關(guān)于測量實習(xí)日記范文十篇
忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的測量實習(xí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
測量實習(xí)日記 篇1
今天可謂十分充實，上午挺了三堂課，監(jiān)督學(xué)生課間操，眼保健操，午休及放學(xué)前課程總結(jié)。下午批改學(xué)生作業(yè)，一群可愛的孩子，也不禁讓我回想起自己的學(xué)生經(jīng)歷，真是一段純真的少女成長歷程，暖意上心頭。不過也有不足，為人師表，總覺得自己不夠大方，還有那么點害羞、膽小，值得改進。
今天的講課收獲很多，但老實說，問題還蠻多，首先是態(tài)勢語言問題，表達得比較模糊，不到位。整體形象也欠佳，頭發(fā)劉海老往下遮住眼睛，導(dǎo)致經(jīng)常性地甩頭，不雅觀。其次是教學(xué)進程問題，整體語速偏快，還落下一些重要內(nèi)容未講。再次是教學(xué)設(shè)計問題，完全設(shè)計好學(xué)生的回答，有一定的弊端，因為學(xué)生未必會按我的死路往下走，我更應(yīng)該注重的是怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還有板書設(shè)計問題，比較不清晰，粉筆字也有待加強;時間安排問題，應(yīng)恰當(dāng)合理;延伸擴展教學(xué)內(nèi)容問題，準(zhǔn)備不充分，講解不清楚，有待加強。
每次講課對我啟發(fā)很大，我應(yīng)多講才能發(fā)現(xiàn)問題，鑒于每次講課的反思，我想以后我應(yīng)更努力，踏實做好每一步，真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課，心里越來越有底了，著重加強自己的薄弱環(huán)節(jié)，完善其他一些小細(xì)節(jié)，是我的當(dāng)務(wù)之急。去圖書館借了本關(guān)于數(shù)學(xué)課的書，回去好好看，研究一下，去看一看人家名師又是怎樣上課的，希望能對我有所幫助。
今天可謂是倒霉的一天，一大早就等不到車去學(xué)校，說好7：30到學(xué)校，最后竟然8點才到，感到很抱歉，只聽到兩只烏鴉從我頭頂飛過。班上學(xué)生都很活躍，有幾個調(diào)皮的還是比較難管，但總體上大部分學(xué)生還是很聽話很禮貌的。今天最后的自習(xí)課紀(jì)律有點亂，我雖說時刻提醒，但也不會真的發(fā)脾氣。學(xué)生們也知道實習(xí)老師總會比較好說話，我想我還是應(yīng)該更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)些吧!
早早地起來，吸取昨天的教訓(xùn)，不等可惡的809路公交車，準(zhǔn)時趕到了學(xué)校，可出現(xiàn)了一個問題，沒買早餐，早自習(xí)后，我悄悄地溜到校外去買早餐，然后明目張膽地帶著自己的早餐進入學(xué)校，感覺有點怪怪的，好像是在做一件很壞的事情，特別心虛。
工作起來挺有干勁，很多的作業(yè)批改但不覺得累，反而很樂意批改查看，很喜歡這個班的學(xué)生，有的活潑樂觀，有的內(nèi)斂害羞，而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習(xí)這個美好的回憶。
又是新的一天，雖然實習(xí)已過一個月，但我還是飽有激情，忙碌而又充實地看時間飛逝，仿佛又回到自己的中學(xué)生活。但我的身份已從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師。因為自己也從中學(xué)走過，所以特別能夠理解學(xué)生的心態(tài)�，F(xiàn)在的學(xué)生面對的來自家庭，學(xué)校，社會的壓力越來越大，有一個良好的心理素質(zhì)也至關(guān)重要，而且怎樣讓學(xué)生化壓力為動力也是老師工作的重要部分。
今天，我班上一個學(xué)生因為英語考試考砸了，不敢回家，而我想看看他的試卷，到底錯了哪些，錯在哪里，應(yīng)怎么想辦法加強英語學(xué)習(xí)，但他很害羞，也不敢給我這個實習(xí)老師看，讓我有點傷心，但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵，可能今天還不是時候吧， 明天好好開導(dǎo)他，他是個誠實、聰明的小男子漢，應(yīng)該會聽老師給的意見。現(xiàn)在，很想在自己實習(xí)期間，能夠真正幫到我們班的學(xué)生，尤其在學(xué)習(xí)方面，讀書確實是一件很辛苦的事，無論你愛或不愛，只希望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前!
似曾相識的一天，但又不乏新意。上午忙了一上午，中午也沒有休息，只是到下午時才得一點閑暇，趁著這午后的陽光，我來到煥著綠意的校園，操場上人頭涌動，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩，這里的一切是那么和諧美好!不知不覺，走到了一個小池塘邊，塘水清澈見底，好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水里游玩。一天過后，疲勞爬上全身，只想睡覺。
前兩天的陽光在今天隱藏了起來，空氣中帶著點涼風(fēng)，讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會，聽她講了一些教學(xué)經(jīng)驗，她有一句話讓我印象特別深刻，老師這職業(yè)有很強的安全感。我想也是，這也是我最喜歡老師這職業(yè)的原因。我們實習(xí)生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組，實在今天本應(yīng)是相當(dāng)空閑的，但我卻總是給自己找事情做，我發(fā)現(xiàn)，我是用 玩 的心態(tài)在實習(xí)，每一天都過得很快，也很開心。
最近班上紀(jì)律有些松懈，雖說班干部也有責(zé)任，但我認(rèn)為我的責(zé)任更大，班主任很放心地把班級交給我，而我卻創(chuàng)造一個很糟的學(xué)習(xí)環(huán)境，對學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，也對整個班集體的班風(fēng)將產(chǎn)生一定的影響，我要改善。
今天可屬實習(xí)中最輕松的一天了，不要上課，不要聽課，也沒有看不完的作業(yè)。突然間，我多出了許多時間，可謂悠閑自在。下午和我們班的學(xué)生一起上了一堂體育課，跑步，打羽毛球，太久沒運動的我身體都有點僵了，可能是和學(xué)生走進比較多，所以多了一份親切，少了一份威嚴(yán)。不知是否是一件好事呢?
今天玩high了，一群人在辦公室里玩 殺人 游戲，先是麗丹發(fā)言，說這是一個君子游戲，理由是要求大家都必須閉眼，如有人睜開眼游戲就會失去它本身的意義。后是阿勝說這是一個嚴(yán)肅的游戲，禁止我們在游戲過程中吵鬧，哄笑，理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。
通過這兩位同學(xué)積極的講述，游戲迅速進入狀態(tài)，大家都很配合地 演繹 著自己的身份角色，其中不乏強者，游戲的過程是有趣的，我當(dāng)了好幾次平民，但每次都很快的被殺手殺死，實在是想不通。難道我這人做好人做多了，都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹，所以最后我就一直當(dāng)著審判正義的法官大人，統(tǒng)觀全局，呵呵，實習(xí)中也有這樣的譜曲!
我們實習(xí)的人員是一個團結(jié)的小集體，今天 突發(fā)事件 ，挖掘出了很多大家的小秘密，發(fā)現(xiàn)原來大家讀是有故事的人，我的好奇心開始膨脹，一發(fā)不可收拾。實習(xí)越來越有趣，開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活!也越來越喜歡我那一群可愛的學(xué)生們，我想學(xué)校要是肯放手讓我們管就更好了!
