一、：
通過實習(xí)，能夠深化學(xué)生對《生物學(xué)》、《畜禽解剖生理》、《畜禽營養(yǎng)與飼料》、《畜禽繁殖與改良》的理論與技能知識的理解，熟練相關(guān)技能，熟悉相關(guān)專業(yè)崗位，為學(xué)生將來進入社會奠定較堅實的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)與要求：
本學(xué)年實習(xí)的根本任務(wù)是：努力提高學(xué)生的理論聯(lián)系實踐分析問題、解決問題的能力，深化所學(xué)的專業(yè)理論技能，進一步了解相關(guān)專業(yè)設(shè)置的職業(yè)性崗位相關(guān)的職責(zé)。具體生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)要求如下：
(1)、《生物學(xué)》實習(xí)任務(wù)要求：
�、倥υ诒ＷC安全前提下，正確采集各種植物標本;
②在不傷害、不影響小動物正常活動的情況下，觀察、記錄、分析小動物活動規(guī)律;
③在盡量少傷害，最好是不傷害青蛙個體生命的前提下，完成對青蛙個體發(fā)育的觀察、分析、記錄;
�、芘ν瓿蓪r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)成分的正確統(tǒng)計;
�、莼ブM合作完成對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)的正確統(tǒng)計;
�、抟局髮嵡笳娴乃枷肟陀^地對“本地生態(tài)環(huán)境破壞與創(chuàng)建情況的調(diào)查”;
(2)、《畜禽解剖生理》實習(xí)任務(wù)要求：
①注意環(huán)保，努力做到“動作熟練地在規(guī)定的時間完成家禽的宰殺和器官識別;”
②熟悉豬的屠宰工序;
(3)、《畜禽繁殖與改良》實習(xí)任務(wù)要求：
①努力實現(xiàn)“正確熟練地在規(guī)定的時間內(nèi)完成畜禽品種識別;”
�、谧⒁庑〗M配合，努力在規(guī)定的時間內(nèi)完成家畜體尺測量及外貌評定，要求操作正確;
�、凼炀氊i的采精;
�、芘崿F(xiàn)在規(guī)定的時間內(nèi)，正確的進行精-液品質(zhì)檢查;
�、菖ε渲葡♂屢�;
�、夼ψ龅绞炀氄J識人工授精器械，熟練安裝假**。
�、吲φ莆针u、鴨、鵝的人工授精技能;
⑷、《畜禽營養(yǎng)與飼料》實習(xí)任務(wù)要求：
①努力正確、熟練的識別青飼料的品種;
�、谑煜で噘A料的制-作-工-藝流程，努力掌握青貯技能;
③認真參觀飼料廠，如實記錄所見所感所悟;
三、實習(xí)方式和時間：
⒈實習(xí)方式：
實習(xí)方式采取集中實習(xí)與見習(xí)相結(jié)合的形式。集中實習(xí)由學(xué)校實習(xí)工作組聯(lián)系實習(xí)場所和實習(xí)單位，進行相關(guān)工作協(xié)商完成。見習(xí)可以由學(xué)生和專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系完成相關(guān)工作。
⒉實習(xí)時間：
按照專業(yè)教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃，根據(jù)生產(chǎn)和季節(jié)性實際，并結(jié)合實際教學(xué)需要來安排，一般將校外實習(xí)的安排在學(xué)科實訓(xùn)之后進行。
四、實習(xí)相關(guān)要求：
⒈對學(xué)生要求：
�、�、校外實習(xí)安全第一，要求學(xué)生嚴格遵守實習(xí)紀律，有事一定與實習(xí)指導(dǎo)教師請假，不可以隨便行事，避免人身傷害及財產(chǎn)損失事故發(fā)生。
⑵、校外實習(xí)要遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，以單位成員的職責(zé)要求自己。
�、�、實習(xí)期間，主動熟悉養(yǎng)殖專業(yè)設(shè)置的工作崗位特點，將專業(yè)知識用于實踐，努力提高自己的綜合能力。
�、�、校外實習(xí)如遇問題，及時報告實習(xí)指導(dǎo)教師。
�、�、學(xué)生在實習(xí)前應(yīng)將“實習(xí)協(xié)議書”及聯(lián)系方法交學(xué)校教學(xué)處。
�、省⒚课粚W(xué)生應(yīng)將實習(xí)期間的聯(lián)系方法告知班主任老師。
�、�、實習(xí)期間要遵紀守法，嚴格要求自己。自覺遵守實習(xí)時間，不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向?qū)嵙?xí)單位請假。
�、獭嵙�(xí)中注意收集相關(guān)資料，并盡可能做好實習(xí)記錄或者實習(xí)日記。
�、�、與實習(xí)單位的同事搞好關(guān)系，不做損害實習(xí)單位的利益事。發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌，維護學(xué)校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)。
