大學生暑期實踐心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的大學生暑期實踐心得,希望能夠幫助到大家。
大學生暑期實踐心得1
在經(jīng)歷了第一天的高強度工作之后,第二天我們基本都調(diào)整好了狀態(tài),以最飽滿的熱情來面對第二天的工作。上午我們把前一天還沒有完成的策劃、主持稿、課件、宣傳冊等一系列工作完美結(jié)尾,并且秦老師給所有求真學院的留校干部開了一個簡短的暑期實踐的注意事項的會議,會議講了一些暑期實踐可能會遇到的問題,以及一些鼓勵大家的話。這么多優(yōu)秀的人坐在一起,讓我為身為一個求真的一員而感到自豪。
在中午簡短的休息過后,我們又迎來了下午繁重的工作,一部分組員被叫去進行新媒體的培訓。我則負責聯(lián)系幼兒園,向院長介紹相對應的活動以及活動的意義及帶來的影響。下午我還在空余時間內(nèi)按照要求完成了心得和新聞稿,并將他們上傳至大學生新聞網(wǎng)等待錄用。到下午5點時,在7幢教學樓101教室,由于蔣漢偉老師不能前來主持會議,于是我就給求真學院留校進行暑期社會實踐的157名同學開了一個會議,窩主要羅列了一些在去社區(qū)做臺賬時遇到的問題以及相對應的解答辦法。然后我們團隊的其他成員們也對志愿者們現(xiàn)場提出來的問題進行了解答,并對接下來結(jié)對社區(qū)的情況做了一些具體的安排和囑咐。經(jīng)過一次次在眾人面前的主持,我越發(fā)穩(wěn)重,一次比一次不怯場,這是我極大的進步。
大學生暑期實踐心得2
七月流火,酷暑難耐。盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去,但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐,我想,一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動是帶領(lǐng)萬家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀念館。
智障兒童,是一直受到社會關(guān)注的弱勢群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學習,但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來沒有接觸過,對于他們的真實情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會中,沒有歧視的,像一個正常人一樣的生活。我們作為大學生更有義務去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛他們。
來到紀念館門口,我發(fā)現(xiàn)每個孩子的臉上都充滿著喜悅,以及好奇的神情。參觀開始了,在引導員的指引下,我們通過一幅幅圖片,一段段文字從另一個角度去了解渡江戰(zhàn)役。回想老革命的口述,再加上今天的參觀對渡江戰(zhàn)役的始末,過程,細節(jié)都有了一個全新的認識。在參觀渡江紀念館時,對于知識的渴求比起普通人來說甚至是更加的認真與執(zhí)著?吹某鰜,對于那一次的參觀,他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發(fā)的安靜,每到一講解處,總會認真的凝聽講解員的介紹。這一點,甚至比我們這些志愿者們都要認真許多。
參觀結(jié)束后,大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢,在陽光下顯得越發(fā)的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的,沒有任何的附加成分。
去參加志愿活動的時候,走進屋中,大家總是會熱情的和我們打著招呼。對于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長的伴侶。想來,在現(xiàn)在的社會中,并不是每一個人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠的聯(lián)結(jié)在一起,就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴,不離不棄!
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂,積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。
很慶幸,在大學時光的第一個暑假我能有這樣體驗的機會,這些智障人士也許就是我們?nèi)松械倪^客,也許我們再也沒有機會見到他們。但是,這一次的人生經(jīng)歷卻是我一生的財富。我學會了感恩,學會了堅強、學會了很多很多……
大學生暑期實踐心得3
經(jīng)過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機,大學生暑期實踐心得體會。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在暑期這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的暑期。于是我積極地尋找可以鍛煉自己的機會。終于我得到了一次機會—-走進一家副食品廠。
實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。
大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。
社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生暑期實踐心得4
一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,這次我參加的是由學院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到xx參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地時,還感到有點茫然,不知所措。
頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了xx的每個村組,每每走到一戶xx,我們都會和他們親切的交談,了解xx的現(xiàn)實情況。經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!