天氣晴朗，趁著這難得一見的好陽光，我們集體下到操場，擺著各種Pose，留下這一生中只有一次的實習(xí)瞬間。大家都心情舒暢，氣氛也很融洽，數(shù)碼相機抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。
明天的日子，我們比較悠閑，中午有同學(xué)被老師請去吃飯，去時好好的，回時卻滿面通紅，東倒西歪，一看就知道是喝醉酒了，我便馬上舉出二只手指要他猜這是幾，沒想到回答的答案十分準(zhǔn)確。難道人們常說的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語說的借酒消愁是真的?難道俗語說的借酒消愁愁更愁也有這道理?
和同學(xué)們相處，越活越融洽， 日久生情 用在我們身上再適合不過，一起吃飯，一起工作。但又不會感到無聊，反而在繁忙的工作學(xué)習(xí)中，總有些有趣的新鮮事�？鞚M二十三歲的我發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少，相對于當(dāng)年那個滿懷激情與理想的未成年少女，現(xiàn)在的我理智與穩(wěn)重，但無論時序怎么變化，我仍保留原有的那份單純與美好。
實習(xí)的最后一周，開始不舍。當(dāng)今天的課程落下帷幕時，而我卻還很沉浸在那歡快的45分鐘里，課堂氣氛活躍，語言表達也有很大進步，時間課件安排也比較順利。真的很想謝謝我們班的那群又聰明又可愛的學(xué)生們，沒有他們，就沒有我的良好的課堂，謝謝他們的認(rèn)真，謝謝他們的積極，謝謝他們的配合。
實習(xí)讓我覺得有點不過癮，畢竟我只是個實習(xí)生，沒有哪個班主任會放手讓我們管理班級，可我的欲望總在膨脹，進而導(dǎo)致怨恨，我知道我的思想不對，我也不能有越俎代庖的想法，這只是個白日夢。但自從和學(xué)生們漸漸熟悉了以后，很想和他們走得更近，可以有權(quán)力去幫助抑或解決問題，可我沒有。
兩個月的實習(xí)時光即將飛逝而過，而我好像還沒有回過神來，還沉浸在我的學(xué)生們的歡聲笑語中，沉浸在陽光下的校園中，沉浸在那個充滿激情的自我中。實習(xí)，讓我開始慢慢適應(yīng)目前中國的教育體系，讓我從一懵懂學(xué)生成長為一名青澀的人民教師。
今天實習(xí)的最后一堂課，明天整理內(nèi)務(wù)，我就走了。可是今天卻被我蒙頭蒙腦地上過了，一連串地事故 找不到播放鍵，電腦緩慢、停電，導(dǎo)致我的一切計劃都亂套了，沒有了順暢的過程，沒有了清晰的語言，課堂開始無法駕馭 總之，非常失敗。但我沒有了傷心，反而（20xx大學(xué)生畢業(yè)生外貿(mào)公司實習(xí)報告）輕松了，因為這堂課宣布了我的實習(xí)生活結(jié)束，我暫時不需要再次站上講臺了，有點遺憾，也有點迷茫。我想，上升的空間還很大，繼續(xù)努力!
雖是短短的兩個月，但我的收獲卻不少，我第一次真正地站在了屬于教師的講 臺上授課，第一次和那么多學(xué)生打成一片，第一次發(fā)現(xiàn)我也可以上好一堂課。上 好一堂課的優(yōu)越感是不言而喻的，但失敗和挫折也常伴我左右，畢竟我還只是個 實習(xí)生，有太多不懂的地方，缺乏經(jīng)驗，需要指導(dǎo)老師的耐心指點。在此，我想 謝謝給我過幫助的老師，特別是周老師，您認(rèn)真地聽我的每一堂課，然后再細(xì)心 地給我就錯誤，最后傳達給我，我一定會牢記于心的。您辛苦了!
測量實習(xí)日記 篇2
實習(xí)時間： 年7月12日
實習(xí)地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實習(xí)天氣：晴
土木工程測量實習(xí)終于開始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。
我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點，我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標(biāo)出來，一開始我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向，在圖上就反應(yīng)很長時間才標(biāo)識出來，有時也影響到了小組的測量進度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒記錯數(shù)據(jù)。
其實今天的測量工作進行的很不容易，因為今天早上兩點半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。
實習(xí)時間：7月13日
實習(xí)地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實習(xí)天氣：多云
今天五點就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費了很長時間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!!!
實習(xí)時間：7月14日
實習(xí)地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實習(xí)天氣：晴
雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處，由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上)，要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間，因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高;兩點之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當(dāng)時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作，因為不用起大早了。
實習(xí)時間：7月15日
實習(xí)地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實習(xí)天氣：晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了，今天又兩個任務(wù)，一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負(fù)責(zé)計算畫表。由于表比較多，而且計算要求準(zhǔn)確，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。
我一共算了三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真，最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致，很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù)，可能是由于當(dāng)時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核，依依排除。
通過算表，我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋�數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫最后的大圖，堅持吧!!!
實習(xí)時間：7月16日
實習(xí)地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實習(xí)天氣：晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖，對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開始工作進展的很慢。但是還好，我們認(rèn)識園林專業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細(xì)，在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)的看了幾遍書，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。
這五天的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習(xí)時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實習(xí)順利完成了，明天就可以回家了。
測量實習(xí)日記 篇3
20xx年12月12日 星期一
今天是測量實習(xí)的第一天，在領(lǐng)過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下，我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標(biāo)志。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：
1. 相鄰點間通視良好，便于測角和量距；
2. 點位選于便于保存標(biāo)志的地方；
3. 視野開闊，便于施測碎步；
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進行，在做測角外業(yè)工作時，嚴(yán)格按照要求做業(yè)， 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。
在今天的實習(xí)中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí)，接著學(xué)習(xí)。
20xx年12月13日 星期二
第二天的實習(xí)開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求，今天依然進行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。
緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復(fù)測量。
測量工作的基本原則是：1.從整體到局部；2.先控制后碎步；3.復(fù)測復(fù)算，步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。
20xx年12月14日 星期三
先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。事實證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。
