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好專業(yè)是否就能有好就業(yè)

時間:2021-03-17 20:06:45 求職指南 我要投稿

好專業(yè)是否就能有好就業(yè)

  好大學一定要有為學生提供好就業(yè)的能力

好專業(yè)是否就能有好就業(yè)

  西安思源學院非常重視學生就業(yè),這些年來畢業(yè)生一次就業(yè)率都在95%以上。這么高的就業(yè)率,首先是與專業(yè)設置比較合理、比較適合就業(yè)市場需求有很大的關系。西安思源學院有接近50%的專業(yè)都是理工科類專業(yè),像機械制造,電氣工程,建筑工程、材料成型與控制工程、通訊工程、車輛工程、城市軌道交通工程等等。這些專業(yè)不僅受報考學生的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)時也非常受用人單位歡迎。每年招聘企業(yè)所提供的就業(yè)崗位,往往是我們這些工科類專業(yè)學生人數的10倍以上。我們國家畢竟還是一個工業(yè)大國,我們國家的對外貿易,出口的主要還是工業(yè)產成品,所以在我們國家學理工科專業(yè)的學生,未來就業(yè)前景會比較順暢。

  西安思源學院周延波:有好專業(yè)就能好就業(yè)

  另外,就是西安思源學院注重在辦學中堅持工學結合、校企合作。我們根據用人單位對知識和技能的需要,采取“走出去、請進來、校企合作”的方式,對學生進行就業(yè)前的強化訓練,讓學生的知識和技能更加貼近用人單位的需要。有了比較合理的專業(yè)設置,再加上知識與技能的企業(yè)式強化,就充分保障了我們每年都有很高的就業(yè)率。

  我感覺到,凡是重視學生就業(yè)工作的學校,就業(yè)率都能夠提高上去。目前我們國家享受高等教育人數還不多,高等教育毛入學率還不到30%,我們的畢業(yè)生在同齡青年里面屬于30%,這些人如果都就不好業(yè),那些沒有接受高等教育的70%的青年怎么能夠就好業(yè)呢?所以,只要各個高等院校充分重視學生就業(yè)每個環(huán)節(jié)的工作,一定能夠把學生就業(yè)工作做好。

  對于有些學生因為今年考試不理想選擇放棄高考,或不服從調劑志愿與專業(yè),采取復讀明年再考的行為方式,我希望每一位家長和考生應該慎重考慮。因為有的學生今年假如考了480分,經過一年復讀明年可能才考了450分,這樣的學生還是要珍惜今年的高考機會。對那些年齡尚小,由于其他外界原因考試失常而成績不理想的學生來說,他們做出明年再考一年,甚至后年再考一年的想法,也無可厚非。我們國家越來越開放,教育層次也越來越多,各個社會管理層都強調給青年更多的教育機會。這樣的學生,如果今年考得不好,明年可以再試一年,對于采取這種做法的學生和家長,社會不應該給予太多的非議。至于有一些初中畢業(yè)生或高中畢業(yè)生,不在國內上高中或大學,而是直接到國外上高中或大學的做法,我覺得應該十分慎重。

  西安思源學院是從西安交大機械工程學院自考輔導中心發(fā)展起來的。西安思源學院是我們陜西省8所民辦本科高等學校之一,創(chuàng)辦于1998年。在1998年以前,西安思源學院的前身是西安交通大學機械工程學院的自考輔導中心,從1994年就開始招收自學考試的學生。那個時候全國的高考錄取率非常低,很多分數線下的學生都迫切希望通過全日制形式來學習大學課程。我們就利用西安交通大學機械工程系的富裕資源,辦起了自考輔導中心。到了1998年,才正式向陜西省教育廳申請成立了西安思源學院的前身,即西安思源科技培訓學院。2002年成為擁有國家高職統(tǒng)招計劃的西安思源職業(yè)學院,2008年成為教育部批準的本科院校――西安思源學院,我們現在有學生17000余人。這些年來,我們陸陸續(xù)續(xù)已經向社會輸送了7萬多名畢業(yè)生。思源學院的校園非常壯觀美麗,目前學?偣舱嫉孛娣e近1600余畝,校園三季有花,四季常青。我們是從1999年開始,用了近20年時間,精心打造出一所具有濃郁漢唐建筑風格的學!,F在,無論是我們的校園、宿舍,還是實驗室、圖書館、體育文化設施都一應齊全。