不過,還好我有機會向老師請教,也還有時間了彌補?梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。
我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得fwwang.cn到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇xx舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)摹R矁H在此時我們才覺得輕松。
短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
每次的社會實踐心得體會范文,我都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向xx學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。尤其要做個全心全意為xx服務的人。
大學生暑期實踐心得5
成長的聲音―暑期社會實踐活動感悟 薛阿暢
七月流火的暑期背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影,想起在“車無限汽修公司”實習的日子里,我所接觸的東西,遠遠勝過我們在象牙塔里循規(guī)蹈矩苦學多年的內(nèi)容。一夜間,我們似乎從一個蹈跳獨行的孩子,瞬間成長為一棵參天大樹。
回憶社會實踐生活中的點點滴滴,其中滋味,酸、甜、苦、辣感慨頗多。
酸:“兩耳不聞窗外事”,對于我這個從未走出過校門的學生來說,對社會的方方面面,所知甚淺。然而,在酷暑烈日中行走之時,我開始明白身邊街角低頭打掃的清潔工默默無語的艱辛,沿街店鋪呆然枯坐的店員眼角里閃過的焦灼。為了生存,都是為了生存的無可奈何。我不會記得在烈日下我流下了多少汗水,我只記得,在汗水留過嘴角的那一剎那,我品味到的那一絲辛酸。
甜:初出茅廬,第一次走向工作崗位,緊張的心情,使我說話都略帶顫音,但公司前輩們的理解與微笑,同事們支持和善意的眼神,如一縷縷春風,化解了我的不知所描。也許寬容與理解是生活的甜味劑,恬適的心境,親和的語言,溫馨的善舉,都為生活增添著沁人心脾的甜意。
苦:許多需要完成的大量工作都涉及相關(guān)的專業(yè)知識,而這些都是在課本上找不到答案的。面對進退維谷的處境,只能埋頭惡補。所幸,有單位前輩們的指點下,再加上我?guī)滋靵淼奶撔膶W習,終于熟練地掌握了整套的業(yè)務流程。人只能在痛苦中奮起,在沉默中爆發(fā),在烈火的煎熬中煉成大器。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
辣:大量的社會交際在公關(guān)實務中無可避免。而我做的前臺接待一職,一下子開始應對三教九流、各行各業(yè)的人,一向面矮的我難免手足無措,時常也會有尷尬窘事,臉上雖火辣無比,但在此過程中,為人處事之道同時也精進不少,待人接物也成熟老練了許多。
通過這一個月的實習生活,我深刻的體會到:知識就是力量,知識改變命運。細想一下,上大學兩年了,我們究竟在學校里學到了些什么。當真正走到工作崗位上,才發(fā)現(xiàn)在學校里學的東西很多就是紙上談兵,內(nèi)容很膚淺,只有我們真正應用于實際,才能從本質(zhì)上把握它。而且,僅靠書本上的知識根本不夠,我們必須不斷實踐學習,從過程中總結(jié)經(jīng)驗。用知識打造經(jīng)驗,憑經(jīng)驗武裝自己,以此完善自己,提升自己。
與人溝通和交流是一門學問,其中充滿奧妙與神奇。做人要有原則,做事要有始有終,要想達到很好的溝通效果,需要多想,多感悟,細節(jié)決定成敗。懂得遷回前進,有時吃虧也是福。
現(xiàn)在是一個充滿激烈競爭的時代,但也是體現(xiàn)團隊合作精神的時代,作為團隊的一員,我們需要時時溝通,了解大家的性格特點,充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢,才能取得最佳效果。
干什么都要有準備,這樣事情的成功率才會大大提高。跑客戶,你要通過交談了解他的特點,從薄弱之處下手,不時站在客戶的角度考慮問題,讓客戶覺得你是在為他著想,他才有理由相信你,與你合作。
在勞累忙碌的幾十天里,我體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,我還將不可避免的面對更多的問題,還將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走人社會。而這次社會實踐,是我走向社會的第一步。我會更加努力,爭取走好以后的每一步。
作為年輕的學子,我們擁有著絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?走出校園,踏上社會,我們會書寫一份滿意的答卷。炎炎夏季中的我們滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,這使自己懂得了此次實踐不僅是一次實踐,更是一次人生經(jīng)歷,一生寶貴的財富,成為自己留在心底的一道亮麗的風景。
17暑期實踐使我我收獲滿滿,我珍惜!我把握生我決樂!暑期社會實踐活動心得體會大一暑期社會實踐心得暑期社會實踐歷程感悟
大學生暑期實踐心得6
--社會實踐給我?guī)淼闹T多經(jīng)驗與成長
殷悅