很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。
有必要說明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。
每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進步。
20xx年12月15日 星期四
今天是測量實習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。
通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。
我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。
20xx年12月16日 星期五
今天是周五，測量實習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。
測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結(jié)合，我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動手能力。
測量實習(xí)日記 篇4
今天是實習(xí)的第七天，也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天，我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點。今天下午，我們需要做的是對圖書館前的A6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量范圍進行擴大。在之前的基礎(chǔ)上，根據(jù)畫圖人員的建議，擴展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)，沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大，記數(shù)時，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾，將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進行改正。因為記數(shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時，順便計算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便，同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn)，可以及時糾正。
因為大家都已經(jīng)輕車熟路了，所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完A6-2點后，我們見天色也不早了，沒有辦法多測一個點，索性就收工了。
測量實習(xí)日記 篇5
3.26 星期日下午三點，我們就到達了實習(xí)基地 欽州學(xué)院東校區(qū)，然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù)，整理好行李， 安頓 好電腦，也差不多到開飯時間了。哈哈，有什么說的，開飯吧，可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩�，吃過之后才知道是怎么回事，原來是他們這邊的飯菜一點都不好吃，老實一點來說，我也吃不下，有什么辦法呢，將就一點啦，剛到，可不能做什么出格的事情。晚上8點鐘，我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽取實習(xí)見面大會，首先是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面，最后就由原班主任帶隊到班上與學(xué)生們見面，了解文秘042班的具體情況。初次見面，我們也不懂得怎么說，也就勉強的站到講臺上說了2句話而已，然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。后來我們還和學(xué)生們說了一些話，我們也不懂得從那里開刀，得，一下字， 擒賊還得先擒王 ，就從老班(班長大人)開始吧。想不到班長大人和我是老鄉(xiāng)(會說客家話)，好，那以后班里有什么事就找她就可以了。
呵呵～～～真是狡猾，嘻嘻～～～有什么辦法呢，我們本來也是這么賴的人，只不過到了這里身份不同而已，后來我們還和那些班干聊了一會。就這樣啦，能過去就行了，我們在要求也不高。晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪，因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時候，門不開，叫也不應(yīng)，可能是睡著了吧，后來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門，但是我們進去的時候那位男生已經(jīng)睡了，蒙了被子。宿舍的別一個人說，老師，你們不要叫他了，要是叫醒了，呆會他發(fā)酒瘋，誰都幫不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我們就和馮老師說，現(xiàn)在那么晚了，要不我們就先回去了，改天再來找他談了。
后來就這樣回去了，有什么辦法，人在屋檐下，哪能不低頭�；厝サ臅r候還聽馮老師說，這是班上唯一的一位愛好學(xué)習(xí)的男生，早操的時候，其它男生一般都不出來，就得他一個在那里了。沒有什么辦法了，誰知道他受到了什么打擊，一下子跑去喝醉，還鬧事，而且我們是剛到的第一個晚上，什么也不知道，能過就先過了吧，管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。
3.27 星期一今天是星期一，也是我們見習(xí)周的第一天，早上6點鐘我們就起床了，然后到他們宿舍叫他們起床出操，但是叫了半天也不見反映，我們也就只能怏怏回來了。早操過后就是早讀，然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū)，7.35還要升旗，這是例行規(guī)定，每個星期一都要這樣的。下午第6節(jié)是他們班的班會課，內(nèi)容為改選班干，評 三好 和優(yōu)干等事項，有什么辦法，遇到了，上吧，我們就叫她們采取無記名的方式來投票，搞了半天也還不見結(jié)果出來，真是郁悶喲，后來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的)，也就只能帶隊去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了。值得高興一點的就是，他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過來的，個個 牛高馬大 ，身強體壯，聽說上一次的 三人懷 他們也得了第一了，這是不出奇的。那些女生也算夠聽話，個個都過去看，馮老師也去了，真是難得。
3.28星期二這是見習(xí)周的第二天，早上3、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁制作》上機課，我們也跟著去了，去輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的，而且也比較好，不過也存在一些細(xì)節(jié)問題，有些學(xué)生什么都還沒有做，而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做，我們2位實習(xí)老師也就只能幫他們一下了。呵呵，要是不幫的話，她們那幫家伙對我們有意見就麻煩了。后來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過，沒有什么大問題，只是黃老師說她們不是專業(yè)班，不用講那些深奧的東西(代碼)給他們，不過我覺得也沒有什么的啦，隨便講講，讓她們高興高興就得了。
3.29星期三今天沒有什么特別的事情，就是他們班下午4:30有球賽，我們也跟著去了，我覺得他們班的男生唯一的特長就是體育，每次比賽都是第一。(有點幫他們的感覺，可能是愛上他們班了，真是無可救藥)
3.30星期四今天，值得高興的就是她們的早讀，她們的讀書聲非常響亮，而且也比較整齊測量實習(xí)日記20xx工作報告。下午第6節(jié)，是黃老師的《網(wǎng)頁制作》理論課，我們也跟著去聽了。他上了一些ftp上傳網(wǎng)站的知識，蠻好上的。我學(xué)得，只是不知道到我上去得時候，還能不能那么體態(tài)自然休閑瀟灑。
3.31星期五因為接近清明，所以有很多學(xué)生都請假回去掃墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又過了一個星期，就這樣過了一個星期，好快呀，只是那些沒回去的學(xué)生，她們一般周末都在干點什么呢，是不是都去上網(wǎng)或者睡覺，抑或是看書學(xué)習(xí)?不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她們周末都過得愉快就得了。(只是明天是4.1號愚人節(jié)，又不懂得誰挨愚弄了)突然之間，有一種沖動，想帶她們外出搞個活動，野炊什么的，至少不讓她們的周末過得那么單調(diào)，不過要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。
4.3星期一今天我們到這里的第二個星期一，下午6.7節(jié)是班會課，我上去草草總結(jié)了一下，他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計劃，主要是搞一項外出活動。不過她們得自己提出書面申請，向上面匯報，自己還得寫一份保證書，出了什么事情，后果自負(fù)。也只能這樣了，因為我們是實習(xí)老師，我們也不能做什么，一個月過后我們就得走了，為了圓滿的完成我們的實習(xí)教育工作和不出現(xiàn)什么大的事情，我們也只能出這個狠招了，要不我們真的是吃不了兜著走，我是怕到時候連兜也兜不走就over了。晚上7.30是她們學(xué)校的電大與中專部的表彰大會，地點在田徑場，我們也跟著去那里呆了2個小時，有什么辦法，人家那么多老師都去了，你能不去么?不過也有個好的消息，就是我教的那個班，學(xué)校承若5.1幫她們每人配一臺電腦，實習(xí)一個月有1000多塊錢。比我們好多了，我們現(xiàn)在實習(xí)要交錢，而她們卻可以得錢，真是一個是天一個是地。而且她們學(xué)校還答應(yīng)幫她們每人配一臺電腦，比我們好多了，我們要得自己花3000多塊錢去配，寬帶什么得都得自己交!她們是做文秘的，其實每人有一臺電腦，這樣就比較好，可以學(xué)到很多東西，就像我們一樣，要是自己沒有電腦，那就什么都學(xué)不到。我怕邊她們都不如呢?呵呵～～～
