【精品】入職申請書合集七篇
在當今社會生活中,很多事項都需要使用申請書,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編收集整理的入職申請書7篇,希望能夠幫助到大家。
入職申請書 篇1
尊敬的各位領導:
我叫xxx,男,xx年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx-20xx學年高一(3)班被評為優(yōu)秀班集體,20xx-20xx學年、20xx-20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為文明班集體。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx-20xx年度先進教師光榮稱號。
因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致,
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
入職申請書 篇2
尊敬的各位公司領導:
您們好!
本人XXX,從20xx年X月27日正式入職,至今已滿兩個月試用期(試用期截止日期為20xx年9月28日)。
在這兩個月的工作時間內(nèi),首先感謝公司各位領導及各位同事們的關心和幫助,特別是領導們在工作中所給予我的指導和啟發(fā),讓我受益匪淺,無論是從工作技術及能力上還是從個人修為上都讓我有了新的體會和認識,這段工作經(jīng)歷不僅提高了我個人的工作能力、業(yè)務水平,在為人處事方面更是讓我有了新的方向,更好的認清自己及對自己未來的規(guī)劃。
小水手的教育理念還是讓我感受到了公司投身教育產(chǎn)業(yè)的前景與發(fā)展空間。我個人認為小水手雙語優(yōu)學館的教育理念是獨特而不可多得的,能夠在這個飛速發(fā)展的經(jīng)濟社會中關注孩子內(nèi)心的成長,并致力于這種培養(yǎng)兒童強大內(nèi)心的教育,是我非常欣賞和認同的,而我們的教學設施設備的完善和強大,讓我看到了公司發(fā)展的光輝前景,同時也增強了我個人的工作信心和工作熱情。
最后,作為一名市場部人員,我認為我的個人能力能夠勝任這份工作,也希望與這樣一個實力雄厚、有廣闊發(fā)展前景的公司長期合作!
現(xiàn)本人正式申請成為公司正式職工中的一員,相信我會以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,親切活潑的生活作風投入到我的本職工作中去,為公司的發(fā)展盡自己最大的努力!
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年X月X日
入職申請書 篇3
尊敬的公司領導:
您好!首先十分感謝公司給我這個機會去了解某有限公司(以下簡稱“公司”)這個大家庭,對此,我感到無比的榮幸和激動。我必須會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司的發(fā)展,貢獻自己全部的力量。
我于20xx年8月19日成為企業(yè)發(fā)展部的員工,到這天已經(jīng)兩個月了,根據(jù)公司的相關規(guī)定,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在這兩個月中,讓我感受了學習、開放、融洽的工作氛圍以及奉獻、誠信、開拓以及創(chuàng)新的企業(yè)文化,要個性感謝部門的領導對我的入職指引和幫忙,感謝他對我工作中出現(xiàn)的失誤進行提醒和指正。
我本人工作認真,職責感強。我會把所有的精力都投入到工作中去,用心配合各部門負責人,成功完成各項工作。今后,我會更用心學習新的知識,新技能,注重自身發(fā)展和進步,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為公司所需要的合格人才。
因現(xiàn)任工作與之前學習經(jīng)歷多少有些不同,我還需要繼續(xù)學習,期望早日得到公司的認可,以便更用心地深入開展工作,同時,我自身還有很多不足,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的工作潛力。
能夠到公司工作與發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,和公司一齊成長。為此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)目標的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊展望完美的未來!
