讀書心得我與地壇
我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的讀書心得我與地壇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書心得我與地壇1
“它等待著我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽然地殘廢了雙腿!弊x了史鐵生的《我與地壇》,我領(lǐng)悟到了他那不同尋常的人生以及他頑強(qiáng)的意志。
二十歲——人一生中最美的年紀(jì)。如果把一生比作開花的過程,那么二十歲時(shí),花兒一定在盛放。就在這處充滿朝氣的年歲,史鐵生的雙腿卻癱瘓了。如熄滅了人生路上的燈火般,他失去了工作,找不到去路,人生一片渺茫。他曾憤怒,也曾迷茫,似乎認(rèn)為活著沒有意義。他每天到地壇消磨時(shí)間,有時(shí)甚至在那里呆上一整天。
史鐵生看到院子荒蕪但并不衰敗,漸漸看到了世界上美好的一面,終于走出了陰影,開始了寫作生涯,勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地活下去……
讀完后,我頗有感慨。誰都難免會有困窘、迷茫的時(shí)候,越是艱難,我們越要勇敢面對。
三年級時(shí),我面對一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)學(xué)。從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了北京。入學(xué)考試是少不了的。老家學(xué)英語是比較晚的,這里的同學(xué)已經(jīng)可以把自己的想法用英語自由地表達(dá)出來,而我只是僅僅認(rèn)識幾個(gè)單詞罷了。入學(xué)考試的成績自然高不了,這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書,完成作業(yè)也十分艱難,我簡直失落到了極點(diǎn)。我默默地問自己:“李子萌,這還是以前的.你嗎?難道你的英語成績要一直差下去嗎?”“不,絕對不行!”我一面學(xué)習(xí)著課本的內(nèi)容,一面借來以前的課本,聽著,讀著,強(qiáng)記著。爸爸也在每天下班后給我耐心輔導(dǎo),給予我巨大的幫助。漸漸地,我成了英語課上發(fā)言最積極的那一個(gè),在第一次英語考試的時(shí)候居然拿到了滿分。這對于一個(gè)從幼兒園就開始學(xué)英語的孩子來說可能算不了什么,但對于我來說,其中付出的努力和得到的快樂誰又能夠懂得。
在人生的道路上,難免會有坎坷,難免會有失落和迷茫。跌倒了不怕,站起來繼續(xù)勇敢地走下去,努力讓自己更好,坎坷便可被打敗!這個(gè)道理,是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。
讀書心得我與地壇2
蕭瑟秋風(fēng)起,吹進(jìn)了那片荒蕪的園中,遍地落葉隨風(fēng)而旋舞,天邊的那抹彩霞孤獨(dú)地飄著,看上去有些凄美。有一個(gè)人坐在輪椅之上,靜靜地欣賞,直到月光灑下,他才意識到:“母親永遠(yuǎn)不會來了!”
史鐵生這個(gè)有著悲慘命運(yùn)的人,在他充滿活力的年紀(jì)里卻雙腿殘疾,上天像是對他開了一個(gè)玩笑,他漸漸喪失了生活的自信心,恨自己恨整個(gè)世界。他開始脾氣暴躁,動不動就發(fā)火,但是他的母親卻一直在他身后默默地守護(hù)著他,她不管自己身上的病痛,卻執(zhí)意讓兒子看菊花。然而上天再次捉弄人,無情地將母親召了回去,直到史鐵生看到蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立、爭奇斗妍的菊花,才認(rèn)識到了生命中所需要的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀及生命的美好與珍貴……
讀罷《我與地毯》,作者由最初的`對生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉(zhuǎn)變,給我留下了深刻的印象。是啊,每個(gè)人的生活中,或多或少都會遇到挫折、困難,但是我們不能在困難面前輕易繳械投降。其實(shí),每個(gè)人都是幸運(yùn)兒,因?yàn)樽钇鸫a上天還賦予了我們生命,讓我們能夠活在這個(gè)世界上,只要生命還在,那么我們就有活著的理由。我們要努力追求自己理想,對命運(yùn)說:“我一定要讓自己活得更好!”史鐵生不正是靠著這種堅(jiān)定的意志,發(fā)掘出了自己寫作的天賦,成為著名的作家的嗎?