4.4星期二這是意義比較重要和特殊的一天，因為今天是我到這里實習(xí)唯一上課的一天。我要好好的把握好這不同非凡的一天，把我的電腦課上好一點，至少不要讓她們當(dāng)堂罵我就行了。嘻嘻～～～3.4節(jié)就是我的《網(wǎng)頁制作》理論課，地點是在科技樓一樓的背投上，李劍老師，原任課黃老師、同組的甘遠(yuǎn)明、黃桂清、老9也都來聽我的課，真夠壯觀了。2節(jié)課下來，我自我感覺還可以，教學(xué)過程中沒有出現(xiàn)什么大錯，出現(xiàn)的問題都被我及時的巧妙的解決了，進行得還夠順利，學(xué)生都還夠聽話，不聽課的還能自覺的睡覺，沒有打撈別人聽課，課程進度也把握得比較好。只是聽她們反應(yīng)說聲音小了點，沒辦法了，我上課的那天晚上睡得不好，搞得聲音嘶啞了，連說話都吃力，而且背投那里連一個麥克都沒有，叫我們怎么說呢?!下午第7節(jié)課，我還組織了他們班男生和我們實習(xí)老師打籃球賽。
4.5 星期三今天是清明節(jié)，有很多同學(xué)都回家去了
4.6 星期四今天的出操率不錯，女的基本到來，男的基本不到，這就是他們班的特色。下午第6節(jié)，是我的上機課，黃老師也在那里，我就叫他幫我共享好作業(yè)素材，然后就輔導(dǎo)她們完成作業(yè)
4.7 星期六今天是我們帶學(xué)生到欽州港玩的日子。早上8.00鐘我們就出發(fā)了，其間還到過沙灘，仙人島，港口等地方，總體上感覺還不錯。拍了很多相片，在玩的過程中，學(xué)生們都很聽話，沒有出現(xiàn)什么差錯。
4.10 星期一今天是星期一，例行規(guī)定，早上出操升旗，下午是班會課，我們配合原班主任制定了班規(guī)。4.30還有球賽，也就帶隊過去看了。
4.11 星期二早操女生所有到齊，男生也來了3個，真是難得。第3.4節(jié)是上機課，也跟著上了。
4.12星期三老實說，今天的日子不怎么好，要是可以不說，我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁。但是 ，哎呀，怎么說呢，早上我們一上到她們班教室，就聽她們說了，昨晚她們班有5個人的書被人偷了。其中還有2個學(xué)生的書全部被偷，我們也不懂得怎么做，馬上打電話叫來了她們的班主任，后來保衛(wèi)科的也跟著來了，不過她們沒有給出什么明確的表態(tài)，只是說要上報學(xué)校，調(diào)查情況，叫我們要鎖好門窗。后來幼師班的在實驗樓一樓的花從中找到了他們班的碟機(被偷)，書和其它的東西就不見了，真是可惡的小偷。我們也不懂得怎么做了，碰上這種誰都不愿意看到的事情，看她們學(xué)生的情緒也不怎么好，所以后來就陪她們?nèi)ド纤齻儼嗟捏w育課了。和她們聊聊天，玩玩球，說說話，解解悶，安慰一下她們，以免出現(xiàn)什么情況
第7節(jié)是自習(xí)課，后來就帶她們?nèi)⒓踊@球比賽，男子的是中專部總結(jié)賽，女子的是和計網(wǎng)051班的友誼賽。在兩場球賽中都贏了，真是不錯的家伙。
4.13星期四早上下雨，出不了操，不過第一組的同學(xué)還是撐傘去打掃保潔區(qū)了，值得表揚。下午第6節(jié)是上機課，也跟著去了。晚上黃發(fā)來短信說心情好煩，我說是怎么啦，能跟我說說嗎?她就說那些書陪了她那么久，現(xiàn)在一下子全部不見了，自己一上到教室，就觸景傷情!誰都知道，對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)來說，書就是她們和生命，甚至比她們和命根子還重要，沒了書就等于沒有要了她的命;但是又有什么辦法呢，我也只發(fā)幾條短信過去安慰一下她而已，僅此而已，還能有什么好的辦法，真是可憐的孩子。
測量實習(xí)日記 篇6
20xx年6月30日 星期一 天氣 晴
今天，早上8點15分，我們來到了土木館報告廳，進行了實習(xí)動員大會。
在會上，老師給我們講解了實習(xí)的大致內(nèi)容，主要包括三大方面：
第一，實習(xí)目的：
1、驗證、鞏固和深化《測量學(xué)》課程的理論知識，使其融會貫通。
2、培養(yǎng)我們的實際動手能力，增強實踐知識。
3、訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
第二，實習(xí)任務(wù)：
1、測繪平面圖（測定），大致內(nèi)容為每組測繪一幅比例尺為1:500的平面圖，打印在A3紙上，其中步驟，儀器要有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，控制測量有平面控制和高程控制，碎步測量（野外工作），平面圖整飾（計算機數(shù)字成圖）。建筑物的測設(shè)（測設(shè)-施工放樣），
2、準(zhǔn)備測設(shè)數(shù)據(jù)包括平面和高程，
3、野外測設(shè)
4、測設(shè)過程和檢核。
第三，說明實習(xí)成果和考核的具體內(nèi)容和要求。
按照實習(xí)日程表的內(nèi)容安排，我在四組，我們組共有七名成員，下午我們應(yīng)該分塊，選點和做標(biāo)記，因為我們男生都在南校住，為了方便，為此，我們選擇了煙臺大學(xué)南校區(qū)10號宿舍樓為目標(biāo)。
到了下午，由于天氣炎熱，所以我們直到三點多才到10號宿舍樓下面選點，做標(biāo)記物品我們選擇了黑色的粗中性筆，方便而且容易標(biāo)記，看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先，我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點，以班級組號點號的方式標(biāo)記下了該點，接下來再用選擇第二個點，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)緯儀的水準(zhǔn)管氣泡始終不能在任意方向居中，報告給了馬老師，馬老師核實情況后也沒辦法，建議我們?nèi)Q一臺經(jīng)緯儀，為此，我們就用鋼卷尺拉線測量的方式選擇了第二點，并且以這樣的方式順時針選擇了另外十一個控制點，記下了相鄰點的距離，并且點與點之間滿足了相鄰點通視、邊長適中，分勻均布、點位穩(wěn)定、視野開闊、便于施測碎部的要求。
我們的平面控制測量-選擇控制點算是完成了。做完這些，離天黑還早，接下來我們經(jīng)過組員統(tǒng)一意見的情況下，我們又拿出來了水準(zhǔn)儀，測量了宿舍樓南面的幾個控制點的相對高差，并且我們每個人都操作了一遍水準(zhǔn)儀的操作步驟，做完這些，時間也不早了，黑夜?jié)u漸來臨，為此，我們先把儀器放回宿舍，然后又去吃的晚飯，吃完飯后回到宿舍把數(shù)據(jù)整理了一下。
為此，忙碌的一天結(jié)束了。
20xx年7月1日 星期二 天氣 晴轉(zhuǎn)多云
今天是實習(xí)的第二天了，因為上午天氣可能會很炎熱，為了完成今天的任務(wù)而且防止在太陽下被曬，應(yīng)組員要求，早晨六點我們就來到了10號宿舍樓下面。
今天的任務(wù)是控制測量外業(yè)，因為昨天我們已經(jīng)測了幾個點的相對高差，所以接昨天的點測剩余的點的相對高差。首先，我們要在兩點中間安置水準(zhǔn)儀，使前后視距距離大致相等，消除視差，按照水準(zhǔn)儀的操作步驟，粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)。用圓水準(zhǔn)氣泡與左手大拇指的轉(zhuǎn)動方向一致的原則調(diào)節(jié)好了水準(zhǔn)儀水平后我們就開始了正式的讀數(shù)，我們每一站都是采用雙尺面法進行測站檢核。
很快，我們測完了各相鄰兩點的高差，大約到了七點鐘，到了吃早飯的時間，收拾好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。
因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問題，所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀，吃完飯后，正好去換經(jīng)緯儀的那個同學(xué)也回來了，因為時間還早，天氣還不是很炎熱，所以我們又下去去10號樓下面測水平角，來到昨天找的第一個控制點，安置經(jīng)緯儀，首先，松開三腳架，安置測站點上，其高度大致在胸口附近，架頭大致水平。
打開儀器箱，取出經(jīng)緯儀安置架上，依次進行了對中、整平的步驟后，發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)緯儀很快就調(diào)到了水平，沒有出現(xiàn)昨天的調(diào)不水平的情況，做好了這些工作我們就開始了測水平角。經(jīng)緯儀架在了A點，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)了目標(biāo)1點，從望遠(yuǎn)鏡中看到目標(biāo)，旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動螺旋，轉(zhuǎn)動目鏡螺旋，使十字絲清晰。再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋，使目標(biāo)影像清晰，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的微動螺旋，使目標(biāo)被單根豎絲平分。做完了這些就開始讀數(shù)了，打開反光鏡，調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當(dāng)，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡，看清了讀書窗的分化，按照測回法測水平角，就這樣一直測到了中午10點左右，因為天氣炎熱，只好下午再測。
下午，2點半就開始了，到了下午陰天，又有風(fēng)，所以很早就開始了測量，上午我們測了一多部分了，所以下午的工作量就變得少了，同時也輕松了許多，按照上午的測量方法，就這樣，很快，我們就測完了十二個點。
就這樣，忙碌的一天又結(jié)束了，回宿舍洗洗刷刷，開始整理今天的數(shù)據(jù)。
20xx年7月2日 星期三 天氣 多云
今天實習(xí)第三天，也是比較輕松地一天，因為今天是的測量實習(xí)內(nèi)業(yè)工作。
今天早晨沒有像昨天那樣早早的就起床了，打算今天處理處理數(shù)據(jù)，測站檢核只能檢核一個測站觀測是否存在錯誤或誤差是否超限。對一條水準(zhǔn)路線來說，還不足以說明所求未知點的高程是否符合要求。有一些誤差在一個測站上反映不出來，但隨著測站數(shù)的增加，使誤差積累，致使最后成果達不到精度要求。因此，還必須進行整條路線成果的檢核。我們檢核閉合水準(zhǔn)路線高程計算在允許的