  西安地理環(huán)境也是非常不錯的,很多南方籍學生認為西安沒有大米吃,這是一種誤解。實際上陜西的南部如漢中、安康、關中的長安區(qū)以及陜北的延安地區(qū),都是產大米的。西安是一個氣候溫和、各種環(huán)境都很不錯的地方。還有一個方面,西安高等教育資源排在我們國家第四位,北京、上海、江蘇,然后就是西安。西安有全日制公辦和民辦普通高校70余所,西安思源學院就是這70余所高校之一,也是陜西省僅有的8所民辦本科高校之一。

  建立一支優(yōu)秀的教師隊伍是學校發(fā)展的關鍵

  西安由于本身是一個高等教育資源相對集中的城市,所以在辦學過程中深受西安高等教育資源豐富的恩惠。西安思源學院在教師隊伍建設上采取了“兩條腿走路”的方針,因此教師隊伍不僅質量高,而且穩(wěn)定。

  我們一方面延聘剛剛退休下來的地方院校的專家教授來學校任教。很多60歲左右的專家教授雖然已經退休,但精神狀況好,精力很旺盛,想做事情,想上講臺的愿望還是很前衛(wèi)的。我們國家公辦高校人事管理制度規(guī)定的很嚴,6月1日到了退休年齡,6月2日就必須退休,多一天都不行。這就對我們民辦高校的發(fā)展提供了源源不斷的師資源泉。這樣,我們就可以從西安交通大學,西北工業(yè)大學(招生辦),西安電子科技大學(招生辦),把這些全國都很有名氣的公辦院校剛剛退休下來的專家和教授聘請到我們這里來。所以我們的專業(yè)建設水平,專業(yè)學科帶頭人,一開始起點就很高。這是別的省份,別的城市不可能具備的師資資源優(yōu)勢。

  第二方面,西安部隊院校也很多,像第四軍醫(yī)大學、空軍工程大學、第二炮兵工程大學、武警工程大學等等,都是全國和全軍的重點大學。部隊院校有一個特點,不養(yǎng)老,也不養(yǎng)小,太年輕了他不要,年齡太大了他不要。部隊院校的老師如果在工作崗位上連續(xù)工作8年,還得不到提升和提職,就得轉業(yè),這些40、50歲或不到60歲的專家和老師,轉業(yè)以后去哪里呢?他首選的職業(yè)還是教育,我們學,F在的許多教授、還有中青年管理干部,都是從部隊院校轉業(yè)后到我們這里來的。

  第三方面,我們學校從創(chuàng)辦開始就非常注重招聘各名牌院校畢業(yè)的碩士生和博士生,最早一批進校的教師是我校創(chuàng)辦的第二年,即1999年。從1999年到現在,他們現在有一批人已經是我們教務處的副處長、二級學院的副院長了,許多人的技術職稱也到了高級工程師或副教授級。我們從創(chuàng)辦開始到今天,每年都招聘一些著名院校的碩士生和博士生,加入到青年教師隊伍中來,少則幾十人,多則上百人,我們給他們解決住所以及科研啟動費,幫助他們在教學和科研方面盡快的發(fā)展,所以這幾年,我們自己培養(yǎng)的這批教師也逐步走上了中層管理崗位。

  由于我們從三個方面廣開師資引進渠道,就保證了教學與教學管理上的高起點。特別是我們延聘“985”和“211”大學的剛剛退休的專家教授,擔任學科帶頭人、專業(yè)負責人等重要崗位,有這批老教授專家在,讓我們有了很高的教學科研水平,再加上有一批從部隊院校轉業(yè)下來的管理干部和老師以及招聘來的青年教師,保證了我們教學以及教育管理工作的穩(wěn)定快速發(fā)展。

  師資是學校最重要的資源。校園可以用幾年時間建立起來,師資隊伍如果沒有很充分的保障,這個學校就很難保證不斷提高教學管理水平。

  要選擇最適合自己的專業(yè)學習

  西安思源學院是一所具有較大規(guī)模的民辦學校,在校生17000余人,意味著我們每一年畢業(yè)和進校學生都在4000至5000人之間。我們的專業(yè)分布很寬泛,既有機械類的專業(yè),有計算機、信息、電子類的專業(yè),也有汽車、電器方面的專業(yè),還有漢語言文學、管理、經貿這方面專業(yè)。我們學校的專業(yè)設置,從這些年發(fā)展情況來看,比較超前,也比較務實,一切從學生未來就業(yè)出發(fā)去開發(fā)、去設置。