然而,生活中有些人雖然擁有著健壯的身體和青春的活力,卻不懂得珍惜自己的擁有;蛞蛞淮慰荚囀Ю,或因被批評一次,甚至或因失戀了就輕易結(jié)束自己的生命,讓生命綻放的花朵過早凋謝。史鐵生在文中說的那句話還記得嗎?“死是一件無需著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱都不會錯(cuò)過的事”,所以我們何必著急去完成這件事呢?命運(yùn)有時(shí)不能講公道,但是我們可以像史鐵生一樣對命運(yùn)不屈,在現(xiàn)實(shí)生活中樂觀進(jìn)取,擁有菊花一般的韌性! 不言放棄,笑對人生,你的生活將開滿幸福的花朵!
讀書心得我與地壇3
“它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳!边@是這篇文章中的一句話。讓我記憶猶新,也讓我感觸極深。史鐵生在最有希望,也最有活力的年齡被病魔奪走了雙腳行動的能力,每一個(gè)內(nèi)心懷有夢想、沖動的人在變成一個(gè)殘疾人時(shí),內(nèi)心都會崩潰而進(jìn)入極端狀態(tài)。
在作者的世界都呈現(xiàn)灰暗的時(shí)候,他遇到了好似在等待他的地壇。他在這里思考一切他不明白的東西,比如“生與死”,像“活著的意義”。在這里,他回憶以前,回憶年輕時(shí)不曾去想的東西,如“母親的辛苦”像“對母親的視若無睹后的痛悔”。坐在地壇,進(jìn)行思想的升華,進(jìn)行對于生命的重生,用自己的努力把自己的人生重新開啟。
其中很長一段對于母親的描寫,在淡如水的言語中透露著對母親的.留戀。當(dāng)我看到這句“很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就招她回去。”這句話既是作者對母親逝世潛意識里的愧疚,也可能是作者對自己內(nèi)心慚愧的一絲寬慰。
地壇對于別人來說可能只是一個(gè)散步的場所,僅供娛樂,可對于史鐵生來說這是一個(gè)等待了他多年的老者,是一個(gè)可以傾述十五年的友人,這里給了史鐵生重生的機(jī)會,給了他對于生命認(rèn)知的升華。這里不僅是一座荒蕪的古園,也同時(shí)是懷有史鐵生濃厚情感的載體。
讀書心得我與地壇4
或許是對這位正值壯年,本應(yīng)大展宏圖,卻突遭雙腿癱瘓打擊,但用文字記錄下自己的痛苦、迷茫甚至絕望的作家的好奇與同情,我一直樂于讀他——-史鐵生的文章。
他的文章中有不少是寫他的母親。自然而然的閱讀。有意無意的在他的文章中尋找契合點(diǎn)。一個(gè)身體走入絕境的人,在冥想和回憶中,寫盡了生之曲折。
最先接觸到的是他的《我與地壇》。名字雖看似與地壇有關(guān)。但更多得是寫他的母親。在他失去雙腿的那段時(shí)間,他郁悶、逃避、心灰意冷,終日獨(dú)自一人推著輪椅到地壇去。在老樹下或荒草邊或頹墻邊默坐、呆想。然而這卻給母親出了一個(gè)難題。她知道他心里的苦悶,知道不該阻止他出去走走,但她又擔(dān)心他。有時(shí),史鐵生在園子里呆得太久了,母親就會來找他。對于他的出行,母親無時(shí)無刻不在驚恐擔(dān)憂,正如作者所說“許多年以后,我才漸漸明白,母親這是在自我安慰,自我禱告。是給我的暗示,是懇求與囑咐。只是在她猝然長逝以后,我才有余暇設(shè)想,當(dāng)我不在家的那些漫長時(shí)間,她是怎樣心神不定坐臥難安,兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求!睂τ谑疯F生的母親來說,她有一個(gè)長到二十幾歲忽然癱瘓的兒子。她情愿把痛苦加注在她自己身上。她小心翼翼的顧忌著史鐵生悲痛的心,即使那時(shí)的她正身患肝病,卻更加擔(dān)憂孩子的未來和他的心結(jié)。
然而就在史鐵生快要撞出一條路的時(shí)候,她卻忽然熬不住了,匆匆離去時(shí)只有四十九歲。直至母親猝然長逝,史鐵生才開始清醒。對于母親,自己所表現(xiàn)出來的倔只留下了悔恨,沒有絲毫驕傲。那時(shí)的史鐵生還太年輕,他被命運(yùn)沖昏了頭腦,一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)人,殊不知兒子的'不幸在母親那里時(shí)要加倍的。而母親在臨終前,仍念叨著她那有病的兒子和還未成年的女兒。連最后一面也沒有見著,只留給作者無盡的傷痛和懷念。