誤差范圍內(nèi)，但是在內(nèi)角和的計算過程中，發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實際內(nèi)角大了1度，不在允許誤差的范圍內(nèi)。
沒辦法，測量過程中總是會存在誤差的，我們只好再次測水平角了。
到了上午，今天天氣還不算太炎熱，所以我們就下去重測了，當(dāng)然我們也沒想要去全部測，只是尋找認(rèn)為昨天誤差大的點測，然后再算內(nèi)角，我們都以為我們測得夠認(rèn)真的了，結(jié)果還是不夠精確，在十號樓的西北側(cè)，我們認(rèn)為在這個點上可能出現(xiàn)了問題，所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點的位置，又認(rèn)真的測量水平角，可以說這次比上次更加認(rèn)真，因為在再不精確還會更麻煩。按照粗平、精平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)的順序測完這個角，然后計算內(nèi)角，發(fā)現(xiàn)還是比真正的內(nèi)角和大了一度，沒辦法，只好再找下一個點，就這樣，找一個點，算一遍，如此循環(huán)，找了三四個點后仍然不行，直到找到第一個測站時，水平角和昨天測得是一樣的，但是技術(shù)有問題，終于找到問題了，實際是12分，竟然記成了72分，算數(shù)時也沒發(fā)現(xiàn)這個問題，真是夠粗心的，改過來后，這樣在計算一遍，誤差在允許的范圍內(nèi)了，終于解決了這個問題，純屬是屬于筆誤，真的好粗心，以后一定要銘記于心，粗心大意要不得。
我們在這幾天的測量過程中，便明白每一個環(huán)節(jié)的失誤都會導(dǎo)致整體的誤差，所以我們不得不謹(jǐn)慎的進行數(shù)據(jù)處理。我們幾個人分工合作進行數(shù)據(jù)處理，處理完以后我們又一遍遍的進行了核對。處理的過程中有失誤，但是在我們一遍遍的核對過程中便進行了改正。
20xx年7月3日 星期四 天氣 陰天
時間過得真快，不知不覺中已經(jīng)是實習(xí)第四天了，我們每天起得早，回來的晚，所以測量的比較快，今天打算碎步測量。
碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程，碎部點：地物特征點，地貌的特征點。地物的特征點的選擇，特征點：指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等，一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來，小于0.4mm，可以用直線連接。立尺：立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點上。
首先，我們開始了碎步點的選擇，我們還是從十號樓西南角開始選碎部點，我們在樓的轉(zhuǎn)角點，花壇的轉(zhuǎn)角處都標(biāo)了點，先標(biāo)在了紙上，并且都依次標(biāo)了號，說實話，找點還真挺不好找的，有時還糾結(jié)這點該不該要。
大致選了選點，因為到明天還會有課堂講解碎步測量的具體操作方法，所以我們就先測這些點吧，當(dāng)然這些點也是很多的，足足有七十多個，就這樣開始測量碎部點。大致步驟1、安儀：在控制點安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。2、定向：后視(盤左瞄準(zhǔn))控制點，度盤置零。3、立尺：立尺員把水準(zhǔn)尺立到地形、地貌特征點上。4、觀測：瞄準(zhǔn)碎步點的塔尺，分別讀取上、下絲之差、中絲讀數(shù)V、豎盤讀數(shù)L、水平角。5、記錄、計算：記錄上述觀測值，按視距測量公式計算出碎步點的水平距離D和高程H。按照這個步驟我們仔細(xì)的測量了西南角所有的碎部點，時間也不早了，該吃中午飯了，收拾好儀器，回去吃飯啦。
到了下午，我們又開始測量了，因為今天天氣不是很炎熱，所以我們就早早的來到十號樓了，繼續(xù)上午的碎步測量，今天下午最
主要的是測量西北角的碎部點，西北角的碎部點實在是最多的，因為繁瑣，直到天黑才勉強測完。
這幾天的實習(xí)說實話還是挺累的，讀數(shù)讀多了眼睛很難受，豎尺子使其豎直還真是個不輕巧的活，手老是抖動，豎尺時大氣都不敢呼吸，恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數(shù)，但是，過得還是比較充實。
20xx年7月4日 星期五 天氣 晴轉(zhuǎn)陰
今天星期五，實習(xí)第五天了，今天上午有關(guān)于碎步測量講課，地點還是土木報告廳。
上課時間是上午八點二十，我們大家都早早的來到了土木館報告廳。課堂上，老師講解了什么是碎部點以及碎部點的選擇。碎部點：地物特征點，地貌的特征點。(一)地物的特征點的選擇。特征點：指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等。一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來，小于0.4mm，可以用直線連接。立尺：立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點上。
在課堂上，老師耐心的講解碎步測量注意事項，如下，1、儀器遷到下一測站，應(yīng)先觀測前站所測的某些明顯碎部點，以檢查由兩個測站測得該點平面位置和高程是否相同，相差較大，則應(yīng)查明原因，糾正，再繼續(xù)進行測繪。 2.每觀測20～30個碎部點后，應(yīng)重新瞄準(zhǔn)起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。3.立尺人員應(yīng)將標(biāo)尺豎直，并隨時觀察立尺點周圍情況，弄清碎部點之問的關(guān)
系，地形復(fù)雜時還需繪出草圖，以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。4.繪圖人員要注意圖面正確整潔，注記清晰，并做到隨測點，隨展繪，隨檢查。5.當(dāng)每站工作結(jié)束后，應(yīng)進行檢查，在確認(rèn)地物、地貌無測錯或漏測時，方可遷站。6.若測區(qū)面積較大,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區(qū)地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應(yīng)測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。
我們聽課后，發(fā)現(xiàn)我們昨天的測量碎部點存在著問題，經(jīng)緯儀的補償器再測高程的時候沒有打開，也就是說我們昨天測得點都白測了，還得從新測，還有，我們的碎部點也沒有完全選全，看來我們必須得重測了。
下午，我們再次繪制方格網(wǎng)，展繪控制點，我們再次來到了十號樓，這次仔細(xì)的選擇碎部點，
20xx年7月5日 星期六 天氣 晴
今天大早晨就起來了，看似今天天氣又是一個大晴天，我們的碎步測量還沒有測完，沒辦法，繼續(xù)測量。
碎步測量完后，可以說我們的實習(xí)已經(jīng)完成70%了，另外還有測設(shè)-施工放樣、作圖、寫實習(xí)報告，做完這些，實習(xí)才算完成。
一如就往，早晨五六點，我們就早早的扛著經(jīng)緯儀去干活了，因為前天的補償沒開，所以以前我們測得角也就白測了，精確度達不到，我們只有重測了，其實，這次測量實習(xí)是為了鞏固和加深我
們從課堂上所學(xué)的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學(xué)會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇合適的導(dǎo)線形式和數(shù)量合理的導(dǎo)線點，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法，掌握坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制和導(dǎo)線點展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學(xué)會地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，將理論與實際相結(jié)合。所以，我們重測也是對我們有很大的益處的，可以讓我們更加熟練地操作儀器，更加深刻的認(rèn)識測量時需要一絲不茍，粗心大意馬虎不得，我們所有的碎部點都需要重測，這就是讓我們落后其他隊了，并且還很繁瑣，所以以后要認(rèn)真對待每一件事，既省時間，還很輕松。
和以前一樣，1人觀測、1人記錄、1人立尺，一人豎釬，施測1~2站后應(yīng)輪換這工作，使每個人都操作幾遍以進行練習(xí)。我們一步一步的測量，這次比上次也是更加的仔細(xì)。怕數(shù)據(jù)讀錯了或者讀的不夠精確，就這樣，我們一直測到上午九點多，因為天氣很炎熱，我們還沒吃早飯，所以剩下的就下午再測吧，
下午，三點半我們就來到了十號樓，把早晨沒有測完的點測完，由于上午把大部分的點都測完了，所以下午就很輕松了，很快，我們就把剩下的點測完了。發(fā)現(xiàn)今天下午只有很少的組再在測，我們就是其中的一個。
20xx年7月6日 星期日 天氣 晴
今天是星期天，明天周一就要考英語了，再說，今天也不用出去測量了。我們要做實習(xí)測量的內(nèi)業(yè)工作，也順便復(fù)習(xí)下英語，以備明天的英語考試，
由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。
剩下的主要任務(wù)便是繪圖。今天我們的主要任務(wù)是用CAD繪制草圖。數(shù)據(jù)的處理比較麻煩，但是老師已經(jīng)給我們考了數(shù)據(jù)處理的Excel表格。我們只需輸入我們測量的數(shù)據(jù)便能計算出繪圖所需的數(shù)據(jù)。草圖繪制需要用到CAD。在上個學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了CAD的使用，所以繪制草圖復(fù)雜只是每個點的輸入。112個碎部點坐標(biāo)的數(shù)據(jù)輸入是一個很龐大的工程量。我們經(jīng)過討論決定一個人輸入，其余的人負(fù)責(zé)讀數(shù)。在忙碌中時間總是過得飛快，等到我們完成之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個小時的時間。經(jīng)過數(shù)據(jù)的處理和誤差的出現(xiàn)，我們真正的了解到測量的精確性，測量真的不允許我們有一點的馬虎，雖然我們還可以改正，但是數(shù)據(jù)的處理會麻煩很多。測量過程中不能有一點的應(yīng)付，一個讀數(shù)的誤差都可能影響全局。因為有的地方?jīng)]法進行數(shù)據(jù)檢核，我們不知道那里出現(xiàn)問題，所以我們只能重新測量。