20xx年暑假,我在學院的大力倡導下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進行暑期社會實踐,帶著一份中國共產(chǎn)黨預備黨員的責任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實際,充分展現(xiàn)我們當代大學生的思想、熱情和行動,在實踐中受教育、長才干、作奉獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會實踐活動在遼陽市老干部大學合唱團展開,那里有一群愛唱歌的離退休老干部。這個合唱隊是遼陽市老干部大學聲樂班的老干部學生自發(fā)組建的,他們雖然沒有經(jīng)歷過專業(yè)的合唱訓練,但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情,從20xx年7月組建至今,他們已取得了很大的進步。他們是一個緊密的團隊,為了共同的目標聚在一起,有著共同的任務,他們深信只要大家都做好,就能收到預期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后,我把從學校所學習的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進人正式訓練之前,我都會帶領(lǐng)隊員們做一系列的呼吸與發(fā)聲訓練,為接下來的合唱做好充足準備。我通過“舒起練習”和“突起練習”兩種呼吸訓練方法來調(diào)節(jié)隊員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。這個團體的特殊性,在于隊員中大部分人都沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓練,音域雖然很寬,但是聲音發(fā)白而扁,沒有一個統(tǒng)一的位置。針對這種情況,我首先采用了哼鳴練習,讓隊員在不斷的練習中找到聲音的共性。在發(fā)聲訓練中,我還通過母音轉(zhuǎn)換對咬字吐字等問題進行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發(fā)聲的原理和方法進行解釋。通過這些訓練爭取使整個隊伍的聲音和諧、優(yōu)美、有感染力。在與合唱隊的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個多月中,他們演唱了《軍民團結(jié)一家親》《在燦爛的陽光下》《共青團員之歌》<茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。起初,只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心,但是通過這段時間的磨煉和總結(jié),我逐漸找到了即興伴奏的感覺,并通過不斷改進貼合曲風,使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我,這一個月來與合唱隊的相處使我感受頗深,在帶給隊伍專業(yè)發(fā)聲訓練的同時我也學到了很多。最讓我感動的是,雖然這個隊伍中所有隊員的年齡在50一 75歲,但是他們卻有著對自己熱愛事業(yè)的不懈追求,排練守時、認真嚴謹、狀態(tài)積極,這也是我在今后學習生活中所必須學習的精神。這次社會實踐教會了我怎樣與人交流,怎樣上好一節(jié)課,怎樣去適應多方面的變化,社會實踐拉近了人與社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓視野,增長才干,社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn)。
7月23日,我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯(lián)合直播的《牡丹之夜文藝晚會》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會實踐活動。從整場晚會節(jié)目的編排到上場演出,我在獲得舞臺經(jīng)驗的同時接觸到了不一樣的現(xiàn)場直播的幕后工作。通過這次演出,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間,這使我聯(lián)想到了默默堅守崗位、無私奉獻的老師,也為我今后的學習生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,()是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。
社會實踐活動很快就結(jié)束了,充實了我漫長的暑假,我學到了很多。
第一,耐心和細心。雖然我只做了一個多月的老師,但是我學會了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀察身邊的每一個人。
第二,堅強和獨立。用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓,在不斷的實踐中歷練自己的人格和意志,成為一個生活的強者。
第三,虛心和團結(jié)。虛心學習別人的優(yōu)點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無堅不摧的力量。
第四,傾聽和信任!凹媛爠t明,偏聽則暗”,聽取多方面意見,樹立人與人之間的信任感,我們才能在社會競爭中取得勝利。
整個假期的實踐活動使我對教師這個職業(yè)有了新的認識,提高了能力,拓寬了視野!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”.社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,通過實踐,所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。通過親身體驗社會實踐,讓我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,感謝社會實踐給我?guī)淼闹T多經(jīng)驗與成長,我相信,我會在今后的學習生活中不斷完善自己,成為一名優(yōu)秀的大學生!