母親的去世,也許是史鐵生最大的遺憾。在她去世后,她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛讓人動容。作者所刻畫的“母親”形象深入人心,就像世上千千萬萬的母親一樣。我也會從中讀懂史鐵生的懺悔與悔恨,在生活中不留遺憾。
讀書心得我與地壇5
散文記敘了作者從青年到中年時(shí)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認(rèn)為這是一種緣分——地壇等著自己出生,又等到自己活到最狂妄的年齡時(shí)猛地殘廢了雙腿。
殘廢對作者來說,無疑是一大打擊。在那段陰暗的'日子里,地壇成了作者第二個(gè)家。作者經(jīng)常在地壇里苦思冥想,自己為什么要出生?已頹廢到極點(diǎn)的作者甚至想過死。后來,作者又想通了關(guān)于出生的問題,他安心下來,不再為生和死煩惱。
接下來就是怎么活的生存問題了,作者又天天去地壇,在老樹下或荒草或頹墻旁,去默坐,去呆想,去窺看自己的靈魂。常常一坐,作者就坐了好多個(gè)時(shí)辰。那段時(shí)間,作者的母親變得非常痛苦。她知道把作者悶在家里結(jié)果會更糟,可又擔(dān)心作者獨(dú)自一人在地壇里想些什么。有一次,作者發(fā)現(xiàn)忘帶了什么東西,又返回到家。作者發(fā)現(xiàn)母親依舊是一副送自己走得動作。只是,那時(shí)作者并沒有發(fā)現(xiàn)母親的痛苦與煎熬。等到母親逝世后,作者才從母親的一句話中體會到:“出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好!弊髡呓K于明白,這句話其實(shí)是母親的自我安慰,是暗自的禱告?上,這時(shí)母親已永遠(yuǎn)離開了作者。
在后面的時(shí)間里,作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個(gè)人,作者都有不一樣的感觸。在這漫長的期間里,作者又想到了生存問題。于是,他開始動手寫作。在他正寫得熱火朝天時(shí),他卻又想到死的問題。一個(gè)朋友對作者說:“你不能死,還得寫呢,還有好多好作品等著你去寫呢!币?yàn)檫@句話,作者又想通了問題。他又有了活下去的信心。
史鐵生這場經(jīng)歷真是令我印象深刻,他在絕望中自暴自棄,后來又醒悟過來?此坪唵蔚倪^程卻給作者帶來了無限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀書心得我與地壇6
記得在上初中時(shí)就學(xué)過這篇文章,那時(shí)也不怎么理解史老師,今天又再一次讀這篇文章,讓我看到了兩點(diǎn):母愛與生命。
小時(shí)母親經(jīng)常嘮叨,總是讓我們感到很是厭煩,我想這就是所謂的“身在福中不知!眹D,呵呵——人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,等到暫時(shí)失去或永遠(yuǎn)失去時(shí)才明白過來,這也許是史老師寫這篇文章的其中的一個(gè)目的吧,上了大學(xué),背井離鄉(xiāng),才真正的體會到什么是思念,為何母親無微不至的愛是所有人文學(xué)者都歌頌的,確實(shí),母愛的偉大豈止是三言兩語能表達(dá)的出來的呢?“子欲養(yǎng)而親不待”的`愧疚及主人公對母親的思念從文章中不難體會。
當(dāng)身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時(shí),我想我們確實(shí)難以體會主人公的痛楚,但母親的愛,母親的去世,當(dāng)這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后,明白就接著而來了,就如我開始說的那樣,生命的意義是什么?曾經(jīng)多少人探索過這個(gè)問題?數(shù)不過來了,這個(gè)問題確實(shí)也難以說清,但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在,我們都不應(yīng)該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫這篇文章的另一個(gè)目的所在了吧。
讀書心得我與地壇7
我與地壇——原來每樣人生,都殊途同歸。