上午我們都在宿舍進行了數(shù)據(jù)整理，發(fā)現(xiàn)還是存在誤差，沒辦法，這需要下午在進行測量修改誤差了，所以上午剩下的時間該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語了，順便總結(jié)了這幾天的測量實習(xí)，我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動手能力。
下午，我們繼續(xù)重測，把上午誤差偏大的點在重新測一下，這次點不多，所以測量起來也很快，不一會的功夫就測量完了，由于明天還有考試，所以今晚不進行數(shù)據(jù)整理了，復(fù)習(xí)英語，準(zhǔn)備明天好好考試。
20xx年7月7日 星期一 天氣 晴
時間過得很快，今天已經(jīng)是測量實習(xí)的第八天了，這幾天我們都很忙碌，本次測量實習(xí)也快結(jié)束了。
今天早上八點半英語考試，早上起床也很早，為了復(fù)習(xí)英語，昨天復(fù)習(xí)的不夠充分，所以今天的起早了。考完試還沒回到宿舍，在坐109公交車路上便收到老師今天下午要進行測量考核的消息，當(dāng)時收到消息時有一點小小的緊張，回到宿舍，舍友今天有的不用考英語的說早晨已經(jīng)考核了，說有計算題和操作題，以抽簽的方式選題，所以中午又從頭到尾復(fù)習(xí)了一下《測量學(xué)》的內(nèi)容，以應(yīng)對下午的老師的考核。
下午三點半老師已經(jīng)在宿舍樓下等著我們了。老師說我們今天下午的考核是進行比賽，我們今天考試的主要內(nèi)容是進行經(jīng)緯儀的操作。我們考核的方法也比較有新意，每組每次出一個人進行比賽，前兩名的成績是優(yōu)當(dāng)中兩名的成績是良剩下的兩人是中，如果對自己的成績不滿意還可以加試?yán)碚撚嬎泐}。感覺老是真的是太有才了！
很快每個組的成員都來齊了，我們便開始了今天的考核。就這樣考核便在緊張的氛圍中展開了，進行考核的每個人都聚精會神的進行儀器操作，而他們所在組的其他成員便在那里給他們吶喊助威！仿佛比自己考試還要激動。每個人爭分奪秒，甚是熱鬧。由于幾天的測量每個人都對儀器操作都非常熟悉所以考核很快就進行完了，最終我們組每個人的成績都是優(yōu)，這讓我們感到非常的驕傲，覺得自己的付出終于有了回報�？己司瓦@樣結(jié)束了。
我們的實習(xí)任務(wù)還沒結(jié)束。我們還要重新測量誤差比較大的幾個碎部點。通過重新測量的數(shù)據(jù)與原來測量的數(shù)據(jù)進行比對，我們發(fā)現(xiàn)水平視距沒有問題，只是角度測量出現(xiàn)了誤差。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差別的，所以我們還要認(rèn)真的測量，考核完后，可能是由于經(jīng)緯儀架用的時間長和我們考核時過于緊張，旋螺絲時用力過大，我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了，沒辦法，我們只能先借其他組不測量的架子先在用著，并同時一名組員去北校換一個經(jīng)緯儀架。就這樣用著其他組的架子一直測到天黑。
20xx年7月8日 星期二 天氣 晴
時間過得很快，測量實習(xí)的測定工作已經(jīng)在前幾天的忙碌中結(jié)束了，實習(xí)也快結(jié)束了，剩下的便是測設(shè)工作了。測設(shè)，指通過用一定的測量方法，按照要求的精度，把設(shè)計圖紙上規(guī)劃設(shè)計好的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程在地面上標(biāo)定出來，作為施工的依據(jù)。
昨天晚上，我們已經(jīng)把測設(shè)的地點選在了南�；@球場北面的那塊空曠的草地上。因為測設(shè)需要設(shè)計圖紙，所以我們首先進行的是設(shè)計圖紙并規(guī)劃好了建筑物的平面位置。經(jīng)過查閱相關(guān)的資料，我們用一中午的時間設(shè)計好了圖紙。準(zhǔn)備下午進行測設(shè)的外業(yè)施工。 下午大約四點我們帶著需要使用的儀器來到了測設(shè)實習(xí)場地。因為這里非�？諘纾愿杏X非常的曬。在這么炎熱的環(huán)境下我們并沒有抱怨，而是認(rèn)真的做著自己負(fù)責(zé)的工作。我們首先假設(shè)了兩個已知點，并根據(jù)已知點確定了建筑基線，再由建筑基線把建筑物的位置在場地上標(biāo)定出來。本以為測設(shè)工作很快能完成，但是操作起來卻并不容易。因為是在草地上所以給儀器操作帶來了困難。對中也因為有草的遮擋而變得緩慢。其次是土軟，這使整平變得困難。有很多的原因是我們的測設(shè)工作進程緩慢，但是這不是我們退卻的理由，終于在我們的辛勤努力下，艱難的測完了第一個測站點。因為有了第一次測量的經(jīng)驗，所以我們的速度也逐漸的加快起來，兩個、三個……終于在七點半左右我們艱難的完成了測設(shè)工作的全部任務(wù)。但是我們并不能放松，因為我們還沒有進行檢核。由于今天時間已經(jīng)很晚了，所以我們把檢核放在了明天。
測設(shè)工作看似簡單，但是涉及的只是點很多。例如：建筑坐標(biāo)與施工坐標(biāo)的換算，建筑基線的選取等等。通過測設(shè)我們重新復(fù)習(xí)了課本上有關(guān)測設(shè)的內(nèi)容，鞏固了測設(shè)的基本步驟與方法。在明白原理的基礎(chǔ)上結(jié)合了實踐，使實習(xí)充分發(fā)揮了它的意義。
實習(xí)明天還要繼續(xù)，仿佛實習(xí)已經(jīng)融入了我們的生活。每天想著測量、每天進行著測量雖然辛苦但也有快樂；雖然很忙碌但也有收獲。堅持、努力、付出就會有收獲，明天就是實習(xí)外業(yè)的最后一天了，站好最后一班崗。加油吧，成功就在眼前！
20xx年7月9日 星期三 天氣 晴
今天是測量實習(xí)的最后一天了，今天我們的實習(xí)任務(wù)是比較輕松，就是對昨天的測設(shè)成果進行檢核，
早上我們六點就下來了，來到草坪上，開始了今天的檢核工作，四個測站、四條邊進行了角度與距離的檢核。首先進行的是距離的檢核，通過檢核我們所測的數(shù)據(jù)沒有問題，這讓我們非常高興。距離測完之后我們便緊接著進行角度的檢核。測量的角度也沒有超出允許誤差。檢核完之后，可以說我們本次的測量實習(xí)外業(yè)就正式結(jié)束了。
工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖。
通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形
圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識。
總之，通過這次測量實習(xí)，我個人的實踐能力有了很大的提高，對課本的知識有了更進一步的理解，學(xué)到了很多實實在在的東西，另外團隊合作也很重要，我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎(chǔ)。
測量實習(xí)日記 篇7
今天還是在用全站儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，究竟在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢，一些組員就在這邊放坐標(biāo)，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導(dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo)，檢驗好像不是很精確，感覺合作才是做好事的前提。
測量實習(xí)日記 篇8
實習(xí)日志：
一 6 18,晴 周日
今天是實習(xí)的第一天，感覺好像又回到了大一下學(xué)期期末實習(xí)的時候。這次我們的任務(wù)是側(cè)控制網(wǎng)，首先是選好控制點，圍繞著我們一教和運動場布下包括一個小三角網(wǎng)在內(nèi)的兩個大環(huán)作為我們的控制網(wǎng)，控制點包括一個已知數(shù)據(jù)的起始點。萬事開頭難，我們將儀器搬到目的地，對實習(xí)環(huán)境情況進行分析，首先對以一教為中心的上環(huán)進行觀測的小組很多，地形也比較復(fù)雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環(huán)開始著手。我們將全組分成兩個小組，水準(zhǔn)儀小組觀測下環(huán)閉合高差，全站儀小組就測閉合環(huán)的角度和邊長。工作開始時，我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些，就讓水準(zhǔn)儀小組先進行觀測，然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大，需要設(shè)置轉(zhuǎn)點測量，這樣要花很多時間，速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測。
可剛測不久就遇上了其他的測量小組，由于組長當(dāng)時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的，這時，棱鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之后才能進行觀測，再則今天我們早上第一天實習(xí)，測出的數(shù)據(jù)也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當(dāng)是熟悉一下儀器，下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃，今天下午我和組長范賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之后我們就直接去選控制點，以觀測工作能順利進行為原則，保證控制點之間的通視，其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。
二 ，6月19 晴 周一