  專業(yè)本身沒有好壞,而要看哪一個是最適合你的專業(yè)。中學數理化基礎好的同學,選一些理工科專業(yè)比較好一些;中學數理化弱一點的同學,可能選一些文管類專業(yè)比較好一些;想未來做金融家的,可以選一些金融方面的專業(yè);未來想做機械工程師、電子工程師、電氣工程的,我們學校有許多適合的專業(yè)供大家來參考。

  在選擇專業(yè)方面,我覺得作為家長來說,一定不要隨大流,要根據自己孩子的愛好和特長。孩子想學什么,就讓他選擇,當然家長也要幫孩子參謀好,就是要根據孩子的中學基礎和偏好,幫助他們選擇適合孩子的專業(yè)。

  關心每一位學生成長和成才是我們的辦學理念

  總結這么多年西安思源學院的辦學理念,可以歸結成這樣一句話,那就是“關心每一位學生的成長和成才”。辦好一所大學,光有大師不行,還要有清晰明確的辦學理念。我們是從培訓教育發(fā)展起來的,那個時候許多民辦學校是租用校舍,在很簡陋的環(huán)境中辦學,沒有自己的校園,沒有自己的操場,沒有自己的圖書館。我們辦學就覺得,要關心每一個學生的健康成長和成才,要給我們的學生和老師們有一個能夠靜心學習、安心學習、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境。在辦學初期那幾年,我們就下大功夫,在校園建設方面做了很多的努力。所以現在和其它同類學校相比,西安思源學院的校園建設就得到許多來我校視察、訪問的、省市領導以及國內外知名專家學者的一致好評。我們有一個好的學習生活環(huán)境。好多畢業(yè)生畢業(yè)以后,再回母校時,首先要到學校食堂去,吃吃飯,他覺得在學生食堂四年吃的飯菜,比在進入社會工作后,感覺味道好得多,可選擇的花樣品種多得多。

  我們學校三季有花,春天有櫻花盛開,夏天有荷花綻放,秋天有桂花吐香。在這樣美好的環(huán)境中學習,確實比簡簡單單、簡簡陋陋的學習環(huán)境中學習要享受得多。

  另外,我們每個班都配備有輔導員,學校管理方方面面,學生接觸最多的是班主任和輔導員。班主任和輔導員為學生服務的意識強不強,能不能既做學生的老師,又做學生的益友,學生有心里話敢不敢跟他說,或者是男女生談戀愛,最不想說的話,能不能夠取得班主任和輔導員一定的指導和幫助,這是感覺貼心不貼心很重要的一個方面。

  在這里順便給家長說一下,我在西安思源學院前曾經做了十年的大學輔導員,從1984年到1994年。我在交大管理崗位上帶了四屆畢業(yè)生,我?guī)н^的交大機械工程學院畢業(yè)生超過1000名。我深深感覺到,學生除了在課堂、實驗室的表現外,更多是如何交友,如何與同學相處,怎樣才能在政治上進步等等。學生除了學習以外,大量的時間和輔導員接觸,是在班主任輔導員的關心和幫助下健康成長起來的。所以一個學校除了要重視專業(yè)教師隊伍建設以外,第二課堂的教學,第一課堂以外時間學生怎么樣獲得比較好的幫助和指導,也是非常重要的方面。由于我本人是輔導員出身,所以我從辦學開始就非常重視建設一支非常過硬的學生管理的隊伍。到現在為止,我們學生輔導員隊伍是我們學校方方面面工作之中特別強的一支隊伍。他們在默默地為我們學生提供很周到、很細致的管理和服務。當然,我們在管理上不是沒有任何問題,由于有一支過得硬的輔導員隊伍,因此當遇到問題時,就能夠通過這支隊伍的細致工作,得到很好的化解。我們學校從成立到現在,沒有一起罷餐、的事件發(fā)生,沒有出過重大惡性事故,使每一個學生的心理健康、身體健康得到充分保障,使他們在學校里面能安心學習、生活3到4年大學美好時光。