大學生暑期實踐心得7
在寫我的心得體驗之前,借此我先感謝深圳xxxx有限公司給我這次暑假實踐的機會,在感謝我們的組長、助拉、以及各位同事在工作上給予我的幫助和教導,在與你們一起工作的這段時間里將是我一生中重要的,最值得留念的時光之一。我也將永遠不會忘記。
時間似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在這里的暑期實踐工作也過了一個月了,從七月十三至八月十三,這整整的一個月里,我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗甚深,有所收獲,更值得我欣慰的是基本上達到了我暑期實踐的目的。我為什么這么說呢?有如下幾何點可以體現(xiàn),也可以說是心得吧!
首先,開闊了我的視野,增長了我的見識,也加深了我對社會實現(xiàn)的認識。大學校園里面是一個很單純、和諧和特殊的社會環(huán)境,對現(xiàn)實的社會的真正體驗就相差更遠了。因此,我們學生的思想上太過于理想化,見識上存在著局限性。這次我到這里來打暑期工,這里的很多東西都是出乎我意料的,像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式,以及不同類型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒有體驗,想到過的。因此,在這段時間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些,改進我的行為和思想,從而完善我的人生觀、社會觀、價值觀。
其次,讓我親身體會到公司的管理模式,工作流程設計和安排,以及實實在在的
大學生暑期實踐心得8
轉(zhuǎn)眼間,大學的在校生活已經(jīng)匆匆過了一半,所以在這個暑假便想提前體驗一下步入社會的感覺,與社會生活接觸。幾經(jīng)周折才找到一份暑假的工作,在這一個多月的工作中,著實讓我學到不少。當初想著要去暑假社會實踐,一方面是不想荒廢這一個暑假的時間,另一方面也是想通過自己親身體驗社會實踐讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。也想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有所了解。
在工作中,別人的意見肯定是免不了的,但這也讓我明白了,一定要心平氣和的接受別人的意見。在接受別人的意見時或許心里是會不好受,但是我們要真心接受別人的意見,因為只有真正看重你的人才會給你最真的意見,那樣有助于我們在失敗中吸取教訓,為以后的成績鋪路。
在工作中,我還學會了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。在現(xiàn)在社會中,很多時候做事講求的是團隊精神,要懂得與他人和諧相處,互幫互助。在做事情時也要講求積極性和主動性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在工作中,我體會到的是工作的氛圍,這都是學校生活所無法感受到的。在學校里,也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在社會上,也許就不會有人告訴你該做些什么,你必須自覺的去做,而且還要盡自己的努力做到最好,這樣才能得到別人不同的評價。這就是在競爭,在競爭中就要不斷學習別人好的地方,找到自己的不足,提高自己的能力。
這次的暑假實踐可以說是給我上了很好的一課。我們不光要學習理論知識,社會實踐也是必要的。在工作的這段時期中,雖然實踐不長,但也讓我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到了社會中的競爭。同樣也讓我明白了在社會中工作要擺正自己的位置,正確的處理與周圍人的關(guān)系。這次的實踐生活相對與我來說是重要的,是值得回味的,也可以說是我自己的一筆珍貴財富。
大學生暑期實踐心得9
暑期社會實踐對我來說,不僅是知識和能力上的提升,更多的是讓我找回了初心。兩年前的今天,自己還沉浸在考上大學的喜悅中,幻想著如何好好學習,如何勤工儉學。想象之中都是那么美好。到了大學之后,就有些放縱自己,慢慢的迷失了自己,心里也有發(fā)覺,但是卻不想去改變。
在實踐中,當我看見農(nóng)民在田間耕作,想起了我老家里的家人們。他們也和這里的人們一樣,靠天吃飯,年年盼著有個好收成。當年報考河北農(nóng)業(yè)大學的時候就想著一定要幫助他們改善生活。也許是好久不回老家,漸漸忘記了農(nóng)村人的辛苦。當我再次看到農(nóng)民勞作時,一種復雜的心情油然而生。本無心思考研的我,現(xiàn)在卻被一種聲音呼喚著去嘗試一下。下學期我要去找回這種好好學習的感覺,不為自己,為了那些辛苦耕作的親人。我堅信:勿忘初心,方得始終!