今天的天氣還算很好，雖然早上后兩節(jié)課是工程力學(xué)，但我們早上早早就起來了，從六點到十點還可以觀測四個小時。為了盡快完成任務(wù)，我們不放棄這么好的時間段。昨天晚上工程力學(xué)的老師說了今天不上什么內(nèi)容，把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間，我們派小組的'一個同學(xué)留守儀器，其他成員去上課，回來繼續(xù)工作。
上完工程力學(xué)的課之后，也就到午飯的時間了，吃過午飯過后，我們叫上其他組員，開始開展工作�？紤]到昨天我們遇到的狀況，我們就先讓全站儀小組先測，然后水準(zhǔn)儀小組緊跟其后。我是分在水準(zhǔn)儀小組里面的，因為剛開始觀測，所以測量的速度不是很快，等了有一段時間，全站儀小組測走之后，我們水準(zhǔn)儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大，而我們的水準(zhǔn)尺僅僅只有2米長，我們架在中間的水準(zhǔn)儀后方下絲看不到尺子，前方上絲又看不到尺子，于是我們只好在中間設(shè)置了必要的轉(zhuǎn)點，設(shè)置轉(zhuǎn)點的，又不斷地架儀器觀測是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了，最后收工的時候沒測幾個控制點。
三 6,22 晴 周二
昨天由于天氣的原因，我們沒有出去測，周二完成的工作已測完下環(huán)大半的觀測工作，總體的觀測工作還是比較順利的，我想今天應(yīng)該完成下環(huán)的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀(jì)苑食堂到老圖書館（四教）之間這一段側(cè)程是一段艱巨的側(cè)程，不但高差的落差非常大，而且路線綿延得比較長，我們只好采取每20米作為一個測站的方法，在測量的過程中又不斷出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限的問題，當(dāng)一個測站出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限，我們就立刻重測。有時候水準(zhǔn)儀物鏡的分叉絲出現(xiàn)向上夾不住水準(zhǔn)尺刻度，向下也夾不住刻度，在這樣的情況下，我們只好采取重新調(diào)節(jié)儀高方法重測，直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復(fù)的折騰，我們一直測到下環(huán)剩下最后一個測站的時候，天已經(jīng)漸漸暗下來了，為了避免由于光線帶來的一些列誤差，所以決定收工，明天再繼續(xù)下環(huán)的閉合觀測工作。
四 6月23日 晴 周四
我們今天早上有一節(jié)數(shù)值計算方法的課要上，而天氣非常好，我們上完了課，回來后馬上拿上儀器出去繼續(xù)測量。到了三號門下面，我們立刻將下面的環(huán)閉合了，把最后一站的高差測了之后，就將下環(huán)的所有高差求和，算出閉合差，差值在可接受的范圍內(nèi)，上環(huán)的測量工作也就立刻展開。剛測到上環(huán)的第二個控制點時，發(fā)現(xiàn)第二個控制點毀掉了，是由于三號門外面到四號門之間的人行道正在修建，將之前的鋪路瓷磚撬掉了，幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉，這一邊的控制導(dǎo)線只有一個點被破壞，于是得重新選點，組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標(biāo)注控制點。這樣上環(huán)的導(dǎo)線有一些變動，都不影響我們的觀測工作，全站儀小組也在計算下環(huán)的角度閉合差，上環(huán)的測量工作也就還沒有開始。準(zhǔn)備工作做好了之后，下一輪的工作一如既往的開始了。
五 6月24日 陰 周五
昨天上環(huán)也已經(jīng)測了一小部分的控制點，今天我們一大早就出發(fā)了，天氣還不錯，沒出太陽，不是很熱。但是意料之外的是，當(dāng)我們測到了上午十一點的時候，天開始下起了蒙蒙雨，考慮到工作進度，此時其他的測量小組已經(jīng)領(lǐng)先，而且這點小雨影響不大。于是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器，不讓儀器被淋濕，在條件允許的情況下，我們繼續(xù)工作。午飯過后，與也就停了，更有利于我們的觀測工作，這是其他小組也紛紛出來工作了。
在今天一天的努力下，上環(huán)的高差也完成了閉合的觀測工作，在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高于段落。這幾天一直連續(xù)地觀測，大家都覺得有些疲憊，明天決定休息一天，之后再對測得的數(shù)據(jù)做進一步的處理。
六 6月26日 晴 周日
昨天休息了一天，今天應(yīng)該把外業(yè)測出的數(shù)據(jù)處理一下�？粗鴶�(shù)據(jù)量還是挺大的。是、組要分成兩部分，一部分是水準(zhǔn)儀小組測得的高差數(shù)據(jù)，將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來，然后再按距離定權(quán)的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數(shù)，距離的數(shù)據(jù)由全站儀小組測出四次平距的平均值，算出加上改正數(shù)之后的高差，最后根據(jù)已知點的高程推出各控制點的高程；另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的數(shù)據(jù)，也要將所有閉合環(huán)構(gòu)成的閉合多邊形的內(nèi)角閉合差算出來。然后將閉合差平均分配到每個角上，算出加上改正數(shù)之后的角度，根據(jù)已知一條邊的方位角推出其他的方位角，并且算出平距的平均值，再由已知點的坐標(biāo)和算出的方位角和平距用坐標(biāo)增量的計算公式推算出各個控制點坐標(biāo)。今天整整在寢室呆一天處理數(shù)據(jù)，但是計算量有點大，還是沒有處理完。
實習(xí)心得
這次實習(xí)說難也不難，說簡單也不簡單，每一次實習(xí)之后，我們都獲益匪淺，學(xué)到了許多課堂上我們不能學(xué)到的知識。這一次我們學(xué)會了導(dǎo)線的控制測量的實踐，我們都知道，真正野外的導(dǎo)線龍之測量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里的實習(xí)艱難得多，至少地形環(huán)境比校園復(fù)雜得多，選點的通視條件會比較差，架儀器都比較困難。但在實習(xí)的過程中，我們掌握了導(dǎo)線控制測量的方法，以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如：控制點之間的高差落差很大，我們就必須設(shè)置轉(zhuǎn)點進行觀測；儀器目鏡分岔絲出現(xiàn)上下都夾不住刻度快的時候，我們就重新調(diào)整儀器，改變儀高來測量。這些都是在實習(xí)的過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗。
實習(xí)的目的就是培養(yǎng)我們學(xué)生的動手能力，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。通過這次實習(xí)，我們不但對測量的儀器構(gòu)造原理和用途更加了解，而且對儀器的操作更加的熟練。實現(xiàn)了課堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中來，即進一步鞏固了課堂上的理論知識，又增強了我們的實踐技能。另外我們還認(rèn)識到了接到任何一個項目，首先頭腦里面要有清晰的工作流程，做完了這部分工作，下一步該做什么，這樣才能提高工作效率，保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案，這樣才能更好，更快的完成任務(wù)。
不管這次我們實習(xí)的成果怎么樣，我們在實習(xí)的過程中學(xué)到的將又是一次寶貴的經(jīng)歷。老師說過,測繪專業(yè)的學(xué)生要具備“三德”的素質(zhì)，所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”�！俺缘谩本褪且髮W(xué)生能吃，吃飽才能精力旺盛，雖然說學(xué)校培養(yǎng)的不是“測工”，但“測工”是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中或是在剛畢業(yè)后的必經(jīng)階段�！袄鄣谩本褪且笪覀儗W(xué)生要有吃苦耐勞的精神，眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起，只有學(xué)會走路了之后才能奔跑。而萬事開頭難，起步的工作總是沒有想象的那么簡單，只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題，人后再逐一的解決。所以不怕勞苦，不怕苦困難是必備的素質(zhì)。“餓得”就是有時候為了工作的需要，長時間的工作是必要的，所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當(dāng)然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求，但這種精神將灌注我們整個事業(yè)生涯。
測量實習(xí)日記 篇9
實習(xí)第一天
11月23號 天氣：陰 測站點a8 a7
今天是測量學(xué)實習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做，所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導(dǎo)以后，開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準(zhǔn)備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話，太寬，會導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了，會導(dǎo)致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。
開始的時候我們都認(rèn)為實習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個點，開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。