申請人:
時間:
入職申請書 篇4
敬愛的組織:
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓,我和教官, 還有我的同學們在一起生活, 鐵一樣的紀律, 火一樣的熱情, 讓我對軍隊的生活充滿了無限向往, 多久以前 , 成為一名軍人就成了我的夢想, 來到大學我要抓住了每個機會, 因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗, 內(nèi)心中充滿了向往, 喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄, 這是任何平常人都比不上的。面對國旗,我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星,還有民族的團結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感,我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗!自加入國旗護衛(wèi)隊以來, 隨著一個月訓練與磨合, 我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了. 橄欖綠展軍營風采,鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊,巍巍浙大一道亮麗的風景線,無數(shù)個明媚的早晨中,我們迎來了燦爛的一天。在我的心中,加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質(zhì)量地完成升旗任務,我們每周堅持刻苦訓練,用最標準的動作襯托國旗的莊嚴。可能有時帶傷參加訓練,但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生,我也從未放棄對自己學業(yè)的要求,在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織,以護衛(wèi)國旗為使命,以宏揚愛國主義精神為己任,力求展現(xiàn)當代大學生團結(jié)進取、積極向上的精神風貌,為校園精神文明建設做出貢獻,是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活, 雖然有些枯燥, 但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣, 拉的緊緊的, 整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的, 我喜歡這種充實的生活. 清晨早早的起床, 復習前一天學習的動作和要領, 反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉, 大吼兩聲, 讓自己的心情一下子得到了釋放, 原本繃緊的臉也漲紅了, 一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊, 有紀律, 有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神, 我的隊長說的一句話:"我要的是你們一個整體, 拿出來就是一個漂亮團隊, 這里沒有更好, 只有最好." 就是這種氣勢一種圖騰般的精神, 正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學,生活過于安逸, 我早已沒有了那份銳氣, 心中的那把火炬很久沒有被燃起, 生活好像迷失了前進的方向. 國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢, 繼續(xù)前行的路. 一個信念就是我要留下來, 最終我事做到了. 我愛國旗護衛(wèi)隊, 他給予另外我感人的紀律, 磅礴的氣勢和無限的力量. 目標只有一個, 我會是一名合格的隊員, 一個合格的兵。人最寶貴的是青春,當回憶往事的時候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪,因為我沒有虛度我的青春,我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
今天, 我雖然向組織提出了入隊申請, 但我深知, 我自身還存在著許多缺點和不足, 離國旗隊組織標準還相差很遠. 因此, 我渴望國旗隊組織對我從嚴要求, 并給予無私的幫助和培養(yǎng), 我一定自覺接受國旗護衛(wèi)隊組織和同志們對我的幫助和監(jiān)督, 努力克服自身的缺點和不足, 爭取早日加入組織, 成為一名光榮的國旗護衛(wèi)隊中的一員
尊敬的組織,我知道我要承擔的責任,我愿意去服從組織,服從國旗,服從訓練,請組織考慮我的申請,看我的`行動吧.
此致
敬禮
申請人:
20xx年11月6日
入職申請書 篇5
尊敬的領導:
您好!首先感謝您給我到公司從事xxx工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己全部的力量。
我于xxxx年xx月xx日成為貴公司的試用員工,來到貴公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要,目前在公司任xx一職。我深知一名xx人員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己的工作負起全部責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),力爭使自己的工作登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信自己一定能做到這些。
本人工作認真,極富工作熱情,善于與他人溝通,注重團隊的合作協(xié)調(diào),責任感強。更關鍵的一點是,做一名xx人員是我一直以來最大的愿望,我愛好xx 這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人,成功地完成各項工作。今后,我會更積極學習新知識,新技能,注重自身發(fā)展和進步,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為公司所需要的合格人才。
雖然我來公司時間不算長,但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領導注重人性化管理,工作環(huán)境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
這段時間來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,希望可以和公司一起成長。貢獻自己一份微薄的力量。同公司一起展望美好的未來!
申請人:xxx
申請日期:xxx
入職申請書 篇6
我于20xx年8月26日加入公司,轉(zhuǎn)眼三個月了,在這段時間里,我對于工作一直謙虛謹慎、認真負責,從來沒有改變過。
在過去的三個月中,我的領導給予我很大幫助。對于剛畢業(yè)的學生沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐,領導安排我進行學習或是培訓,而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導我;公司同事也非常熱心,經(jīng)常主動幫助我。
通過不斷的學習和自我提高,現(xiàn)在已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過領導及同事的悉心指導和幫助,還有自己不斷地學習,我一定能在今后的工作中更好的提高自己,更好的完成本職工作,爭取做一名對公司有用的優(yōu)秀員工。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年3月**日
入職申請書 篇7
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的。中國共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預言了其必然的燦爛未來。
今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以后還需要多學習來向黨組織靠攏。
小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現(xiàn)自己的理想;畢業(yè)了,我終于圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實現(xiàn)了自己的理想。
但是我發(fā)現(xiàn)我新的理想又出現(xiàn)了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現(xiàn)我新理想的路途中肯定會有人:什么是合格的教師?對于我來說,我認為是在政治上過硬地教師,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上進步,在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
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