大學生暑期實踐心得10
我有幸參加了西華師范大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,成為了四川省南充市順慶區(qū)民政局的一名青年志愿者,開展為期十天的低保調(diào)查。在經(jīng)過一天的上崗培訓之后,我對有關(guān)于“低保”的政策、現(xiàn)狀及此次活動的方式、方法有了一個初步的了解,對于“低保調(diào)查”有了一些實際操作的經(jīng)驗。我在做好本職工作的同時,對社會實踐意義的認識也深有感觸。
對于一群在校涉世未深的大學生,如果說對在學校里衣食無憂,豐富多彩的大學生活還有些許怨言的話,那么,南充市順慶區(qū)所有的低保對象和當下弱勢群體的生活水平就不得不讓我們體驗到生活的堅辛,不得不讓我們真切地體驗到心靈的震顫。
“低!笔且粋關(guān)系國計民生、社會穩(wěn)定的大問題,特別是在國家提出建立社會主義和諧社會的當下,也有著重要的意義和作用。我看到了各級政府部門及自治組織對于“低!惫ぷ髯龀龅牟恍概Γ吹搅擞心敲炊嗳嗽跒榱松鐣暮椭C穩(wěn)定而默默地工作。社區(qū)里復雜的居民生活狀況對于在校的大學生來說,最深的感覺莫過于深刻領(lǐng)會到托爾斯泰的一句話:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不同!泵恳粋不幸的家庭都讓我們體驗到人生的艱辛和幸福生活的來之不易,也深刻地體會到了一個和諧社會對一個社會成員應有的溫暖。通過本次暑期社會實踐,最大的收獲莫過于加深了對社會的了解,體驗到更多的人生況味,陡然地把人的社會責任感量化到最大的程度。
僅管每個月少有的幾百塊錢“低保金”并不能完全滿足低保戶的生活,但是對于一個每天都可能面臨著饑餓威協(xié)的人來說,這些錢則意味著生存。當我們看到一個個孤寡老人的眼神,當我們送別一個個把生活扛在雙肩的年幼孤兒,我們的心是多么的不舍。當然,人不需要憐憫的施舍,真正需要的是實實在在的幫助。作為青年志愿者,我們也在實踐的過程中用自己真誠的問候捎去我們所能給予的溫暖,用自己微薄的力量來維護著社會的和諧。當一位身有殘疾的老人送別我們,感激地說感謝政府的關(guān)懷的時候,我感覺到了那句話是多么地真實而貼切,那顆心是多么地感激而真誠。
本次社會實踐中,頭上的烈日不再讓我們感覺酷熱難耐,而讓我們多了一分堅強和沉穩(wěn)。在面對社會弱勢群體窘迫生活的`同時,也引發(fā)了我們對社會的公平公正、服務型政府職能的轉(zhuǎn)換及社會老齡化等社會問題的深入思考。希望在經(jīng)歷了這樣有意義的社會實踐之后,我們能夠在今后的生活中為了社會的安定和諧做出一份當代大學生應有的貢獻。
大學生暑期實踐心得11
很多時候我在想,到底什么才算是真正的成長,現(xiàn)在是么?很久以來,我一直以為當一個人能夠不需要別人,獨自完成一切的時候,就算是成長了,然而經(jīng)過這次社會實踐之后,我才發(fā)現(xiàn),真正的成長,是在人群中的成長。事實上,人是很難獨立的。人是社會的人,我們生活在這個人來人往的世界上,有朋友,有親人,還有像我們的實踐小隊一樣的伙伴。在經(jīng)過這段時間的實踐之后,我認為,真正的獨立,是學會與人溝通、交往、合作。這段時間以來,我們十五個人同吃同住,甚至比在學校的時候在一起的時間都多得多。有了問題一起討論,有了任務一起分工,有了困難一起分擔,這個時候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。我記得大家在認真討論的時候,在工作的時候,在笑鬧的時候,在被照顧的時候的一張張面孔,突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒有好好地去了解大家。