  另外,我們除了重視學生的專業(yè)課程、文化課程的學習以外,對學生文、體、藝綜合素質的培養(yǎng)也非常重視。學校的體育設施是同類民辦高校中最強的。體育部老師配備齊全充裕,教學水平和訓練水平都很高。我們建有兩個標準的塑膠跑道田徑場和國家標準游泳池,還有燈光網球場、燈光籃球場,這些體育設施都很齊全。我們學校每年在參加陜西省大學生運動會上的男女團體總分在陜西省全部本科院校中始終排在前五名、六名。由于我們重視體育方面的教學工作,2008年,陜西省教育廳推薦我成為陜西省高校十個校院長中的一名奧運火炬手,也是全省唯一一個民辦高校校(院長)奧運火炬手。

  我們學校還設有藝術教研室,建立有學生藝術團。我們學校有一個藝術教研室的老師,特別熱衷于給學生們教國標舞,他所帶的國標舞隊,參加陜西省甚至是西北地區(qū)的每一屆國標舞大賽,都能把70%-80%的冠軍獎杯拿回西安思源學院來。我上個禮拜到他那兒去,一看,房里面半邊墻上都是各次國標舞大賽的獎狀獎旗。我們每一年都有幾次大的文藝活動,如文藝匯演、詩歌朗誦大賽、歌詠比賽等。另外團委和學生會還成立了許多社團,如書法協會、攝影協會、武術協會、發(fā)明創(chuàng)造協會等,為同學們提供了展示綜合才藝的寬廣平臺。

  還有特別重要的一點,就是我們從5前年開始,都要做一次全校范圍的新生問卷調查。我們就是想通過問卷調查的方式了解同學們,喜歡什么樣的學校?你認為你心目中的好學校是一個什么樣的學校?你進校一個月來,感覺學校有什么好的方面,還有哪些需要改善的方面?我們要關心同學們進校一個月以后,他們的感覺和感受是什么。他們感覺好的方面,我們會進一步加強和提高,他們感覺不滿意的地方,我們要努力的改善。

  另外,我覺得除了學校關心學生的健康成長以外,更重要的是要為學生設置好一大批學生喜歡、家長滿意、社會急需、未來就業(yè)前景廣闊的專業(yè)和專業(yè)方向來。我們學校這些年通過問卷調查,悉心聽取每一位新生進校以后對學校專業(yè)設置、專業(yè)建設、專業(yè)帶頭人等方面的意見和建議,不斷開發(fā)一批受社會歡迎,特別是受到每一位考生和家長喜歡的專業(yè),努力做到人無我有,人有我強所謂強,就是師資比別人強,專業(yè)負責人、專業(yè)帶頭人比別人強,專業(yè)配置比別人強,這樣學生家長才會感覺到,上三、四年學,在一個最適合的專業(yè)里面學習,而這個學校的這個專業(yè)又是同類院校中最強的專業(yè),這樣學生才會選擇你們的專業(yè)、你們的學校。

  給同學推薦一個適合于他發(fā)展的專業(yè)是學校對學生最大的負責。為什么前面沒有講呢?因為我覺得應該先講講我們學?偟霓k學理念方面的想法。其實歸結到一點,我覺得校園固然也重要,師資也固然重要,學校辦學歷史和品牌也很重要,但是一個負責任的學校一定要為學生和家長在這三年或者四年的精力投入、資金投入負責。學生該上大學了,一定要讓他上大學,這是家長應該負的責任;但是上大學了,選擇你們學校了,你們就要為學生?迫辍⒈究扑哪曦撠。怎么負責呢?設置好他們所喜歡的,未來就業(yè)前景比較好的專業(yè)和專業(yè)方向,我覺得是對學生和對考生家長最大的負責。每年我們做新生調查問卷,分析國內和國外大學,特別是那些招生好的大學,研究他們好在什么地方,他們學校的什么專業(yè)吸引人;別的`學校有同類專業(yè)的,為什么不能夠吸引人?打一個比喻,我到國美選一個電器,我肯定選我需要的,然后我還要在需要的同類電器里面,選一個我認為價位、品牌對我最適宜的、性價比最有優(yōu)勢的電器來。我們就是要努力成為在高等教育領域中特別吸引人的、能夠給學生提供滿意的專業(yè)和專業(yè)方向的高等教育提供者。

  3+0中加項目

  我們從2003年開始,也就是剛剛成為?圃盒5牡诙辏烷_始和國外大學合作了。中加大專班是我們一個3+0項目,國內學習三年,不用出國,可以拿到我們學校的畢業(yè)證和加拿大莫哈克技術學院的畢業(yè)證。在上學期間,加拿大莫哈克技術學院老師承擔40%的教學任務,我們自己選派雙語老師承擔60%的教學任務。我們這個項目是陜西省中外合作辦學的重點示范項目。