因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時，十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習(xí)一樣。開始的時候因為不了解，所以認(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。
五點左右，天有點暗了，我們也結(jié)束了第一天的實習(xí)，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
實習(xí)第二天
11月24號 天氣：陰 測站點a6-2 a6-4
今天我們終于開始測第三個測站點：a6-4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意，整個圖形便出現(xiàn)了偏差，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復(fù)雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結(jié)就是力量，我們默契克服每一個困難時，都覺得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測a6-2點。a6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比較簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù)，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進行比較，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進行。
因為a6-2測得較快大概三點時，我們開始測a6-3，由我進行觀測。可惜五點多時，天黑下來了，我們沒能完整的把a6-3點測完。
實習(xí)第三天
11月25日 天氣：晴 測站點：a6-3 b9
今天是實習(xí)的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了，已經(jīng)開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋�？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復(fù)雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑，說如果立尺的話，不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題，還要考慮個人安全問題。因為尺子較長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標(biāo)尺立直。
立了一段時間的尺子后，下午我開始負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后，還要我進行選點。我懷著很大的新鮮感開始干了起來�？墒沁^了一會我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯，平常走的時候沒注意，今天要畫出大概圖形時，才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后，作圖人員認(rèn)為太過復(fù)雜了，因為我將整個樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻沒有畫好。于是進行了重畫。同時我發(fā)現(xiàn)了選點其實是一項很重要的工作，點要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點過少的話，又會導(dǎo)致畫圖人員無法將各個點連起來。
后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量，于是我們再加設(shè)測站。我們將新增測站定好以后，使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點的坐標(biāo)等基礎(chǔ)信息，并做上記號。天黑了，我們結(jié)束了今天的實習(xí)。
一整天下來，覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。
實習(xí)第四天
11月26號 天氣：晴 測站點：347 a8-1 b8 423 b9
今天是實習(xí)的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建筑物擋住了，所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉(zhuǎn)點347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站，算出平距后還要檢合，如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10厘米時，就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù)，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8-1點的測量，測了一段時間觀測人員累了，于是我跟他換了任務(wù)，由我負(fù)責(zé)觀測。因為對望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了，觀測起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個步驟正確了，一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時，我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點問題�；厝ゲ榱艘幌�，竟然是原始坐標(biāo)畫錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。于是打電話向老師咨詢，下午老師過來看了一下我們的圖，說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點的測站點也弄錯了，這樣的話，那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個成員主動承擔(dān)下來這個任務(wù)。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們小組對此次錯誤進行了討論，組長分析了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點完成任務(wù)，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓(xùn)，以認(rèn)真求實的態(tài)度面對接下來的實習(xí)。
實習(xí)第五天
11月27號 天氣：晴 測站點：a7 463
今天是實習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來，背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。我們總共還剩兩個測站點未測，但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習(xí)，使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯誤。即使小心步步檢合，還是因為經(jīng)驗不足造成了實習(xí)的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機械研究所得拐角而增設(shè)的測站點。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜，我們保持測量進度。所幸沒有再出什么問題。十點多時，新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論，我們決定實行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負(fù)責(zé)測量避免延誤測量與記錄，與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設(shè)的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午，老師帶來了全站儀，幫忙檢核了各個測站，坐標(biāo)值，也幫大家加設(shè)了幾個測站。
我們增設(shè)了兩個測站點，這就意味著我們的任務(wù)又增加了。大家越接近后面時，發(fā)現(xiàn)事情越多，不免開始心浮氣躁起來了。我也是，今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù)，什么話都不想說，也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來，一鼓作氣地完成剩下的任務(wù)。
測量實習(xí)日記 篇10
昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)大概在什么地方，今天早早的來到實習(xí)場地，已知點上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設(shè)置，輸入站點坐標(biāo)，再輸入后視點坐標(biāo)，引出兩點坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準(zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標(biāo)放樣，輸入放樣坐標(biāo)，出現(xiàn)水平偏差，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學(xué)不動儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多距離時，測一次距離，就知道離放樣點相差多遠(yuǎn)，經(jīng)過多次移動，就會找到坐標(biāo)的那一點。就這樣四個坐標(biāo)都放出來，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。
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