也突然發(fā)現(xiàn),有些事情,或者說這世上的事,從來都不是一個人完成的。一個真正成長的人,應該學會什么時候自己該做什么,什么時候應該和別人一起合作。而在我們經(jīng)常一籌莫展的時候,也會有蓋先生這樣的好心人來幫助我們。我只想說,很溫暖,真的很溫暖;蛟S在大家的眼里我們還是孩子,被保護了,但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來我會過得好或者不好,但是無論如何,我想把自己感受到的,也傳遞給別人,力所能及地幫助別人。這次社會實踐經(jīng)歷了很多的事情,也學到了很多,但是更多更多的,是感動。為朋友感動,為伙伴感動,為幫助我們的人感動,也為這個社會對我們的關(guān)照和愛護而感動。這個社會或許是真的殘酷的,是客觀嚴格的,但是只要我們懷抱著善念,用美好的心去擁抱這個世界,那一定能看到這個世界最美,最友善的一面。大概以我們的力量,還不能夠為這個社會真正做些什么重大的事情,但是我們做的每一件事情對于我們自己來說,都是值得紀念很久很久的事情。但我相信我們每一個人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。(作者:劉敏 來源:山東理工大學 )
大學生暑期實踐心得12
我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
我們都俗稱大學為“小社會”,我們作為一名大學生,更作為一名成人,提前在大學生涯里感受到社會的氣息,這里有競爭,這里有進步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要奔向未來的大社會,我們要在這個真正的大社會里生存,我們要真正學會在大社會的生存之道,我們就有必要提前進行社會實踐,來模擬未來的社會生活。
通過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與理想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,積極投身于社會的建設,獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
在一周的工作中,我也認識到自己的不足,但是我會努力改變自己,將來踏入社會時,我會比現(xiàn)在更加積極負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導與家人失望,堅持不放棄。
社會實踐是大學里最重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學生都應該正視社會實踐。都說勞動最光榮,只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,但是車到山前必有路,最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。謝謝。
大學生暑期實踐心得800字4
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形__的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
大學生暑期實踐心得13
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。 暑假一放,在家里玩兒了幾天,我便隨爸爸來到工地上開始了一種全新的生活——做防水。我的實踐時間從 7月9日到8月23日,一個半月的工地生活。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的工作,在這之前我是一點經(jīng)驗也沒有。雖說只是當徒弟,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:00到晚上18:30,一直都在忙著。給他們提水泥、攪拌泥漿、并且把拌好的水泥漿舀到小推車里給他們推過去。在以前,一袋100斤的水泥我需要師傅幫我才能夠抬起來,但是第二天師傅們都去忙自己的了,我突然想到,我也是一個大人了,這已經(jīng)是在社會了,不是在學校。我就努力自己把水泥提起來。到后來我一個人掂一卷80斤的防水瀝青卷材,掂了整整半天,下午繼續(xù)做小工,第二天早上醒來的時候感覺身體都不是自己的了,全身無力,胳膊和臀部痛得厲害,下床去洗漱都是一瘸一瘸的走到水池旁邊的。但是我知道這些對于出社會之后的苦還不算苦!