  除了這個項目以外,我們還和全球五大洲大概有30多所本科和?茖哟卧盒:炗喠藢W分互認、委托培養(yǎng)這樣一些合作項目。每年經過我們學校推薦到國外大學進一步深造的學生都有40―50名以上。

  對于國內學生熱衷出國留學這種現象,我是這樣認為的,現在我們國家公費出國留學的比例越來越低,基本上都是自費出國留學。什么樣的孩子適合于出國留學呢?我覺得一是看家庭的經濟支付能力,二是要看家長和學生對未來職業(yè)發(fā)展有什么樣的計劃規(guī)劃?偟膩碚f,歐美的大學所處的社會發(fā)展水平比我們要高一些,高等教育的發(fā)展比我們成熟,如果說家庭經濟條件許可,未來有明確的職業(yè)規(guī)劃,我覺得能夠到國外大學去學習和深造,也是一個比較好的選擇。但是這一定不能盲從。比如說在國外大學學習以后,你是在國外工作就業(yè),有了工作經驗再回國來工作呢?還是在國外拿到學位,回國來工作呢?這都要有一個較長時間的計劃和安排。不能說鄰居家的孩子考托福,他要出國了,我們家孩子也要考托福出國,可能鄰居家孩子國外有親戚,或者是國外有資產,出國以后有一個后續(xù)的安排,那咱們自家的孩子有沒有這種先天的條件,有沒有這種基礎呢?每個家庭都要結合自己家庭和學生的實際加以選擇。

  各位家長,各位同學,首先祝賀你們在剛剛結束的高考階段取得這么好的高考成績。西安思源學院是一所很年輕的本科層次的民辦學校,全國政協委員、國務院參事以及省市領導及教育系統(tǒng)的專家學者對西安思源學院都有很高的評價,西安思源學院的社會聲譽以及在歷屆學生和畢業(yè)生中的口碑也非常好。

  西安思源學院有一大批受社會追捧,也深受廣大考生和家長喜歡的專業(yè),又地處西安高等教育資源相對豐富的大城市,有能力為各位考生提供相對優(yōu)質的高等教育服務。希望我們每一位考生和家長,根據自己孩子的具體情況,首先考慮選擇哪些專業(yè),然后在這些專業(yè)里面考慮選擇那些專業(yè)資源相對比較突出、比較優(yōu)秀的院校。

  西安思源學院就是這樣一所校園環(huán)境優(yōu)美、對學生能夠提供更多的人性化關懷和指導的大學,還有一大批受社會熱烈追捧和歡迎的專業(yè);同時,西安思源學院有一整套能夠保證教學質量和學生高水平就業(yè)的管理體系。我們熱忱歡迎廣大學生和家長選擇西安思源學院。

  高考選拔制度不能被取代

  我是1980年即我們國家恢復高考的第四年,以我們中學高考第一名的成績進到西安交通大學機械工程系學習的,進到機械工程系以后,我的分數還是全系的第二名。

  我個人覺得,其實每一個高中畢業(yè)生都有能力完成大學階段的學習。我們國家的高考制度,實際上給廣大考生提供一個公平公正競爭的機會。我覺得到目前為止,還沒有哪一種考試制度能夠完全取代每年一次的高考制度。就目前而言,每年一度的全國統(tǒng)一高考的考試及錄取程序,是我們目前為止所能看到的一種最公平和公正的選拔錄取方式。

  盡管現在也有一些學生和家長在討論高考一考定終身,對偶爾出狀況的考生不是很公平和公正。我注意到有一些地方政府,省級招辦也正在試行一年考兩次。有報道說,一門課程可以每年考兩次,兩次中間可以選分數高的這一次作為他選擇高校的成績,這個對現有高考制度應該是一種完善。相對在一個統(tǒng)一時間進行集中的兩次或多次考試,給各類高校提供一個更加完整的選拔學生的參考,這是比較好的一種方式。我也到其他國家去考察過他們的高等教育制度,我感覺到這些國家,各級學校選拔學生的方式顯得要凌亂了,也不是一個好的辦法。在這方面,我們國家做得還是不錯的,大家集中在一個高考平臺上充分檢驗自己在中學階段、高中階段的學習水平,這種方式還是比較好的一種方式。

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