突出問題的學生要隨時關(guān)心、教育和幫助；做好《輔導員（班主任）工作手冊》的記錄工作，每學期期末將《手冊》上交所在學院查閱存檔。

班主任的崗位職責10

　　職位要求：

　　1）負責管理初中或高中生，了解學生的學習進展情況并向家長溝通反饋；

　　2）對在讀學生提供高水平的服務(wù)，促成學生及家長續(xù)費或推薦；

　　3）大�；蛞陨蠈W歷，具有良好的`客戶服務(wù)意識，喜歡和中學生在一起；

　　4）每周工作40小時；有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

　　職位要求：

　　1）負責管理初中或高中生，了解學生的學習進展情況并向家長溝通反饋；

　　2）對在讀學生提供高水平的服務(wù)，促成學生及家長續(xù)費或推薦；

　　3）大�；蛞陨蠈W歷，具有良好的客戶服務(wù)意識，喜歡和中學生在一起；

　　4）每周工作40小時；有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

班主任的崗位職責11

　　1、開幕式，正副班主任做好學生的思想動員工作，按要求準時進場，班主任在前，副班主任在后。羽球操展示，教師站在隊伍后面和學生一起做

　　2、開幕式結(jié)束后，正式比賽開始，由于天氣寒冷的原因，各班可以選擇在操場觀看或在教室里組織活動，但班級內(nèi)必須要保證一名教師看護班級，另一名教師做好組織本班運動員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合，做好班級的管理工作。這也將做為精神文明評比的一個重要方面。

　　3、比賽場地安排及注意事項

　　①跳繩、踢毽、拔河比賽場地在教學樓與跑道之間的.走道進行，觀看區(qū)域為跑道東直道。

　�、陂L跑比賽場地在田徑場跑道進行，起點設(shè)在跑道西直道終點處，觀看區(qū)域為教學樓與跑道之間的走道。

　�、坌∮浾咄陡逄幵趶V播室。

　　各比賽項目進行時，請在指定的觀看區(qū)域觀看比賽，非參賽人員不得進入比賽場地，請正副班主任做好學生的教育工作。

　　4、正副班主任管理好班級，做為精神文明獎評比的重要依據(jù)。

班主任的崗位職責12

　　1、協(xié)助學生做好報名工作以及錄取和錄取后教學教務(wù)及相關(guān)工作；

　　2、管理負責好各級學生的休學、轉(zhuǎn)學、復(fù)學等異動情況；

　　3、負責在讀學生教學授課安排工作；

　　4、負責做好教材的入庫、發(fā)放、庫總統(tǒng)計等工作；

　　5、負責各級學生的試卷批閱、登記、成績錄入歸檔工作；

　　6、根據(jù)教學要求出好有關(guān)通知，做好教學上傳下達的工作

　　7、配合其他事務(wù)或領(lǐng)導臨時交辦的'相關(guān)工作；

班主任的崗位職責13

　　1、認真做好學生的思想教育和品德教育工作，愛護每一位學生，引導學生朝德、智、體方向全面發(fā)展，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人。

　　2、教育學生遵守好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度，加強常規(guī)管理，對苗頭性問題及時教育引導。

　　4、教育學生認真學習，努力完成學習任務(wù)。不曠課，不進“二廳一室”。

　　5、平時常與任課教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)課業(yè)負擔，共同做好學生的思想工作。

　　6、教育組織學生參加學校規(guī)定的各種勞動。組織本班同學認真做好課間操、眼保健操，積極參加體育活動，鍛煉身體。教育學生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣和生活習慣、落實衛(wèi)生職責制，搞好教室、包干區(qū)及專用教室的環(huán)境衛(wèi)生，職責到人，承包到組，張貼上墻，持續(xù)校園整潔優(yōu)美，教室環(huán)境布置要規(guī)范，不亂涂亂貼，發(fā)現(xiàn)損壞要及時修整。教育學生堅持穿著校服，佩戴胸卡上學。 7、認真組織本班學生參加學校及有關(guān)部門組織的各類競賽活動，發(fā)展智力、培養(yǎng)潛力。

　　8、強化學生愛護公物的意識，不亂涂黑板，愛護課桌椅、櫥、門、窗、墻等等，承包到人，并作好記錄；損壞東西要賠償，玻璃打碎，臺凳損壞務(wù)必在三天內(nèi)上報總務(wù)處，否則將加倍處罰；中午、晚上放學，要關(guān)好門窗，打掃干凈衛(wèi)生，車棚和包干區(qū)等。

　　9、上好晨會課，組織好班級活動。課余時要常深入班級了解學生狀況，與學生打成一片；在學生成長過程中要用心取得家長的配合，創(chuàng)新家校聯(lián)系方式。

　　10、認真填寫《班主任手冊》、“學籍管理卡”等。并按學校要求及時做好收費工作。

　　11、認真搞好班群眾建設(shè)，培養(yǎng)學生群眾主義精神，樹立良好班風，在班級中培養(yǎng)好學生干部。