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做獨立自主、自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。這次去工地上,在學校學的東西幾乎一點都沒有用到。正好我們所做的工作沒有多大的技術(shù)含量,我做了幾天的小工已經(jīng)可以獨立的給完成一個衛(wèi)生間的防水了,就是速度和他們還是有些差距的。師傅們說過,做防水可以說是一個笨活計,因為沒有什么技術(shù)含量;也可以說一個細致活兒,因為做這個很考驗耐心?傊痪湓捵屛以谶@次社會實踐中掌握了很多東西,我們在炎炎烈日下進行了3天的360無死角炙烤,雖然這三天下來我迅速變黑,但是曬太陽有助于人體內(nèi)合成維生素D,而維生素D有利于人體對鈣和磷的吸收,而鈣和磷是人體骨骼和牙齒的主要成分。所以說,也曬的值得!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生暑期實踐心得14
27日,四個人早早出門,步行去南皮縣人民醫(yī)院。無論是醫(yī)院的外觀,還是它內(nèi)部的設施、條件都使我震驚,想想自己所在城市的市醫(yī)院也不過如此,后來才得知,南皮縣人民醫(yī)院是河北省縣級醫(yī)院中最好的一個。通過組員的親身體驗和與患者的談話,我們對縣醫(yī)院有了更多了解,人們對其的評價較高。與在醫(yī)院的順利相比,對醫(yī)院附近藥店的采訪有些不盡人意,竟被第一家藥店當做暗地采訪的記者,只好通過買藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價。在下午對診所的采訪中,我們漸漸找到了“正確的打開方式”, 預想的種種困難也被證明是我們的多慮,與被采訪者的交流也越來越得心應手。晚飯過后又是嚴肅的組的會議時間,看著航爸爸從容不迫的碼出總結(jié),心中暗暗佩服。
第一天的工作順利完成,即使疲憊,但有滿滿的充實感。我開始期待明天了。
大學生暑期實踐心得15
驕陽似火,抵不住隊員熱情奔赴的決心;路途遙遠,彰顯出大家探究真相的堅定。7月18日下午,河南理工大學能源學院焦作市水資源利用調(diào)研團赴河南理工大學北部的一條污水河進行調(diào)查取樣。
據(jù)在當?shù)厣畹木用窠榻B:這條小河是渭河的一條支流,經(jīng)過的政府規(guī)劃,現(xiàn)在的寬度為最初的四五倍,剛開始水面清澈,處處可看到小魚在河里游來游去?墒牵鼛资陙碇饾u被污染,水面漂浮的是隨處可見的生活垃圾,在離河二十米以內(nèi)就可以聞到刺鼻的腥臭味。為了深入了解河水被污染的原因,小隊成員分成兩組:一組沿著上游查找污染源,一組水流而下走訪附近居住村民。
有付出總會有收獲。經(jīng)過一下午的采訪調(diào)查,調(diào)研團的隊員們了解到了這條河的污染原因、污染源頭、以及對附近村民生產(chǎn)生活的影響。在河的下游,幾名隊員用透明的瓶子對河水進行取樣,烏黑混濁的水覆蓋了瓶子四周,濃重的腥臭腐蝕味游離在空氣中。順著河流走向上游的隊員們,沿途采訪了河兩岸的行人,其中一位在這里生活了五六十年的老大爺面色凝重的說:“這條河自我居住開始就有污染,在1992年污染達到了高峰,近幾年一直沒有好轉(zhuǎn)。”隊員們被村民熱情相邀至家中并查看由于水污染導致的塑料水管變紅的現(xiàn)象。村民的話久久縈繞在隊員的耳畔未曾消失,帶著找到污染源的決心,大家沿著上游一路前行。在河的上游,一根根管道映入眼簾,這些就是排污管道,全市的污水就是從這些管道流入河中。繼續(xù)走入?yún)擦稚钐帲恿髦屑S便的味道愈發(fā)刺鼻。沿著下游的隊員主要調(diào)查河水被污染后對附近居民的影響,村民說河的污染嚴重影響了他們的日常生活,不過沒有辦法,還得用河水進行灌溉,說這些的時候,他們臉上顯示的是無奈以及口中的嘆息。清澈干凈的水是他們共同的企盼。一戶人家說:“因為污水滲透到地下,導致日常生活用水有一股異味,平時都不敢直接飲用,一般都是經(jīng)過加熱以后才敢安心喝!辈贿^當談到村民現(xiàn)在的日常垃圾是怎么處理時,當?shù)鼐用衩鏄切呃ⅲ麄冋f都是直接將垃圾傾倒河里,聽到這些,隊員也是表示無可奈何。
同導致了河流的嚴重污染。希望政府可以重視起來,早日治理。
任何事物的轉(zhuǎn)變都是從量變到質(zhì)變,污染如此,愛水惜水更是如此。實踐出真知,水是人類賴以生存的根基,科學合理用水是每一個人都應該牢固樹立的信念。此次調(diào)查,不僅增強了隊員們的社會實踐能力,更讓他們用心了解了水資源對人類生存的影響,他們希望并呼吁,每個人都能夠用自己的實際行動去保護身邊的每一滴水。
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