扶輪問路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過腳步? 不是想說他對生有多么繁密的念想,也不是想說他對死有多么透徹的眺望,更不是想說他對命運(yùn)有多么不屈不撓的掙扎,那些語句太泛、太虛,對每一個(gè)曾被上帝無情擺弄的人都適用。我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對“生命零度”的叩問,叩問之后的`“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起。因著愛,因著情,甚至因著對下一世的“白日夢”,雖然這“白日夢”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說,“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達(dá)到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢”的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無須消耗,實(shí)是人生之最大精神鴉片。
我并不認(rèn)為他是多么堅(jiān)不可摧的“鋼鐵人物”,你以為誰都是保爾柯察金?現(xiàn)實(shí)的刀片一般的人生,就總是要人痛了,流血了,結(jié)疤了,又復(fù)痛,復(fù)流血,復(fù)結(jié)疤,只要這血還是溫的,還能流動,那么便不必在意它會痛,會流出,這樣孤勇,直至最后平靜接受它的冰冷與枯竭。
正是由于這“寫”,這比言語更為私密,更為透徹,更為生生不息的能力,才使得他的這生,在死的對立面上,永遠(yuǎn)存在。永遠(yuǎn)無力,但永遠(yuǎn)堅(jiān)韌。
人老了,多靠回憶活著?墒沁是一種情況,像他這樣的情況,因著回憶隨時(shí)有無可延續(xù)的悲哀,才需要這樣提前透支回憶,透支情感,透支熱情,若無足夠幸運(yùn),幸運(yùn)得不被親友遺棄、淡忘,那么必將是春水東流的萬劫不復(fù)。
其實(shí)這幸運(yùn),未嘗不是取決于自己。這生,值得死來敬畏。這生,真實(shí)得讓每一個(gè)健康的人震撼,不得不拷問自己:健康的自己,是否向前方也邁出過腳步?
那前方,便是路遠(yuǎn)山高,人亡馬遙的“零度”。
他的勇氣,是不畏懼這“回”,是迎向這“回”,擁抱這“回”。
原來每樣人生,都殊途同歸。
讀書心得我與地壇8
“十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中!边@是《我與地壇》的開始。這本書是史鐵生的著作,講述了史鐵生在那園子里(地壇)所發(fā)生的事、所想的東西,以及對生活的感悟……
“歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時(shí)間延伸,我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時(shí)間國破碎面成片斷!斑@又是一句《我與地壇》里的話,在輕輕的、淡淡的筆墨中,它似乎輕如鴻毛,又似乎重于泰山。這一句句普通、簡短的話語,好像不值得一提,可它們訴說了一個(gè)人的`故事,一個(gè)悲傷中透著歡樂的故事,把它們串在一起就成了一個(gè)人的一生,一個(gè)人簡單卻艱難的一生。
“晚上,朋友們走了,在小臺燈幽寂而又喧囂的光線里,我開始想寫點(diǎn)什么……”,孤獨(dú),這里有孤獨(dú),也有希望,史鐵生也幻想過有一個(gè)健美的軀體,和我們一樣有不可完成的心愿,就像一個(gè)癱瘓了的人突然站起來,開始跑步那樣荒謬。但這個(gè)心愿從來沒有破滅過,史鐵生用自己的著作“走路”,他的成就足以讓他“飛”上藍(lán)天,看著人間的一事、一物。
“我希望即有一個(gè)健美的軀體,又有一個(gè)了悟人生意義的靈魂,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取……,因?yàn)槿嘶钪匾幸粋(gè)最美的夢想。”你的夢想是什么?這是簡單又樸素的一個(gè)問題,這個(gè)問題的答案永遠(yuǎn)不一,我的夢想和史鐵生一樣當(dāng)一個(gè)作家,感悟人生,為孩子們寫出最美的故事,領(lǐng)著他們走上成功的道路。對于有些人來說,夢想是一個(gè)不足一提的事,在他們眼里夢想只是一個(gè)夢,一個(gè)不會實(shí)現(xiàn)的虛幻的夢。你們可曾想過,沒有目標(biāo)是一個(gè)多么可怕的事?在它身后努力、奮斗,即使夢想最終沒有實(shí)現(xiàn),但你也成功了,回過頭看去,在你流過的汗水、灑下血痕的地方,是否有你的成就?