�、�、師生間團結(jié)協(xié)作，學(xué)生實習(xí)要勤奮踏實，虛心好學(xué)，勤勞吃苦，樂于助人，講文明，有禮貌，虛心向?qū)I(yè)教師和實習(xí)單位的師傅學(xué)習(xí);遵守實習(xí)單位的一切規(guī)章制度、服從教師和實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排。
�、�、實習(xí)結(jié)束后，上交出實習(xí)日記、實習(xí)報告與實習(xí)鑒定等。
2、對實習(xí)指導(dǎo)人員的要求：
�、乓髮嵙�(xí)指導(dǎo)教師和隨行人員，應(yīng)盡職盡責(zé)，愛護學(xué)生為學(xué)著想，努力確保實習(xí)工作的順利進行。
⑵遇到難以處理的問題，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�、菍嵙�(xí)期間不得任意取消學(xué)生的實習(xí)權(quán)利。
五、實習(xí)考核方法：
�、本唧w規(guī)定：
�、�、認真完成實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù)。
�、�、實習(xí)成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。
�、�、實習(xí)成績的評定主要由專業(yè)教師進行考評。
�、取τ趯嵙�(xí)期間缺勤1/3者或不遵守實習(xí)紀律又不接受教育造成不良影響者，實習(xí)成績以不及格論處。
�、矊嵙�(xí)考核評定。(滿分100分)
�、�、實習(xí)學(xué)生的個人自我評定及互評。(滿分20分)
�、佟�人自我評定：
實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生都應(yīng)總結(jié)自己在實習(xí)中的收獲、體會和存在的問題，并總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，提出今后努力方向。然后根據(jù)自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)和體驗，按照評定標準進行自我鑒定。
�、�、學(xué)生互評及組長評定：
實習(xí)結(jié)束，實習(xí)組長組織本組學(xué)生對組內(nèi)的每個成員要進行互評。
�、啤I(yè)教師或者實習(xí)指導(dǎo)人員的評定：(滿分20分)
專業(yè)教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定等，結(jié)合自己的實際觀察，對學(xué)生進行初步綜合評定成績。
�、恰I(yè)教師根據(jù)實習(xí)內(nèi)容進行技能考核。(滿分60分)
實習(xí)即將結(jié)束時，實習(xí)工作組組織專業(yè)教師以及實習(xí)單位的工作人員，參于對學(xué)生養(yǎng)殖專業(yè)技能進行考核�？己说挠嫹址椒ǚ炙膫�等級：優(yōu)秀(50-60分以上)、良好(40-50分以上)、、及格(30分以上)和不及格(30分以下)。具體評定指標，依據(jù)各學(xué)科的實習(xí)實訓(xùn)大綱進行。
�、�、實習(xí)工作組對實習(xí)學(xué)生的成績給于綜合評定。(滿分100分)
實習(xí)工作組依據(jù)實習(xí)單位的鑒定、學(xué)生的自評和互評、學(xué)生的專業(yè)技能考成績等，組織養(yǎng)殖專業(yè)教師進行對學(xué)生的實習(xí)綜合評定。評定分四個等級：
�、賰�(yōu)秀(90分以上)：能很好地完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)筆記工整、完整，實習(xí)報告能運用專業(yè)理論知識對相關(guān)專業(yè)問題加以分析，并有一定獨立見解，并能對實習(xí)內(nèi)容進行全面的總結(jié)。實習(xí)期間，遵守實習(xí)紀律，無遲到、早退、缺勤，態(tài)度積極，對實習(xí)有個人貢獻。
②良好(80分以上)：能比較好地完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)筆記工整、完整，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行較全面的總結(jié)。遵守實習(xí)紀律，無遲到、早退、缺勤，態(tài)度積極。
③及格(60分以上)：能完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，有實習(xí)筆記，但欠工整、完整，實習(xí)報告基本能對實習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)。基本遵守實習(xí)紀律，態(tài)度基本端正。
�、懿患案�(60分以下)：無正當(dāng)理由，不能完成實習(xí)任務(wù)，或缺勤兩次以上，或抄襲，或不能提交實習(xí)筆記、實習(xí)報告，或?qū)嵙?xí)期間態(tài)度不端正，或有嚴重違紀行為。