《我與地壇》講述了一個(gè)人的一生,一個(gè)不平凡的人生。在字里行間中透著憂傷,在憂傷中有著另一種感情——?dú)g樂。在它的指引下我們會向著夢想前行,過我們這簡單而復(fù)雜的一生。
讀書心得我與地壇9
《我與地壇》這本書應(yīng)該算是暢銷書吧!其實(shí)我很早就接觸到這本書,只是一直沒有機(jī)會看,這次也算是緣分,又與它相逢。它在我腦海里,應(yīng)該是一本書,因?yàn)樽髡呤疯F生是一個(gè)有著勵(lì)志故事的殘疾作家。
本以為這本書會有很多雞湯,會有滿篇的大白話,可讀完這幾頁發(fā)現(xiàn)自己先入為主的理念根本站不住腳。我著實(shí)為作者筆下的文字所動容,一種對生命的敬畏之情從內(nèi)心深處噴薄而出。作者的心思細(xì)膩入微,對景物和人物的描寫都很到位,平和但不如俗套的語言風(fēng)格深得我心,就像一-位老朋友沐浴在在冬日暖陽里跟你聊天一樣,那種溫情觸碰到了我內(nèi)心的柔軟。
也許一一個(gè)人久了,真的會慢慢獲得獨(dú)處的力量,也許過程很痛苦,但還是勇敢地一次次和真實(shí)的自己對話,在認(rèn)識自己的路上踽璃獨(dú)行,終和自己達(dá)成和解,實(shí)現(xiàn)黑暗中絢麗的突圍。因?yàn)楣陋?dú),作者對人事物有著更加深沉的思考,對物的一草一-木,對人的`一眼一語,一顰一笑都更加觀察入微,才能在最卑微的塵土里,看到那些盛開的花兒。
作者獨(dú)特的人生經(jīng)歷也讓我看到了他文字里不一樣的色彩,“人生”、“生命”和“堅(jiān)韌”三個(gè)詞,是我讀罷此書腦海里自然浮現(xiàn)出的,讓我想起來力克胡哲的一本書《人生不設(shè)限》,講的也是他個(gè)人的勵(lì)志故事。一對比,就可以明顯看出中西方的文化差異下的個(gè)人觀念的不同。史鐵生更溫和也更樸素,胡哲則更加熱血與釋放,盡管他們不在同一個(gè)國度,不在同一個(gè)時(shí)間相遇過,但他們還是在這場人類共同的人生旅途中,用行動闡釋了生命的超脫,完成了華麗的逆轉(zhuǎn),給自己,也給別人帶來了更多活下去的希望! 生命不息,奮斗不止!
讀書心得我與地壇10
我讀了這篇文章《我與地壇》使我深刻印象地了解一些東西。文章中作者以悲痛的心情的原因,去地壇放松一下心情,地壇到處是野草荒藤,很少被人記起。作者本身殘疾,但是有一份勤奮汗水的天賦。表現(xiàn)他患有殘疾的困難,克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。作者在疾病的苦難中折磨,但是在克服中鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,他只能依靠自已的力量才是一件重要的事情。作者的母親為他付出了愛的力量,母親雖然沒有患有殘疾,而且身體健康。母親對作者的疼愛和依戀,在生活的日子中,母親一直陪伴著作者,母親的兒子在人生的道路中不是一帆風(fēng)順的,他的生與死,母親只要讓兒子好好活下去,過得上幸福的日子,死亡哪怕自已走向幸福的日子,死亡本身沒什么意義;钪人劳龈幸饬x。作者為什么想活,母親想讓兒子一個(gè)人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦,兒子不應(yīng)該懷著心情不好來苦難,苦難的日子再過下去的話,哪怕自已能過得上去嗎?他自已對自已照應(yīng),將來自已的日子是他的日子,走一條走向自已的`幸福道路,這段日子以后還長呢。母親過世后,給兒子沒留下什么的話。母親的愛改變了兒子的命運(yùn),她的愛使作者了解到愛的力量,愛才是真正的力量。
我讀完《我與地壇》后,深刻地了解到作者的堅(jiān)強(qiáng)不屈和母親的愛,作者的事跡使我感動不已,才知道了什么是愛的力量。
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